在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,
春天到了,校园里的花草翠绿,一派生机勃勃的景象展现在我们眼前。教学楼之间有无数五颜六色的花草树木。
进了校门,第一次来欣赏校园中心的垂肉海棠。花丛顶端,花瓣呈玫瑰红,弯曲下垂。遇微风,娇嫩而红。远远看去,像一堆云,很美。这是最受欢迎的花园木本花卉。垂丝海棠,软绵绵的卷须迎风,就像一位美丽的女士,头发遮住了脸。她深情而迷人。树枝上长满了圆圆的粉红色嫩芽,难怪杨万里在诗中写道:“谁拥有美丽的风景,谁就失去了所有的海鲂。”
欣赏完妖娆美丽的海棠,我向西南方向走去,来到了小池塘。池塘边有四棵柳树,如正在梳理头发的苗条女孩,微风吹来,柳枝在湖上摇摆。
然后,我向西北方向走去,走进了古老的长廊,充满了活力。我抬头一看,只见紫藤顺着古道的石壁爬过去,把它盖住了。谁也不知道这些紫藤花了多少时间,却觉得它们的枝条苍劲有力,如千万条蟒蛇,不禁让人肃然起敬。然后看向古老走廊的两侧。悉尼树和李子树分别有几种。先看看雪梨树。黄色的雄蕊周围是白色的花瓣。那些雪梨花里长满了密密麻麻的一层层雪白的花朵。这种繁荣向树梢敞开,没有留下任何空隙。在阳光下,它就像几个喷花的飞泉。让人眼前一亮。看看曾经以霜雪为荣的梅花。它们开得更亮了,像火一样温暖。刺槐还站在那里。春天的风又一次迎来了它们的季节,在微风中摇动着它们的姿态。
欣赏完美景,就在我要离开的时候,学校门口的樟树吸引了我。香樟四季常青,高大雄伟,像战士一样时刻守护着我们的校园。
一年在春天到来。在这样美丽的校园里,同学们也更加努力,珍惜六年级的最后时光。
我每天上学,都会经过那生机勃勃的校门口,这里景色迷人,会使我整个人心旷神怡。
一进门只见一个无比气派的喷水池。每天早成,喷水池都会唱出哗啦啦的歌儿,像是在说:早啊,可爱的小朋友!圆圆的喷水池有九层高,顶端有一个大水柱,旁边有四个小水柱围绕着它。它们一起开放时,水花四溅、银花朵朵,无比壮观!水流沿着石阶,奔流而下,仿佛一个瀑布,平静的水面漾起了一道道波纹。水底铺满了鹅卵石。鹅卵石在清澈见底的水底显得更加圆润、光滑。一群小鱼摇着尾巴在水里东看看,西瞧瞧,像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鲤鱼,鲤鱼有红色、橙色,还有红白相间的,真可爱!
喷水池的右边是一个美丽的小花园。花园的中间是由各种形状的鹅卵石铺成的小径,小径的两旁是两片柔软的草坪,秋天的时候两旁的小草都换了新装。地上还有几片零星的落叶,让我想起了一句诗:解落三秋叶,能开二月花。小花园里还有几棵树,我知道其中一棵是漆树,深秋的时候,漆树长出了火红的漆树叶子,有了这漆树的。点缀,让我们的校园显得更加情趣盎然。有几只蝴蝶飞到漆树叶上好像在说:真美啊!
喷水池的右边是树的天堂,那里有金黄色的银杏树、茂盛的香樟树、香气扑鼻的桂花树。每天,我进到学校时,都会闻到那沁人心脾的香味!
我们的校园真是绚丽多姿。
我们学校教学楼旁边有一座美丽的花坛,在花坛中央有一座雕塑。
这座雕塑的底部是用红色的光光的大理石做成的。大理石上方是两个小学生,女生右手托起一个模型小飞机,左手拿着书,好像在告诉我们要有奋发向上的精神;男生用左手帮女生托住那架飞机,右手搂住一个球,好像在告诉我们不光学习,而且还要运动、锻炼。这座雕塑大大鼓舞了我们,告诉我们从小要好好学习、天天向上,使我们的成绩越来越好。
初春,百花还没有盛开,花坛里的迎春花已张开了笑脸,朵朵小花像害羞的小姑娘低着头,笑着笑着……无数褐色的枝条柔软地下垂着,那密密麻麻的像米粒大小的小芽儿长在枝条两边。花的下面躲着几片月芽似的小叶子,非常可爱。
当暖风吹谢了迎春花,花坛里的月季花就开始竞相开放,红的'像火,粉的像霞,白的像云,还有的和叶子一样颜色的翠绿欲滴……真是五颜六色,非常美丽。
小草也不甘落后,纷纷从土里探出脑袋,绿绿的、嫩嫩的。从这以后,无论是风和日丽的春天,还是烈日当空的夏天,总是那么生机勃勃。
花坛的四周都围着栏杆,每两个栏杆中都有铁链,好像是好多小朋友在保护着花坛里的一草一木。
学校的花坛真美呀!每天下课,许多同学就迫不及待地跑到花坛前,欣赏着这如诗如画的美景。小小的花坛令人流连忘返,给了我们美的享受。
漫步于校园,两边是整齐站着的杨树,虽笔挺大方,但颜色的单一总使我感觉有一丝单调。
转过街角,忽然,一棵在角落里的无名植株引起了我的注意,我不由得停住了脚步。
那棵树披满绿枝,枝条分分叉叉,颇像鹿的犄角。绿叶很小,但十分密集,好像要故意遮住那藏在中间的枝条。唯一与那杨树不同的是,在它的繁叶间,有一簇粉色的小花。那几片小花瓣,像几个害羞的小姑娘,紧紧簇拥在一起。她们身上,还涂抹了淡淡的香水,走近一些,那香气便会包围你,像一条粉红色的丝巾,舒适柔软。
秋雨初歇,花瓣上还留有一滴小雨珠,在小巧精致的花瓣上显得格外晶莹剔透。微风抚摸下,小雨珠慢慢挪移到花瓣边缘,一眨眼,雨珠轻轻跳下,激起一缕湿土的芬香。
只因这一朵角落里的小花,给整个角落带来温馨的气息和明亮的颜色。世界有了色彩才是完美的,单调的颜色多枯燥啊!
在我们学校里,有一座漂亮、精致的假山。这座假山的周围有许许多多的花草树木,假山的下面有一个小小的水池,水池上有一座小桥,据说水池里以前还有小鱼呢!
假山旁边的花草树木可真不少,有又大又绿的榕树,有美丽的鸡蛋花树,有多得数不清的小花小草。红的、黄的、绿的、粉的、白的,那么多的颜色,好像给假山穿了一件彩色的衣裳。
其中,我最喜欢的就是大榕树。这么大的树,树干多得数也数不清。枝上的“胡须”一条缠着一条,一捆绕着一捆。有的“胡须”直垂到地面上,好像要伸进泥土里。有的“胡须”太长了,一半的“胡须”都垂到水里了。有的“胡须”把自己放在另外一根树枝上,好像在乘凉。大榕树的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,每一片绿叶上似乎都有一个新的生命在颤动。
鸡蛋花树也是假山中的一大“美女”。它的叶子虽然不是很密,也没有大榕树叶那么绿,也没那么漂亮,但它的花却足 它的花中间是黄色的,越往外越淡,渐渐地,到最外面的就变成了白色,还散发着淡淡的清香,就好像一个小姑娘身穿美丽的裙子,亭亭玉立地站在那里。
看,一只可爱的小鸟飞了出来,身上花花绿绿的,在欢快地叫着,飞来飞去,好像在说:“叽叽,有谁来陪我玩呢?”“叽喳!”榕树里传来一声鸟叫。原来是那只小鸟的好伙伴他们在一起欢乐地游戏,叽叽喳喳地叫着。
校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你指导我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。
我们穿过寒凉的长廊来到花园。阳光在我们指尖上流动着,但无孔不入的寒气仍是悄然渗进了我们的躯体。
我顺着蜿蜒的黑白鹅卵石小径向花园深处走去,两侧是青黄交杂的草,我蹲下来细细查看。有些绿油油的草,叶子鲜亮、翠色蓬勃。稍远点儿望去,像是浓淡适宜的水墨晕染,七分迷离、三分澄澈。
在涌动着的青色周围,还有急速蔓延的枯黄。被时光多去活力的草,夹杂在翠色中央:星星点点、团团簇簇。它们在绿色的罅隙中蜷缩,又以难以阻挡的高傲姿势唱着倨傲的歌席卷过青翠。枯黄中所呈现的萧索,让我真真切切地感受到:冬天来了。
我掸了掸衣袖,走进被阴影覆盖着的小径,被阳光稍许温暖的身躯刹那间冷了下来。我一步一步地走,觉得寒气从脚底钻进身子里,慢慢的、贪婪的索取着光热。阳春里绿得灿烂的柳树,也只有在季节的更替中垂下枯黄的纸条。草地上是大片大片的黄,零星的枯黄柳叶儿卧在草坪上。它们卷着身子,拧着腰杆,落寞地等待凋零。
与柳叶儿同行的还有茶花的花瓣。它们早便退去了鲜润的色泽,边缘处已有腐烂的痕迹。它们大部分都四五个围成一块,如同绽放地盛大,相互依偎,留恋着缱绻的时光。
靠近水塘的草地泥土湿漉漉的。我微微愣神间,就是一脚软黏的泥土。泥土附着在我的鞋上,一步一粘。我奋力地向鹅卵石上跺脚,却是毫无用处。
我终于找了块石头坐了下来。石缝边钻出一颗深绿的、挺拔的小草。它的草尖指着深蓝色的天空,一点翠色直上苍穹。那样蓬勃的生命力,使我心底肃然起敬:春天不远了。
要说校园里最与众不同的东西,那就非我们操场上的一棵树莫属了。
先说说它的外形吧,它是一个高大粗壮的树,光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗,两个学生抱着它手都伸不到一起。
说了外形,我又想到了它的各种奇特外号。
它有个豆芽树的名字,因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽,因此而得名。
它还有个绳毽树的外号,之所以叫它绳毽树,是因为有很多绳子、毽子被踢到树上,并挂在上面,才叫它绳毽树。
了解了它的奇特外号,再跟我看看它四季的表现吧。
春天时,当你走进了校园,第一眼绿色一定是这株树,让你开开心心地走进教室。
春姑娘随着炎热的天气走下舞台,这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里,这棵大树给你提供了一个良好的环境:你可以坐在树阴下,品尝着它的花芯,心里凉凉的!
夏天转凉,迎来了秋天的洗礼。这时,树上的叶子变成金黄色的,随风飘落,给大地母亲换上了金色的衣裳。
天气逐渐变冷,雪花飞舞,冬天来了!由于天气太冷,它又换上了白色的外套,我们则放假了。
通过以上的描写,你应该知道这是什么树了吧,这就是——槐树,它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。
清新空气,带我们醒来。让我们准备好一天的工作。去踏上学习这一条路。
初进校园,眨眼望去,美丽无比。让人无比的喜爱,这个校园。踏上我们的第一场工作吧。我们的晨读,声音清晰而且非常的大,老师正在讲台上,夸我们呢!快到中午了,我们的体育课来临了,大家欣喜若狂的都奔去操场,等待着我们期待的课来临。在这课来临之际,我听到远处传来一阵喵喵的声音。待我到花丛旁边一看,原来是一只小猫。他是一只眼睛明亮,身体瘦小的小白猫。看起来他非常的难受,我不知为何,然而我要上课了。却无法在他身边问他为何。 跑步途中,我看到那只小猫一直在盯着我看。这是我心里十分的不好受。我在想,他怎么了,为什么这个样子。他是不是生病了?为何这般的看着我。这份忧虑,带着我上完了,整个体育课的课程。老师给我们活动的时间。然后我去问他怎么了,他的眼神告诉我他好像扭到脚了,我看了看隔壁是居民楼,他大概是学校隔壁邻居家的猫吧!
我看着他在这花丛中闪现出一抹白色的风景。美丽极了!我不知道我是否以后还可以看到这美丽风景。校园的一景真的使我难以忘记,这么风景就是陪伴着我,让我永不放弃的动力吧!最后,我想说一句美丽的校园,美丽的一景,我愿你们永远美好下去。
美丽的绿化带走进学校的大门,我们首先看到的是美丽的绿化带,它是美丽而欢腾的。绿化带的东北角是波浪形的宣传栏,它分为五个栏板,它记录着学校的大事小情。宣传板的右侧是一座白色的雕塑,它的形状是一个大脚丫,上面刻着“路之初”三个银光闪闪的大字,它寓示着小学是我们人生的第一步,也寓示着我们应该踏踏实实地走好人生的每一步。
绕过雕塑就是草坪了,草坪里栽着各种各样的树,有桃树、枫树、柳树、杨树、银杏树、松树……我最喜欢桃树和松树了,因为,桃树春天开满了花,有红色的、白色的、粉红色的……松树是因为它四季常青,多像一个穿着迷彩服的士兵在保卫我们的校园啊!绿化带里有一条用石子铺成的小路,弯弯曲曲地伸向远方。沿着石子路向前进,就是健身器材了,有锻炼身体的单双杠、有锻炼勇气的铁链桥……草坪中还散落着几块奇形怪状的大石头,这里是小虫子的乐园,也是我们快乐的天地,下课的时候,同学们都来捉虫子玩,不知从这里能走出多少个达尔文呢!上课时,这里还静悄悄的,一到下课时这里就成了欢乐的海洋。有的同学在玩单双杠,有的同学在长椅子上看书、聊天、谈心,还有的同学在嬉戏、跑步、做游戏……我爱我们学校的绿化带,更爱我们可爱的岐山一校。
虽说已至秋日,但我却觉得那炎热的天气便我并不觉秋天的到来,但当我看见校园里绿色带稍黄的叶子在飘荡时,仿佛风一吹,就会掉,这才让我觉得秋天已到来。
我像平时一样走进校园,眼前的树叶不是那么绿,还稍带黄色,在一阵微风下摇摇欲坠。后花园的花也积本上都变黄了,不像往日那么有精神和鲜艳,但牵牛花即不怕秋天,反面唱起了歌迎接秋天。
在教室里面,我向窗外望去,只见太阳光照射在树叶上,给树叶染上了一层金光,既灿烂又夺目。
走出教室,我来到了操场上,看见了一个个同学都在按体育老师说的每天跑三圈的任务而奔跑呢,旁边的樱树像老师似的站在那检查同学们的跑步。
我总觉得秋天是个漫长的季节,有一种看不见的凉爽。过一段时间,校园里的树叶基本上会掉落,但秋天是美丽的就美在校园的植物。
我们的校园里面有八棵银杏树,这就是我们的校园一景。
站在窗口向外望去,银杏树屹立挺拔,好像一把雨伞,为过路的人遮风挡雨,而它的颜色又是绿里透着黄色,好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子,当我坐在温暖的教室里,而它在外面风吹雨打,让我感到它很可伶。
当我信步走到银杏树下,我看见了银杏树上面的叶子,好像一把把蒲扇一样挂在树上,好像随时都可以拿下来一样,而这把“扇子”颜色光丽,它的绿色中还掺杂着黄色,有一种冷寂的感觉。
秋天的清晨,外面的云雾胧胧的在山间回绕,突然,一缕缕阳光照上了银杏树,发出了一种淡淡的光芒,有一种像一个小舞台一样,十分的活跃。
秋天的黄昏,那一棵高大的银杏树呆呆的站在那里,好像随时可以坐在地上一样,而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的银杏树,它脱光了叶子,好像在减少身体上的负担,而它身上的雪,又好像衣服和围巾,好像有一种随时过冬的感觉,也让我感到有一种孤单的感觉。
来到学校一年来,我们正在不断的成长,在不断成长的过程中,我们的学业也不断繁重,但当我抱怨学业太多时,再想想外面的银杏树,它每天努力的长高,不断的拼搏,而我们又为什么不去放手一搏呢?
同学们,为了我们的理想和祖国的未来,让我们放手一搏吧!
公立有一个小花坛,坛中有一排桂花。他悠闲地在我的必经之路上立着。眼帘中每天都有它。
他只有一排普通树,叶青,树直,在平常,看不出有任何特别。树很大,树皮却多处龟裂,好似老人的大手。风过叶响,很清脆。它将树枝丫努力地向外伸展,在烈日的摧残下投下一片绿荫。不大,但散去一丝热气。
秋风瑟瑟,万物枯落,遍地皆是黄叶。惟它不同,在最为难得环境中,绽放出最美的风采。那花,一朵,两朵,三多…仿佛在一夜之间冒了出来,绽放了一树。如一颗颗小太阳悬挂在树上,在黑白的世界中带来暖色。花密,几乎也看不见叶子,如繁星点缀在星空。轻摇枝干,花落如雨,星星点点。沾在身上,花香溢满鼻腔。久而不去,整个学校都充斥着花香。一排桂花树,落花成路,平添生机无限。
熟悉的花雨让我想起家乡,熟悉的少年与朝气。花落一身,带着香气,想起童真的自己。闻着桂花香,香到满身的桂花,看他伴我成长。学校多了一份家的味道。看看桂花,我便有了继续前行的勇气。
其实学校与家都是桂花树,它们尽力地保护,呵护我们。照耀我们前进的路。以苍老的枝干将我们奋力举起,才有了我们这满树桂花开。若无桂花树,哪有桂花芬芳。
校园桂花树,引我前行。
躲在操场后的小花园是学校里一个的角落。
春回大地,万物复苏了,小花园里的花草树木都在向春姑娘致意。花坛里,`放出一朵朵美丽的小花儿,一只只蜜蜂围着这些小花二转,发出“嗡嗡”的声音。两边的小草也吐新芽了,看到那翠绿的草,就会让人觉得心旷神怡。花坛旁边的石桌,石凳上散落着旁边的。树掉下来的浆果。从操场上玩过回来,就想找个地方休息一下,这时,小花园便成了个极好的休息地。同学们有的摆弄这树上掉下的浆果,有的坐在花坛边赏花,还有的追着白色的蝴蝶……欢声笑语给小花园又带来了一丝生机。
这个小花园为我的校园生活增添了快乐。
在我们的校园里,有众多美丽的风景:一排排整齐明亮的教学楼;迷人的音乐喷泉;博古通今的名人文化长廊;红绿相间的操场……每一处都有我们留下的足迹。其中有一道独特的风景最引人注目,它就是每个季节都会给我们带来惊喜的葡萄架。
冬悄悄地离开,春天向我们走来,葡萄架表面上的积雪被阳光融化,钻出一个个嫩芽,看着嫩芽,你会感受到春的悸动。
春去夏来,葡萄架茂密的枝叶挡住了炎热的太阳,我们坐在葡萄架下,可以深深地感受到生命力的旺盛,周围花香四溢。一眼望去,满眸绿色,难道这不足以证明万物有灵吗?
夏天离开了,她请来了金色的秋,葡萄架上一串串晶莹饱满的葡萄开起来实在诱人,偶尔偷吃一两串,啊!酸酸甜甜,好吃极了!这时,一阵风吹过,金黄的枝叶从树上飘下,仿佛翩翩起舞的蝴蝶;落在地上,铺成厚厚的地毯,踩在地毯上,仰望天空,闻着花香,听着鸟儿歌唱,真是令人心旷神怡!
不知不觉间,秋退场,天上飘舞的雪花代替了落叶,轻轻地覆盖住那些金黄的落叶。葡萄架似乎也意识到自己应该休息了。于是乎,它为自己盖上了又白又厚的雪被,陷入了沉睡,开始冬眠,只等明年春天再醒来。
一年复一年,葡萄架经历着四季的轮回。每株植物都像人一样,有辉煌岁月,有日渐衰老……它们很漂亮,却也很脆弱,我们要时时呵护它们,因为它们给予我们人类太多,索取却又太少太少!爱护地球上的每一草每一木,维持绿色,保证我们的生存!
我们的校园在这个学期里有了翻天覆地的变化。
刚开学,那是一团糟,一楼有许多木屑工人在那里锯木头,上课时有很大的动静:敲钉子的“叮叮”声和锯木头的“滋滋”声,时刻环绕着我们。有时听不耐烦了就和同学抱怨:“为什么学校要装修,原本那样不好吗?”
十一长假后回校,我的脸似是被无情地扇了一巴掌,学校旧貌换新颜,比我们想象的好了不知道多少倍。最大的改变就是,第一栋教学楼前面的那块地,重新铺上草皮,建起一座座亭子,在草地上造起人工湖……总而言之就一个字:美。
草皮是一块块铺上去的,看起来十分整齐。那草十分绿,每天早上,草的上面都会冒出一点小水珠,太阳照到小水珠上,反射到我们眼里,就会发光。小雨过后,水珠变大,将绿色也放大,翠绿的颜色好像要就要流出来了。草地前面是一个个亭子,由长廊连接,看起来确实比校外的高楼要好看的多,亭子是木质的,原本是偏黄色,之后染成了棕色,颜色控制得恰到好处,深一点或淡一点都不行。绿色的草地与棕色的亭子,互相映衬,美丽极了。
草坡上面还有人工湖,可惜还没建好,但我想象力还是丰富的。想象一下,在冬季某一天学校悄悄地往里面放水,再在水里放几条鱼,然后静等着被某位同学发现,让越来越多的人来围观。那样的话,那湖便有了灵性,那鱼便是湖的眼睛,可能 如果在太阳即将下山时,再来一场小雨,出一个彩虹,那该多好哇。如果真遇到这样的风景,那么即使满身疲惫,也会觉得倦意全无。
学校装修得非常好,可是只有第一栋楼的人能时时看到,我们是幸运的。不过说实话,面对这美景,可能也没多少人会与他人分享,除了我之外。
人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没错。新的一年开始了,春回大地,生机勃勃,为我们的校园增添了无限活力。一片春意盎然,好似绿色的屏风,但是美丽的教室更需要美丽的植物来美化环境,让我们好好读书。所以,班级里好心的同学们都搬来绿色植物,使教室打扮得焕然一新。
我们的植物园真美!不是吗?一个个整齐地排列在走廊上,就好像一个小型的展览会,它们一个个茁壮成长,争奇斗艳,仿佛在争谁最美似的。远看,就像画家手中的画笔,勾勒出一片碧绿的景象;近看,就像在举行选美大赛似的,有的抽出了油绿鲜艳的叶子;有的像瀑布似的,叶子从中间垂下来;还有那紫红的小花,散发着淡淡的清香……它们如同一面墨镜,只要看一眼,就会吸引过去,便使你流连忘返。
我欣赏着美景,紫红的小花冒出娇美身躯,有的似乎很害羞,才展开两三片花瓣儿,用绿叶挡住了自己;有的绽开了笑容,露出嫩黄的花蕊。水洒过后,它显得多么美丽,还带着晶莹的露珠,像苹果一般红润。
它们的中间还有一个大名鼎鼎的小将——仙人掌。它满身长满了刺,好似一只小刺猬,远远望去,好像一名卫士,拿着利剑,身穿战甲,还顶着炸药包,好像在警告同学:“千万不要破坏,否则我会让你碎尸万段!”
在仙人掌的旁边,有一对“双胞胎”——头戴小红帽、小白球的仙人掌。这对双胞胎,样子高低都差不多,只是一个上面有小白球,白花花,毛茸茸的,摸上去很舒服;另一个头戴一顶小红帽,红彤彤的。她俩像姐妹似的,依偎在一起十分迷人。
同学们十分爱护这些植物,到了浇水日,他们忙碌起来,尽管他们动作有些笨拙,可非常认真,怕伤着它,便用手轻轻地洒水,手动得通红,没有喊一声累,叫一声疼……
看着这些,我不禁浮想联翩:同学们小心的浇水,如同辛勤的老师,他们每天最早来到校园,辛勤工作一天后又是最有一个离开。他们对校园里的每一朵花都充满爱心,用知识和汗水辛勤浇灌,让花朵能够茁壮成长。正是有了老师辛苦栽培,我们这些祖国花朵才能成长,是老师的美丽让校园更加美丽!
植物之美,老师之美,都给我们提供了很好的学习环境,我们一定要努力学 陌生却又亲切的老师,各有各特色、特长的同学……当然,最让我感到记忆尤深的,还是新校园这别有一番情趣的书廊。
一楼的`两间阅读室,分别连着两条走廊。同学们来到这里,步入阅读室,一阵淡淡的书香,在空气中飘散着。屋里三面都摆放着书,整整齐齐地躺在书架上,不禁让人想停下脚步,从中取出一本,坐下来细细品味。
如果觉得疲乏了,放下书,站起身,走出门。屋外的走廊上,挂着许多精心制作的工艺品,一个个都栩栩如生,让人赏心悦目。也许你不喜欢在屋内阅读,更喜欢在室外,可以聆听微风拂过的声音。走廊上也有书架,也有座椅。每当经过这里的时候,都会看见一两个同学静静地坐在椅上,拿着书,津津有味地看起来,偶尔也能透过玻璃地板看见脚下有几条鱼游过……
新的校园,有许多不同的风景,而最让我难以忘怀,感到新奇的,则是这书廊。将自然与学习完美地融合在一起,多么别出心裁,多有一番风趣。
时光匆匆而过,告别唐南来到了梦寐以求的本部校区。相比之下本部的景色就比唐南的要好很多了……
其实本部有一处很美的风景,隐藏在角落虽然不是很显眼但是的确很美。那就是餐厅一旁的一片小竹林。在这喧闹的校园里,难得能有一处这样幽静的地方。让人看着顿时就觉得浮躁的心就安静了下来。
走进竹林,有一个亭子,有一种仿古的气息,木质的门架上写着德馨亭,坐在亭中墙壁上有一副程门立雪的图。相信大家都听过程门立雪的故事吧,讲的就是一位叫杨时的进士他特别喜好钻研文学,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。一天杨时请教于老师,但老师正在屋中打盹儿,杨时便说不,等老师醒来,不要打扰老师,天飘起鹅毛大雪,他就一直站在门口等老师醒来。这是想告诉我们尊重老师。
这片竹林总是带给人一种很安静的感觉,每次在教学楼过了喧闹的一天后,走过竹林浮躁的心总会安静下来。
在我们校园,有一个美丽的地方,那就是整洁而又有趣的观鱼塘。
我游玩过碧波荡漾的西湖,看见过波涛汹涌的大海,却没有认真欣赏过校园的观鱼塘。观鱼塘的水真清啊,清得可以看见水底的沙石和在水里游来游去的小鱼;观鱼塘的水真静啊,静得往水里扔一颗小石子也能看到泛起的一层层涟漪;观鱼塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。一阵微风在空中掠过,水面上泛起微微的波纹,美极了!
观鱼塘一年四季都很美。不过,最美的季节还是春天。春风吹醒了大地,春暖花开,小草钻出了嫩芽,仿佛探出脑袋、挥舞着小手在跟你打招呼;柳树姑娘摆动着长长的柳条辫子,仿佛在跳春的迎宾舞欢迎你;鱼塘边的花儿都开了,白的迎春花、红的桃花竞相绽放,仿佛争先恐后地要跟你窃窃私语!
夏天的观鱼塘可热闹了。太阳公公慈祥地照着大地,鱼儿欢快地在水里游戏。小鱼们一会儿在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒娇;一会儿又躲到石头底下,像个害羞的小姑娘不肯出来见你;一会儿又排着队在鱼塘里转圈圈,不停地变换着队形,像一群小精灵,看得你眼花缭乱!
秋天的观鱼塘另有一番别致的风景。鱼塘边的桂花开了,不时散发出缕缕清香,给人一种甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飘落在草地上、飘落在水面上,淡黄色的花瓣仿佛夜空中的点点繁星,不停地眨着眼睛,在跟你诉说秋的故事!
到了冬天,观鱼塘的水面上时常会结起一层薄冰,整个池塘像一面镜子,太阳光照在水面上,晶莹剔透,洁净得不得了;如果下场雪,观鱼塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飞舞,给整个鱼塘和塘边的花草树木都穿上了洁白的纱裙,踩着雪地留下一串串脚印,仿佛走进美妙的童话世界一般!
我爱我们的校园,更爱校园里的观鱼塘!
体育室后头有一棵柿子树,在秋冬相接之时,它会偷偷长大。红透了的柿子如那大红灯笼,高高挂在枝头,而那些在地上的柿子早已粉身碎骨,成为蚁虫的盘中餐。
春夏之时,我一直没发现它,因为它太普通了,也没有过人之处,总是在那里一动不动的,该拿什么去形容它呢?它就在那里为天边配色。
秋日里的树叶蔫了,它偷偷长大了,已有几只柿子熟了,某次体育课我看到了它,我就偷偷的垂涎它的美色,体育老师讲了什么,我给忽略了,因此,还被罚跑了,真活该啊!等做好了该做的事,体育老师放我们自由了,我和几个小伙伴露出了真面目,我们趁老师没发现,偷偷溜了,溜去掏柿子!我们借走了体育室里的绳子,让绳子与树枝紧紧相依,往树上一掏,柿子不肯下来,再掏几次,不下来,好吧!我们只得放弃。
期中考这天,阳光照耀了校园后头的树林,我从窗外探去,柿子树变得更加可人了,阳光装饰了柿子树的美,该怎么去形容它的美?它成了这一片最闪耀的存在!太喜欢它了!恍惚间,我看到了墙上的白猫,它也在望着柿子树,竟比我更加入神,好惬意的早晨,好美的柿子树好,好蔚蓝的天空。
时间若是停留在此时此刻,那又该多好。一连几天我时不时得去望着那棵柿子树,它始终都是最耀眼的存在,碰上绵绵冬雨,风吹来瑟瑟冷,山林间显得格外忧伤,天空黑沉沉的,但往柿子树那一看,仿佛置身春节般的感觉,大红色的灯笼高挂门前,大红色柿子高挂枝头,心里不禁一暖。
辽望无垠绿洲中,我最爱的还是那一抹鲜艳的赤红,与众不同,艳压群芳,可食,但又不得食。