七年级抒情的作文600字左右优秀13篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是细心的小编帮大伙儿整理的七年级抒情的作文600字左右优秀13篇,希望能够帮助到大家。

抒情的作文 篇1

时间一点点流逝,不多久,学校热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们学校的其他东西和人也有了必须的改变……

硕果累累、瓜果飘香,这是我们学校果树的变化。刚步入学校时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。此刻,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们学校树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一向飘落在地。我们教室外的“小花园”,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼,阵阵微波,这是我们学校弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所“骗倒”,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳,这是我们学校学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,此刻都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。

学校的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。

初中抒情作文600字 篇2

你是谁,你到底是谁。

“等等!”我追赶着你,你却连头也不回,丢下我在你身后狼狈。你说你和天连为一线,我不懂,你摇摇头走了。又一声呼喊,我瞬间惊醒。

起身开窗,天空万里无云,我看它,想起你说的,还是不明白,你到底是谁啊。

曾经以为雨才是我的知音,可现如今懂得,原来它只是连接我和你的线,牵连不断。

在我难过时,你的轻声呼唤萦绕在我耳边。告诉我要镇定,而正是你的镇定,让我只在你的呼吸中,却感受到了惊心动魄的力量。你让我平静,像轻唤着一直宠物。在你面前,我看到了自己的渺小和无力,我只是借着你的力量而已。

你不惧一切,占领了一半的土地。所有人都害怕你,我敬佩你。

我喜欢在你身边轻轻吟唱,而你就在一旁静静聆听,你变得很乖,不再咆哮,很安静。

可你也有不听话的时候,面对别人肆意欺侮,你不再沉默,用尽力气向他们袭去。结果是你伤害了别人的家庭,而你依然是你。因为不是你的错,你也有苦衷。可是人们太坏了,有了第一次,就会有第二次、第三次……终于,你精疲力竭了,面对这样的事实,你无从选择。

你不再清澈透明,失去了往日的耀眼夺目。你放弃了,你卑微了,你根本不知道,在这世界上,在我心中,最美丽的永远是你。

飞鸟从你头顶掠过,雨水刚刚降落,又洗刷一遍,却无法清除世间的罪恶。有一道彩虹到来,安详地卧着。

我望向远方,看你在边缘挣扎,和死神对抗。我低下头,不曾哭泣。从你手中,看到了整个宇宙。或许,在我们之中,不存在天堂,这要和你在一起,沦入地狱也心甘情愿,我们一起堕落。

如果还有来生,我愿意与你融为一体——和最美丽的你,永远的太平洋。

初中抒情作文 篇3

有一种爱是无私的,有一种爱是无尽的,有一种爱是美好的,这就是奶奶对我的爱。

深秋,外面呼呼地刮着寒风,奶奶开始为我织毛衣。她戴上老花镜,用布满皱纹的双手一针一线地织起来。以后,奶奶每天一有空就坐在藤椅上,一针一针地织着毛衣,只要有一点小地方不满意,她就毫不犹豫地拆掉重新织。

饭后,我们全家人会看电视。那是一个很搞笑的电视剧,逗得我们哈哈大笑。可是,奶奶好像根本没有看到,依然全神贯注地织着。

有一天晚上,我在写作业,奶奶就坐在我身边织毛衣。我做好作业要去睡觉了,看到奶奶还在织着,便心疼地说:“奶奶,你快休息吧,小心累着。”奶奶和 蔼地说:“宝贝,你先睡,奶奶再织一会儿就睡。”等我一觉醒来,发现奶奶还在灯光下织着毛衣。第二天,奶奶一大早就在厨房里做早餐,脸上写满了疲倦,眼睛 里布满了血丝……

经过一个星期的`“奋战”,毛衣终于织好了。粉红色的毛衣上绣了一些五彩缤纷的花纹图案,两个小口袋上各有一只“小兔子”,可漂亮啦!我迫不及待地把毛衣穿在身上。嘿!又舒服又合身!“简直比买的还要好看!”我连连称赞。奶奶看我那么喜欢这件毛衣,满足地笑了。

穿着这件毛衣,哪怕是再冷的天,我身上也是暖暖的。因为这件毛衣是奶奶精心为我织的,包含着奶奶对我无限的爱。

初中抒情作文600字 篇4

他们曾是江苏淮安淮文里的初一13的同学。

他们,有的活泼可爱,有的思绪万千,有的搞怪调皮,有的睿智聪明。

他们无忧无虑,快乐的笑声总是弥漫在空中,班级因此也多了一丝精彩,多了一道美丽的风景线。

在学习上,他们付出的汗水和心血比别班多了几倍,但是成绩总是不尽人意,这使他们无法得到安慰。

他,是这个班级的班主任,他关注每一个同学,为了帮助他们学习,硬是把办公桌也托到了教室

有时候他也会和他们谈心,帮助他们的难题,语数外政史地生,七科科目都辅导。

一天,他,喝了好几瓶白酒,走路摇摇晃晃的,骑着电瓶车开到学校,准确的摸着教室的地方,清晰地记着每个同学的样貌。

他喝醉了,哭了,把所有的事都告诉了他们。

他说,他没有带好这一班的好学生,他们都是优秀的,是他没有挖掘出各自的才能,他不是一个合格的班主任,他,愧疚与他们。

不知他是不是借着酒疯才说出的,但那日,他们都哭了,都不后悔有这么一个班主任,说,以后还要跟着他,让他继续当班主任。

他笑了,开心的笑了,流下了幸福的泪,高兴的泪

他们尝尽辛苦,讥讽和无助。

终于,在学期末的时候,他们成功了,从倒数几名变成第五名,每个人都很开心,但是,但是他们在这高兴的时刻,却又面临了一个不可能改变而又想改变的问题,要分班了!

每个人都不敢相信这个消息,顿时,伤感弥漫在空气之中,很厚很厚,不在消失。

就连平时以乐观主义生活的他,眼珠里的泪珠打着转,把头抬得很高,很高。

一种想哭的氛围环绕着他们,但他们忍住了,他们不想把最后的时光留给伤心,都把伤心掩埋在心里,不愿伤害快乐。

同样的教室,不同的学生,却怀着同样的期许,同样的悲伤。

抒情作文500字 篇5

我喜欢过生日,没有特别的原因,只为在那炎炎夏日接受大自然赐予我的难得的清凉——荷。

荷,在夏日绽放,强烈的阳光映着朵朵无暇的荷,是夏日里最美的景象。

喜欢在公园的木桥上,扶着粗糙的木栏杆,嗅着荷与荷叶散发的神秘味道,那是一种我形容不出,却会为之着迷的清香,我的心底会生起一种莫名的情愫。情系荷,荷,伴我打破心锁,飞越时光;记忆中,荷,总是点缀着池塘。

荷,何时,都能让你的瞳眸在它身上聚焦。

清早,晨曦打在荷身上,淡淡的金色与白色桃色亦或紫色相映成趣,花瓣都舒展开来,一朵朵荷藏在碧绿的荷叶中,蕊触瓣,瓣挨叶,叶沾水。正午,太阳赶到了湛蓝天空正中,灼热的光线对着娇嫩的荷,荷却把身子伸展得更高,它似乎想接住这灼热的阳光。而到了子夜,空气中写满沉寂,只有风偶然经过,拂动湖面,漾起阵阵神秘的银色神秘水波,波及那一大片荷,婷婷玉立的它们扭动身子,跳起曼妙的舞蹈,然而,知道它们的舞姿有多么美妙的仅仅只有荷叶。

淤泥中生长的它们纯洁无暇,仿佛稚童般纯真,不沾染半分污泥,它们令我觉得有佛性的温和善良,一朵朵荷仿佛带着慈善的笑。微笑,向我倾诉它的黑暗经历,经淤泥洗涤的它们越发纯真,让人一看就觉得纯澈无比。

荷,梦里,它常在水中舞蹈,我生命不可缺的荷,令我心旷神怡。

君,当如荷,不染淤泥。

君,当如荷,默默无闻。

抒情作文 篇6

走出童年的天真与稚气,脚步匆匆地步入了这个多梦的花季。

就在我许了三个生日愿望后神圣地吹灭蛋糕上的14支蜡烛时,心底沁出一份喜悦,却还伴着一丝丝的惆怅。人生的14块里程碑,被我稚嫩的双手颤颤竖起。蓦然地回过头去,13个春夏秋冬,那走过的不规则的脚印引出我几缕眷恋,不禁对眼前需要独行的陌生路透出几丝胆怯。

然而,我不能永远依靠昨天,要勇敢、自信地开始新的旅行。凭着那份执著、那份坚定,我朝过去挥挥手,开始新的旅行,迈出第一步。

当风雪无情地向我袭来,令我束手无策时,我后悔过;当密林中荆棘划过,我抱怨过;望着漫长而又坎坷的道路,我曾想退却,我希望在内心深处得到一丁点安慰,然而属于我的只剩寂寞与嘲讽。干涸的心上无法流过那甘甜的雨露,只剩那道道伤痕诠释着成长的苦楚与伤感。一道道关,一条条卡,折磨得我遍体鳞伤,只能自勉一句:“我能行!”

经历这些磕碰,感到疲倦时,我暗自思量:黎明将要来到,困难正如黎明前的黑暗,“阳光总在风雨后”;14岁,生活不能由别人主宰,要用自己的双臂竖起生命的擎天柱,让困难、失败成为走向成功与辉煌的垫脚石。

我背起空空的行囊,抬起头,看一眼前方,用心中那份赤诚与庄严,点亮生命的火炬,迎来青春的活力、灿烂与清新,在守望中等待胜利女神的垂青,用灿烂编织一顶最美的桂冠。

抒情作文600字 篇7

今天早上起床之后,爸爸叫我去街上买早餐。一出门,风就“呼呼”地刮着,吹在脸上像刀割一样,虽然我穿着厚厚的羽绒服,戴着手套,还是禁不住直发抖,真是冷死了。

随手拿出手机,看了看时间,是早上7点40。我又把手机里的《相亲相爱一家人》放出来听,这是我们下周在家长开放日上要表演的节目的歌曲,2周前就下载到手机上了,并一直在学唱。我一边走一边跟着哼唱:“……因为我们是一家人,相亲相爱的一家人……”这时,一阵奇怪的“沙呼沙呼……”的声音传过来,是什么声音呢?好奇的我转身四处张望。

就在我刚刚找了不到5秒钟,我发现了他——一个大约50多岁的叔叔,他虎背熊腰,手臂粗壮有力,那双有力的大手正握着一把扫帚,他正弯腰在扫地,原来他是一个清洁工人。那“沙呼沙呼”的声音正是他扫地的声音!

仔细一看,这位叔叔穿的很少,却一点儿也没有感到寒冷,只是在默默地专心扫地。他一点一点地扫着昨夜因寒风而飘落的树叶,一点汇成一堆,一堆装成一筐……为了生活,为了过上好日子,为了给人们一个清洁的环境,他努力地工作着,没有一点儿怨言。

想想自己,一个身强体壮小学生,在学习上有时候还会因为一点小小的挫折而退缩,因为受了一点点委曲而止步不前,学习生活的条件已经很好了,却不知福,还抱怨这抱怨那。而这位叔叔,在这样艰苦的环境里工作,却没有半点抱怨。

我的手机里依然响着这又没的旋律:“……因我们是一家人,相亲相爱的一家人……我喜欢一出门,就为了个人和世界的美好打拼,我喜欢一家人,梦朝着同一个方向创造……”

一首歌放完了,叔叔的工作也结束了,他用三轮车载着垃圾走远了,望着他的背影,我的心情久久不能平静。

抒情作文 篇8

儿时的欢笑,儿时的想法,渐渐在我记忆中失去,而我却忘记了儿时……

回到家时,无意间看到了在角落里“沉睡”了许久的玩具,它们身上已经布满灰尘,可它们仍残留着我对儿时的回忆。

想想儿时,单纯的想法,天真的笑容,幼稚的话语,还有玩具们的陪伴,总会让我沉浸在欢乐的海洋,没有作业的负担,没有成绩的压力,没有烦恼的困扰,有的只是那无尽的笑容。

想想儿时,极容易满足的我,一件开心事可以乐上半天;“童言无忌”的我,常让父母的笑声打断了我的“演讲”。

可是,时间冲淡了一切,冲淡了我对儿时的美好回忆。

而现在,学习就像一个沉重的包袱,压在了我的身上,让我喘不过气儿。每天,脑海中浮现的只有学习这两个字。父母的严格,让我的作业本“更上一层楼”。现在的我,远离了快乐,远离了欢笑。烦恼的事多如牛毛。

不知何时,我已不再抱起那个可爱的洋娃娃,还有那些曾让我爱不释手的玩具。学习已成了我的一切;成绩决定了我的“生死”,烦恼成了我最熟悉的词语……

角落里的玩具仍在等待我的光临,但是我知道,我已经长大了,不可能再天真地抱着玩具们欢笑,而时间,也会洗刷掉我对玩具快乐的回忆……

真希望能回到过去,回到那个只有欢笑,没有忧愁的童年时代。然而,这个希望,伴随着夕阳的最后一缕阳光,渐渐地消逝了……

抒情作文 篇9

一个人想要得到更多,首先得学会珍惜。珍惜眼下所拥有的东西,也许会活得更好。我和母亲走在超市回来的路上,母亲一手提着买来的苹果,一手牵着我……这一幕是多么似曾相识。哦,也许是那年秋天吧!

那年秋天,我独自在街上闲逛。街上人很少,整个世界只剩下了落叶沙沙作响的声音。风,划过我的脸颊,突然我发现路边的一对父女,刚刚从超市走出来,那位父亲手上提着一袋苹果,女孩拿着一个苹果啃着,脸上充满了喜悦。父亲明显是个工人,一身工作服,上面满是水泥的痕迹,显得破旧不堪。一双鞋子已经脏得看不出是什么牌子的了,一双粗糙的手上长满的茧子,和一个个大小不一的伤口。女孩呢,穿着过节时的衣服,明显是从乡下贫困人家的孩子。那个父亲突然问道:“女儿啊,是家里好还是跟着爸爸好?“这里好,因为有苹果吃!”女孩不假思索地回答道。

我的心头感觉有什么东西压住了一样,女孩的生活是如此的简单,而我们这些幸福的孩子呢,家长从把我们生下来开始,就给我们用好的,穿好的。可是我们呢?却不懂得知足,妄想得到更多更好的东西,不懂得珍惜拥有的东西。对于女孩心里我们的世界是多么美好、奢侈。不懂得珍惜就不配拥有!我们应该从现在开始珍惜所拥有的一切,这样,才能活得更好。

不要等失去后再想着挽留,学会珍惜吧!

抒情作文 篇10

那时的我,三年级。在朝会时,听着学长、学姐们弹出悠扬的国歌,虽然只是一段短短的旋律,但,对于当时三年级的我,始终无法忘怀,那在心中回荡的声音。于是,我开始追寻,心中的声音。

报考乐队时,因为是第一次接触音乐,所以想要赶快上手,简直比登天还难。然而,一路上我披荆斩棘、越挫越勇,努力不懈的练习,终于盼到了进乐队的那天。

进了乐队, 我和朋友们一同苦练曲子,他们一下子就练成了,但,我再怎么练习,却好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力着,就是为了将曲子练熟。“皇天不负苦心人”, 长时间的付出,终究没有白费,老师决议下次让我们上台弹奏。初试啼声的我,为之紧张不已。上台时,熟悉的乐声再次回荡在我耳边,不同的地方在于,这次,弹奏这首曲子的,不再是别人,而是——我。升上五年级,朋友们因为课业越来越繁重,纷纷退出乐队,我也曾一度想要退出,但是,想到之前的努力,我告诉自己, 要坚持下去。四年来,我靠着这句话,撑过了一次又一次的难关。

蓦然回首,虽然那个曾经追寻音乐之梦的我,消逝无踪,但,那份努力追寻梦想的精神,依然烙印在我心中。未来的我,必定会追寻着不同方向的梦想,踏寻着我所期待的目标。追寻梦想的决心,我深信那股精神绝对不会改变。

初中抒情作文 篇11

“叮铃铃”上课了,同学们拿起口琴;像快乐的小鸟冲出教室。我也拿起口琴往外走,可是刚一抬腿,一阵撕心裂肺的疼痛立即向我袭来。我咬牙走了两步,可最后实在忍不住那样的疼痛,只好孤独无助地坐在空荡荡的教室里,眼泪也不争气地顺着脸往下流··· ···

“你怎么啦?丹丹。”我闻声抬头一看,原来是生活李老师。“我——我的脚——受伤了!”我无力地回答。“是吗?让我看看。”李老师的脸上顿时写满了焦急。她蹲下身子,轻轻地替我卷起裤脚,“呀!脚肿了,你怎么不早告诉我?来,我背你去医务室!”话还未说完,李老师就弓着身子,我趴到李老师的背上,感觉好温暖。

我伏在李老师背上,看着李老师有些苍白的头发,听着李老师急促的'呼吸声,眼泪在我的眼眶里打转。“抓紧了,下楼去了!”李老师关切地对我说,然后用力把我往上挪了挪。我明显地感到她的脚有些发颤,甚至身体都有些晃动。我心里一热,眼泪又情不自禁的涌了出来··· ···

很快,我们就来到了医务室。我在李老师的陪同下人医生检查了受伤的脚。医生告诉我们,叫伤并无大碍时,李老师才松了一口气。代李老师为我擦了药,降温辅导一直旁边坐下,然后拿起电话打给了我妹妹。在等待妹妹的这段时间里,李老师一直陪着我,直到妈妈来到医务室。

在我生活中,很庆幸遇到了无微不至关爱我的李老师。李老师,希望你身体健康,工作顺利!

抒情作文 篇12

母亲——一群平凡而伟大的人。他们陪伴着我们成长,给与着我们不同的爱,而我的母亲,以她那沉重的过去来无尽的去“教导”我。

星期六的上午,我正在阳光的沐浴下写作业,正在写着,只听“嘭!”的一声,他将一摞书摊在我的面前,“看看李白的诗,读一读,看人家怎么写的,瞅瞅你写那玩仍,什么东西,你瞅瞅,啊……”一顿劈头哄吵,我猜到,肯定不会有好事发生,果不其然,父亲很快拿出皮鞭走了过来,二话不说,连问都不问,上来就一顿好打,母亲还笑:“打狠点,叫他长记性!”笑声如同蝎子一样狠毒,我想解释,可我知道,母亲和父亲是一伙的,他不会听我的解释,越解释打的反而越厉害。

饭桌上,母亲还是瞪着我:“这个不孝顺的儿子!生他干什么?”正生气父亲哪忍得住火上浇油,身边像死一般的恐怖,仿佛有两只小鬼跟我说:“你完蛋了!嘿嘿!”我再也忍受不住了:“我惹那个人了!凭什么!?”我终于受不了将满腔怒火发泄出来,我摔下筷子,回到了房间。父亲没有像往常一样追过来打我,而是在那屋听母亲怎样的“公正”地“评判”我“这孩子,大早上起来就玩,不好好学习,叫他背点古诗他还不乐意了,说他什么好!?”父亲就在那听着她的“评判”觉得很合理,于是便又“教训”我一顿……

为什么?!诶~,只因一样,他们总想让我成才,可他们却错了,体罚教育是不对的,但我真的不懂,怎么才叫学习?难道要学到书里面么?我不明白!

抒情作文 篇13

我带着忧虑,迷茫的心情走在洒满月光的小径上。

我来到一片青草地,一轮皎洁的圆月从冷清清的微云后探出头,让我感到丝丝悲凉。月亮从云后渐渐升上天空,露出清幽的月光,我站在草地上抬头望着淡淡的月,月的清光披在我肩上,我感到点点凉意,看着清幽的月光,我变得更加迷茫,但忧虑却一下子消失不见了。月亮越升越高,一动不动地停留在空中,清清淡淡的微云给月亮织起了纱巾,我凝望着月亮,不禁思念起远方的亲人。

我呆呆地望着这皎洁的,略带伤感的月亮,久久沉默在思念中。突然,一阵钢琴声从旁边的小屋里传出来,我轻轻地走过去,琴声接连不断从窗口飘出来,围着房子轻轻地跳动,最后在阵阵晚风中飘然而走,我听得入了迷,悄悄从窗口望进去。啊!原来是一只小黑猫,它在琴键上踱来踱去,弹出一个个动听优美的音符。

不知在什么时候,琴声断了,我回过神来,看见黑猫蹲在钢琴上,用发着光的绿眼睛盯着我,然后用轻快的步伐爬上房子前的树上,凝望着月亮,露出无法说出的忧伤。夜深了,我在回头看着树梢,黑猫已经消失不见了,地上留着小小的脚印,向远方延伸,只留下美丽而皎洁的月亮挂在空中。看着这美丽而皎洁的月亮,我不禁感叹,世上的烦恼忧虑太多了,有谁何曾拥有过真正的快乐呢?

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