在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，
生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
——题记
学习了《伤仲永》这篇课文，不禁让我感慨万千。方仲永本乃贤人也，但就是因为“父利其然也，不使学”，不让他读书，学习，而导致了仲永从一代贤才最终变为“众人”的故事，真让人觉得有点惋惜。我想，如果仲永接受了后天教育，努力学习，饱读诗书，说不定他也 “书籍是人类进步的阶梯”。难道不是这个理吗？
碧野曾这样说过：“读书，使人胸襟开阔，眼光远大；读书能够活跃思想，陶冶性情；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。”如果仲永也能“博览群书”的话，那他说不定会是一个彬彬有礼，才智过人的翩翩公子。然而可惜的是，他却错过了读书的大好时机。
相比仲永，我们则是有书可读，这是一种多么幸福和快乐的事啊！可偏偏，为什么有些人要白白浪费这读书的机会了？有的热沉迷于电子游戏，因此，游戏也成了许多人学习的障碍。当然，我个人并不反对玩游戏，游戏也是放松心情的一副“良药”。但，如若沉迷于其中而不能自拔，那危害就大了，不仅让身心受损，也让你和仲永一样，因为没有读书，没有学习知识而最� 约翰逊更是直言不讳地说道：“在读过书和没有读书的日恩之间，就如同死人与活人之间，有同样大的差别。”的确如此，如果不用书来充实你的灵魂，你的思想，那么，你就如同行尸走肉般，空有一个皮攘，但那又能怎样，只能像孤魂野鬼般，“浪迹天涯”，没有目标的向前冲，只能永远活在黑暗中，永远体会不到读书的乐趣。读书吧，不要像仲永那样，因为没有读书而“泯然众人矣”！
读书确实能给人带来愉悦，但读书也要慎重的选择。有句话说的好“择好书读之，如沐春风；择坏书读之，如饮鸠酒。”我曾在报纸上看到这样一个真实的故事；
湖南某县的一个叫小王（化名）的男孩子，因为经常阅读一些暴力，色情之类的书，最终杀害了自己的亲生父母，还了一位花季少女……等着他的就是十年铁窗……
读坏书的'结果就会和那个小王一样，最后只能是锒铛入狱，就像一只折断了翅膀的小鸟一样，永远不能再飞翔了，也不能再拥有那片本该属于他的青春的天空……俄国批评家别林斯基也向人们疾呼：“不好的书使天才变为庸才，使无知变的更无知。”有很多正值青春年少的朋友们，就是因为阅读了不该他们哪个年龄阅读的书——武打，凶杀，色情等，而最终自毁前程——“般起石头砸自己的脚”。所以，我们不仅要读书，还要择书！
“书是智慧的钥匙，开启人类走向光明的世界，书是一艘航船，把人们从狭隘的地方，载向无限广阔的知识的海洋。”“热爱书吧——这是知识的源泉。”
书，能使你的人生越发精彩。没有书籍陪伴的人生是惨淡的，就如同方仲永一样，他的人生毫无光明可言！
读书吧！不要重蹈方仲永的覆辙。
读书改变人生--我们要读书！读书启迪智慧--我们要读好书！腹有诗书气自华--我们要多读书！让我们沐浴着"教师阅读年"的春风，在书籍的海洋中乘风破浪，驶向理想的此岸。
刚上学那时我不太爱读书，所以一看到书就头疼，有时候背书背着背着就睡着了。呵呵！现在已经是四年级了，逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。
我平时爱好有很多，比方：阅读、画画、跳舞。如果你们现在问我最喜欢做什么？我就会毫不犹豫地答复道：读书！
每逢周末，常常都能看到我去图书馆借书的身影。在图书馆中流连忘返，精心挑选自己喜爱的书籍。哼着轻快的歌声，穿梭在一排排书架中，心中就像吃了蜜糖一样的甜蜜和满足。现在我每天都要抽空看会书，如果一天没看就总觉得少了什么，有时就连睡觉都做着关于书中内容的梦。我为卖火柴的小女孩而伤心，跟随爱丽丝一起漫游仙境，化身为马小跳一天到晚淘气捣蛋。
我就像一块神奇的海绵一样，默默地吸收着绵绵不断"水分"，不断的充实自己。看到书里有好词好句，我都会用专门的本子记下来，然后运用到我的作文中去，所以我的作文成绩就像芝麻开门--节节高。老师也表扬我作文水平提高了，我感到十分快乐，从心底感谢读书给我的帮助和启发。
我说，书就好比一个老师，让我在迷茫中找到答案。有时间，我会去读书；有疑问，我会去书中寻找答案；伤心时，我会从书中重获欢乐。
亲爱的同学们，读书吧！让我们从书中感受欢乐，获得智慧和梦想！
著名作家冰心老奶奶曾经说过："读书好，读好书，好读书。"这句话的'意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜欢读书。这句话让我受益匪浅。
书籍是阶梯，能直通理想巅峰；书籍是良药，能医治愚昧之病；书籍是面包，能补充精神食粮书籍是钥匙，能开启智慧之门。 读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时候，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书就告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会发现真实的你。
读书，提高了我的作文水平。小时候一有空，我便读起？格林童话？、?十万个为什么？等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，如果写作文时就可以得心应手，不会感到欲言无物和词汇匮乏了。
读书，使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年的时代就立下了"为中华之崛起而读书"的宏愿。前人已经为我们铺平了路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把祖国建设得更好吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人民效劳，报答我们的祖国！
我读书，我成长，我快乐！
书是知识的海洋，书是知识的源泉，书籍是人类进步的阶梯。每当我看到这些大小不一的“朋友”时，就会被它里面的内容所吸引。此时，我便成了它们忠实的伙伴。
小时候，我便结识了书这个忠实的“朋友”。书中是一个布满彩图与拼图的世界。在书中我得到了一个又一个道理：如果不按规则办事，会给我们的生活带来很多麻烦；骄傲使人落后，谦虚使人进步……原来一个很平常的事也蕴含这么多的道理！我觉得读书让像我这样的孩童变得好高大，仿佛举目四望，一眼就能看见中国的历史，发现新大陆，看到埃及的金字塔，直到我不舍地合上书，脑海中还像放电影似的浮现出各种画面。我有一种幸福的感觉：读书真好！我爱读书！
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书从一本本连环画变成了豆腐块一样大，变得更加深奥了。我不在仅仅沉浸于童话世界，我常常不由自主地陷入历史中。当商鞅变法成功之后，我禁不住大声叫好；当可怜的小女孩冻死街头时，我的眼泪夺眶而出；当科学家拉曼发现了“拉曼效应”时，我快乐无比……读书真好，我爱读书！培根在《论求知》中不也有相同的感想吗？读书不仅开拓了我们的视野，而且还进化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。
后来，我与 我从课外书中所了解的知识，远远地超过了课本。我爱读书！在读书时，我会把自己想象成书中的主角，体会一下主人公的喜怒哀乐。有时，我还会像一叶渔家小舟，带一天的收获满载而归。在我看来，读书便是一种享受，一种人生的乐趣。因为它陶冶了我的情操，丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家杨科流泪；为“鞠躬尽瘁”的诸葛亮病故五丈原而惋惜；也为有水泊梁山一百零八位好汉的侠义之举而激动不已……
现在，我接触到的东西越来越多，马克·吐温笔下的汤姆是多么了不起！契诃夫为什么要塑造一个可怜的凡卡？张天翼刻画的大林与小林是多么的有趣！饱经风霜的小三毛什么时候才能回到自己母亲的`怀里……读书使我过得充实，读书让我懂得了什么是美丽善良，什么是狡猾丑陋。
每当我看一本书，总会把书包上书皮，看完以后再放入书箱中。就这样，我看了很久的书依然那么新，像刚刚才买的一样。为了加深我对每本书的印象，每看完一本书，我都会把学到的知识与自己的感悟写成读书笔记。
不同的书把我带向了不同的境界。童话书，把我带到了令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的宏伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事，把我带入了枪林弹雨的战场。吃饭时，捧它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。书包里，经常放一本《四库全书》；书箱里，堆放《论语》与《水浒传》等各类书籍。
书，是我最亲密又忠实的伙伴；书，使我对未来无限向往；书，使我知识更加丰富。
书是我知识渊博的师长；书是我行为的指南；书是我一生最好的伙伴。读书丰富了我的课余生活，激起了我对知识的渴求。著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读书吧，书给了你光明。当我真正理解这话时，我更加喜爱读书了！
寒风呼啸，却不能吹散我们朗朗的书声，暴雨滂沱，但不能浇灭我们学习的火焰；电闪雷鸣，也不能吓退我们向上的信念；我们今天苦� 伴随着我迎接新学期欣喜之情的，还有一种迷茫的感觉。假期里遇到了我的表哥，一所知名211大学的毕业生，在找工作时总是不如意，对此他十分沮丧。我又想起了从北京大学的毕业后回家摆猪肉摊的陆步轩。望着手上的书本，我不断问自己问什么要读书呢？为了一份舒适惬意的工作吗？可211大学甚至是北大的毕业生也没有称心如意啊！
我开始询问周围的同学，同学们的回答十分整齐划一，“为自己而读书啊”。“那你们想成为什么样的人？”我追问。一个同学摆出“这你都不知道的架势”说：“当然是吃得饱、穿的暖，当个大老板喽！”其余同学也纷纷点头。可通过读书真的能做到这样吗？这样就是我们的读书全部意义了吗？这就是人们所说的“精致的利己主义者吧”？……
放学后走在周总理纪念馆后面的永怀路上。这是一条新修建的路，蓝白相间的护栏手拉着手将人行道和行车道分开，高大帅气的路灯瞪着眼睛照亮每一寸街道，干净整洁的白色斑马线反射着柔和的光线，告诉每一个过马路的行人正确的行走路线。路上的每一个细节都给人非常舒服的感觉，刚才迷茫郁闷的心情一扫而光。
心情越来越好的时候我不由地想到，本来这儿是一条弯弯曲曲、破烂不堪的小路，现在变成这样笔直平坦大马路，这需要多少人付出多少努力才能完成啊。路线的规划和设计、道路的修建、栏杆和路灯的安装、行车道和斑马线的`位置，甚至是原住民的拆迁和新住宅小区的建设。这一切都是知识的力量啊，而知识不正是从读书中汲取获得的吗？
走到永怀路的尽头，一块写着“为中华之崛起而读书”九个大字的宣传版面矗立在我的面前。看着这几个大大的字，我恍惚间觉得它们更加巨大起来，似乎顶天立地了。曾经看过视频中的少年周恩来仿佛走了出来，坚定的说着“为中华之崛起而读书”。在战争年代，周总理抱着这样远大的志向，努力读书，然后奔走在救亡图存的战线上，建设新中国的征程中。如今处于和平年代，我们努力读书，报效祖国，服务于民，哪怕只是设计好一条路，装好一条栏杆，拧紧上面的一个螺丝钉，不也能让我们的生活更加舒适富裕吗？
民富则国富，民强则国强，国家强盛则民族强盛，民族强盛则中华崛起！欲使中华崛起，我辈更需努力读书，汲取知识，不能好高骛远，应该踏踏实实。
回到学校，和同学们分享了我的想法，许多同学认可了我的思考。“道路设计师”、“桥梁工程师”、“农业专家”等新志向从同学们口中说出时，我的心中也激动万分……
在我写完这篇文章时，妈妈告诉我表哥工作找到了。尽管在一个偏僻的小县城里，但工作和大学所学专业相契合，上月个还被评为“技术能手”了，每天都开开心心的。而陆步轩早不再摆摊卖猪肉了，他打理的“土猪壹号”给我们带来更安全健康的猪肉，他回到北大捐款九亿元支援母校教育，与他那些出国就不再回来的同学相比，他真正做到了“为中华之崛起而读书”。
收拾屋子，找一本很久以前的故事书。我以前很爱，总是缠着人给我看书。有很厚的土，大概堆了很久。
小时候特别喜欢听故事，总喜欢带着情节问问题。“之后呢？”直到合上书页，故事似乎完美结束，我一直问：“之后呢？之后呢？王子和公主同居后生了几个孩子？邪恶女巫死后会复活吗？之后，发生了什么？”
我得到的答案往往是几个耳光或者一声叹息：“傻孩子，之后就没有未来了。”
我很讨厌这样的回答，但是没办法。完美的故事应该是很长很美的。讲一个已经没了的故事，多可惜啊！经常担心没见过的王子或公主。那些故事之后，他们过得好吗？但是，我总是整天整夜的想，却终究没有答案。再说我小时候也没想一天一夜。我更关注即将结束的真正的幸福。
终于有一天，我发现所有让我苦苦思索的童话都是假的，让我在意的公主和王子从来没有结过婚，甚至不存在。我突然害怕了。我不知道，在我所有的信仰和追求都破灭之后，我的以后会怎么样？
我好害怕，之后，什么不知道，什么不能决定。我以为生活会像童话一样，简单而纯粹。好人总有注定的幸福，坏人总有注定的惩罚。一切都像童话，真实清晰，不会改变。那些没有逝去的童话，就像那些反射着阳光的五颜六色的肥皂泡，最终在阳光下粉碎。我呢？我失去了童话，却又害怕，不得不面对未知不确定的未来。之后我总有一天会“不复”吧？
在我重新开始提问之后，不再是那些已经破灭的童话，而是没有童话的我。我问自己，也问大家。好好学习？之后呢？之后会发生什么？那我为什么要努力学习呢？对身边的人好一点？之后会发生什么？谁会陪我一辈子？好好吃饭，对自己微笑，多读书，开心。之后呢？这些平常的生活总有一天会被打破，那么，之后呢？
只是没有未来，但都是没有意义的事，但就像那些童话。
呵呵，何必呢？
所以，我不再看童话，不再相信未来，不再做梦，不再期待。
过了很久，我打开了曾经喜欢的故事书。书上的土太厚了，我花了很长时间才清理干净。那些虚假的，虚假的，美好的故事，让我一遍又一遍的去读，心里充满了最初的感动。
喜欢那些美丽的公主，对她们被欺负的种种不幸感到同情，羡慕她们在困境中总能得到帮助，真心希望她们最终能和自己真正爱的人在一起。
直到合上书，突然发现忘了问，忘了想之后的故事。也许，没关系。只是一个故事。是一个能让我感受到久违的单纯和快乐的故事。够了！之后，没有就没有！童话让我感动的是童话本身。毕竟，即使未知，也没必要迷茫，也没必要苦苦思索，不影响当下的'美好。
就像，嗯，我16岁的时候不用想清楚自己的一生，规划好自己一生的结局，就像一个小孩子在担心童话里人物的命运一样没有意义。不需要� 对于事后无法掌握的事情，没有必要去期待或者恐慌。没有它也足以享受当下。
我又把那本书收好了。我可能已经过了追童话的年纪了。但是，即使是到达之后，到达之后，我们也要像童话一样简单的活着。
关于读书，人们各有其法。孔子强调学思并重，不可偏废；孟子主张博览群书；袁枚认为“书非借不能读也”；徐特立力行“不动笔墨不读书”；梁实秋憎恶“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的劝学文；夏承熹教导学生“举凡读书，第一要去除‘得失之心’的障碍”；臧克家读书只欣赏，不研究。名人们读来读去，读多了，读久了，便进入了史学大师王国维所描述的读书治学的三境界：“独上高楼，望断天涯路”,“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”,“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
掩卷沉思，读书要讲究方法，容易学习；读书要有明确的目标，也容易做到；惟独不“苦读”，“以�
其实，只要我们转变观念，放松心情，用心体会，就能快乐地读书。
读书使人快乐，读一本好书能使人沉醉其中，进入物我两忘的境界。选一个风和日丽的日子，找一个清幽雅致的地方，一边吃着冰淇淋，一边捧着心爱的宝书津津有味的读着，别提有多快乐！
最近，我刚读完了《鲁宾逊漂流记》。这本书很有趣，有很多地方触动了我的心灵。
鲁滨逊立志要当一名航海家，就是这个愿望支撑着他，让他有了不平凡的经历。
鲁滨逊19岁那年，他不听家人劝告，离家出走，独自登上了去几内亚的航船。可启程不久就遭遇了风浪，大浪吞没了船只，鲁滨逊被冲到了一个荒无人烟的小岛上。
但他没有绝望，而是自力更生。他用帐篷搭起了一座防御外敌的“城堡”；用在十字架上刻下斧痕的方式计算日期。没有吃的，便在山上打猎摘野果充饥。有一次，鲁滨逊将原来喂家禽的口袋倒在了地上，不几天，地声上长出了禾苗，后来还抽了穗——原来是麦子。为了生存，鲁滨逊又自制了一些简单的用具：桌子、椅子、羊油灯、存储粮食的泥瓮、泥罐、瓦罐、筛子、烤炉等。而且，这时他有了一群羊，能吃上羊肉，喝上羊奶，还能吃乳制品。
鲁滨逊就这样在岛上过了许多年。直到第23个年头，一群野人划船到岛上打算将俘虏杀死吃掉。其中一个俘虏趁人不备逃了出来，鲁滨逊开枪打死了追赶他的`野人，救下了这个俘虏——其实他也是一个野人。那天是星期五，鲁滨逊就给他取名叫“星期五”，他从此成了鲁滨逊的仆人和朋友。
到第28个年头，一条英国船来到小岛，船员叛变，船长被扔到岛上。鲁滨逊和“星期五”救了船长，帮他夺回大船。鲁滨逊于1686年12月19日乘船离开了海岛，1687年6月11日抵达英国，回到了阔别35年的家乡。
读了这部小说，我懂得了在失望中燃起新的火苗，只要坚强、努力，一定能战胜困难。而小说中那一个个精彩场面，更让我意犹未尽，让内心充满了快乐。
契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌”。其实，书也是歌，只有快乐地读书才能听到，才能吟唱。
要达到此境界并不难，关键是要端正读书的心态。
为功名利禄而读书，自然把书当成了工具，时刻琢磨如何用书铺一条飞黄腾达的路；为了消遣而读书，也就把书当成了玩物，充其量只是催眠曲。如此读书何尝不是对书的侮辱呢？
读书于我是快乐的，因为快乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清晰；所以地平线并不遥远；所以能让人风雨兼程并陶醉其中。
唉，别误会，别以为耗子还写出什么读书心得，只不过由于我爱书，也读了不少书，各类图书都啃一啃，所以，老妈戏称为“耗子”。
我的读书经历可以完成一部全新版的《猫和老鼠》，老鼠就是我，猫呢？嘻嘻，不用说肯定就是我那板着脸的老妈喽！
你看，晚上九点，“乐乐，该睡觉了！别看书了！”妈妈命令道。“哦！”我胡乱地应道，可一点行动也没有。你可知道我现在正沉浸在《广场上的蟋蟀》中不能自拔，一心想知道蟋蟀跟它的男主人利欧还会发生怎样的奇妙的事情，叫我怎么放得下呀？“吧嗒”一声，灯光熄灭了。我一下子不能适应，慌乱中发现妈妈站在门口，就马上把这本书往被窝里使劲一扔，随手拿起一本枕头边的书，乖乖地双手送上，“妈，我不看了，马上睡觉！”我一边拉被子一边躺下，闭上眼睛假寐。乖乖地隆，妈妈拿了我的书，就不走一直站在我的`床头边就是不动，她不动我也不动，一直就这样动也不动，两人僵持着。过了好久，妈妈终于坚持不住，轻轻地走出去了，轻轻地关上门，脚步声消失在对面的房间里。听到妈妈拉开椅子坐下来的声音时，我骨碌一下，从床上跳起来，打开床头灯，在床上搜索，果然找到了《广场上的蟋蟀》，就着灯光，有滋有味地看起来，塔克老鼠的聪明市侩让人不由自主地会心一笑；亨利猫的忠诚和憨厚使我想到了我的同伴，更让我陶醉地就是柴斯特与主人之间那份真挚的友情……却不知时间已过去了……
“哐当”一下，“乐乐，11点，你怎么还在看书？明天怎么起得来呀？”随着妈妈地一阵咆哮，我吓得把书往地上一扔，像耗子一样飞快地钻到被窝里，再也不敢伸出脑袋来。就这样，我迷迷糊糊地睡着了，梦里的柴斯特演奏着动人的音乐，观众发出一阵又一阵的掌声……
第二天一放学，我就飞快地往家赶，连那香甜的零食都不能阻挡我回家地脚步。一回到家，就到妈妈的房间，翻箱倒柜，非要找到这本书不可！不一会儿，凭我的经验在妈妈的床头柜的第二个抽屉中找到了。哼，以为换个抽屉就能骗过我呀！没门！我就打开书本，一头扎进了书海中，谁也不能打搅我！妈妈回来，只能无奈地叹口气：“为了看书还跟我玩捉迷藏，这真是一只耗子，够狡猾的。”
耗子看书还体现在“杂”上，小说、散文、漫画PATY、自然科学、童话，什么都看。有段时间，我一直沉迷在漫画中，一放学就呆在学校旁的书店，看到连回家都忘了。急得耗子老妈不知怎么办才好，最后在家里成立这样一条不平等的条约：在外面看就算了，不能花钱带回家在家里看漫画书。结果，看着那一本本漫画被妈妈打包，扔到下面的垃圾桶时，我心痛呀，那可是我平时省吃俭用买下来的呀！不过，现在学校举办了课外阅读七色考级的活动，我明白了耗子老妈的良苦用心，因为，阅读书目课外书我已完成了80%，而且我看过的书上面还没有罗列呢！
耗子为了啃书，不仅牺牲了课外时间，还戴上了眼镜。别人总遗憾地说：“乐乐，你有双漂亮的眼睛，戴眼镜可惜了！”耗子却笑着说：“戴上眼镜，显得有知识，更有学者风范呀！”
每到世界读书日，这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起：1940年10月22日，英国遭受空袭，位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免，几乎被炸成废墟，墙壁倾颓，砖石满地，但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去，又在尚未倒塌的书架前翻捡书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志，两相对比，不仅给人以强烈的视觉冲击，更给人以持久的感动。
或许，也会有人不解：战火纷飞，还不忘阅� ”不久前，在一家书店里看到的一则读者留言，或许可 对于那3名男子而言，阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”，而是勇敢面对现实，让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。
阅读何以有这样的伟力？一位作家曾指出，阅读实际上会给人以两种收获，一种是通过读书，知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，并激活它。前者是知识，后者是智慧。
越是走在人生的“三岔口”，越是面临困难和选择之时，阅读的力量就越能显示出来。一个人的努力往往会让自己有更多的选择，知识让我们理解每一项选择的意义，而智慧还能进一步让人知道，自己的选择是符合内心的，从而坚定前行的意志。
人生如果远离了阅读，就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书，文章笔力雄厚，就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而，即便有如此深厚的功底，他依然认为自己有“三耻”，居第一位的，就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知，便深以为耻，曾国藩们之所以会有如此的认识，就因为他们深刻地知道，读书“能养人精神”。
书籍并非是装点门面的饰品，而是精神的营养品。不能与书籍独处，只会让人生之路走向狭隘，甚至禁锢心灵；浸润书香，才能让我们驶向无限广阔的海洋，让人生气象万千。
读书或许并不必然导向外在的成功，但它必然指向内在的丰沛。这些年，两季《中国诗词大会》的冠军，惊艳了无数人，一位是第二季的武亦姝，另一位是第三季的雷海为。令人动容的，并不仅仅是武亦姝2000多首诗词记忆量的才情，也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡，更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落，漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一份独特的气质，正源于阅读的`滋养。
有句话说得好，“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”
有人以为，读书太多，容易脱离生活。其实不然，读书并不是要逃离这个世界，而是要让人拥有平视世界的眼睛，阅读本身就是为了更好地生活。
正如哲人所言，“一个人和书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了，他不仅用他自己的眼睛观察，而且运用着无数心灵的眼睛。”
既塑造丰盈的内心，又给人以丰富的生活，这恐怕便是阅读之于人生的独特意义。
当我刚刚接受学前教育的时刻，书就成了我的好朋友。从连环图画书……直到如今的大本头古今中外名人书，几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友，因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食，像阳光一样哺育我天天成长着。
我爱读书，这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日，父母首先想到，做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了，简直是爱不释手，短短的一天怎能看完呢？因此，我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品尝书中的美味……
我读小学的时候，除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外，回家做作业又有许多的`辅导练习书。它们都是我必不可少的好朋友，时时刻刻在帮助我，提高我的理解力，增强我的记忆力，让我开阔眼界，踏上一个又一个新的知识阶梯。
虽然教科书，辅导书是十分重要的好朋友，而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物，都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报，它能让我把老师教给我的词汇，单词全都派上用场了，叫我怎能不开心呢？我也非常喜欢看《少年文艺》，《红树林》，《我们爱科学》，《少年科学》……等杂志，它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的事……。
学海无涯苦作舟。我像一片小舟，刚刚起航漂泊在知识的大海中，在波涛汹涌的海洋，辩不清方向，常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠，放射者五颜六色绚丽多姿的光芒，仿佛正向我招手，正伸开热情，宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办？我必须从书中找到指南针，千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航，乘风破浪，一点一滴，一步一步，踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变，狂风暴雨，我都永不停止使用我的双臂，划起双桨在知识的大海里遨游，奔向远方。我将会在游泳中学会游泳，在大海里辨别方向，明察秋毫，避开暗礁。学会掌握知识，运用知识，一直驶攀到大海彼岸。
我深信：书是我最好的朋友，更是我的良师益友，它将给我增添取立不尽，用立不竭，无穷无尽的精神力量，武装我勤学苦练智慧发达的头脑，把我从一个刚刚懂事的孩子，小学生，成为今天的中学生，明天的大学校园里出色的高才生……。
古今中外，知识的海洋中，出现了一个又一个哥伦布，发现了无数新大陆，而且知识的海洋已跨越了大海，飞向银河系，飞向宇宙。我们祖国神舟五号杨利伟……让知识武装之后遨游太空……2005年将出现又一个神舟6号……。
我仅仅是一个初一的学生，在知识的海洋中刚刚起步，我已经发现了前方的目标，我已经看到了方向，我一定勇敢地镶嵌。不论是遇到什么困难，决不退缩，因为我的好朋友――书将给我增长力量，助我长大，伴随我成长，让我在书的海洋中，吸取营养，得到锻炼。
书是我们的好朋友，它可以让我们得到许多新的知识，让我们开阔眼界……我们一定要好好珍惜它。书让我学到了许多，它使我在读书的过程中不断成长……
了许多，它使我在读书的过程中不断成长……
在于永正老师的课堂上，经常听见于老师提醒孩子们要养成“不动笔墨不读书”的习惯；在我求学的时候我也经常聆听老师的教诲，要养成做读书笔记的习惯；因此在我开始教学的时候，我也经常时不时地提醒孩子们牢记“好记性不如烂笔头”的益处，但是自己在读书的时候由于各种原因而忽视或者说漠视这个习惯。原因可能有一下几种：一是因为有些时候的书籍是借来的，于情于理不能在上面勾画，二是因为急于看下面的内容，不想因为写读书笔记而让思绪受到干扰；三是因为自己的手懒呐，根本就不想去写；四是因为在读书的时候只限于欣赏，而自己的大脑没有进行运转，没有把看到的知识与自己的教学实践或者独特的思维方式进行特殊的碰撞，没有内化成自己的知识。
这样的读书导致的直接后果就是自己的脑子只是起了一个漏斗的作用，读得再多书籍，也只是走马观花过了一遍，没留下什么东西。
那么怎么做好读书笔记呢？
1、空白处做标记，写反思
如果书籍是自己的，那么你就可以放心大胆地开始勾勒自己的独特感受了。看到重要的、令人难忘的、对自己有用的，那么你就可以用特殊的符号进行勾画，直线、曲线、圆圈、着重号等自己喜欢的符号，只要自己能看懂，能把自己想要记忆的知识画下来，那就达到目的喽。既而开始进行简单的批注，写上自己的独特感受。
2、摘录
如果书籍不是自己的，那就需要多动动手，把一些自己认为有价值的知识摘录下来。摘录有两种情况：一是把书中自己喜欢的，或者可以给人启示的句子、段落摘录下来；二是将原文一字不漏地抄写下来，只要对自己有用，抄一抄也无妨。
3、记录要点
我记得我原来上初三的时候，当时的语文老师经常给我们读一些非常有价值的文章，读完之后，他会让我们根据自己的理解用一两句话把文章内容提炼出来，写到自己的读书笔记上，这样做有诸多好处，比如：一在以后再看记录的笔记时，老师读的原文会清晰地出现在自己的脑海里；二提升了自己的概括能力；三为自己的写作也有很大的帮助，至少每次写作之前自己的脑海里会去构思，会用一两句话把文章的主旨提炼出来。那么我们以后在读书的时候就可以学会记录要点。
4、制作读书卡片
把自己需要的内容记录在卡片上，并且分类整理，积累多了，你会发现这将是你最珍贵的一笔财富。
5、剪贴
把自己需要的，对自己触动比较大的文章可以剪下来贴在专门的剪贴本上，也是一种很好的'记录方式，不过应该学会分类整理，这样的话更有实用性。
6、写反思
读完书籍之后，可以用写反思，写札记的方式把自己的感悟、心得通过自己手中的笔写下来，形式可以多样化，可以是一段，可以是一篇，只要能把自己的感悟写出来就行。
其实写读书笔记的方式多种多样，我们在以后的读书生涯中，应该学会选择适合自己的记录方式。当然刚开始写读书笔记的时候，会遇到很多意想不到的难题，需要经历由不会到熟练，由抗拒到喜欢的一个过程。只要养成习惯，读书的效率才会高，书才会真正变成营养，被我们所吸收，变成属于自己的东西。
只要你养成了这个良好的习惯，你会用你自己的经历告诉大家：最淡的墨水也胜过最强的记忆。
不久前，回家乡县城小住了几日。闲着没事，想找几本书看，竟找不到。猛然想到去县城新华书店转转，也许可以。结果让我大失所望。新华书店原来二百多平米的营业大厅，现已面目全非。大部分被租赁出去做了鞋店、衣服店。只有中间五六平米的一点空间权作书店。但就这么小的门店，也不开门营业着，门上凄冷的挂着一把锁。 问旁边开店的女人，为何不开门？她说，书店平时也没啥人，开不开门就说不准。心里顿时涌起一种莫名的沉重和悲凉，还有几分愤然。
回家后细一想，又觉得不该少见多怪。俯视当今社会，尤其是成年人，又有谁重视自身文化教育了。别说小县城的书店，就是市里的大书店，又有多少人呢？除了小部分自喻为“文化人”的`人，谁有闲情雅兴去逛书店。都在抓钱，都在为了生存疲以奔命。那些整日在官场上商场上拼杀的人，根本无暇去看书。
记得在一本书上看过这么一则趣闻：有一记者问陕北农村一个放羊娃：“你每天放羊为了啥 ？” 他答说：“挣钱啊”又问他：“挣了钱干嘛？”他说：“娶媳妇。” “娶了媳妇呢？”他说：“生娃。”又问：“生了娃让他干嘛”他答说：“放羊啊！”……
这不是当今文化教育的失败，民族发展进程中的悲哀吗？！
也是在一本杂志上看到的。说，据考证，美国历史上曾有过这样两个家庭，一个是爱德华家庭，其始祖爱德华，是一位满腹经纶的哲学家，在他的8代子孙中，出了13为大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是一位缺乏文化教养的赌徒，他的8代子孙中，有300多个乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。可见，一个人没有文化修养，可以产生如此源远流长的影响。一群人，一代人呢？
这令我想起中国“希望工程”开始时倡导的两句话：“再穷也不能穷教育，再苦也不能苦孩子。” 我觉得现在还应该再加上一句：“再忙也不能忘了读书。”
多年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”就曾提出：“自己再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要读书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。”我觉得如今还值得我辈效仿。
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友；莎士比亚说，书籍是全世界的营养品。
作家三毛甚至说，读书多了，人的容颜也就自然改变。许多时候，自己可能以为，许多看过的书藉都成了过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。
读书之乐，在于得之于目而富于心。我们 读好书，仿佛与圣贤面对，聆听其教诲，感受到心灵的充盈，思想的开阔。
书是益友。当你痛苦时，给你抚慰；当你困惑时，给你解疑；当你迷茫时， 给你指路；当你消沉时，让你振作。
漫漫人生路，我们每个人的成长不可无书，每个人的成功不能无知。有人说，没有阅读的人生，是残缺的人生。学会了读书，就学会了阅读人生，参悟天地，参悟社会。朋友，请学会读书吧，让�
在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。
当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。
那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。
“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。
不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。
就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”
当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！我爱读书！第二篇
一本好书就像一个好朋友，从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的。身上能寻找到在课堂上所学不到的知识，课外所找不到的欢乐。
在书的海洋中畅游既是一种精神上的享受，又是一种知识上的收获。书是灯塔，给大海的孤帆引导方向：书是翅膀，载着奇异的幻想在蓝天中飞翔：书是钥匙，打开知识的大门。
夜晚，当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时，心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达？我与书中的主人公共同分享那份快乐与伤悲，作者高兴我捧腹、我开怀，作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞，能把我引人知识的殿堂，领悟做人的道理，找到理想。
给罪人新生，书是智慧的先知：唤浪子回头，书是慈爱的母亲。如果没有书，就像天空失去太阳，留下一片黑暗和凄凉？如果没有书。
世界就像一个失去钥匙的锁，即便精美而华丽，又有什么意义呢？正因如此，我才有了“发奋识遍天下宇，立志读尽人间书”的誓言：才有了“愿乘风破刀里浪，甘面壁读十年书”和“读破万卷书屋里，气凌千古幽州台”的座右铭。在书的引导下，我领略了人间的沧海桑田；尝尽了人生的酸甜苦辣；明白·了什么是付出，什么是回报，懂得了什么是泪水，什么是欢笑。
书是生活丰富多彩，书巾有黄金屋。书是人的益友，是走向成功的阶梯。
小时候盼着长大，觉得长大了就可以无拘无束想做什么就做什么。直到长大以后才能原来成人的世界里有那么多的身不由己。于是，原来那些美好的念头一个个被扼杀在萌芽里，瞬间谁也不想长大了。或许是见过了这社会的险恶吧！宁愿缩在学校里多读点书。读了一年又一年，从大学到研究生再到博士。这样像爬楼梯一样一节一节的爬上去，增长知识的同时。就可以欺骗自己我还不曾长大，因为我还是学生。
前天，最好朋友的20岁生日。我应邀赴宴，在生日会上听到朋友谈论她的小姐妹说道：其实她一点都不想那么早的进入社会，所以宁愿多读点书。这样既增长了知识，也可以心安理得的对自己说我还是学生，我还不曾长大。我理解他为什么会这样想，越早进入社会的人越会明白其中的原因：因为社会就是一个大染缸，很容易就会把一个原先与世无争不谙世事的人。变成一条圆滑的泥鳅。她说：别人都说，早死晚死都是死不如早死早超生。她却说：虽然死刑随时可能到来，但能缓一年是一年嘛。时间还早何必心急？是啊，这样说也不无道理。因为火烧眉毛且顾眼下嘛！何必过早的考虑那么多呢，所以能避则避不是吗？确实，我深刻体会她这种想法也表示认同。就像我们都知道，人固有一死。也不能因为过早的考虑最后的结果而忽略了生命存在时的欢乐。
学生时代的我们，其实当然算是最无忧无虑的。因为我们只有一个目标，那就是读书。学习的生活虽然大多数时候都是枯燥无味的，但也简单明了。没有那么多是是非非，只需要认定一个目标朝着那个方向不断努力。真正进入社会就不一样了，我们需要以一己之身扮演很多角色。然而事情总是那么不尽如意，我们总是要学会忍耐接受生活给我们的各种考验。在学校里就不同啦，我们只需要按时完成课业，业余时间还是有很多来做我们想做的事。不必过早的体会人情冷暖物是人非的悲凉，也� 学生永远只有一件事那就是学习，而步入社会之后，我们要面对的。则是生活的各种各样的问题和重重的艰难险阻，很多时候都会让人觉得社会就是一个没有硝烟的战场，而我们随时随刻都在博弈。
经历过的人才懂得，看到过的人才知道。所以我们最后都不愿长大，所以我们宁愿落在教室里多听课多读书，学业可能枯燥无味。但正是因为如此，我们更因此避免了这个社会过早的对我们进行历练，因为看透了快乐就少了，有时候宁愿做一只井底之蛙。虽然看到的学到的可能有所局限，却也因此在更大的可能让我们得到更多的快乐和心灵的安乐富足。
宁愿多读书也不愿意长大，因为学生时代的友情那么纯粹那么直接而欢乐。但是长大以后步入社会了，我们�
宁愿多读书也不愿意长大，因为长大了。随着年龄的增长，我们需要承担的责任也越来越多。快乐就会越来越少了。
所以，宁愿多读书也不愿意长大。只是我们想尽可能的留住青春，留住记忆。留住属于我们之间最纯洁无垢的美好。
读书，对于我们每个人来说是非常重要的。各个商店买东西是介绍物品需要有知识的售货员；各个学校教育学生需要有知识的老师；科研院所需要有知识的专业人才。看来，读书是必不可缺少的。我能看懂报纸里面讲的内容，能和健全人用笔来交流，这一切都来自于我热爱读书。正是因为我热爱读书，我现在才有了一点值得我骄傲的东西。
我的父母都是聋哑人，每个月工资收入很微薄，学历又很低。当我呱呱自坠的时候，全家人把所有的希望都寄托在我的身上。天有不测风云，全家人的快乐笑容一下子小时了。我因药物中毒而导致终生耳聋。“怎么办呢？”全家人陷入了痛苦的深渊中。邻居见状，告诉我的姥姥说：“我看不如再生一个吧？”全家人又兴奋起来，拿走了我的希望寄托在妈妈的第二胎。姥姥听了，语气坚决地说：“不要再生了，我是教师，我有能力教育好飞飞，让飞飞长大有出息！”邻居摇头地转身走了，丢下一句话：“唉，别怪我没提醒你，谁叫你这么顽固。”全家人都在劝姥姥，姥姥什么也没说，抱着我离开了父母。
我一直住在姥姥的家，姥姥家里有一个很大很大的院子，里面放着各种各样的花盆，其中有一盆太阳花，我非常喜爱它。我每天都给它浇水。有一天，我独自一人面对着花盆发呆，她却要让我和小朋友们一起玩。小朋友答应了，拉着我的手跑到了有泥堆的地方玩。玩着玩着，其中一个小朋友看到我手里一直捧着太阳花盆，伸出手来要我的花盆，我却不给。后来小朋友知道我听不见，胆子就大了，从我的手里夺走了我的花盆，我咿咿呀呀地喊着，哭着。可他们却嬉皮笑脸地对着我扮鬼脸，嘴里不停地骂道：“哑巴！哑巴！”我回到家后，姥姥看到我一身的泥土，两只红通通的像只兔子一样的眼睛，心疼地问：“你怎么了？是不是小朋友们欺负你了？”我不会说话又不会写字，无法表达我委屈的心情，哇的'一声大哭起来。姥姥抱着我，失声地大哭起来。
从那以后，我与整个世界隔绝了。一个下午，院子里出现一张卡片，卡片里面画着红通通的苹果。我跑过去，拿着荼几上的苹果，跑到姥姥的面前，一边拿着苹果的卡片对比着，一边咿咿呀呀地喊着。姥姥笑了，放下手中的活儿，蹲下身来，张大口型喊：“苹果…苹果…”我模仿她的口型，含糊不清地喊：“笔化…笔化…”姥姥听了，脸上露出兴奋的笑容，不知不觉中流下来激动的泪水。
从此，姥姥辞掉了收入很高的教师职业。回到家里开始认认真真地教我学说话。每一次发音时，姥姥拿着我的小手放在她的喉部，让我感觉到声音在振动。经过无数边的纠正，磨破了嘴巴，终于我会说一点点的话来。只要我看到不认识的东西时，姥姥就不耐其烦的反复地教我，直到我弄懂为止。每次开饭的时候，姥姥要让我报一遍菜名才开饭。每次睡午觉时，姥姥常会提一些树上长的，天上飞的，我都要一一道来。别人家装门铃，而我家挂起了一盏高高的红灯，让我多接触一些事物。姥姥很严厉，我的功课决不能有一丝的马虎。看到我每天都在进步，姥姥便自豪地对着邻居说：“我教一个班60个孩子没有教飞飞一个费心，飞飞有进步，会说话又会认很多字，我真高兴。”
人人都要吃饭，因为肚子会饿，这谁都知道。但这只是物质上的满足，古代有个文学家叫刘向的说过：“书犹药也，善读之可以医愚”，书是名副其实的精神食粮，它可以填补我们空虚的心灵，助长我们的才学，为人生铺路！我们每个人在食用物质食量的同时，精神食粮也必不可少！
有的人读书只为求一乐，甚至搬出陶渊明的话：“好读书，不求甚解”。但要知道，陶渊明当时已成大学，自然有资本说这句话。我们是无法与其比较的。不过，我也不否定这种读书方法。毕竟，我们都不是圣人，天天拿着四书五经、唐诗宋词看，有意思吗？
没意思，鬼都能看烦！所以适当读读小说，看看漫画，无伤大雅。只是我们也应该读一些有知识含量的书，增加知识储备哟！
接下来呢，我先问大家一个问题，精神食粮会有浪费现象吗？相信大多数同学会说：“不可能，书有不是真正的粮食，怎么可能出现浪费现象？莫不是把书烧了，扔了？这蠢事儿我可不做”
非也，非也。持这种观点可就大错特错了。精神食粮的浪费不是烧书，把书扔了。而是，有好书，然不读也！这岂不是暴殄天物，浪费也？书，有则必读之，你不读，闲置资源，怎么不是浪费？所以希望大家一定要让自己的书派上用场，他们可是经过作家呕心沥血的产物，要是知道你拿他们的书垫桌脚……可就气疯了！
如果你答对了上述问题，那恭喜恭喜，贺喜贺喜了！不过刚才不过是开胃菜，更困难的考验在后头呢！我问你：“精神食粮也会让我们吃坏肚子吗？”相信刚才一路过关斩将的同学已经有答案了，就是上次答错的同学也知道了吧！没错，答案是会吃坏肚子！但是——–––请说明一下原因。哈哈，露馅儿了吧，其实你不知道答案！
但是，看在我们是朋友的面子上，告诉你吧！书也属于食粮的一种，当然也有三无产品，即：无作者，无内涵，无精髓。这种“烂本”多为滥竽充数之作，大多语言粗俗，情节简单，甚至夹杂黄色信息！这不适合我们阅读，写这种书的人都是罪恶的！当我们“吃”了这种东西，精神受到污染，不就是吃坏肚子了吗？
刚才，你们虽没答上我的问题，但也在情理之中，意料之内，算你勉强答对吧！不过，嘿嘿，接下来这个问题可就没那么简单了：那因为刚才这种情况吃坏肚子了怎么呢？“what，”你现在肯定很想吐槽，“这读了不健康的书难道也要看医生？”虽然我知道你是随口说的'，但是还是恭喜你，答对了！
不过，读了不好的书并不是要找普通的医生，再说普通的医生也治不了啊！毕竟术业有专攻嘛。这时候让我们有请心理医生登场，只要你将“病情”交代清楚，他就能对症下药，加上你坚决服从医生的治疗方案，这病他不好也得好啊！
哈哈，怎么样？我的这些建议看法对你有效吗？以上是我个人对读书的观点，非专业评价，措辞可能不太严谨，望您海涵。下次再见，goodbye！
后记：以前我常常感到一阵不自在，感觉心里空空的，现在我终于知道了这叫空虚；不知道哪一天我认识了渴望这个词，从那天起，我真正明白了，这何尝不是无知的人对知识的渴望呢？
咳咳，刚才的话题有点沉重。在这里我送大家一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”愿各位读者朋友，读书好，多读书，读好书。在新的一年里，学业有成，身体健康。
我和爸爸一起阅读了一篇文章，它的题目是“享受读书的快乐”。这篇文章引起了爸爸和我的共鸣。
它说“一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出� 书，不知多少次赶走了我的烦恼，给我带来无尽的欢乐。”是呀，我最喜欢书了，床头、卫生间、妈妈的车后座上都有我放置的书籍。爸爸、妈妈工作忙，不能陪我的时候，我就看书；躺在床上睡不着时，我就看书…爸爸、妈妈对书好像也有很深的感情，我常常看到他们坐在沙发上、靠在床上捧着书。爸爸对书很爱惜，记得前几天，爸爸给我讲《西游记》，讲完一页后，我粗心随意地翻书，结果把其中一页撕裂了，爸爸严肃地批评了我。他说：小时候，书店不多，书店里书也不像现在这么丰富，家里更是拿不出多余的钱买书 。
文章中讲到“在六年的小学阶段，我读书的兴趣与日俱增，翻开无数书的扉页，踏入了一篇篇有趣的故事中。我与简爱一起欢乐，一起悲愤；在水流中与汤姆索亚共同历险；在恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著中与根鸟一往无前；来到昆虫世界与法布尔共同探索昆虫的习性、本能、计谋、手段…我爱书，以游历书中世界为乐。”写得太好了，在梦里我就曾去过花果山和猴儿玩耍，偶尔我还会想象变成蜜蜂飞进花朵里一探究竟…爸爸对我说：书中的世界似真似幻，一本好书能涤荡心灵、激发潜能…
它还讲到“书，给我插上了翅膀，让我在世界各地自由的飞翔，帮我找到了许多伙伴：活泼的安妮、调皮的彼得潘…书，让我认识许多名人：在俄罗斯阴沉沉的雨雾中，一代文豪托尔斯泰正在书桌上奋笔疾书，一部部不朽著作从他笔下诞生：ㄍ复活》、ㄍ战争与和平》…伟大的音乐家贝多芬，双手在琴键上起落如飞，又如同暴风雨一般击打下去，奏出令人惊憾的乐曲…我爱书，以结识书中人物为乐。”嗯，我知道彼得潘，我也认识流浪的三毛、美丽的白雪公主，我真想进入他们的世界，成为他们的朋友…爸爸说：他看《水浒传》是夜晚，院落里大人们在聊天消夏，一束灯光悄悄地穿过窗台、溜进屋里、透过蚊帐、映在墙上，爸爸不算粗壮的胳膊举的酸痛。哈哈，爸爸小时候是在被窝里认识林冲、武松、鲁智深还有施耐庵的…
文章很有想象力的。说到“看，迎面又走来穿着裙子的爱丽丝，她看看手中的蘑菇，让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前，地上是一队松毛虫在有序的前进，为后面的法布尔开路。这是尼尔斯，他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了，他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水…我爱书，以体验书中趣事为乐。”爱丽丝梦幻奇境、法布尔的昆虫世界、尼尔斯骑鹅历险，还有海底两万里、大个子老鼠和小个子猫…那么多有趣的情节、神奇的故事，这些书都会让我爱不释手！当然还有一些故事，如《阿里巴巴和四十大盗》、《福尔摩斯探案集》等，让我忍不住想看又有些害怕，特别是在晚上。爸爸说：“作品源于生活，高于生活。故事里很多事都是虚构的，这些惊险的、好玩的书，爸爸抽时间陪你一起看…”
我爱书，以游历书中世界为乐；我爱书，以结识书中人物为乐；我爱书，以体验书中趣事为乐。我和爸爸都爱书，我们相约要一起多读书，读好书！
生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……
面对生活的多彩，我们选择了人生；
面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味。
隽永的小品如潺潺小溪边生长的无名小花，零星的，散落的，但却是芳香的，天使的，浓郁的，悠长的。
读书，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。
读书，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。
读书，是一种幸福——自然中的小草、小树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火花，情的充溢，都会流露出笑的宽慰，苦的涩味。庄子的超俗，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄澈的之心，平静这心，充沛之心，向上之心。
读书，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山、长江长城。使你如燕，羞过绿色，蓝色与黄色的家园，贪图西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。
但是我们要明白，读书籍是为了丰富自己的知识，而不是一味相信“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，这不是好的学习目的，只是为了金钱和利益。
我们读书籍是为了净化心灵，使心无杂念，陶醉在优美的语言中。
自古以来，凡是有大成就的人，几乎都是爱读书的人。有人说，打开你喜爱的书，就走近了心灵，开始了对话与交流。让你走近了历史的隧道与时间的定格。
高尔基说过：“书籍是人类学习知识必经的阶梯。”的确，书籍不仅教给了我们知识，还教会了我们独立，善于合作以及做人的'道理……总而言之，书籍带给我们的是无穷无尽的财富。
愿书与我们同行。
一谈到读书，我的话就来了。
我最初接触的，只是那一本本无字的图画书。每当我翻阅起这些书的时候，都乐此不疲。
但我三，四岁的时候，这些图画书已经不能满足我的需求了，每天晚上，我都央求妈妈给我讲一段《西游记》，每当妈妈给我绘声绘色的讲故事时，我都深深的陶醉在其中。但是，妈妈每天都只讲一段，就停止了下文，我只有带着对下面故事的无限悬念，在妈妈的催促下，极不情愿的上床睡觉。可是，每天才一段，这样听太慢了，什么时候才能听完啊？！
我咬了咬牙，拿起一本《西游记》，快速地浏览开来，越看越入迷，越看越有趣。但有很多意思都不明白，比如说：“只见师傅跪在地上，望天祷告：‘上天过往神灵，保佑我贤徒孙悟空无灾无难……’”因为那个时候对词语的理解并不在行。
到了十岁时，我开始接触外国小说，从《安妮日记》到《鲁宾逊漂流记》，从它到《呼啸山庄》，再到《简·爱》，每一本都使我爱不释手，特别是《简爱》中的一段：“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了……我不是根据习俗，常规，甚至也不是在用血肉之躯同你交谈，而是我的灵魂在同你的灵魂说话，仿佛我们穿过坟墓，长在上帝脚下，彼此平等……”每一段文字，每一句话，都令我回味无穷……
再转向中国，《红楼梦》一直是我钟爱的小说之一，虽然里面的人物多，但只要用心去读，还是十分有趣的，但是我并没有尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪的滋味”，也许是我理解得不够深刻吧？！
俗话说：“行万里路，读万卷书。”我相信，书一定会陪伴我一生一世！
周恩来小时候就说过：为中华之崛起而读书。这句话在我心中已根深蒂固，无可拔去。命运与读书连为一体。是的，为中华之崛起而读书，为祖国的繁荣而读书。
曾几何时，我与书香为伴。不管去到哪，总喜欢怀揣着一本书，因为这会让我感受到书香的沁人心脾与舒适。然而我的情感也会随着书中文章的感情色彩而变化。当读到中国的近代史开端鸦片战争时心中不禁泛起无限愤慨。中国这么一个泱泱大国岂能容忍其他国家的欺辱与宰割？然而当时的中国落后不堪以致让气焰嚣张的外国侵略。特别是清朝的闭关锁国政策，让中国远远落后于别国。列强的`侵略和欺辱让我们中国受尽了耻辱。一系列不平等的条约已让中国不堪重负当读到中国近年来发展史时，一丝丝的欣慰与喜悦现于脸上，中国站起了，1999年的神舟一号到现在的神舟九号，我们可以知道，中国腾飞起来了。就是这样的中华民族让我魂牵梦绕。
饮水思源，国恩当报。儿时的我家里非常贫穷，家里兄弟姐妹多，父母虽勤劳，但两亩薄田只能解决温饱问题，再没有更多的钱供我们读书。父母曾经想让我辍学，但我死活不肯。最终我不因家境贫困而放弃我挚爱的学业，一直都没有放弃我心中的梦想，因为我知道我的梦想与我深爱的祖国紧密联系着。就是这个信念给我勇气和力量，让我战胜无数的困难和挫折。小学四年级的时候，国家实行义务教育免费政策以及免粮税等惠民政策，我们不用再为读书没钱发愁，家里一下子也减轻了许多负担，生活好过了，父母的笑脸也多了。我知道这一切都是祖国给予的，没有祖国就没有今天的幸福生活。绿叶懂得回报树根，我也应该懂得回报祖国。作为学生，唯有努力学习，掌握更多的本领，将来才能更好地报答祖国。
时间回到初中时代，那时的我奋勇拼搏，为学习争分夺秒，不愿丢弃一分一秒宝贵的时间。因为在我看来浪费时间就是慢性自杀。我不喜欢毫无意义的聊天，我喜欢午饭后窝在图书馆看书，体会人生的酸甜苦辣，从伟人的身上汲取智慧和力量。在这段时间里，我不断收获无限的知识与乐趣，并开始思考我的人生，为我的人生策划，让我在学习的每一分每一秒都过得忙碌而又充实。这样的生活就这样持续了三年，我依然很眷恋这种生� 吉鸿昌说过：人走的每一步都在书写自己的历史。我这三年的历史是值得回味与自豪的！
现在，我已步入了高中时代，并逐渐接受更多的知识，学到了更多的知识与文化。这让我大开眼界。步入高中让我做事的责任心更加强烈，也让我深深的感受到一个民族的兴衰与教育科技紧密相关的事实。我相信，经过自己的努力学习，未来的我会更完善，我的梦想与祖国会开出灿烂的花朵！也让我为祖国贡献一份力。
既然选择了远方，便要风雨兼程！为祖国而努力，我无怨无悔！
我爱读书，因为书能让我们学到知识；我爱读书，因为书能陶冶情操。
读书使我懂得了真、善、美，书教会了我做人的道理。
记得小时候，我不爱读书，写作能力也差，但是，我看到我的一个朋友的写得如此生动、形象，我就问：“你有什么写作秘诀？她偷偷地对我说：”有，就是读书啊！“我似懂非懂，就听朋友的，买了一本《十万个为什么》。我越看越上瘾，写作水平也渐渐提高了。就这样我爱上了读书，每天都钻进书堆里读个痛快。我慢慢变成了一个“小书虫”，读书成了我的一大爱好。
在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的有用之人；在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个品学兼优的好学生；在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦。书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有责备，它带给我的是成功的喜悦。
书似风帆，引导我在浩瀚的学海中探索。它给了我知识，给了我启示，更让我学会了做人的道理，使我深深体会到读书的`快乐。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我爱阅读，胜过老鼠爱大米。书是长生果，是我精神上的财富。
小时候，那些又黑又小的字对我来说是一个神秘的世界。虽然不认识它们，但爸爸妈妈却给我买了很多书，如《格林童话》、《安徒生童话》、《十万个为什么》……
不知从什么时候起，我特别喜爱读故事书。虽然识字不多，但家里为我准备的故事书却很多，字上都标注有拼音，除了玩耍，每天我会大量阅读。到晚上睡觉前，我又会缠着妈妈给我讲故事，我最爱听的大多是童话里的故事。
日积月累，耳濡目染，童年便留下了很多和书有关的美好回忆。
因为这个原因，长大后我特别爱读书。于是，妈妈便到图书馆给我办了一张图书卡，使我能够读更多的好书。我开阔了视野，增长了更多的课外知识，提高了自己的阅读水平、写作水平。
上小学时，因为阅读了大量的课外书，我的写作水平大大提高。
但是，因为爱读书，忘记了睡觉，我也挨了不少骂。
有一次，我写完作业，已经晚上十点多，眼睛很疲劳了，可一抬头看到座位上放着一本书，我马上精神了，便兴致勃勃地看起来。渐渐地便忘了时间，这时候妈妈看到我房间里的灯还亮着，便推门而入，看到我看书正起劲，便皱起眉头，小声提醒我要早点休息。
见妈妈走了，我又继续看起来。不料妈妈突然又返回来，趁我还没有反应过来，夺过我的书冲我大吼：“都几点了？还不睡觉？明天不上学了么？没收书三天！”这样的训斥，我当时觉得天都塌了下来。不让我看书，这三天我可怎么熬过去呀！
第二天一大早，我便苦口婆心地向妈妈去“负荆请罪”。好在妈妈知道我的习惯，心一软，把书还给了我。不过，妈妈同时也给我规定了一条：看书可以，但晚上十点以后必须睡觉。尽管有了条新规定，但我还是很开心，因为又可以看我心爱的书了。
读书给我带来无穷的乐趣，但也不能过了头哦，不然呀，下场就……
童年的歌，如云如水、如诗如画、如痴如醉。如果说童年如梦，那只因你不曾认真生活；如果说童年如花，美丽而又易凋零，那只因你不懂得童年的真谛；如果觉得童年短暂，那只因你没体验过阅读的快乐。
童年犹如一张白纸，我们需要不断地学习去充实去丰富。从最初的听故事，到后来书刊阅读。
记得自己很小的时候总喜欢躺在妈妈的怀抱里，听她讲各种各样的童话故事。虽然很多时候都懵懵懂懂，但有时听着听着就能身临其境，自己俨然成了一位美丽的公主，生活在一座人人向往的仙境般的城堡里。后来稍大一点的我开始自己去阅读各种注音的满是图画的书籍。起初，阅读只是因为好奇，好奇那一本本书里，到底藏着怎样的世界，阅读中它为我展现了一个又一个生动的故事和五颜六色的奇妙世界。
在上小学期间，父母为了让我保持爱看书的好习惯� 当时我并不知道这就是报刊，只觉得一本薄薄的书里面，既有图又有文字的，和书籍好像不太一样。当我翻开了报刊后，我才发觉我翻开的是一个个美丽的故事，翻开了一个全新的世界。从此更加激发了我对阅读的热爱。
俗话说“水养人。书养心”，随着年龄的逐渐增长热爱阅读的我，对报刊更加情有独钟，在校内征订了不同的报刊。每当报刊发下来的时候，我总是贪婪地吸吮其中的精华，那一张张树叶上跳跃着的不仅仅是文字，更是智慧的结晶知识的音符。
时光不留分说的走，青春悄悄来临，我已经不再是当初那个稚嫩的小女孩了。许多记忆都被遗忘在了来时的路途中，但不变的，依旧是我那颗热爱阅读的心。
父母为了提高我的'作文水平，便让我与《读者》、《儿童文学》相遇了。一向不爱写作的我从此慢慢爱上了写作，也爱上了语文。语文博大精深，几个词几句话就能把一件事或一个人叙述与描写的淋漓尽致。
《儿童文学》是我另一个老师。我喜欢翻开散发着油墨香的书纸，喜欢她那股独特的汉字清香。很有体会当自己一个人静静的捧着《儿童文学》，背靠着阳台，沐浴着阳光，逐句逐句地品味每一行，每一页，每一篇。
随着年龄的增长，《读者》与我不期而遇。虽然《读者》没有《儿童文学》那纯美稚嫩的语言、没有华丽的铺垫，但她那朴素无华的语言才是我喜欢的地方。《读者》倾向于理性，思索，哲理，社会方面的文学，内容丰富，包含了散文、诗歌、小说、漫画、绘画等各方面内容，既好看，又通俗易懂。《读者》告诉了我很多人生哲理：人生的旅途中一路走下来不知要经历多少个分岔口，不知要经历多少次痛苦的选择，更不知会面临多少的挫折。人一生很少会是一帆风顺，会经历到磨难，只有经历过了，才会学会更坚强和更有勇气。
也有人曾问过我，把学习的时间都放在读报上不后悔吗？我为什么会后悔，在按时完成课间做作业的前提下，读报能开阔我的视野，丰富课堂内学习的知识，也能及时了解精彩社会变化。
如今，童年的梦已经醒了，我已经走过了童年的时代，多少岁月和记忆都在我的手边流失。我还没享受好童年的美好时光，时间就要带我离开。但我那颗热爱阅读的心依然在。那一本本薄薄的报刊陪伴我度过了十二个春夏秋冬，陪伴我度过了五彩斑斓的童年！
书籍是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧，是我们到永远还忘不了的信念。喜欢读书的人，必定喜欢静谧的夜，伴潇潇雨声或霏霏雨落，呷一口茶捧起书，所谓读书乐，乐，乐就乐在这份享受。
比鸟飞得还远的梦想《名人传》，如此一部充满梦想的书籍。走进它，或许，会给你的人生带去极大的震撼。贝多芬，一位家喻户晓的音乐家，殊不知，他曾备受感情煎熬，又不幸失聪，在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。米开朗琪罗，有着丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后，他贫穷交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。
列夫托尔斯泰，虽一生孤独，但坚持追求真理和博爱，更加热爱祖国的他，勇于担当，创作了许多不朽著作，成为一代文学巨匠。他们，难道和普通人有什么不同吗？甚至比普通人拥有的还要少很多。唯一比别人多的，不过是他们心中的那份梦想和执著于梦想的心罢了。比花开得还美的情感《一公升的眼泪》，一个凄美动人的故事。这是一个女孩的日记，一个在生命最灿烂美丽的时光里被病魔束缚住身体的女孩对世界的絮语。木藤亚也，14岁被诊断出患了脊髓小脑变性症，渐渐的。不能走路，不能说话，直到瘫痪、离世。从来做不到某些事情，是一件很痛苦的事吧。可是当14年来一直被认为是理所当然的走路、说话这样简单的事情一件一件地变得不能做的时候，她要怎样去面对这个如故的世界，和早已变得不一样的自己？哭泣过，抱怨过，诘责过，哀叹过，最终的选择是只能坚强地笑着去喜欢上这样的自己。除草时被别人嘲笑，只能无奈地默默忍住眼泪。被迫离开自己深爱的东高去养护学院，离开自己亲爱的家人和可爱的朋友去开始一个人的寄宿生活。
一切的痛苦与悲伤，亚也都选择了坚强的去面对。不停的摔倒，可是亚也却会“在摔倒的同时抬头仰望天空。”“蓝蓝的天空在上头，看起来那么广阔无垠，你看得出它正在对你微笑吗？”想到这些温软的文字是出于怎样一个被病魔紧紧缚住的女孩之手的时候，总会有一种很深很深的触动。她的人生，如此短暂，如此短暂，却是如此的美，而她内心的坚强，更是比花开还要美。比星闪得还亮的智慧一个人的一生，一生的快乐，总会与童年、少年、青年有所挂钩，而恰恰正有这么一本书，将那些零碎的星拼在一起，拼出了我们心中的《朝花夕拾》。上了初中，便开始接触到它，慢慢喜欢上它，而最喜欢的，莫过于它其中的《从百草园到三味书屋》了，百草园中的乐趣，不正是在三味书屋里的我们所向往的吗？也正是看了《朝花夕拾》，读了《藤野先生》，才开始对日本人有了新的看法，先生的正直、热诚，虽然我并没有亲身经历，通过鲁迅的手笔，我却能深深感受得到。
《朝花夕拾》，就像使用一点一点只会积攒起来的，读了它，才知道，什么叫做比星闪得还亮的智慧。不知这份享受，你是否也曾感受得到，也许读书乐，就是学会去感受书中的智慧吧。冰心曾经说过：读好书，好读书，读书好。让我们带这她的这份牵挂，今夜，点一盏心灯，挂一弯醉月，品一壶香茗，在如烟柳与醉人茶香之间，体味书中智慧的光芒。
读书可以算作我的一个爱好，在忙碌奔波中寻得一寸静谧，让浮躁轻率的心灵得到片刻歇息。
顾盼读书的历程，其大多被功利的灰色调主导，在生存的突围和重压下亦步亦趋。农村孩子的求学时代，是与课本和习题的患难与共，在机械记诵和题海战术中蜗行，课外书是望尘莫及的奢望，也是不务正业的芜杂。工作后忙于翻阅琳琅满目的专业书籍，在左冲右突中觅得一个卑微的生活支点，在负重前行的间隙尽情呼吸仙居恩施的新鲜空气。只有在大学的头两年，洋溢着高考冲刺的轻松，展望着遥不可及的梦想，度过了一段难忘的如饥似渴的读书岁月，很快，梦碎于秉烛夜读的深夜，在就业难的隐隐敲击下惊魂而逃，默默地守候无声处放惊雷的奇迹。
其实，我是幸运的。很小的时候，邻家的姐姐老师就表扬我爱读书，现在想来都仍有美滋滋的甜味余香。因为我有两个哥哥都读过初中，家中有几十册战斗英雄和历史故事的连环画，有十几本章回小说和武侠小说，邻村相互借阅存量就可成倍增加，在一个偏僻闭塞的村庄，这就是一个难得的图书馆，是方圆几里爱看书青年的一笔可观的精神财富。近水楼台先得月，很早就模仿两个哥哥在饭桌上边吃边看，躲在火热娇阳炙烤的树荫下看，在坡田坎上蹲守牛羊时看，引人入胜的`故事情节让人爱不释手，总把父亲大呼小叫下地劳作的训斥抛于脑后，那怕棍棒上身也在所不惜。以至于后来背着严厉的父亲，在疏松的石墙中淘一个小洞，内藏煤油灯直至油尽方休，致使小学刚念完双眼视物就模糊不清，眼镜是淘墙藏光给我留下了终身难忘的印记。
拥有属于自己的书籍是我的中国梦。小学四年级的时候，用卖晒干鱼腥草的钱，在沙地集镇书店买了我的第一本书，书名叫《小丁丁的日记》，定价是四角五分钱，是和我年龄相仿的一个城市孩子写的一本书，记录的是他的生活和趣事，一个与我很遥远世界的一些故事。这本书因岁月的沧海桑田早已丢失，字里行间的童趣也因时间流逝而淡忘，但封面和插图仍历历在目。尔后，也偶而购买了一些书，特别是工作和女儿识字后，购书亦如看书一样，渐渐成了一种习惯，我和女儿的书架都被各类书籍塞满，看着书架就有一种实在感。
有一段时间，我沉湎于古装历史剧，喜欢上网看网络小说，在视觉的晃动中寻找存在感，乐此不疲，直至读初中的女儿想与我讨论历史，谈论典故，这才发觉躺在书架的史书和经史子集，于我更多的只是一个摆设，那颗渐已苍老的心依然飘浮不定，积淀的满头花白依然单薄如翼。于是和女儿约定，来一场没有终点的读书比赛，同行在漫长的人生成长道路上。
闲来读书应该是开卷有益，很多观�
单位新来的头儿，开展每月一书的送书活动，这不正好给我节约了一笔买书的钱吗？偷闲读书，让我多了一个坚持的理由。不为别的，就为读书一刻的宁静与舒适。