在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？
在我的记忆中有个白发朱颜的老爷爷。
读一年级的时候，有一天邻居家的毛毛拿着一串糖葫芦向我炫耀。我求他让我闻闻，他不肯，气的我要哭了。
回到家里，我看见妈妈放在桌子上的项链，我机灵一动，拿着项链往村头跑。在那里，有个卖糖葫芦的。我把项链捧在他的面前：“老爷爷，我能用这个换糖葫芦吗？”老爷爷的白胡子动了动，眉毛打成一个结。好一会才让我换糖葫芦。给我时还叹了叹气。
拿着糖葫芦，我没有直接回家，先去让毛毛好好看看。
过了好久我才跨进家门，妈妈一听到说太好了是用项链换的，勃然变色打掉糖葫芦，连声问是和什么人换的，我吓呆了。真在这时，传来敲门声。妈妈抹去泪痕去开门，门口竟站着那位卖糖葫芦的老爷爷。他微笑的从兜里掏出项链交给妈妈说：“小孩子不懂事，算了吧。”妈妈这才如梦初醒。连声向他道谢，正打算付钱，老爷爷摆摆手，走了。
后来我再也没有见到他，可是我永远也忘不了这个白发朱颜的老爷爷
岁月见证着我们的成长，时间的脚步留也留不住。成长像条小河，清澈无比，错误像污点“点缀”其间。
记得我读一年级时，爷爷送我一只小猫。它全身长着黑白相间的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一双圆圆的眼珠滴溜溜地转着，发出机警的目光。我一见到它，就喜欢上了这只可爱的小花猫，不时地逗它玩，给它洗澡、喂食……才几天，我就和小花猫成了形影不离的好朋友。
可是好景不长，一件可怕的事情发生了。
那天，我正咬着笔杆子，冥思苦想地做着一道练习题。可是这题就是要和我绕圈子，我绞尽脑汁地想，可还是无济于事。我拼命跺脚，像疯了似的。小猫在旁边“喵喵”直叫，像是要为我分担“忧愁”，可我却偏不“领情”，朝着它大喊：“你这只臭猫，就知道叫，再叫，有你好看的！”我狠狠地训了它一顿后，又气急败坏地做起作业来。小猫听了我的话，绿宝石般的眼睛散发出一道无可奈何的光芒，又“喵喵”地叫了几声。
“你还叫，气死我了！”我两眼瞪得大大的。小猫见了直往后退，眼里发出恳求的目光，而我却一点“慈悲”心肠也没有。当时，我也不知道在想什么，飞起一脚，把小猫踢到了墙角，然后拎起小猫，往外扔去，接着还傻乎乎地想：这下我可以安静做作业了。
不知过了多久，我终于把作业做好了，却不见了小猫。因为那时我的气已经消了，心里非常着急：小猫去哪儿了？可别丢了……但是，我怎么都找不到小猫了。
我呆呆地站着，小猫和我玩耍时的高兴情景，又像放电影似的浮现在我的眼前……我的眼眶慢慢湿润了，全身都僵硬了。
我永远忘不了这件不光彩的事，要用我的行动弥补自己的犯下的过错。这件事也让我明白了一个道理：做任何事，不可以暴躁，要三思而后行，不然就会悔恨莫及。
记得那还是在我上小学的时候，那天我在姥姥家玩耍，由于我感冒了，外面又下着大雨，所以不能跟随姥姥和妈妈去商场。于是我一个人在房间里玩着手机，百无聊赖又饥肠辘辘，于是拿着妈妈留给我的零花钱，准备到楼底下的小商店里买点东西吃。
谁知，我出门的时候忘带钥匙，等回家的时候竟然进不去家门！情急之下，我蹲在门口哭了起来。正在这时，楼下的爷爷打着伞回来了，可能是听到了我的哭声，连忙上楼来安慰我，并让我去他家做客，等着妈妈和姥姥回来。
这位邻居家的老爷爷，大约六十多岁，脸上有一些白色的胡茬。他总是很严肃，周围人极少和他说话。他的身体十分硬朗，每次来姥姥家总能看到他在楼下锻炼身体。他对我的态度很和蔼，并没有像往常看到他时那样严肃，我在门口蹲了很久，腿有些发麻，于是就跟着老爷爷来到了他家。
到了爷爷家，发现他的屋子很大，里面收拾得非常干净，地面被拖得锃亮，像一面镜子。房间里整整齐齐，没有繁杂的物件和摆设，一看就是个生活很有条理的人。爷爷把我领到屋子里，问我喜欢吃方便面吗？我回答说喜欢。于是，他开始在厨房里忙碌，给我下了我爱吃的方便面。
吃完午饭，我想让爷爷陪我一起玩，但是又不敢说出口，毕竟我们不是那么熟悉。爷爷似乎也感觉到了我的无所事事，于是对我说：“来，我们一起玩捉迷藏好不好。”我高兴地说：“好！”爷爷好像捉迷藏的高手，不一会儿就找到了我，还挠我痒痒，我连忙躲开了，喊着：“好痒！”
这时，雨停了，太阳从乌云后露出了半张脸，阳光透过窗户洒进来，把房间照的十分明亮！不一会儿妈妈回来了，可看到我在爷爷家，并不明白怎么回事，我向她解释了一番。妈妈听后，再三感谢爷爷。爷爷笑着说：“没事没事，都是邻居，帮忙应该的。”
这件事虽然已经过去很久了，但邻家爷爷一直记在我的心里。
它向我伸出了它的“手”，我才注意到了他的存在——被锁在狭小铁笼里的一只黑熊。
它轻轻地摆着头，眼里闪烁着泪光。或许吧，在狭小的空间里，只有他的眼珠可以晃动。
它是一只侏儒熊，从小就被锁在黑暗的空间里，不能动弹，亦无法言语。
但它也能表达他内心的伤痛。
自由被禁锢，唯有哀嚎，才能挽回它遗失的野性。
我让饲养员将它放出，饲养员执意不肯。我不知为何，竟将饲养员的钥匙给“拿”了下来。
我轻轻的扭动着钥匙，铁门的开启声震动着我的心弦。我原以为它会满心欢喜的出来，但我发现——我错了。
它的身上插着管子，正在慢慢地提取他的胆汁。
它低声哀嚎，看着自己的“生命”被吞噬，却又无能为力。
我将它拉出来。抱着它，眼里闪着晶莹的泪珠。难道，熊的胆汁真的就能治病吗？
眼前闪过了一个个的人，他们将我拉走，并警告我不要在偷东西，否则就打断我的腿。
看着眼前的这些人，我无言以对……
被利欲蒙蔽双眼，丧失了理性的人，只能说是禽兽！
我的记忆深处深深地烙下了铁一般的印记———狰狞的面容！
七月天，江边日晚，烟波满目凭阑久。这些年来，记忆深处有这样一个人，每到蝉鸣初起时，他就牵着船，载着人，摆渡着不同的灵魂，浮现在我的眼前。
江南的雨就像半空中盘桓的鸽子一般，在人们漫不经心的时候，便遮挡了视线。夏季的黑夜来的晚，依山傍水的地儿，自是有夜行船的影儿，在漫漫流水中，渡着不同的人，成了我记忆深处最美的景。
一年夏季乘巴士往江南游玩，沿途路弯弯曲曲，路的尽头是绵长的河流，刺眼的阳光从罅隙中透过，有些被葳蕤的树所挡。巴士无法通行，因此结识了当地船夫，高高瘦瘦的，皮肤黝黑，人倒是朴实。
傍晚，我与母亲打算先渡河欣赏前路美景。夜色越来越深，唯有稀疏的灯指引路人。船夫早已在船前等候，灯光摇曳，暖风熏人，上了船，船夫解开缆绳，划桨离开岸边。路途略遥远，船夫便与我们唠起了家常。他曾是个渔民，大约六七年前，一批旅行者前来游玩，却被阻于此。他自是心善，撑船将旅人送到对岸。从那以后游客愈来愈多，他倒也习惯了每天接送他们，就改业当船夫了。江宛若一幅洁白的画纸，夜行船行驶而过，留下波纹闪烁，风有些大，船却不甚颠簸。月光下船夫的手早已磨出许多老茧，细密的皱纹肆意生长。就是这样一个平凡的人，让那一批批的旅人，带着一颗颗热忱的心，来到对岸，继续欣赏江南的美景。
记忆深处的那个人，多年之后，仍是朴实的模样。
而时间就只像河里的水流一样，悄无声息地抹去了许多记忆，却也留下了痕迹。
当蝉鸣声的聒噪被流水声覆盖，多年之后，那条河上早已修建了桥梁供车辆通行，也不再需要夜行船了。可我也慢慢发现，世界上却有很多人，他们和船夫一样，摆渡着不同的人，到达彼岸的美景，他们默默付出，无私的，默默的，又被时光所打磨，渐渐褪色。
记忆深处的那个人，每当江南暖风熏人，便浮现在我的眼前。他用双手将旅人渡过漫漫长河，摆渡了人们的心，就成了顾盼悠悠的景。
在岁月的长河中，有些事情就像那开在记忆深处的花朵，永不凋零。
从小学四年级起，我和她就成为了交心的朋友，我们无话不谈，形影不离，从不会对对方感到厌倦，那时的我们，童言无忌，仿佛天塌下来都可以为对方扛着。
他的理想是成为一名画家，她画过许多素描作品，尤其是人物肖像的绘画，简直就像是人工的美图秀秀，别人问他为什么画的那么好，一定是学了很久。其实不然，他只学了几个月，至于他画的那么好的原因，我问过他，他告诉我，他热爱绘画，并且每一幅画都是用心去感受的，他说的特别认真，特别坚定，以至于到现在，这句话已成为我记忆深处开的最旺盛的花朵。
对他来说，能够创造美的作品的右手，已�
她的整个右臂在一次车祸中骨折了。
那几天，我一直心神不宁，直到一个月后，我才见他打着石膏回来，这我才弄清事情的原尾——原来，他在那一个月前放学时，从他爸爸的车上摔了下来，又被一辆电动三轮车前轮辗过右臂才导致的骨折，住院期间，他本以为他的右臂不会在康复了，就差一点要放弃他热爱的艺术，可是，在当他看到雏鹰试了无数次之后才起飞的时候，他又重拾起希望，他开始用左手练习作画，一个月下来，从当初的生涩变为最后的成熟，他竟用了好几摞的纸！
当他完全康复时，他已经可以临摹好多名画了。当我问他是如何战胜困难时，他只说了一句：“有志者事竟成”这句话一直烙在我的心底，在我的记忆深处开出了一朵神奇、曼妙、绚丽的花。
那片花海将永远盛开在我的记忆深处……
“你做梦去吧！”我丢下一句狠话，把尴尬的朋友甩在一旁转身离去。
我用脚踢着一个石子，心中愤恨地想：想找我借钱没门儿！像她那样借了钱不还的小人，我才不借她呢。
石子滚动着牵我来到一个地方，微风拂过，耳边传来悉悉簌簌的响声，我抬头，才发现那是一片花海。那是一片怎样一尘不染的百合哟。它们随风摇摆，于是白色的花与绿色的叶翻滚着如同涌起的海浪一样排山倒海般的向我冲来，眼前的一切让我不禁想起不久前读过的一篇文章《惊心动魄的玫瑰》。当时读着那篇文章时还对作者形容玫瑰用了“惊心动魄”一词嗤之以鼻，今天，当我看到这一片百合时，我惊呆了，我也不由得想到了“惊心动魄”这个词，而且，我觉得只有这个词才能符合我现在的以内感受。我被眼前的花震撼了。在空气中飘荡的香气被风一波一波的送过来，沁人心脾。忽然，我感觉这些美丽的洁白的花，仿佛是洗涤我灵魂的使者。眼前的洁白与包裹着我的花香在我的心底荡漾，于是，在心底存有的一份洁白在记忆深处散发出醉人的花香。我轻轻的闭上眼睛，任由那花香将我包围。心中不由得浮现出儿时的我与她嬉闹的画面，那时的我们是那样的纯真，那时情谊是那样的美好，可是，为何与钱一沾边儿关系就变了呢？
花儿啊，愿你洗涤我的心灵，让我的心如同你一样的纯净，一样的一尘不染吧。
我掏出手机，就在这洁白的花海中拨通了朋友的电话。
身边的花海在风中沸腾了，翻滚着，好像千百个孩子在风中冲着我欢笑。
我望着它们，把它们定格在我的记忆深处，永远盛开！
老家的白色小花开了，一如你还在的时候，一如我记忆深处的画面。
老家那个时候的经济不怎么好，那个时候，还没有水龙头引领的“自来水时代”。
每次我们要洗衣服的时候，你都会拿着一个大盆子，一个搓衣板和一块白色的肥皂，捎上脏衣服，“跋山涉水”去水井旁洗衣服。我也屁颠屁颠地跟在你身后。
我们在山路上走着，在野花丛中穿梭。
到了水井旁的时候，衣裤已经挂满了小白花的刺。
你放下盆子，蹲下身，一根一根轻柔地帮我拔掉了刺。我也学着你的样子，帮你拔掉了刺。
水井旁边有一个木桶，系着绳索用来打水用的。
你打了一桶水，倒在了盆里。看着不够，你又打了四五桶水。快满的时候，你停了下来。
你坐在板凳上，手拿着一把刷子，不停地用力刷着衣服。也不时地抬起笑脸看着我，水声伴随着刷子声，奏出故乡的乐曲。
我也脱下了鞋，你就帮我洗干净脚，把我抱到盆子里，帮我卷起裤脚。
我也不闲着，在里面跳来跳去，小腿浸在水中，跳起来时有着丝丝凉意。
柔和的泡沫围绕在水面，腿上沾满了泡沫。水花四溅，溅到你身上，你没有生气，反而笑得很开心。这让你两鬓的斑白也显得年轻了起来。
洗完了，你又帮我擦干净了水。
路边的小白花盛开着，我摘了一朵，蹦蹦跳跳地来到你的面前，你笑着摸了摸我的头，转而就将小白花别在了我的小辫子上，而后似又觉得有些不妥，就从口袋里抽出了一块小方帕，轻轻包住了小白花，放进了我的口袋里。
一天，妈妈来接我时，虽然有不舍，但你还是开开心心地把我交到了妈妈手上，还絮絮叨叨地说了很多活。
我也开开心心地和你招招手，说“再见”。
人永远不知道哪次不经意的“再见”，却真的不会再见了。因为再见时，我们早已相隔了一块墓碑。
口袋里的小白花皱皱巴巴，墓边的小白花生机勃勃。故乡的小白花早已盛开，一如你还在时的模样，只可惜，昔人已去，早已不复往日。
而那片白色的小花，你如花儿般的笑脸却一直藏在我的记忆深处。
我时常在细细的回思，回思记忆中温暖的那一刻……
朋友是夏天的树荫，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有她旅途黯然失色；朋友是你失意时无言地安抚你的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人……
有一次，生物考试我没有考到理想的成绩，我一整天失魂落魄的样子，我的好朋友欢欢给我几粒种子，让我回家好好的想一想。回到家，我思来想去，想来思去，过来很长时间，我想明白了，我猛地跳了起来，我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我：“用真诚去播种，要用理解去呵护，要用心灵去浇灌，让种子照亮我们前进的方向，驱散了我们心中的阴云，点燃了失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来，让我拥用自信和信心，创造明天的辉煌。
朋友会在你跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
两个月亮坐在天空中，我们可以理解成“朋”字，朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！
友情，如珍珠，我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链；如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；如花种，我们共同播种培育出一个五彩的花坛；我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
我们曾经在运动会上相互鼓励，正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程；你曾经在我过生日时，你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动；你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手；让我从悲观的低谷中走出。
记忆中温暖，朋友对我的帮助，记在我的脑海中，永不忘记；朋友对我的关心，暖在心里，值得珍藏，那温暖，是值得我珍藏一生的记忆。
礼物包含着真诚的心意，礼物蕴含着浓浓的关爱，礼物寄托着美好的希翼。而在喧嚣热闹的都市里礼物是很常见的东西，但我爷爷给我的无形的礼物是在平时的生活中，浅移默化的影响着我。
记得儿时，我爷爷就常给我讲诗词中的故事。那是一年中秋团圆节，我坐在爷爷身边，目不转睛的盯着爷爷认真听他给我讲诗词：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同……”少不更事的我对这句诗提出不少问题：“为什么看的不一样？他是怎么看得呀？”爷爷被我打断却不恼火慢慢地仔细地讲给我听。我那时还小并不懂诗句的意思，爷爷说我长大后就会明白。
上小学后，我每天回家都把我自己关在房间里，拿出作业奋笔疾书。而我的爷爷则坐在我的书桌旁轻声的读着诗。有一次，我在书桌前改卷子，一道数学题拼正方体的几何题难住了我，我仔细回想书上的图，可还是没有弄明白是哪里错了。我正被这道题搅乱心绪的时候，我耳边响起了爷爷读诗的声音：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我一下子明白了。在这里看着这张图是没有用的，不如自己动手拼一拼。于是通过爷爷的诗我找到了解决问题的方法，成功改正了之前的错题。
直到现在，我才明白爷爷教我读诗的目的，因为爷爷自己酷爱诗词，所以也想让我成为“腹有诗书气自华”的人，回想起来爷爷读过的诗，从洒脱奔放的李白，到心系天下的杜甫，再到寄情山水的陶渊明。爷爷通过这种方式让我领略到作者诗中诗情画意的山水，他们的平生经历和意味深重的情怀。
爷爷给我的礼物，伴随着我的成长，在我的心中生根发芽……
有一件事，长年埋在我的记忆里，时不时突然冒出来吓我一下，然后又回到记忆深处。
这件事就是发生在七年前的“头发阴影”。那是20xx年冬天，冬天我不经常洗澡，基本上两天洗一次澡，但那年冬天，我居然连着七天没洗澡，第八天时，我才认真地去洗。头上打了三次洗发水，洗完还哼着歌去吹头发，结果悲剧就在吹头发时发生了，吹风机一开，风一下子吹到了我头发上，一只灰溜溜的虫子被吹到了我眼前。“啊，救命呀，虫子在我头上！”我连跑带爬地回到了自己的房间，上窜下跳的。我从小就怕虫子，再加上这次头上有虫子。我的内心颤抖着，愤怒，惊讶，担心，害怕。.。.。.直到现在我洗澡的时候还会突然想起，又会害怕觉得虫子还在我头上，就一下子跌倒在地上，半天不起来，之后跟疯子一样一下子站起来，挤一大坨洗发液疯狂地乱抓一通，冲了又洗，洗了又冲，生怕有虫子出来。我一想这件事就处于“疯癫”状态。
这个虫子将成为我一生的阴影，我真希望能抹掉这个记忆。
对于爱读书的我来说，所接触的文学形象不胜数，如：精忠报国的岳飞，智慧超人的诸葛亮，音乐奇才的贝多芬……但惟一让我真心佩服的却是《三国演义》中的曹操。原因就是，像他这样的形象自古以来只有一个。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”曹操是历史上一位英雄。行刺董卓，可见其勇；离间马韩，可见其智。这智勇双全，就令人刮目相看。
青梅煮洒论英雄时，曹操曾说过这样一句话：“龙能大能小，能升能隐；大则吞云吐雾，小则隐身藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。”多么伟大的气概，这正是他自己的深刻写照。战败，大笑周郎诸葛；不耻下跪于关羽，不因眼前的小挫折放弃大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。
然而，曹操更令我佩服的是他的文学才华。“对洒当歌，人生几何。譬如朝露，去世日苦多”，充满着对韶光易逝地的感慨。“老骥伏枥，志在千里”，是他视天下为己任的伟大志向的写照。纵观历史，曹操这文韬武略连唐宗宋祖也是稍逊风骚的。
人们大多不喜欢曹操，说他过于“残暴”，干过“坏事”，人无完人，孰能无过？伟人也是会犯错误的。
《三国演义》中写曹操借仓官王后之头，以稳军心，若是换成袁绍好心不忍为之。恐怕霸业难成矣。更何况，“无毒不丈夫”，此毒非彼毒也，与其说是毒，不如说是一种果断的决定，不会去瞻前顾后的一种决断选择。曹操富民强国。乃“治世之能臣，乱世之奸雄”，没有一点手段是难成大气的。
读罢孟德公，不禁感慨万千：宇之大，无穷无尽；宙之大，无边无垠。茫茫宇宙，地球中介沙砾般渺小，人则更是渺小中之渺小者。而曹操区区七尺之身，竟屹立于天地之间，超越了物质实体上的渺小，达到了精神上的博大。
自古以来，孟德公只有一个，呜呼，在我记忆深处，孟德公千古不朽！
在我的记忆深处有很多印象深刻的人和事，唯有我的语文王老师是最难以忘怀的。
她是个严厉的老师，严厉得有时让我们害怕。她不允许我们上课有一点不认真，发现了就会严厉批评；她不会放纵我们的一点小错误，一旦发现就会立即制止，并给予处罚；她更不会容忍我们犯不交作业、不带课本的极大错误，遇到这样的情况，她会毫不留情得罚我们抄一篇最长的课文。
记得有一段时间，我们班同学不带作业的现象极为严重，于是，有一天早晨，王老师下了一道死命令：以后不带作业就当做没写，要把当天学的课文抄一遍，还要把作业补完，晚上写不完就到后操场继续写，写完才能回家，组长、班长违犯的话就抄两遍！听到这，我们惊呆了！这时只看不带作业的同学犹如热锅上的蚂蚁，手忙脚乱，乱补一通。但终究还是没有逃过王老师的火眼金睛，没有一个能漏网。就这样，过了两个星期，我们班个别同学不带作业的现象就大有好转了，我们班的成绩在全年纪名列前茅了，我们都打心底里感激王老师。
她还是个和蔼可亲的老师，慈祥得有时就像我们的妈妈。她会时常关心我们的健康成长，经常对我们嘘寒问暖；她还特别体谅我们的困难，不会强迫我们做对身体不利的活动；她更加通情达理，经常组织我们玩趣味玩具、游戏等，没有像有的老师一样一味的制止。
有一次，下楼的时候我不小心踩空了，结果崴了脚，于是我想要告诉王老师，因为脚疼，不能去做操了，心里还有点害怕，怕王老师会不会不同意，可是，我还是壮着胆子去了。在我把事情说完以后，没想到王老师非但没有说我，还和蔼得说：“没事吧！要不要去医院，给你妈打电话吧！”听了王老师的话我感觉心里热乎乎的，很温暖！就像妈妈在身边一样，一时间脚都不怎么疼了！
无论将来走到哪里，我都不会忘记我们敬爱的王老师，我会把她永远留在我的记忆深处！
进入中学后，除受阴雨天气影响外，课间操是我们课间的必做之事。照例来到操场，风起时，一片梧桐叶飘然滑落，我试图伸手去接，它却突然从我指间滑落了。猛然间，记忆被唤醒。
昔日的情景在眼前一幕幕浮现……
早操过后，田老师像往常一样从操场回到办公室，为我们批改昨天尚未改完的作业。望着她的背影，我心里有种说不出的甜蜜感，蓦地想起了那首歌曲——《老师的目光》，好想哼唱几句。
还想起，她与我们在一起嬉戏时，微风轻轻拂着她那轻柔的长发，尤其是她微笑时迷人的双眼，格外好看。在一次猜字游戏中，她像孩童一样与我们呼天抢地，大呼小叫，只要是我们败了，她总像一个胜利者呐喊欢呼！
记得最后一次——
上课铃声响过许久，但仍不见她的身影，怎么了？她一向是个很守时的人，可是现在……
走廊中传来一阵急促的脚步声，是田老师！教室里立刻鸦雀无声，一步步，一步步，我们的脑神经随之跳跃，但当时老师的话语却让我们失望至极。
咚……我的书掉在了地上，我急忙离位去捡，却发现已有人将它拾起，抬头一看，是老师。这时，老师已站在了讲台上，她尽量保持微笑，但那双眼睛却失去了光彩。教室静得让人觉得难过！她用目光依次打量着每一个同学，说道：“我要走了，请同学们以后要……”她话音未落，泪水已夺眶而出。同学们也都已泣不成声，我任由泪水肆意地在脸上流淌。透过模糊的泪眼，我看着窗外的梧桐树叶的飘落，伤感之极……
此时站在秋风中，看着片片枯叶纷纷落下，我心想，那一刻将永远定格在我的记忆中。
老师，您现在还好吗？是您教给我写字时正确的坐姿，朗读时的节奏；是您带领我们勇夺运动会的金牌，元旦会演时的第一。老师，真的好想当面向您说声谢谢！