我初三了作文(10篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?这次帅气的小编为您整理了我初三了作文(10篇),希望可以启发、帮助到大家。

我初三了作文 篇1

在同学们和老师的眼里,我是一位坚强的女孩。但是,那天我却哭了。

那是考完试的第二天,我来到学校,安静的走进教室,同学们议论纷纷,不用猜也知道话题就是考试的成绩。书包刚放下,我立即加入了他们。别看我外表冷静,自信满满,其实我心里也绷得很紧,总是想,哎,不知考得怎么样?一定要考好呀,不然就少不了竹笋炒肉丝了……时间很快就过去了,老师走进教室,脸上没有一点笑容,不用说也知道是为什么。我们立刻安静地坐在位置上,等待着老师的“宣判”:

张金一……朱韵涵,我忐忑不安的接过试卷,始终没能鼓起勇气去看试卷上的分数,算了,数三声就睁眼,1、2、3,在最后的挣扎中慢慢睁开眼睛,啊,试卷上两个鲜红的数字88,立刻映入眼帘,让我原本侥幸的心情一下就跌入了万劫不复的深渊之中。周围的环境显得那么陌生,仿佛在我沉重的心里又加了一把万斤重的大锁。

眼保健操的时间到了,我边做操,边淌着眼泪。对,这次一题就是4分,但为什么同桌韩杨凌峰却能考好呢?虽说他只比我少错一题,但一题就是4分,而且这三题都是我自己粗心做错的,只要心再细一点,就不会犯这么低级的错误,就能考个好成绩了。

回到家,我不禁放声大哭,我后悔极了,可是哭是没用的,只有化悲痛为力量,接下来细心,认真,失去的分数还会再考回来的。就让眼泪印在我的心里,时刻提醒着我奋发向上吧。

我初三了作文 篇2

一个周六的下午,热情的太阳在高空中不知疲惫地工作,知了顽皮地聒噪,几朵白云也在天上悠闲地晃荡,其实天气真的不错。可我的心情却怎么也明媚不起来。我能感觉到自己心里的阴云越积越多,快要变成雨点滴落下来了。是的,我一想到等会又要去整牙,又要迎接未来三天不能正常吃饭的痛苦,心里便不由厌倦。此刻,我的心中就像有无数个小魔鬼在捣乱,上蹿下跳扰乱我的心绪。我想起了自己的好友小琪,她有一口整齐的白牙,从来不用顾虑会被人嘲笑。高兴时可以肆意大笑,即使是微笑,也透露出和谐美好。再看看我这一口牙,从换牙后就特别不听话,用参差不齐来形容实在不为过。再想想我笑的时候是多么难堪啊!明明心情愉悦,却不能畅快地大笑,只能用手捂住牙齿,每每让人感觉很奇怪,可如果不捂,便又是多么惊悚的画面啊。我曾在镜中多次尝试如何优雅地微笑一一可是,360度全是死角!唉,因为这幅牙齿,还有我的眼镜,我曾经极度自卑一-是的,在芸芸众生中,我就像只无人问津的丑小鸭。而且,整牙的痛苦,可真不是一般两般的人可忍受得了的。每次换完钢丝回家,嘴巴张开都很难,更别提那每时每刻如影随形的痛苦了。我心中既烦闷又苦恼,感觉这世界只剩下痛苦和缺点了。

我把这心中长期积蓄的不满一并倾诉给了妈妈。妈妈很耐心地听完我的烦恼,便以平静的口吻对我说了一句诗:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。她慢慢地给我做疏导:“是的,每个人身上都有许多不足之处,但每个人也都有优点啊,老天爷是不会把优缺点平均分给每一个人的。你看到小琪身上都是优点,其实她身上也有缺点啊,比如说她没有你瘦,瘦不是你直崇尚的境界吗,就这一点,她不是应该羡靠你吗?所以嘛,每个人都有长处和不是,我们要学会交换角度调整心态看待自己。既要正确认识自己的缺点,学会改正它,也要看到自己的优点,学会欣赏自己,所谓扬长避短,便是这个道理。

好像确实是这样,换一个角度,一切就豁然开朗了,是的,今天,我和妈妈都给自己上了一课,这也让我对以前看到的一句话一一人生完美,正因为其不完美,有了更深刻的理解!

我初三了作文 篇3

那年夏天,在我的人生中又漫长又难忘又心酸又不舍,那年夏天,我永生难忘。

“嘀,嘀,嘟……”随着那块小屏幕上的绿线一点点的频率到一条直线,我的眼泪吧嗒吧嗒地掉在了我的手上,在那空荡荡的病房里徘徊着家人的痛哭,护士在爷爷的脸上盖了一块白布,没懂事的我知道爷爷这是去天堂了,但是爸爸妈妈告诉我爷爷太困了,他只是睡着了。当时,我就在想爸爸妈妈真是太傻了,爷爷明明就不是睡着了,即然他们这么认为,那我就不告诉他们了。

在一个雨天,爷爷的葬礼开始了,爸爸的脸上有很多的水,不知是雨水,泪水还是汗水。葬礼结束后,只有奶奶和爸爸还在爷爷的碑前,我在远处隐隐约约听到爸爸抱着奶奶哭着说:“妈,爸爸没了,我见不到他了。”那是我第一次见到爸爸哭,也是第一次见到爸爸这么伤心,接下来的几天,爸爸总是很沉默,但是在我面前总是很乐观。有一天,爸爸把我叫过去说:“你再也见不到爷爷了。”我说:“我知道。”爸爸又一次哭了,爸爸说:“人总是有死的一天,要面对,要勇敢,要接受”虽然这句话是爸爸对我说的,但我觉得他更像对自己说的,树上青树说过一句话:“当你穿过了暴风雨,你就不再是原来的那个人了。”爷爷走了,爸爸的变化很大,不像以前那爱玩了,变得更稳重了。爸爸总是说他想爷爷了,我也想爷爷了。

记得,小时候爷爷家在上海,每到假期我就和爸爸妈妈去爷爷家,爷爷开车带我到处玩,上海出名的地方,爷爷都带我去了个遍,爷爷是世界上对我最好的人之一,你你会做很多好吃的给我,也会陪我玩。

爷爷,我想你了。

我初三了作文 篇4

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”是为人所歌唱的,即使是成人也并不陌生吧。我们只知母爱滋润万物,却不知父爱壮如泰山。

童年时的我对父亲是陌生的,因为他的忙碌奔波、长年在外让我与他产生了一层厚障壁,迟迟跨越不出。

在我小的时候,家里并不富裕,连身为女人的母亲也不得不外出赚钱,而我被寄读在父亲工地旁的农村小学。学校里也有些富家孩子,因为送到镇上念书太远,又不放心孩子自个儿一人搭车;有些也是纯农村人。我太过腼腆大半个学期也没有交上朋友,总会一个人坐在角落,父亲总喜欢抚摸着我的头鼓励我。我总是避开他粗糙的手,“才没有那么简单,大人是不会懂孩子的。”

那年的冬天比往常都冷,才刚刚入冬就飘起了鹅毛大雪,走在上学的路上“咯吱,咯吱”发出好听的声音来,我开心踏着。

到了冬天我嫩白的手上就会肿起紫红色的冻疮,这是爸爸也知道的。于是每当冬天来临前,他总搓热他结实的双手传递温暖给我,即使无济于事。

教室里的凳子上就像铺了一层厚冰,我尽力搓热我的手掌,但热气快速消失了。都是因为早上起床太急,落下了手套,我不停向手哈气。

“吱呀”一声,教室的门被打开了一道缝,露出了一张黝黑的脸,脸上坑坑洼洼,皱纹已爬满了额头,那人身穿一件绿色被沾满油漆的大褂子。直到他叫了一声我的乳名,我本以为我不搭理他,那人便会走,可是他接着又叫了一声。这一声反倒逗乐了所有同学,他们哄然大笑。我便一溜烟跑了出去,把他拉到了角落,他先是愣了一下,那种神情是难以揣测的。接着又微笑面对我,“你看你,手套忘带了吧?这都冻成什么样了?”他边说边把手套给我。那是从心窝里拿出来的,热度立刻传递到了我手上。然后他走了,落魄地走了。我感到手套放在手上有点重,原来里面放着热乎乎的鸡蛋。

望着他的背影,我心里一阵纠痛,是惭愧的痛。那人不是别人,是从小与他隔着厚障壁的父亲。从那刻温暖开始,我们之间的厚障壁轰然瓦解。父亲,用他的爱滋润了我的心田。

我初三了作文 篇5

初三,开始于这样一个艳阳天,太阳的灿烂笑容让我恍不开眼,脑中暑期的记忆碎片似乎还在闪着光,可人却以站在初三的教室前。晨光照耀在金属的班牌上:初三(1)班。

初三,多么熟悉而又陌生的名词。这个从初一起就被家长老师们挂在嘴边的时期,我的脚还未跨入,就已感受到战场上无形的杀气,是啊,我初三了。还习惯在作业本上写上初二,脚还不由自主的跨上去三楼的台阶,书包里还依旧放上一双鞋套……这些曾经的一切,现在都要改变。工工整整在封面上写下“三”,走进左边的一楼教室……一切从新开始。学姐说,初三是一种辛苦的耕种,但我们不得不承受这份辛苦。老师的告诫让我们不再沉浸在甜美的幻想,父母的盼望让我们不再沉浸在游戏的世界,这时的我们,全副武装,初三的世界,只靠自己拼搏。

初三不是临近终点的篇末曲,它正是高潮迭起的主乐章,妈妈曾告诉我:九年的努力都在这一年,中考要是失利了,意味着九年辛苦化为泡影。没错“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”初三就是磨练自己的好时光,测试自己的好机会。

初三是一个拼搏的岁月,是一个迸发出惊人能量的一个岁月,是一个发现自我的岁月。蓄势于初三,奋斗在中考。我们都应该自豪的说一句,我初三了!

我初三了作文 篇6

我们前脚刚迈进初三的大门,后脚却还卡在初二不想动弹。如果说初二是甜蜜的糖块,那么初三便是苦涩的咖啡。

暑假,便是这承上启下的特殊时期。的确,悠闲的日子还未过够,就急忙和我们说BYE—BYE了。三年的时光转瞬即逝,已所剩无几。期末考试后,老师们显得万分紧张,一改往常的谈笑风生,心急火燎地给我们补了十五天课。接着布置了大量作业不说,又整天忙着给我们宣传暑假的重要性,在反复确认我们已无时玩耍后,才松了一口气。校长更是下了“死命令”—在二十天内完成所有的暑假作业,其余时间也被各项复预习资料一一预定。今年假期并没有以往暑假的休闲和舒适,反倒显得异常的紧张和忙碌。自己更是特地跑到新华书店买了一大堆中考复习资料来,唯恐天下不乱。

前几天叫几个同学去打台球,到场却了无一人,全躲在家中做题,丝毫不敢松懈。冲刺阶段,人人自危,就怕开学的测试考自己掉个十万八千里的。前一阵子火急火急地赶作业,后一阵子恐怕要火急火急的做习题,呵呵,要到初三了嘛!总得先适应适应。

为了给自己打个“预防针”,我特地去请教了上一届的学姐学哥们,一男生面带微笑地说:“初三,没什么可怕的,不就是早四节,午四节,到了晚上又三节嘛!”旁边一男生提醒我道:“别忘了带箱方便面,忙起来可没时间出去吃饭。”我故做惊悚。老师的谆谆教诲历历在目;父母的叮嘱仍回荡耳边;同学奋斗的身影依旧倒映在窗台;现在不努力,就别想考上重点中学。

我初三了作文 篇7

人生的意义是什么呢?是没有烦恼,快乐的过一生,是干出一番大事业,还是。.。.。.

在我的眼里,人生的意义很简单,不就是能够做我自己,真实的自己么?这样很难吗?

真实的我很外向,喜欢上网交朋友。可老爸说电脑是用来查资料的,不是用来游戏的,更不是用来聊天交朋友的。我不知道他是怎么想的,曾我想过说服他,但老爸实在太坚持了。他始终认为我会迷恋上聊天,导致于被人骗。初的我真的有那么笨吗?笨到被人骗还不知道吗?不是的,我想只是老爸不相信我吧。

真实的我很开朗,不是淑女。性格有点像男孩子,喜欢穿男孩子的衣服,说话声音很大,喜欢喝酒。.。.。.这些在我眼里没什么,但老爸非要我改变这样的自己。现在,我只能穿女孩子的衣服,说话不能大声,少喝酒。.。.。.一直抑制着自己,不是真实的我,这样活着好累,好累。.。.。.

我相信,很多的家长和我老爸是一样的,他们的思想我能了解。可是,父母们有没有想过我们孩子的感受呢?

是的,父母做的一切都是为了我们。但我们一切只听从父母,没有用自己的大脑思考过,那么,这样的我们将来还有什么用呢?

朋友们,让我们一起努力,改变父母们的旧社会思想吧!要相信我们自己的能力,只要我们努力,一定会成功,让父母们知道我们是他们的骄傲,好吗?

作为初学生的我,眼间就要上高中了,我要努力,我要加强老爸对我的信心,我要让老爸相信我的能力,因为我可以的。让我们一起加油!

我初三了作文 篇8

日历眼看着一张张翻去,一本本翻完,时间老人从我们身边悄悄地走过,而我,依然在那里;而我,依然是那样;而我,依然是我……

十四年的光阴转眼而逝,好似童年就在昨天,我却依然那样天真,却不知道自己已经长大,却不知道尝试思考自己的未来。每一次,面对困难我都看似很坚强,其实内心充满了恐惧,我还是那样,离不开父母的保护。妈妈总会说:“你怎么总是还以为自己小啊。”听到这句话,我的内心有种莫名的感觉,一下子变得沉思起来,思考起自己的人生,思考起自己的未来……

未来的我是干什么的,是老师、是白领、是记者、是舞蹈家、是教授,还是一位普通的工人……这一系列的字眼一下子蹦到我的眼前,我面对这么多的职业,第一次有种矛盾的感觉,此时此刻,我就像是站在一条条纵横交错的路中央,我环顾四周,一条条宽敞而无尽头的路展现在我眼前,我该选择哪一条路呢?我,迷失了方向。当这时候,我第一个想到的人便是妈妈,想到让妈妈帮我选择,我对父母太过于依赖了,正因为我的依赖,是他们白发苍苍,满脸皱纹,饱经风霜;正因为我的依赖,使他们疲惫不堪;正因为我的依赖,使他们负担重重……

在人生的十字路口,我凝视着远方,依然是一眼望不到尽头,我忽然感到自己多么渺小,在这虚假繁荣的大千世界里,我就像是沙漠中的一粒沙,随风飘荡;我就像是清晨的露珠,是那样悄无声息的来,又是那样悄无声息的离开;我就像是那满树的桂花中的一朵,用生命为人间带去一丝芳香,可能只是那一瞬间,然后再默默凋零。不会有人记得一粒沙,不会有人记得一滴露珠,也不会有人记得一朵桂花……我就如同他们一样,不会有人记得我,因为我太没主见,没有自己的看法,老实说学什么我就看什么,父母说行我就行……我就像是一个没头脑的机器人一样,盲目地去完成别人的命令,所以当让我选择时,我迷失了方向,迷失了自我,迷失了理想,迷失了主见,迷失了未来。

日历仍在一页页地翻着,我仍然是我,但却再也不是那个只会完成命令,没有主见的机器人了。

我初三了作文 篇9

之前,我有一个很要好的朋友,他对我特别照顾。起初,我很感谢他。可后来,我慢慢地习惯了他对我的好,甚至认为这是理所应当。其实,我特别任性,什么事都不考虑后果也从不考虑别人,而他对我除了宽容还是宽容。每次我做错事,甚至伤害了他,他还是会原谅我。

直到有一天,他走了。那时我才发现我对他的依赖。因为我习惯了伤心时有人安慰,有人陪;习惯了流泪时有人哄我,并为我擦干眼泪;习惯了做错事,有人满带关心的责怪;也习惯了在我需要帮助时,他总在。可是现在在我的世界里他一次也没有出现。

或许他是伤透了心,也或许他之所以选择离开,是为了让我坚强,也让我明白些道理。其实,我有机会问清楚的,或许我可以将他挽回。可羞于面子,我不想先低头,所以我没有那么做,我一直在等,等待他用熟悉的语气说:“傻瓜,我怎么舍得不要你呢。”

虽然我内心万分焦急,可表面却装得毫不在乎。或许他相信了我假装的不在乎。他真的走了。可我后悔了,后悔当初没有对他足够好,后悔伤他那么深,以至于他离开的那么决绝。后悔碍于面子不去挽回。那一天,我后悔了。真的后悔了。

可后悔也于事无补啊,失去了就再也回不来了。.。.。.

初三:犯二青年——冰

我初三了作文 篇10

上晚自习的时间到了,大家纷纷跑进教室准备上课。

几分钟过去了,还不见语文老师来上课。有些同学开始讲话,教室乱哄哄的。这时,班长跑进教室说:“老师生病了,同学们自己预习新课。”

有的人不高兴,因为老师不讲课了;有的人不愉快,因为又要落课了;有的人在发呆,因为自己不知道要干什么。这时,门开了,我们都惊呆了,老师不是生病了吗?老师发现同学们眼中充满了疑问,她知道我们在想什么。“同学们,不好意思,耽误了大家的时间。咱们上课。”她勉强地微笑着,可以看出她病得不轻。

老师微笑说:“同学们,请翻开书……。”老师的声音已经变了。老师平时红润的脸此时有些苍白,额头上都已经长了几条皱纹,她比以前憔悴了许多。当老师拿起书时,她的手有些颤抖。感觉她的心跳速度很快,动作也有些不听使唤。老师额头有了几颗汗珠,她用那颤抖的手擦了一下。往讲台上靠了一下,双手扶在桌子上。我的心惊动了一下。

这时,老师抬起了头,强打精神,微笑说:“继续读书吧!干吗要停呀!”我从老师的语言中,感觉到老师面对病痛的折磨坚强不屈。从她坚定的眼神中看出了她不向病魔低头,而是奋发向上,奏响了激越的生命之歌。

她的微笑示意着我们要用微笑面对失败和困难,她的眼神给了我鼓励的力量,让我充满了信心。

我感动了,流泪了。

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