爱劳动作文19篇

上学的时候,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?

关于爱劳动的作文 1

放学后,我推开家门,习惯地喊了声:“妈妈,我回来了!”可是,没有人答应。我关上门,突然在房门后看到一个纸条,原来是妈妈留的。纸条是面写着:“妈妈有事晚回,你在家写作业,不要出去。”我好高兴,真是天赐良机!早就想找个机会给妈妈一个惊喜了!我高兴地在床上翻了三个前滚翻。我飞快地写完作业,不到厨房。看见桌上放着一捆洗好的白菜,我心里暗暗高兴。我拿起刀,把白菜一刀一刀地切好,放进盆里。我走到煤气灶前,望着煤气灶想,我能打开吗?这可是头一回去呀!我定下那颗怀着十五只小兔——七上八下的心,开始小心翼翼地打煤气灶。不着!我急忙关上,那煤气灶却冲着我得意地笑,我一狠心,再一次打,果然功夫不负有心人,居然打着了!我放上锅,放入白菜,用铲子铲来铲去,又倒上调味品,继续铲,过了一会儿,我尝了一块,没有味道。我连忙放上盐和糖,又炒了一会儿,准备出锅。盘子呢?盘子呢?怎么找不着了?唉,由于我平时不干家务活,连盘子都找不到了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。啊,终于找到了!我急忙把白菜盛好,端放到桌子上。这时妈妈回来了,我说:“妈妈,你尝尝我炒的菜!”妈妈尝了尝笑着说:“今天是不是卖盐的送你盐了?”我听后,真是丈二和尚摸不着头脑。一会儿,我终于想起来了,原来我把盐当作糖放了,也就是说我放了双份的盐!妈妈说:“这就是你做事不专心的后果,以后做什么事都要一心一意,认认真真啊!”

现在我已经学会做许多家务了,但妈妈对我说的话一直都忘不了!

爱劳动的作文 2

这几天来,我发现班上出了几件事:大家座位下面的纸,一会儿就不见了;讲桌上东西放得很乱,第二天就又变得一尘不染,干净、漂亮……这些事好像是破不了的“案”,一件接着一件。这个“无名英雄”到底是谁呢?为此我“侦察”了一番。

这天,我早早地来到了学校,踏着轻巧的步子,走上了学校的走廊,透过窗户,向内张望:只见一个人,正弓着腰,背对着我,他是谁?他在干什么呢?心中产生了疑问。可能,这就是我们班的那位“无名英雄”吧,我这样猜想。这时,那人直起身子,回过头,向我这边望来,我赶忙往下一蹲,但仍然在看着他。他身体稍胖,圆圆的脸上有一对粗眉毛,一双大眼睛炯炯有神,鼻子下面有一张和五官十分相称的嘴。哦!原来他是我们班的劳动委员张布衣呀!他正在捡纸屑呢!顿时,我的心里暖洋洋的,原来这应“无名英雄”就是他呀!我想:“真不愧是婆们的劳动委员,如果大家都像张布衣那样,教室和学校里真不知道有多么干净!走进教室,这时班上又来了好几个同学了,大家都在捡纸,整理环境。我被他们感染了,走到我的座位旁,弯下腰,也捡起了一片片纸屑。

事后,我又在橡皮上写下了“积极劳动”四个宇,同时也把这个坚定的信念深深地刻在了我的心上。

爱劳动作文 3

今天是星期天,家里来了很多客人。妈妈一个人忙着要做饭,于是我就自告奋勇的提出来帮妈妈一起做饭。

妈妈今天买了鸭肉肌肉还有鱼和很多蔬菜。我从最简单的择菜开始。剥蒜看起来比较容易,我拿了十几颗大的蒜瓣开始剥。不一会儿白白的蒜瓣就被我剥好放碗里了。接下来就是红萝卜土豆去皮。还好有削皮器,我先拿个土豆削起来。土豆上面有泥而且土豆又比较小,我只能小心翼翼的慢慢削。等削好了一看,土豆上面有些小坑还没有削到,这个只能用小刀再处理了,就留给妈妈吧。好不容易把去皮的蔬菜都搞定了,最后还有一个包菜,要用手掰成一片一片的。我用刀把包菜头切去一部分这样就很容易掰下来。一大片我掰成均匀的几片,等下更容易同时炒熟。

准备好所有的菜我向妈妈请求让我切一回土豆,妈妈在反复叮嘱我小心后我动手了。妈妈说:“先把土豆切成两半,这样就不会滑。然后把土豆切成薄薄的片,只有切成薄片后切出来的土豆丝才够细。”按照妈妈的要求我慢慢的切出来的土豆丝真的很不错,又细又均匀。第一次的切菜让我很有成就感,以后还有多练练。

终于所有的菜都准备妥当了,我就帮着妈妈打杂,做出了一桌丰盛的菜肴。我和妈妈都开心的笑了。

爱劳动的我作文 4

今天,爸爸买了一车煤,我和爸爸、妈妈、奶奶把煤往家里搬。我每次搬两块或三颗。爸爸和奶奶每人搬六块,妈妈搬四块。把我累得满头大汗。

我给妈妈说:“我想一次搬四块。”妈妈说;“你人小,就少搬点,别搬得太多。搬得太多,会把煤弄碎的。”奶奶说:“帅帅真能干。”爸爸妈妈也夸我是个爱劳动的好孩子。我听了,心里乐滋滋的,比喝了蜂蜜还甜。

爱劳动的初中优秀作文900字 5

班上有几个男生经常在轮到他们打扫卫生时,偷偷溜走。对此,其他同学很有意见。为此,我在班会课上不止一次的向全体同学提出要求:必须认真打扫教室,不允许逃避责任。

接下来,我都要求劳动委员每天仔细观察,等全班同学都轮完一遍之日后,在班会上召开“新闻发布会”,表现表现好的学生,批评不负责任的学生。

一次班会课上,劳动委员向全班同学公布了调查结果后,那几个男生仍然不为所动,还是逃避值日。

在我和这几个男生谈话都没办法解决的情况下,我和几个班干部几经商量,最终又确定出了办法,对于“他们”,我们不能操之过急,要让他们看到别人打扫卫生时的做法,“以身试法”,希望能改变他们的态度,于是,我宣布:班上成立两个小组, 示范小组,成员必须是最热爱劳动、最负责的同学,并且要求主动报名参加,观摩小组成员就是那些经常不打扫卫生的几位男生。当我宣布这个方案后,其他同学连声称赞,而那几个男生有的不好意思的低下了头。

放学以后,示范小组成员各负其责,一丝不苟地打扫卫生,我带着“观摩小组”,让他们逐个“学习”,地怎么扫,拖,玻璃怎么擦,课桌怎么摆,讲台怎么整理……劳动结束之后,我和这几位观摩男生又进行了一次交流,这时他们脸上再也没有那种满不在乎、嬉皮笑脸的表情,他们惭愧地低下了头。个个默不作声,可能是从心里认识到自己的与别人的差距了吧!

班主任工作是极其琐碎而耗神的,现如今独生子女几乎都是被家长的全方位服务所伺候长大的,不会叠被子、不会洗衣服、不会扫地拖地、不会整理个人的学习用品等等都不足为奇。学生劳动意识的缺失不能不引起我们每一个教育者包括班主任的高度重视。

未来世界的竞争是“人才素质”的竞争,人才素质包含内容甚广,其中劳动素质是极其重要的一个方面。人类离不开劳动,社会发展离不开劳动。即使国家进入到现在化程度很高的阶段,也同样离不开劳动。所以对于一个国家、一个民族来讲,劳动是立国之本;对于个人来说,劳动是成人之本,成才之本。因此,我们有责任正确引导孩子,使之认识到劳动的重要性,懂得劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分,教育孩子树立正确的劳动观,热爱劳动,学习一些最基本的最初步的劳动知识和技能,珍惜劳动果实。

其实我们要做的最关键的一点是要与家长、社会密切配合,共同提高孩子的劳动素质,为培养新世纪全面发展的人才打好基础。

爱劳动作文 6

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。”这句话是高尔基说的。今天我就要去“创造”——擦玻璃。

星期六下午,妈妈出去了。妹妹写完作业从卧室出来了,看见脏脏的玻璃,便对正在看电视的我说:“哥哥,我们来擦擦玻璃吧!”我说:“好啊!”

我和妹妹先找了一块毛巾,把毛巾先“洗”湿,来到客厅的玻璃前,我开始分配“任务”。一共有8块玻璃,我们每人擦4块,分配完毕,我们就开始擦玻璃了。

我和妹妹不相上下,擦的时候,我左手放在窗户框上,右手拿着湿布子,脚踩着椅子,疯狂地擦。可是我总是擦不干净。这时我只能干着急,突然我回想起爸爸当时擦玻璃的样子,开心地笑了。我跑回洗手间,往毛巾上挤了洗洁精,又跑到客厅的玻璃前。我把沾了洗洁精的布子往玻璃上抹,过了一会儿起了许多泡泡。我又用另一块沾过水的毛巾擦,泡泡一下子被擦没了。这时,我往后退了几步,仔细端详擦过的玻璃,玻璃被擦得干干净净像一面镜子。

等我擦完里边的玻璃,又遇到一个困难,外面的玻璃擦不到呀!我心想:我的胳膊就这么短,怎么变长点呀?我就疑惑不解地问妹妹:“我怎么能把手变长点呀?”妹妹回答说:“可以找一根粗棍子,把毛巾绑上去。”我恍然大悟地说:“你可真是‘智多星吴用’啊!”我按照妹妹说的做,果然不一会儿就擦完了。

这时妈妈回来了,看到洁净的玻璃后对我们说:“一定是你们两个搞的鬼吧?”我和妹妹把眼睛睁得圆溜溜的,对视了一下,同时点了点头。虽然很累,但有妈妈的称赞,我们俩心里热乎乎的,有种说不出的满足。我想到徐特立说过的一句话:“一分耕耘一分收获,要想收获得好,必须耕耘得好。”

爱劳动作文 7

“上学喽!”闹钟铃一响,我顿时翻了个身坐在床上。“隆隆——”从不远处传来了火车头的鸣叫。我伸出头在窗边望了望,我傻眼了,一大批工人正在搬石头,搬铁,开着挖掘机。我哼了一声,便说:“劳动真傻呀!他们都白忙活了,几年了,还是不见火车经过。”我气呼呼地去洗脸,刷牙,乱七八糟地吃了几口面包后,背着书包直奔学校。

“累死了!”我背着个沉重的“大家伙”一路摇头晃脑地走着。刚到拥挤的大马路,我拿出手表看了看,顿时喜出望外:“才7:40,还早着呢,今天我又是前10名喽!”“咳咳,怎么那么呛呢?”正在我喜出望外的时候,我被什么东西呛着了。我试图睁开了眼睛,呀!看见眼前的景象,我惊呆了,一位位环卫工人的大扫帚正在做早操,我心想:“唉!他们干嘛当环卫工呀!环卫工可赚不到几个钱。”再看了看地面,我觉得我像误解了什么。“可真干净呀!”我觉得他们好像不怎么傻了,我似乎明白了什么。

快到校门口时,我看见一位位小贩正买着水果、蔬菜,甚至还有文具,我看见他们辛苦地吆喝着,这个道理好像更明显了。

刚到学校的教学楼,我闻到了一种奇特的味道。这不是我们午饭的味道吗?我知道学校的厨师又在做中午饭了。“他们那么早做午饭是为了能让我们及时吃饭呀!”我沉思着,这个道理好像近在咫尺,但怎么也看不见,摸不着。

“放学喽!”同学们嘻哈打闹地排队放学,而我们小组还要留下来打扫又脏又乱的教室。在我扫地的过程中,这个道理好像隐隐约约出现在我的眼前,可怎么也不清晰。做完了!看着干干净净的教室,我很有成就感,并知道了一个道理:劳动一点不傻,劳动可以让我们过上幸福快乐的生活!

劳动会给我们带来很多,我以后在家要常做家务,多做事,要热爱劳动。

我爱劳动作文 8

今天是星期六,我和妈妈在家里做游戏,做完游戏以后,妈妈说我的房间比较乱,需要整理一下。

妈妈帮我把我的书一本一本整齐的放在一起,就像士兵在排队,整整齐齐;大的书本排成一排,小的书本排成一排,妈妈就像将军在阅兵。我把我的玩具一件一件的排放在房间的窗台上,我把芭比娃娃放在我给她准备的睡篮里,用一条丝巾将她盖上,可爱的芭比娃娃轻轻地闭上了眼睛,好像睡着了;我把那条可爱的小黄狗放在窗子的最边上,我轻轻的拍了拍它的头:“不要叫噢!芭比睡着了,别吵醒了她。”小黄狗懂事的趴在那里,一动也不动。

不一会,经过我和妈妈的共同努力,我的房间变得整洁明亮了,我的玩具朋友们都开心的回到了自己的家,我的书本经过妈妈的分类,更容易寻找了。

原来劳动也可以这么开心!我爱劳动。

关于爱劳动的作文 9

老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。

儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。

稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。

我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。

我热爱体力劳动,至少可以让我那颗好动的心得以精神的满足吧。小孩儿们尚且能够在玩乐式的劳动中获取知识,改进方法,尽管那只是娱乐,但我们何尝不应如此呢?想往上攀升,我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢?

普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!

爱劳动作文 10

她是我们班的劳动委员,她长得可精神了,秀气的脸上,一双圆溜溜的眼睛闪烁着快乐、朴实的光。

她在我们班非常爱劳动,不管是晴天还是雨天,不管是放学早还是放学迟,她都是最后一个走。放学了,同学们都走了,只剩下扫地的同学,同学们拎着桶,拿着抹布,一会儿擦窗台,一会儿抹桌子,劳动委员也帮着我们扫地,干得热火朝天。扫完地,她还要一排一排的检查,她是非常的严格的,只要地上有一片纸,她都要你捡起来。只要下课铃一响,她就像一只欢快的小鸟,和同学们打羽毛球、做游戏等。这个星期五正是该我们大扫除,老师叫我们要打扫的很干净。可一放学我的肚子就有一点痛,我用手捂着肚子,劳动委员看见了,就说:“今天我帮你扫吧!”你就休息。我在旁边坐着,看着她和同学们一起扫,她扫地的动作很利索,两三下就扫完了。时间也不早了,该回家了,在回家的路上我就在想,要上每个同学都像劳动委员这样就好了。

她就是这样爱劳动和尽心尽职的劳动委员。

爱劳动的作文 11

我的妈妈是个爱干净爱劳动的人,每个周末我们一进家门,放下随身携带的东西,便开始动手忙碌起来,先是扫地、擦桌椅、拖地板,把整个屋子打扫得干干净净。然后,妈妈又忙着摘菜、做饭,每当我看她一个人忙碌的身影时,便上前帮妈妈一起摘菜,妈妈表扬我说:“孩子你长大了,能帮妈妈干活了,真是个好孩子,”我也暗自在想,等我再长大些,我还可以帮妈妈做饭、洗衣服等等,到那时能让妈妈多休息休息。

妈妈掌勺我当妈妈的小助手,不一会儿的'功夫吃上妈妈给我们做的可口的美味佳肴,我和爸爸都美滋滋的吃个肚儿圆。

饭后,我和妈妈一起做家务,妈妈洗碗、我来擦桌子、摆椅子,努力争当一个爱学习、爱劳动的好孩子。

爱劳动的我作文 12

我的家是一个三口之家,爸爸和妈妈为了让我可以安心的学习和生活,每天都在外面辛苦劳动赚钱。

所以我在做完作业后,也要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,比如擦桌子,擦地等。虽然有点累,但却感到很快乐。我要做一个爱劳动,爱家的好孩子。

爱劳动作文 13

大家好!我叫刘语琪,今年9岁。在安陆市实验小学三年级。我长有一张圆圆的脸、一对弯弯的眉毛,下面长着一双明亮的眼睛。我有137厘米,体重27。5干克。优点爱劳动、爱学习,缺点爱哭、做事粗心大意。

又是一个周末,我和爸爸、妈妈决定在家里办一个卫生大扫除。于是我们分工,我扫地、爸爸拖地、妈妈擦桌子。我拿着扫把,把椅孑拿开后,把扫把伸进去,把垃圾扫了出来,我一步一步地慢慢扫,把家里的每个角落都清理地干干净。妈妈也擦好了桌子,该爸爸拖地了,我觉得地也扫完了,没什么事干,就一手把爸爸手上的拖把一手抢过来说:“爸爸我来拖地吧”!爸爸说:“你行吗”!我说:“让我来试吧”!爸爸把拖把交给了我,于是我把拖把放在水里泡一泡后再拿出来拖。我两下孑就把家里拖干净了,这真是一个快乐的周末。

小朋友们,你们愿意和我交朋友吗?

爱劳动的初中优秀作文900字 14

我有一张红通通的脸颊,一双炯炯有神个眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发和一双敏锐的耳朵。

说起我,认识我的人就会与爱劳动相连,我可是在劳动上“名列前茅”的健将哦!我经常在学校里打扫卫生,在家里,我也像学校里的值日生一样做家务。总是打扫的井井有条,做家务已经成了我的爱好。

劳动可以帮妈妈减轻不少负担,体会到了妈妈做家务的繁忙和劳累;劳动给班级带来了整洁的环境,不再让我们在这些臭不可闻的垃圾的气味之下成长,我的爱劳动引诱了我们班的许多成员,也当了“劳动积极分子”劳动也给地球妈妈带来了许多方便之处,我们不再让地球妈妈受到垃圾的侵略,不再让地球妈妈埋葬在脏兮兮的垃圾下生活了。有些人可能会笑着对我说:“别吹牛了,这些能靠你完的成吗?”“是啊,单靠我一个人当然不行。但是每个人都象我一样爱劳动不就可以达成了吗?”我说。

记得在一个微风徐徐、风和日历的星期天,爸爸妈妈都去工作了,剩我艺人在家。过了一会儿,我就无聊起来了。忽然,我眼珠子一转,看到了玻璃脏兮兮的,心想:终于有活干了,不用这么无聊了。以前,我从来都没有擦过窗。说做就做,急匆匆地从厨房里拿出一块抹布和脸盆准备擦窗。我先把抹布洗净,再拿起抹布用力地去来回抹擦,除去了玻璃窗上的灰尘。我已是汗流浃背了,真是不看不知道一看吓一跳,玻璃窗变的越来越朦胧了,我一下子说不出话来,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。心想:我怎么轻易就放弃了能?不行,我不能灰心丧气,放弃它!接着,我用报纸来回擦窗不放过任何一个角落,突然,我看到了一个小黑点,就用抹布擦小黑点,终于小黑点被清除了。我又看到角落里有很多灰尘,我有全神贯注地擦起来。皇天不负有心人,玻璃变得生气勃勃起来。我一蹦三尺高,像是喝了蜜的一样甜。我往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微风中翩翩起舞,马路像是洗过澡似的。此时此刻,我才感到劳动给我带来的快乐,汗水也变得甜美了。

从那以后,我们家的玻璃窗成了我的“专利”,有一点灰尘,我就会去给它擦背,从那以后,我们家的玻璃窗远离了“乞丐装”。

只要是伦到我值日,我就会一大早就来到教室打扫卫生。同学们一来就可以看到这干净的桌椅,纯洁无暇的四周环境,使人感到心旷神怡,给大家带来一天都快乐的心情。

这就是我,一个爱劳动的人。从爱上它开始,我的生活充满了乐趣。

爱劳动作文 15

妈妈有一双大眼睛,一对浓浓的眉毛,像弯弯的月牙。我的妈妈还有一头乌黑发亮的短发,她笑起来很漂亮——题记

看,我有一位爱劳动的妈妈,特别是她那双手。家里的活她全包了。不过有时,看着她疲惫的身影,我也会偶尔帮助妈妈做我力所能及的家务活。

到了冬天,天气冷得很。虽然现在家家户户都有了暖气,可是洗衣服时,还是耐不住严寒。妈妈每次在冬天洗衣服时,大部分都是用手洗,只有大棉袄和床单放进洗衣机。每次洗完衣服后,妈妈的手都冻得通红通红的,又冰又冷,可是她好像感觉不到是的,还哼着小曲儿,悠闲地洗着衣服。我放寒假的时候,在家里做完作业,就看书,看够了,又去看电视,边看边吃,就会把地上弄的很脏,妈妈看见了就说:“你又吃得满地都是!”说完,就走向阳台拿来了扫帚。立刻把地上的垃圾扫得干干净净,然后又拿来拖把,把每个房间的每个角落,都打扫得一尘不染。这一个个劳动成果,全都归功于妈妈那双巧手。妈妈不仅用它做家务,还用它绣出了一幅幅美丽的十字绣图案,不信,你看!

我们家的餐厅上挂的是水果篮,姥姥的屋子里挂着胖娃娃,挂在我的房间的是美人鱼,我最喜欢的就是这一幅了。因为这幅图表达的是母女情深。美人鱼坐在大海边的石头上,长发披肩,头戴花环,怀抱着自己的孩子——小美人鱼。它们感受着大自然的气息,这画面就像真的一样。通过画面,可以感受到母亲对我们很关爱,很爱护自己的孩子。看着这幅画,我感觉仿佛就依偎在母亲的怀抱里,很温暖。

这就是我那位爱劳动,心灵手巧的妈妈,我永远爱她!

爱劳动的作文 16

清晨,小明走进来教室。只见教室里非常的脏,桌子横七竖八的摆着;椅子与桌子“分家”;地面上散落着许多的纸屑、果壳;还有垃圾都从垃圾桶里满出来了,教室里弥漫着一股臭臭的味道;还有黑板,老师写在黑板上的字迹,都没有擦干净。

小明看见了,连忙拿起笤帚,从教室第一组慢慢地扫到了第四组。扫到第四组的时候,小明看见最后一排的地面上有一块口香糖。他弯下了腰,用力地用笤帚去摩擦那块口香糖,但是还是没有把口香糖弄出地面。他又想了一个办法:就是用脚使劲地把口香糖弄出地面。成功了,终于把口香糖,从地上弄了下来。

接着,小明又去擦黑板了,他跑到水池旁去,把毛巾弄湿,然后在黑板上挥来挥去,这样就把所有粉笔粉擦得一干二净。

功夫不负有心人啊!小明把教室打扫的一尘不染,亮晶晶的。

其他小朋友来了,都为小明竖起了一个大拇指。

老师评语:想象的人物融入写实的文章,真切的脏乱感描写,容易引人入境,产生画面感。对清理口香糖的强调,让文章有了侧重点,非常棒。

我爱劳动作文 17

星期六的早晨,我看见爷爷在修门口的台阶,“我”也去帮忙。爸爸也来帮忙了。我把旧的石块放到小推车里,然后把它推到一个奶奶的家门口。奶奶门口的树要倒了,需要这些石块。我干 的浑身是汗,跟爷爷、爸爸在一起劳动真开心!

爱劳动的我作文 18

久违的星期天终于来到了,我本想睡个懒觉,当个懒虫,可是,我又记起来今天要和妈妈大扫除。

我飞快地跑下楼去,可是妈妈却不见了踪影,原来,妈妈在洗拖把,怪不得我找不到了呢!

妈妈回来了,叫我去卫生间洗抹布,我拿着一块脏兮兮的抹布,嘟嘟囔囔的走进卫生间去了。这抹布也太脏了,用了半大脸盆的水,抹了三剂洗洁精才洗干净。这半大脸盆的黑乎乎的水,费了我好些力气才把它倒掉,真重啊!

洗完了抹布,我就去擦家里各个角落,擦完了客厅,又擦卧室,擦完了卧室,又去擦厨房……总之,我把家里的各个角落擦得一尘不染。

看见妈妈在拖地,我又手痒了,去卫生间拿了一个拖把,装模作样的拖了起来。“蓦然回首”,背后一串脚印,我去拖没脚印的地方。背后又有了一串脚印,最后,还 是妈妈和我一起拖完的呢!

我又和妈妈一起整理书柜,把相同大的书放在一起,把课外书和课内书分开放,原本凌乱不堪的书柜被我们整理的干干净净的了。

我和妈妈用双手换来了干净整洁的家,我相信你们也可 只见那拳头一般大小的番茄红的晶莹透亮,水灵灵的好像一个个小灯笼,让人想马上咬上几口。平时都是妈妈辛苦的做饭,因为是劳动节,我想自己做一道菜,让妈妈歇歇,也尝尝我的手艺。

妈妈告诉我做这道菜的方法后,就又忙活着拖地了。我用菜刀小心翼翼的切开番茄,切好的番茄红彤彤的惹得人食欲大开。接下来就是开火倒油了,趁着这功夫我赶忙把鸡蛋磕在碗边,顺着裂缝把鸡蛋掰开,蛋黄和蛋清就流到了碗里,顺势往锅里一倒,“刺啦”锅里的鸡蛋立刻鼓起了泡泡,我想盖上锅盖一会儿鸡蛋就应该熟了吧,于是就到客厅看起书来。我正看的津津有味,突然闻到一股刺鼻的焦味,我冲到厨房,打开锅盖一看,鸡蛋已经发黑变糊了,我有点不知所措,想起妈妈说要给鸡蛋翻身,于是我用铲子铲了鸡蛋的半边,鸡蛋并没有如我所愿翻过来,而是重叠在一起,看着这黑乎乎不成样的一坨鸡蛋,真不知道该怎么办了。妈妈走过来语重心长的对我说:“你在烧一个吧,只要吸取教训认真做,这次一定能成功!”我再接再厉,又磕了鸡蛋,在鸡蛋刚成型的时候就赶快翻过来,这次烧好的鸡蛋金灿灿,香喷喷。最后把番茄放入锅中,翻炒几下,加入一些盐,终于我把这道美味佳肴做出来了。迫不及待的尝了尝,番茄酸溜溜带着鸡蛋的香味,美味可口,我不禁得意的对妈妈说:“我也是个小厨师啦!”

这是我第一次尝到劳动的快乐,心里别提有多美啦!

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