在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？这次帅气的小编为您整理了榜样作文【优秀4篇】，希望可以启发、帮助到大家。
每个人都可以成为我们的榜样，也许他有很多的不足，但他总有一点是需要你去学习的。
首先，李俊璋就是我的榜样。他上课发言非常积极，思维活跃，声音洪亮，与他的声音相比，我的声音就像蚊子哼哼，我自愧不如，以后一定要向他学习。
他还积极参加各种各样的活动，有一次，要选班干部，李俊璋每次都把手举得高高的，站在讲台上演讲，微笑着面对激烈的竞争。虽然屡屡失败，但是他毫不气馁、依旧保持一种乐观向上的心态，这一点，我要向他学习。
还有我的朋友宋筱梦，她也是我的榜样。她虽然和我同岁，却十分能干。自己洗衣服、削苹果，，俨然一副小大人的样子。而我在家里却是衣来伸手饭来张口，我感到很惭愧。
王老师也是我的榜样，她总能凭一张三寸不烂之舌，说服调皮的同学乖乖听话，
她不仅知识渊博、还善于断案，再狡猾的狐狸也逃不过王老师锐利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能轻松搞定。
她是我们的好老师，更是我们朝夕相处的朋友。我要努力向她学习，将来超过她！
榜样就在我身边，我们善于发现别人的闪光点，向榜样学习！
科达勒维耶曾说过："榜样的力量是无穷的。"的确。所谓榜样，就是值得学习的人或事物。但在现实生活中，不少同学盲目崇拜一些对自己现在无用的榜样，如：一些有钱人，著名的娱乐圈明星等……这些我并不反对，但在我们学习、崇拜榜样的同时，要取其精华，去其糟粕，才能更加完善自己。
我也有我的榜样——
生物、地理会考前期，乘着周末，我回了趟老家。一进门，与久违的爷爷奶奶来了个"温暖的拥抱"后，我急切地问道："我哥呢？他在哪？"
"哦，他在二楼认真读书学习呢。"爷爷一说罢，我便速速抱着书直奔二楼去。
一进门，他《我哥哥》向我打了声招呼后，就步入房内，他的冷漠使我有些不解。我满怀好奇心往房间瞧了瞧，只见那里除了床和书桌，剩下的就只有堆堆书山了，而他，就在这书桌上孜孜不倦的读书。
我凑上去，问："哥，你知道我为什么千里迢迢来这儿吗？""不知道。""再过几天我就要去参加生物和地理的会考了，可我对这些一窍不通，请你帮帮我吧。""没时间""哎呀别这样，你就帮帮我吧"我使劲摇哥哥的手。"好吧，别闹了""谢啦"。
于是，他便拿起书认真的给我讲解，讲的有滋有味；给我测试，直到我全"过关"才罢休；他还告诉我一些新的、有趣的知识，并教我一些有效的学习方法……虽然我有时候似懂非懂，但我明白他的用心，因此，他这个榜样的形象便树立在我的脑海里。
"好了，帮你过了一便，祝你能考双A啊""谢谢，等着我考上A把！"
他就是我的哥哥，也是我的榜样。
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”每个行业的人都有自己的梦想。李大钊的梦想是建立一个新中国，杨利伟的梦想是遨游太空，杨倩的梦想是获得奥运冠军，而我的梦想就是成为一名教师。为何我的梦想是当一名教师呢？那还得从我的阿姨说起。
我的阿姨是一位普通的高中教师，她长长的头发，戴着一副大大的眼镜，遇到学生时总会露出和蔼可亲的笑容。她每天早出晚归，把很多精力都用在了自己的教书育人上。深夜了，她仍在坚持认真批改作业，生病了，仍在兢兢业业的上课。清晨，当第一缕阳光升起来时，她已早早的来到了教室等待着她亲爱的学生们。母爱如水，父爱如山，但阿姨对学生们的爱，却如绵绵细雨滋润着他们的心田。
有一次，她被调到了贵州贫困地区去支教。贵州那里教育条件差了很多，阿姨一开始不太适应那里的环境，还生病了，但阿姨看到那些贫困地区的学生们对知识如饥似渴的样子，她还是坚持了下来，把自己所知的毫不保留地教给了他们。时间一长，她和那些学生们成了亲密的朋友。在回来的时候，那边的很多学生抱着她，都依依不舍地哭了起来。阿姨对我说，那是她终生难忘的一段经历。
虽然阿姨平时和蔼可亲，但要是学生们犯了错误，她也会严厉地批评教育他们。有次我到她办公室去，看见她正严肃地大声教育她的学生们，直到学生们点头认错后，阿姨才平静下来。我想，她这样也是为了那些学生好呀。
阿姨的辛勤付出，也得到了回报。她所在的班级成绩名列前茅，她也获得了优秀班主任的荣誉称号，成了教育行业的“状元”。教师节那天，她收到了很多学生的贺卡，学生们把最真诚的祝福写在了片片纸上。我想这就是“桃李不言，下自成蹊”吧。
从那时起，我立志长大后也要像阿姨那样，当一名优秀的教师。我要像蜜蜂一样孜孜不倦的工作，不图回报，不争高下，只为教好学生读书；像粉笔一样，用自己的洁净身体，给学生传授了知识。
她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。她教会了我如何做人，给予了我无穷的力量。她就是我的语文老师，就是我们班的班主任——乔老师。
她有一头棕黑的头发，挺时髦的，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，那张能说会道的嘴巴时常提醒我该如何做人。乔老师只要一笑起来，两个小酒窝便凝固在了脸上，可真可爱！
乔老师那双“火眼金睛”，仿佛能看透世界的一切事情。凡是在课堂上做小动作的人，都逃不过老师的“火眼金睛”。记得那一次，周呈昊做了个小动作，老师看到后，认为不会影响课程，所以睁一只眼，闭一只眼，没想到他又讲话又做小动作，老师用眼睛一直盯着他，直到他意识到是自己错了，才继续讲课。
乔老师每天都批改作业，只要有人进步或者学习下降，她则在作业最后面写上批语。她每天都诲人不倦，为了学生，付出了太多的心血。乔老师每天都备课，为了让我们如何更\\好地解开问题，则一步一步地引导我们。
我最喜欢的就是作文课，每当乔老师念作文的时候，便用一口流利的普通话，引领我们好像是作文中的人物，更好地读懂课文，更好地体会作文的中心思想和作者想表达的思想感情。
啊！乔老师！您是我奋发向上的动力，是我积极进取的好榜样！我一定不拿别人当镜子，而把自己当镜子，从而不断地创新自己，以品学兼优来回报