小学时，李丽班上有位同学的父亲脸上有道长疤，看起来凶悍威武，同学们都不敢靠近。
每当看到他走近，原本聚集在一起的小朋友们立马作鸟兽散，边跑边大声喊叫“怪兽来了，大家快跑”之类的话语。
后来，年纪大些，同学们知道这样并不礼貌后，便少有出现这类情况，但在私底下都称他为“老大”。虽说各种以他为原型编的小说在班上传开了，说他是正直的好人，但很少有人愿意与这位同学成为朋友。
后来，一次家长会，李丽的母亲与他聊得甚欢。座谈会结束后分手时，李丽的母亲朝他深深地鞠了一躬。这时，李丽再也忍不住了，不顾什么老师同学，冲入教室，口不择言，说：“你干嘛对这个怪物鞠躬？”
李丽母亲厉声说：“什么怪物？作文吧他是我们的恩人。”
大家疑惑，李丽母亲才开口跟李丽解释：“那个时候，你哥哥才几个月大。我带他去买菜，挑菜时便把他的童车靠放在一个菜摊边，谁知碰上一伙歹人，有个女的，抱起小孩就跑，其他团伙人员互相接应着。这位叔叔就是摊主，他早盯上这些人了，一见他们偷抱了孩子，就毫不犹豫地冲上前，抢回了你哥哥，而在这千钧一发之际，一个歹徒突然蹿出来，乱舞着刀，把他的脸给划伤了。”
那位叔叔摸了摸头，不好→←意思地说：“都是多少年前的事情了，举手之劳，没想到你们还记得。”
同学们看向那叔叔的目光里少了份鄙视，多了份敬畏，而那道曾令大家望而生畏的疤痕，也成了大家心目中最美的痕迹，在他脸上，也在大家的心上。
灰蒙蒙的雨天，乌云遮住了阳光，使整个世界都变得暗淡无彩，但街角的一处却显得色彩斑斓。
那是一家花店，店门摆放着颜色各异的花，点点雨滴滴落在它们的花瓣、绿叶上，洗刷上面的尘埃。在细雨的洗礼下，这些花都显得格外鲜艳，充满生机。来来往往的行人，看到这景象突然像脚底粘胶似的，久久驻足。这时如果一阵清风拂来，便会花香扑面，沁人心脾，似乎身心的疲劳、糟糕的心情都被这清香驱除。
花店的位置着实不起眼，但与这被披上“黑白色彩”的世界一相对比，让人一眼就能觉察到，并被深深吸引。临近这个花店，仿佛进入的另一个世界，没有了雨声的滴滴答答、风声的呼呼大作、车马人流的喧嚣，只剩下一片宁静与扑鼻的花香，让人沉浸其中。满分作文网店主人是一个中年大叔，但却充满着青春活力，脸上永远洋溢着如他养的花般灿烂的笑容。花店主人每到大好晴天，就会出来浇花，修补枝叶，似乎将它们看作是亲朋好友，每朵花都感受到店主人的关爱，这俨然成了他生活中的一部分。到了下午，放一把躺椅，和花一起晒着太阳，感受宁静安详的下午。
花店内，吊篮式的花，壁橱式的花，目不暇接，但这里面却不仅仅有花，还有着整整一书架的书，可自行翻阅拿，这里还提供咖啡、牛奶，可谓是麻雀虽小，五脏俱全。在这里休息再惬意不过，闻着醉人的芳香，在宁静的小屋中细细阅读着书籍，品尝着温热的牛奶。
人们在这里品味着生活的乐趣，享受着生活的惬意，留下了一个个最美的痕迹，被这家花店一一珍藏着。
来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂
庚子新岁，突如其来的疫情肆虐在神州大地，黯淡了城市原有的繁华。人们被不断增涨的数字牵动着心绪，不安、恐惧、慌张、焦虑等负面情绪喷涌而出。在这种危急时刻，一个个看似平凡而又弱小的人挺身而出，成为了最美逆行者中的一员。他们勇敢的冲在前线与疫情作“斗争”，在拯救着我们。
当我看到这张照片时心里充满了敬佩和感动。在除夕夜，一位名叫刘丽的陆军军医，当天，她准备去外地看女儿，在机场已经过了安检，被紧急召回后，当晚就登上去武汉的飞机。出发之际，她对女儿充满了愧疚，因为本来答应了要陪她买烟花过新年的，但现在武汉更加需要她，那里有更多的人在等待她们。
从照片上，能清晰的看出出发时和六天后的样子差距之大。图片上，出发时刘丽还是一位美女军医。图片上正在打一种能提高自身蛋白质的黄色疫苗，因为注作文射时的疼痛感让她咬着自己的下嘴唇，但眼神仍然是那么坚定，表情同样是无畏！而六天后，当她摘下口罩，穿着一身淡蓝的防护服衬衣，她那洁白的脸上出现了一道道因为护目镜和口罩而多出的痕迹，仔细一看，那痕迹是有一个个微小的小圆圈组成的，眼角上更是有了一条深深的印记，额头上也有一条又红有深的直线，头发也被汗水浸湿了。可想而知，护目镜和口罩在她脸上维持了多久的时间才更换下来，她的工作是多么的辛苦！看到这些，我的心感到十分莫名的心疼，眼眶发涩，看着看着心里的酸慢慢地变成了敬佩！
这张照片让我了解到医护人员对抗病毒时不顾自身安危的繁忙而辛苦的付出，这印记更是鞭策着我们的内心，我们的幸福和安全，是在她们的负重逆行和守护才能享受到的，她们脸上深深的痕迹和已泛红的皮肤，在我们心里，永远是最美最勇敢的人！
雄鹰飞过苍穹，却留不下任何痕迹；蜗牛虽行咫尺，但每一步都有生命的光辉。“一步一个脚印”是学生生涯最真实的写照。回顾往事，哪些困难和痛苦，却是心中风景画中最亮丽的一笔。
有人说，爬上金字塔的有两种动物，一种是雄鹰，因为它有强健的双翅，这对于它来说是一件轻而易举的事。而另外一种，则是蜗牛，比起雄鹰，它是那么的微不足道，甚至一脚可以踏在脚下，但是你虽踩坏了它的身体，但它那种坚毅的精神却永远铭记在人们的心中。
我经常观察小小的蜗牛。我把它放在地面，看它背着沉重的房子，锲而不舍地爬向前方。我还时不时的把她抓回原点，它没有放弃爬行，仍然在坚持。细心的人会发现，蜗牛爬过后会有一条痕迹，再阳光的照耀下，闪闪发光，是那么的耀眼，那么的美丽，给大地留下一片光彩。
凝视着坚持不懈的蜗牛，引起满分作文网了我对生活的深切感悟。我们何尝不像这只蜗牛？从小学走进了中学，学习的负担常常会使我们喘不过气，每天奔波在两点一线之间。但是学生们却都很满足，因为他们的成长之路是美丽的，每天都可以汲取新的知识。我们就像是春天的竹笋，贪婪地吸收着老师撒下的知识的甘露，不知疲倦，奋力向上，人人都想长得更高更壮，有朝一日可以成为国家的栋梁。
于是，我把蜗牛看做是我的榜样。在学习上，要扎实稳固，一步一个脚印，不怕前方道路上的荆棘，不知困苦，不知疲倦地努力奋斗，不向挫折屈服，拥有一种顽强坚毅的精神，让自己的学习道路更美。
作为学生，我们没有雄鹰天生的双翅让我们展翅翱翔，但是我们可以做一只微小的蜗牛，让我们人生道路中的每一步连接起来，成为天空下一条最美的痕迹。在那时，困苦和磨难就是一颗颗五彩石，点缀人生。
雨过天晴，路上还有些积雨，温冷的空气让我感到一身清爽，鸟语花香，这都是下过雨的痕迹，可当大地洒上阳光，经历漫漫长夜，这些痕迹都终将褪去。
我收起伞，甩下上面附着的雨滴，滴滴答答，这一颗颗晶莹剔透的水珠甩落，就像珍珠与水晶，让人不觉心痛与怜惜。一折一折地卷起伞，一步步走向教室，到了门口，伞也收好了，这时教室里已经好多人了。门内灯光璀璨，温暖舒适，而门外雨雾弥漫，夜色笼罩。门外的伞架上乱七八糟地放着一堆伞，有的收着，有的散着，还有一些甚至往下滴着水。我低着头看着无处安放的伞，最终在伞的夹缝中找到了一个挂钩，将伞挂了上去。对着一大片湿漉漉的雨伞叹了口气走进教室。
几节课后，到了吃饭时间，雨好像还没停。我拖着疲惫的身子走出门，扭头看到的却不是原先那一大片令人心烦意乱的伞堆，而是一把把被拾得整整齐齐，摆放得井然有序的伞。有的倒挂着，有的平放着，但一律收拢，整齐划一。我顿时心情好转，烦躁的心情似乎一下子安静下来。伞架下的雨水，已被小心擦去，没有留下一滴水痕。这时我仿佛看到一双勤劳、灵巧的手，把一大堆的雨伞小心理着，轻轻摆着。一颗友善、温良的心在为我们释放着特殊的温情。
雨终于停了，同学们陆续走出教室。我呼吸着雨后的新鲜空气，感受着窗外明媚的阳光。似乎忘记了曾经的燥热，仅存下一份清新与美好。回头看看那空荡荡的伞架，水痕已褪去，一缕阳光般的美好注进了我的心里，它会永存在我的记忆深处。
寒风呼啸，雪花与蜿蜒的小径纠缠着伸向远方。天际，一只孤鸿舒展双翼，在风雪中艰难飞翔。
与冰雪世界一窗之隔的温暖小屋内，我一手捏着画笔，空白的卷轴上布满凌乱勾勒的痕迹。大滴大滴的泪水打湿了白纸，我紧咬着牙关，不甘却无奈道：“老师，我实在没有作画天赋，只能放弃。”
老师露出了桃花般温柔的笑容说：“你压力太大了，我带你出去走走吧。”
画室外复古的屋檐上垂落的冰锥，在光的照耀下，宛若华光溢彩的流苏。我紧跟在老师的身后，打着青色的伞，彳亍在雪中。这一路深一脚浅一脚，伞摇曳着，像是要乘风投向天空的怀抱。我被风吹得睁不开眼睛，盼望着快些到达目的地。
“睁眼看看。”那一瞬，但见雁过长空，影沉寒水，仿佛置身于琼瑶仙境，我陶醉地看着这一切，老师突然拉着我回头，白茫茫的天地间两串脚印为那单调的小径增添了别有的韵味。“苏轼曾说，人生在世，应似飞鸿踏雪泥。也许那痕迹终会消散，但我们也应该尽自己最大的努力去完成一件事。这样有一天你蓦然回首时，会发现自己留下了一生中最美的痕迹。”
话音刚落，她便从随身携带的布袋中取出了许多幅我曾经画过的画。从原先的稚气青涩到后来的愈趋成熟，这点点痕迹见证了我的成长，见证了我曾经走过的艰辛却充实的道路。
“加油啊，相信自己，也许你再坚持下去，努力走几步，就可以看到成功的美景了。待你再度回首时，就会发现那点滴的痕迹多么美丽。”
雪依旧纷扬，柳絮般飞舞飘旋，我却忍不住快步走回画室，在洁白的卷轴上，留下属于自己的最美的痕迹。