通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。写作之前，我们可以做一些新思维的练习，以提高我们的创造力和灵感。接下来是一些优秀作文的摘录，请大家欣赏。
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首悠扬婉转的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑就像茉莉散发出醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是童年纯真的幻想。
在我那模模糊糊的记忆中，有着那么一段回忆：
那天，好像是期末考的前一天，同学们都放学回家了，该到值日生们隆重登场的时刻了！值日生们挽起袖子，拿起“佩剑”(扫把);带上“盾牌”(畚斗)，直接杀到灰尘大本营——班级。洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，one,two,three,go!正当大家干得热火朝天时，忽然，幽灵般地闪出一个高大的身影和一个瘦小的背影。
“报告！发现敌军援兵已赶到！”我方侦察兵传来情报，“保护好元帅！”话音刚落，我们几个小喽啰拿着“武器”站在“黄元帅”身旁。
“哇！黄导，几个小时不见，你的军队又逐渐壮大起来了！”那个瘦小的身影说道。我们一看，噢，原来，那个瘦小的背影是陈星远，而那高大的身影呢？就是施雨凡！可谓是“不是冤家不聚头”。
“好啊！今天老账新帐一次算！”黄元帅气急败坏，一点也不像平常文弱书生的模样。
“来呀！来呀！来呀！我不怕你，别以为身旁有几个小喽啰撑腰，就这么目无王法，盛气凌人！”陈星远厚着脸皮说道。
“大胆！”我和庄东芳大怒，把这个不知天高地厚的“死猩猩”连滚带爬地“扫”了出去。把“猩猩”扫出班级后，又恶狠狠地对施雨凡说：“嘴巴给我放干净点，小心我把你当成垃圾一样扫掉！”
“好一个毒舌妇啊！”施雨凡小声嘀咕着。
“你！”我真想把这家伙给拎出教室。可是，庄东芳上前拉住我，并小声说：“黄元帅说，今天是陈昊淼值勤，干脆来个“借刀杀人”，懂么？”“明白！”我奸笑一下，施雨凡，你就等着陈昊淼喂你好果子吃吧！我走出班级，正巧碰到陈浩淼执勤归来。我连忙走上前，告了施雨凡一状。陈昊淼气得脸都发紫了。我还以为他是个冰块脸没有表情，看来，只不过是浪得虚名罢了。“凡凡，快跑！”那只被我扫地出门的死“猩猩”竟然敢“跟踪”我！不过，为时已晚！快去看好戏吧。
“谁跟谁是小两口啊！?施雨凡！你今天必须给我一个解释，小心吃不了兜着走！”施雨凡正受着一班之长——陈昊淼的掌刑和狮吼呢！唉，可怜的凡凡，可爱的凡凡，可怜没人爱的凡凡！“嘻嘻嘻”我方士兵正幸灾乐祸地笑着。
“大哥，请把您尊贵的手拿开，好吗？我保证会给您一个满意的答复。”服了！服了！为了脱身，什么甜言蜜语，他都敢说的出口，好一个油嘴滑舌呀！
“少给我耍花招啊！我告诉你，施雨凡，你躲得了初一，躲不了十五！”“大哥我忽然想起来，我原来要去wc的！”话一说完，施雨凡就像一只受了惊的兔子，狼狈地逃走了，边跑边喊：“‘猩猩’快来救我啊！”
正当我们笑得东倒西歪之时，突然大家纷纷拿起书包，各回各家，各找各妈去了。因为，清校啦——!
每当我回想起这件事时，都会在心里笑上一会儿。
数学中有许多加减法，比如一加一等于二。但是如果加减法走出了数学运算的定义，还行得通吗？我告诉你，不仅行得通，还很实用呢！
这周我们英语测试，不少同学就是一份勤劳加一份细心等于一张满分的卷子，但也有同学是一些懒惰加一些侥幸等于不好的成绩。我觉得，如果我们都用肯吃苦的精神加上细心的检查，一定会有好成绩的。
我们班里有好多很八卦的同学，他们就是一些娱乐加一些玩笑等于一个很多闲事的人，这样的人尽管不讨厌，但毕竟有些烦人。我认为如果他们在加进一些适可而止，就不会那么烦人了。
不仅是加法，减法也很有趣。比如说郭淑婕，她是一个负责的干部一颗耐心－一颗耐心等于不耐烦的中队长。而胡恒则是一种负责的精神－好的工作方法等于一个事倍功半的结局。
历史上的多少人为坚守信念而永垂史册。是的，时间可以流逝，岁月可以如梭，而我们的理想与信念却为根深蒂固、永不改变。这便是生活的加减法。
项羽引领着一代霸王时代。面对高高在上的秦始皇，他的"吾可取而代之"开始了他英雄的一生，即使面对四面楚歌，他也没有选择屈服，而是自刎乌江，让滔滔江水为之伴奏。项羽的突兀，他的豪壮随江水流淌至今，永不停止。在他生命中，逝去的只是时间而不是信念！
太白，也曾有"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的踌躇满志；也曾屈心抑志写《清平居》，为取悦圣主贵妃；他曾任思绪梦游天姥……但他最终回归到山水之间，远离庙堂之上，青山绿水之间昭示着他诗仙的价值。没有人有比他更易醉的心肠，张口一吐，就是半个盛唐！时间已飞逝，年轻的容颜已不再，可他却用生花妙笔将自由和光明书写成卷！
他，生活在都市，却又极力逃避都市。看惯霓虹灯的耀眼，他更向往一个人的天荒地老，道阻且长。终于，他踏上了征程。没有人为他悲伤，也没有人为他喝彩。越过千上万水，他走进沙漠，满眼都是荒凉。"鲜红与翠绿是一种参差的对照"，张爱玲的话在耳边回响。他一步步前行，他开始变得孤独而坚强----如沙漠中的仙人掌。他的理想不是流浪，他却在流浪，但他喜欢这样的流浪，因为此时他的血在沸腾，心在加速跳动。终于，他看到了绿洲，看到了草原，找到了山涧、小溪和理想的世外桃源。他终于将眼泪释放。那一刻，他停止了心跳。他用生命换得了理想的实现。
在年轮的转动中，时间不停地飞逝，岁月瞬间滑过，当我们想去紧紧握住时，已了无痕迹。在生活的减法中，我们容颜老去，青春不复。
而在生活的加法规则中，我们的信念更加坚定，我们的阅历更加丰富。
面对生活的加减法，让我们学会珍惜生活，坚定信念，创造无悔人生！
从幼儿园起，我们就开始学习加法，“加法”成了算术的入门课程。在生活中，同样存在着加法。生活中的加法让我更爱生活。
我的爱好是看书，大约从6岁开始，我几乎没有与书离开过，接触到的书本越来越多，积累到的知识有加无减。每天清晨整理剪报成了我的必修课。也许是书看多了，我的眼睛近视度数有加无减。哎，控制不了的原因是坐姿不正。
初三了，我更需拼搏在书山题海之中，啤酒底厚的眼镜架在我的鼻子上又酸又痛。我再一看钟：刚刚8点半，为了明早少做作业，再“飞”一会吧。于是长时间的爬书山使我头昏脑胀，“下题海”让我眼酸鼻痛，我好累呀！“砰砰—砰—”有人推开门，吓的我的书都掉到了地上。噢，原来是妈妈！她端来一杯热茶，给我提提神。她就坐在我的旁边，看着我做题。灯光下，便有了两个人的影子，一摇一动，也许是我长大了，懂事了，我感觉到爱意包围着我，暖暖的。我说：“妈，你去睡吧。”妈妈定神看了看我，转过头去，揉了揉朦胧的睡眼，然后又转过头来，亲了我一下，说：“你也早点睡。”我轻轻咬了咬嘴唇，低下头说：“哦，我知道了。”不知是茶的作用，还是妈妈感动了我，我不觉的困倦，做题的。速度加快了。
已经是深夜了，我一个人躺在床上，望着天花板，怎么也睡不着，脑海中闪现了一道道试题，然后是妈妈的面庞，耳旁又想起了妈妈的话：“走好你的路，妈妈会一直陪在你身边。”鼻子不禁一酸，眼泪像断线的珠子一样下落，落在枕巾上，一定是湿了吧！我侧过身子，望一眼空中的星星，他们还在调皮的眨着眼睛，我轻轻的说：“你们知道吗？妈妈她最爱我了，爱只会增加，不会减少。”突然，一颗流星划过，我用红线打好一个结，心中许愿道：“让我的成绩一升再升，因为这是妈妈最爱看到的‘加法’。”
现在，我眼睛的度数越来越大，知识的积累越来越多，妈妈对我的爱也还在增加。我爱生活中的加法。
有理数相加有三个规则：两个数相加同号，取同号，加绝对值；(2)绝对值不等的两个不同符号的数相加，取绝对值较大的加数的符号，用较大的绝对值减去较小的绝对值。两个相反的数相加得到0；(3)用0加一个数，仍然得到这个数。
通过以上三点，可以了解有理数加法的规律。但是有些同学理解能力很差，可能听不懂。为此，我想出了一个好记的思路。
我们可以把有理数的加法看成一个盈亏问题。举个例子，如果把两个同数的数字相加(3)和(4)，我们可以把3看成赚3元，把4看成赚4元，结果就是赚4^3=7元。把两个符号不同的数字(-3)和(4)相加，就可以把-3看成是亏损3元，把4看成是盈利4元。结果我们赚4-3=1元。两个相对的数字加起来等于0，比如(-4)(4)，可
在第三篇文章中，如果一个数加到0，仍然可以得到这个数。这个不难理解。比如40可以看成4元本金，不亏不赚，所以还是等于4元。
根据上面的文章，有理数的加法就不会那么难懂了。
漫步在春天中，你可知道从花骨朵到凋残的花瓣，中间经历了多少个过程？二个？三个？或者更多？听朋友说，他们最喜欢的是在细雨过后，穿过一片竹林，看着路旁绽放中的花朵，在竹叶上的露珠温柔地落在你的身上了。淡淡的香气有的绕着那婀娜的身姿，有的溢进了旁边的竹林，给人带来无限遐想。
说不喜欢是假，说沉浸还能记起惊叹一声的何曾不真呢？
还是在花骨朵时，它就躲在紧紧围绕的花瓣里养精蓄锐，等待着芳气袭人！那是所有花朵的愿望！所以，它们绽放时，处处显示自己，不断换着姿势，为自己的美貌变得骄傲，为自己的普通而烦恼……时间慢慢地流逝，一缕静静流淌在花瓣之间的阳光也渐渐地躲了起来。现在的花朵是美的，可美在外表，美得太虚化，美得它自己都迷失了自己，忘了最初自己带来的阳光。其实真正赏花的人，欣赏的不是绽放中的花，而是仍然是花骨朵的花。
随着时间的流逝，花骨朵最终还是会绽放，会枯败。如果有一桌酒席，人散了，你不会太伤怀；但是有些美散了，也就不再回来了，那之后便失去了意义，即使在那缕灿烂的阳光下不再显得美丽的花朵。
像童年，那美丽的花骨朵！
我的房间里超级乱，什么都有：断了一条腿的玩具、小时候画的画……把书桌挤得只剩下能放一本書的地方了。终于到周末了，我得把自己的房间好好清理一下。
我把桌上的东西一样样拿起来，看看躺在书堆边的变形金刚，虽然断了一条腿，但我却不想扔，因为这可是我从厦门带回来的纪念品呀！我又看了看小时候画的画，虽然有些粗糙，但我也不想扔，因为得留着做个纪念。我拿一样，放一样，一个多小时过去了，垃圾桶里还是空荡荡的，只有几张爸爸放在抽屉的老名片，而桌子呢，感觉比整理之前更乱了，连放一本书的地方也没有了。
过了一会儿，我再看房间，哇，干净多了！
经过这件事情，我懂得了一个道理：把没价值的东西扔掉，才能腾出更大的空间；生活中也要学会做“减法”，扔掉烦恼，内心就会更敞亮。
夕阳西下，雁去衡阳，历史的年轮不停转动，无数能人雅士随风而逝，但他们的生活，却一直为人们所称道、所向往。因为他们懂得有失必有得，一减一不一定等于零。
五柳先生陶渊明，饱读诗书、才高八斗，若是为官，非富即贵，但陶渊明却放弃了这样的生活，自甘成为一介布衣，他舍去了财富，扔掉了名利，却留下不为五斗米折腰的千古美谈。远离城市，隐居田园，看花开花落，没有这样的生活，陶渊明又怎能写出“采菊东篱下，悠然见南山”的绝唱。
一代诗仙李白，极度推崇谢眺。除却可在谢眺的人生经历里得到共鸣，更因谢眺的品性至清至真。文章亦是如此，这也是李白在诗歌上的追求。他的梦想是入朝为官、建功立业，但黑暗官场与他的品性相悖，这里终究不适合他。李白没有改变自己，去迎合那些肮脏的所谓为官之道，他选择了扬长而去，正是其诗所言，“仰天大笑出门去，吾辈其是蓬蒿人。”李白在他的人生减法当中做出了正确的选择，坚持了自己的志向，甩去了心灵上的束缚，真正成为潇洒飘逸的诗仙。即使人生有千万个不是，他亦不随波逐流，且闲锄明月，安种梅花。
这样的人，现实生活中又何尝没有呢？中国首富马云，白手起家。并且走的是当时尚未普及的互联网之路，其艰难程度可想而知，但他没有向困难低头，勇往直前，这才有了如今的阿里巴巴。马云对这道减法的做法，亦是妙极，他不惧别人的眼光，用自己的努力，减去了种种困难，最终收获了别人望尘莫及的成功。
一减一等于零吗？或许在数学中是如此，但在生活中，这绝不是唯一的答案，自古忠义两难全，世上没有一帆风顺的路，我们要做的就是做出无愧于心的选择。
王叔是我的邻居，以卖瓜为生。他有一手绝活：卖瓜从来不用秆，用手一托，瓜的重量就出来了。起初人们都不相信，争相用秆来验，可是，他从未失过手，人们都说神了！我当初也觉得有点悬乎，可到头来也不得不口服心服！
前一阵子，学校搞“一对一”的学习大比拼！我毫不犹豫，在目标栏里写了年级第一！为了实现这个目标，我拼命地学习，连钟爱的电脑也被封存柜中。挑三更灯，起来背书；熬五更夜，攻克难题！连节假日也变成了用来查缺补漏的黄金时段！按理说，我的成绩应该突飞猛进，让老师目瞪口呆才是！可谁曾想，成绩单发下来，我不但不是年级第一，就连班级第一也成了别人的囊中之物！
一时间，我感到无所适从，整天恍恍忽忽！老爸看着我垂头丧气的样子，便对我说：“走，我陪你出去散散心！”
一路上，我滔滔不绝地倒着苦水，老爸也深表同情！突然，他提议到王叔那儿去买个瓜解解渴！我一听顿时来了精神！不知不觉，就到了王叔的瓜摊前！王叔见到我们连忙打招呼：“老牛，小牛崽习学得还不错吧？”老爸笑骂道：“甭提了，我这不就是为了给这小崽子解闷才来你这儿的吗！”我挑了一个瓜递给王叔，王叔单手一托：“六斤七两！”我还是习惯性地将瓜放在电子秤上验一验：“哇，王叔，你真厉害！”
这时，老爸从怀里掏出两张“老人头”摆在摊前！我丈二和尚摸不着头脑：买个瓜哪用得着这么多钱？老爸开口道：“王叔，你要是把我手中的这个瓜估准了，这二百块就是你的了，你敢不敢！”众人一看有戏，“呼啦”围了过来，起哄声一浪高过一浪：“王叔，应了，拿这钱请我们喝酒去！”王叔本来还在支吾，可被众人这么一激，就应下了！老爸递过瓜，王叔先用单手托托，好像为了保险，又用双手托托，众人催他快报斤数，可他就是开不了口。他不断交换着手，甚至摸起了自己的后脑勺，斤数就是报不出来！“王叔，这可不是你一贯作风啊？”我诧异道。王叔的脸逼得通红，最后硬着头皮说：“七斤半！”我把瓜放到电子秆上一验，“啊！”大跌眼镜，整整相差一斤！“哦！”众人一哄而散。
回家的路上，老爸笑着问我：“你知道王叔今天为什么没估准？”“你耍手段了？”我答道。“不是。”老爸语重心长地说，“是王叔自己把自己打败了！面对着二百块钱，他有了欲念，正是这精神上的负担导致了他的失败！”老爸望着一脸惊讶的我：“小子，你又何尝不是如此啊？”
突然间，我醍醐灌顶！在那天的日记中，我这样写道：“世上牢笼无数，但最难走出的是人们的心笼！对此，你要用好生活中的减法。只有减去了缠绕在你心头的杂念，你才能心无旁骛，一身轻松地做好你真正应该做的事！”
减掉一些形式。据媒体报道，有一所学校，为了让领导讲话时的场面显得整齐、庄严，竟然强迫学生穿着单薄的校服，站立在严冬瑟瑟的寒风中。镜头中的他们，一个个被冻得直打哆嗦(尤其是穿着裙装的女生)。而这一切，都只是为了让某种形式被演绎得更完美，更拿得出手些。或许，它关系到某些领导的面子，关系到某些领导的升迁，为了华而不实的形式，便以青少年的健康作为成本，这笔买卖可真不值。
减掉一些“门面”。不止一所高校一掷千金，花上千万元打造自己的高贵校门，却不知哈佛大学的校门仅是红砖铁门，毫无粉饰，毫不夸耀。我不敢说那些重金打造校门的高校一定是“金玉其外，败絮其中”，但这般动作，是以育人为己任的高校所应该做的么？无独有偶，一些地方政府重金打造自己的市政府、县政府大楼，以致在同级政府圈内引起了恶性竞争。老百姓的唾骂他们可以充耳不闻，似乎打造好自己的门面也可当作一项政绩。我们当然要政绩，治理好一条臭水河是政绩，造一条豆腐渣高速公路也是政绩。老百姓想要哪件，不言自明。
减掉一些空话。在我国的中西部地区，有很多依然相当贫困的农村。在村内的一堵堵墙上，赫然写着这样的大字――“再穷不能穷教育”。可走进那儿的学校一看，课桌椅旧得像是清朝留下来的古董，学生头顶上孤零零地挂着一个白炽灯泡；在个别地区，甚至老师上课写字是用手指蘸了水写……可我们又分明看到，当有领导来视察时，地方官员可以大方地拉出几条横幅，然后驱车赶往附近最好的饭店……“再穷不能穷教育”，在活生生的。事实面前显得多么苍白，不能不让人心寒。
中国是一个有着悠久历史和深厚文化积淀的文明古国。可在这博大的文化中，有一些糟粕应该得到肃清。生活中的减法，大而言之就是社会的减法，它包括减去虚伪，减去愚昧，愚昧迂腐，减去浮躁，减去保守，等等。