我也是生活的主角作文【精选12篇】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是爱岗的小编Waner帮大家收集整理的12篇我也是生活的主角的相关文章,仅供借鉴。

我也是生活的主角作文 篇1

也许你只是一滴雨露,但你怎能忘记自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?

对于一株新生的树苗,每一片叶子都很重要;对于一个孕育中的胚胎,每一段染色体碎片都很重要;甚至驰骋寰宇的航天飞机,也可能因为一个密封橡皮圈的疏漏而爆炸――你能说它不重要吗?

我也是生活的主角作文 篇2

在暑假,我参加了由梅州日报主力的横店夏令营活动。我在横店看见了秦王宫的雄伟、壮丽;学习了汉族人的礼仪,观看了梦幼太极的表演,而令我印象最深刻的,却是在横店当了一回小演员。

在横店的第三天上午,我们来到了拍摄地点——清宫苑。上午我们浏览了清宫苑的广阔和雄伟。下午就开始了我们的演员之旅。

这部剧讲的是同现代人穿越到古代的故事,我演的是现代人。

我们的导演喊开始时,我立马进入角色中,虽然在表演的时候有些紧张,轮到我说时,有一丝害怕,但是我心想:要勇敢,要超越在我;慢慢的我们演到了古代。我穿上古时候的衣服、戴上古时候的帽子,我发现这样的服装令我震惊。让我明白了古时候的服装的含义,穿好后,我们现代人来到了古时候的御花园,到我们了,有了刚才的经验,我镇定自若,把自己的角色演得更美更好。演完了,我们齐步走到大门前喊到“杀青了”的时候,我才从角色中走出来。

这部剧已经杀青了,可是我还是时常想起,仿佛这部剧是在昨日拍的。结束后,我发现我来这不是来玩的;不是来旅游的;而是来这当主角的。

我也是生活的主角作文 篇3

讲台下鼓掌的人,是我。舞台下欢呼的人,是我。颁奖典礼上旁观的人,是我。

我只是一个被生活忽略的小配角罢了。然而一次讲课经历,改变了我的看法。

“下节课就有你来讲吧。”

“啊?我?我不行吧……”

“你数学挺好的呀就决定是你了,要好好准备,知道了吗?”

“呃……知道了老师。”

这可要怎么办啊?我能成功的做一次主角吗?

“现在有请讲课的同学上台。”数学老师用清脆的嗓音说道。

“到我了,到我了!”我摸着怦怦直跳的心,在内心轻轻惊呼。我能行吗?万一我讲不好怎么办?万一同学们都在台下笑我怎么办?哪怕我数学不错,可这是要当着全班同学的面讲题啊!唉,事到如今也没有退路,只能硬着头皮上了……

我清了清嗓子,随即站上讲台,开始讲起数学题来:“同学们请看到这一题……”

我拿起粉笔在黑板上流利地写下了解题过程,一行行数字在我的指挥下整整齐齐的排列在了黑板上。同学们我的讲课吸引了,不觉眼前一亮:有的聚精会神地听着,有的则拿着笔在本子上记下笔记。他们的这些举动可把我乐坏了。我越讲越有劲儿,声音慷慨激昂,再加上我咬字清晰,动作生动,他们听得更加入神了。

不一会儿,课讲完了。我微笑着鞠躬,转身退下讲台,在我走的时候,台下响起了热烈的掌声。下课后,老师表扬了我,说我在刚刚表现得很好。我高兴得合不拢嘴,第一次讲课就取得了巨大的成功,这对我来说真是太棒了!

在这次数学课上,我成为了主角。

深藏不露,只会埋没自己的才华,发扬自己的长处,才能成为生活的主角!

我也是生活的主角

只有勇于展现自我,才能成为生活的主角。

——题记

我一直以为,自己只是一株不起眼的小草;一直以为,自己只是大海中的一叶扁舟;一直以为,自己只是泥土里的一片落叶。

我感觉自己仿佛被排斥在班级之外。

自从经历了那件事,我才发现,自己也是生活的主角。

“家长会就要来了,我们班要选两位同学做主持人,你们觉得选谁好呢?”老师的这句话打破了教室的平静。同学们议论纷纷,打开了话匣子,我知道,自己肯定不会被同学们选做主持人,而且我也不想做。同学们都知道我一直是个沉默寡言的男孩,不喜欢表现自己,在班里也不是很受欢迎。

“选他吧,我觉得他挺好的。”“不,不,选她选她,她的口才好,善于表达,很适合做主持人。”大家都众说纷坛,而我却没有听到他们提起我的名字。尽管我内心不想做主持人,但我是多么希望他们能提到我啊!

我的直觉告诉我:我在班里一点也不受欢迎。我并不是生活的主角。

“这样吧,我们进行投票。票最多的前两位同学就被选去做主持人。”老师叹了一口气,说道。

于是大家开始投票。结果出来了,我怎么也没想到,票数最多的竟然是自己!

“我突然想让他做主持人,因为他好像从来都没上过台,我很想看他一回做主持人,就让他做吧。”“是啊,我们都想给他一次机会展现自己。”同学们将目光齐刷刷地转向我。

我霎时惊呆了。我心里既是高兴又是着急,原来同学们都希望我能够展现自我。老师还提醒我,好好准备演讲稿,我看好你在台上的表现。

家长会那天,我和我的搭档走上了讲台。“各位…。家长………好…。好,很高兴……”我吞吞吐吐地说着,心里很紧张,我的双腿仿佛不听使唤,一直不停地颤抖着。此时我多么想找个洞钻进去!我看到家长们这么多眼睛,以及台下的同学和老师的神情,我支吾地说不出话来。他们肯定要笑话我了,他们肯定觉得我要出丑了。

“那个,我…”我还没说完话,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,这掌声响遍了整个教室,更打开了我心灵的大门。我瞥了班主任一眼,我看到她面带笑容,仿佛暗示着我要克服紧张的情绪,我想她对我饱含期望吧。有的同学在后面喊:“加油哦!你能行的!”我深吸了一口气,自信心大增,仿佛跨越了一个心理的坎坷。接下来,我说话行云流水,成了整个家长会的主角,圆满的完成了担任家长会主持人的任务。

“不错啊,讲得挺好的啊!”同学们赞赏我,我笑开了花,体验到了做主持人的乐趣。

只有像雄鹰那样展翅高飞,翱翔于天际,才能到达成功的彼岸。

原来,我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文 篇4

前一秒,我竭力往里藏;后一秒,我昂首着亮相。

——题记

层层记忆被岁月封了尘,厚厚的。

就如夜空要被黑暗笼罩一样,我喜欢用影子掩埋自己。也谈不上是喜欢,只是谁都不晓得。看着窗外的墙角上那只小蚂蚁——它仿佛是一个悲剧的主角。

怎么爬也爬不上,我感觉自身的孤独更加悲怆忧伤了。头更是沉甸甸的。记不清自己是什么模样的了,却一直记得身体的创伤。我一辈子也觉得。

从小只生活在这个狭小的空间,我没有机会去感触这个世界。房间里的窗子实在太小了。我看不清那外面的色彩。或许外面的世界如何鲜艳美丽,我身后的这一切依然是灰色的碳纸图。

我的目光再一次移动到那张没有填充色彩的墙上。

咦?那只小蚂蚁呢?

我仔细洞察那墙底那儿的地上,终于,我看见了一只似有似无的小黑点。它在慢慢移动,仿佛是一种用心的追求——它似乎要爬到那离它遥远的墙角里的小洞穴里。

它时而像迷失方向,时而又像要停下来寻找。我突然感觉到,它的影子就像电视上的大特写一样,映入我深深的眼帘。

原来,它的一只触角脱离了,它只能靠另一只触角寻找回家的路。

啊!原来是与我同病相怜的小家伙。

我眼前一亮,我那种信念在脑子里疾速闪过。

是的,原来我的生活并不暗淡,只是我的意念消沉了。那种卑微其实是能摆脱的,只是,只是我不愿意昂首挺胸地直望前方,害怕那与常人不同的生活环境罢了。

原来,我也是生活的主角。

那只蚂蚁,也是生活的主角。

我可以,我愿意脱下那灰色的面具,脱离那疾魔的教唆。

我渐渐地,小心翼翼地抬起了头。

原来前方的墙是光亮的,只是我只低头看见那被窗遮掩的影子。灰色的影子。

这阳光多么刺眼啊!

我只是一个缺少四肢的孩子罢了。

只要心儿总向往着未来,生活的主角依然是我,不是吗……

我也是生活的主角作文 篇5

我们真正该在乎的是我们自己内心的感受,而不是别人的看法,这样的生活,才自由。

一一题记

那天早上去了学校同桌就兴冲冲地跑了过来,一下子把包放到了桌子上从包里面抽出一卷纸来,满脸骄傲地冲我们说道:"看看,怎么样,花了我半个多月呢。"我和后桌好奇地展开了那卷纸。是一副素描,画的是一对少男少女在树下相会的情景,着实是栩栩如生。我和后桌两个人不禁一阵感叹。

我把画放到了桌子上,抬起头来,不料胳膊刚抬起来就碰翻了放在桌子上的水杯。半掩着的杯盖一下子甩到了地上,杯中满满的水从杯子中"呼啸而出",纸上的画瞬间模糊不清。见这番场景,我惊得愣在了那里,画还是毁了。

见画已经不成样子,我急红了眼,急忙扭过头看向同桌。同桌从水洒出来的那一刻就变了脸,此刻脸更是阴沉的可怕,见我看她,她狠狠地瞪了我一眼,冲我置气般用力的拉开凳子,坐到椅子上不肯看我一眼。我心里不禁担忧起来,鼓起勇气来,轻轻拽了拽她的衣袖,嗫嚅道:"那个,我,我不是故意的。"可同桌,只是冷着脸把我的手从她衣袖上拽下来,什么都没说。见同桌这个样子,我也不知如何是好,只好叹了口气,静静地坐在自己的位子上,等着同桌消气。

放学了,我小声地跟同桌说了声"再见",可却没等来她的回话,只好失落的跟着朋友走了。下了楼,才发现自己东西都忘拿了,跟朋友打了声招呼就急匆匆地往教室跑去。

刚跑到教室门口,就听到教室里面有几个人在那里面安慰同桌。我站在门口,怕同桌看到我会生气,就静静地等在外面。教室里面,几个同学围在同桌旁,气愤地说道:"她今天什么意思嘛,明明她毁了你的画,还装出那副要哭的样子,搞得受委屈的好像是她一样。"话题一挑起,旁边的几个同学也七嘴八舌地抱怨起来,我站在门口,听着这几个平时跟我相处不错的同学的话,心里酸涩不已,忍不住红了眼眶,狼狈地像逃一样跑下了楼。

来到楼下,站在一直等我的朋友身后,压下了快要忍不住地泪意,勉强地挤出一抹笑,走到她身旁。朋友见我下来,笑意盈盈地拉着我往家里走去。我看着走在前面的朋友,犹豫了一会,试探地问道:"你说,我是不是很讨厌啊。"朋友听了我的话,扭头看向我,见我神色不虞,不禁皱了皱眉头,问我道:"怎么了?出什么事了?"看见她关切的脸,我再也压不住心底的酸涩,哽咽着跟她说了刚才的事。听了我的话,朋友不但没有安慰我,反倒笑了起来,还拍了拍我的肩膀。见我神色不虞,她才勉强正了正色,说道:"你又不是人民币,哪能所有人都喜欢你。再说了,人非圣贤,孰能无过,就算你什么事都没做,他们也会说你会装。"说着,她安抚地摸了摸我的头,说道:"你变不成所有人都喜欢的样子,可是你可以变成你喜欢的样子。毕竟人生的路要自己走,自己才是自己生活的主角"边说边俏皮地眨了眨眼,然后转身快走几步,在前面故作神秘地摇头晃脑地说道:"是非在己,毁誉由人,得失不论。"

听了她的话,心中一片澄澈,我们真正该在乎的使我们自己内心的感受,而不是别人的看法,这样的生活,才自由。"对啊,既然活不成别人都喜爱的模样,那就活成自己向往的模样,在自己的戏台上,做一回自己的主角,唱一出自己满意的戏来。

看着前面的她,残阳的余晖落满了她的身上,照亮了她的半张侧脸,红彤彤的。而我心中一片清明,满是憧憬与向往,冲着前方展颜一笑,抬起脚来朝她追去。

我也是生活的主角作文 篇6

邻家的女孩一直是我心灵中的阴霾。每次的竞争似乎早已注定那份荣誉是属于他的,从一次次的记忆愈来愈深刻,灿烂是光芒便弥漫在她身边,掩埋了我卑微的执着。她就好比一棵攀得最高的向日葵,在众目睽睽之下昂头享受着阳光的恩泽。而我却在她宽大枝叶下的阴影中不受人注意。邻居的赞扬夹杂着感慨占据着她的生活,而这份荣誉却是隐匿在我心底的伤痛。学校的画展愈来愈近。看见她往来于美术教室的身影,失落交织着一丝不甘涌上心头,这一年又要错过吗?每年画展的佼佼者无疑是他,我的争取换来的只是冷落,或许,有她的存在,便一切都是枉然了吧。有时我会想,我们同生活在地平线下,我从未奢求过蔚蓝的天空,只为见到阳光,而她的潮水总是掩埋我的视线。因此,我只能躲在角落里静静的绽放,等待流行的来临。望着身后一摞厚厚的画册,终究还是不甘心就这样了结。这一次,我不能再让机遇与我擦肩而过,深呼吸——我决定赌一把。透过黎明的微光,我静静坐在画板前,斑斓的音符在纸上跳跃,均匀的线条越过纸的纹路。我徜徉在梦幻的国度中,一种艺术的情结在我心中悄然萌发。我的眼神在纸张上徘徊,手中的画笔描绘出我的心声,色彩的交融在笔尖上流露,浸润着我的思绪将灵感倾注于每一抹浓墨重彩,渗透出我苦苦刻画的结晶。我尽情的释放着全部的激情。

画展如约而至,伫立在大厅门口,我的心在歇斯底里的嘶叫着仿佛要冲破时间的牢笼,目光在人群中穿梭,踌躇着最终还是选择走进去。我紧攥着衣襟,手心中渗出的汗水浸湿了衣角,显得那么不知所措,我伴着急促的呼吸挤过观赏的人群,在一排排琳琅满目的作品中寻觅属于我的风格,目光在展墙上徘徊,心跳愈发的急促,额头上密集的汗珠顺着发丝淌下来,我紧张的咬着下嘴唇仿佛下一秒就要窒息,憧憬交织着忧虑弥漫了我整个心房。转过最多的人群。在人与人的空隙中我看到了我的笔调,那是我呕心沥血的精华,它安详得躺在大厅正中央,那份荣誉是前所未有的,无数羡慕的目光投入我,夹杂着赞扬与认可,仿佛要将时间的暧昧融化,赞扬声传入我的耳畔,望着那饱含羡慕的目光,我仿佛不再是一首未知名小插曲,而是一篇绚丽的乐章,弹奏出属于我的旋律。她从人群中走来,眼神中掠过一道光,藏着难掩的笑意,已不再是那标准的45度微笑,而是发自内心的赞扬“我就知道你会行的”。她握起我的手,我能感到她手心的湿度,饱含了太多无法用语言描述的情结,萦绕在我的心间。这一刻,一切都显得微不足道,因为我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文 篇7

以前的我是一个躲在光背后的孩子,不敢面对,不敢向前,也不敢妄想。

“轰隆隆——”一道明亮的闪电划过天空,豆大的雨滴,落在清晨天还未及叫醒的大地上。轻轻地,支起一把伞,而这伞却在风中摇摆不定,好似我的勇敢若有若无。我抬头望去,看到的只是天空的泪水,连我的影子也缺席了。

我不勇敢,无法向前;我怯懦不知怎样坚强;我不明方向,找不到自己的位置,只好左右摇摆。

那年夏天,我行至溪边,一片芦苇正茂盛地生长。我不由自主地蹲下身,听说芦苇很坚强,《孔雀东南飞》中就曾提到过它。我的指尖一用力,“咔”一声脆响,我清楚地知道它断了,“蒲苇韧如丝”,却原来也如此脆弱不堪。

后来,我发现它虽然断了,却仍有许多细丝连着,并没有屈服绝望。它的命运不接受我的摆布。

我想我懂了。

我是生活的主角,我勇敢,坚强,不想再去退缩。我想我只是在等,等雨停了,风停了,天亮了,太阳闪了,再启程。我的等不再是退缩,而是等待时机,勇往直前,做自己的主角。

我懂了,别人的眼光是别人的不是你的,自己拥有的就是最好的;别人的生活中,你只是小配角,过客,而在自己的生活中我们永远是主角,拥有万丈光芒。

与其纠结世俗冷嘲热讽,不如视而不见勇往直前,做自己生活的主角。

我也是生活的主角作文 篇8

我是一个九零后,也是一名不折不扣的初中生,我的学习成绩还算不错,从上小学那天,我就明确了我的目标:“为了人民的幸福而认真努力地去读书。”

一个人有了目标,就要为自己的目标努力奋斗,努力让自己成为生活的主角。

我用“己所不欲,勿施于人。”来约束自己;用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来鼓励自己;我用“学而不思则罔,思而不学则殆”来端正自己的学习态度;用“天生我材必有用,千金散尽还复来”去激励自己。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我现在只是一个初中生,离成功还有很长一段距离,但我坚信,只要心中怀着远大的理想,并付出实际行动,就一定会成功。

我相信实现了远大理想的我们,定会干出一番事业,那时我们就真正成为了生活的主角。

当我们为国家做出贡献时,会自豪地喊出:“我也是生活的主角!”

我也是生活的主角作文 篇9

一直很喜欢奥格曼狄诺的一篇文章,名叫《我就是最大的奇迹》。在那篇激情飞扬,自信满满的文章里,奥格曼狄诺一次次骄傲地宣布:“我是造物主最大的奇迹。”那么,是不是每个人都是造物主的奇迹,都是生活的主角?

从小我就很喜欢古典文学。干什么都笨手笨脚的我在这一方面可一点儿也不含糊。每当我沉浸在那些诗词歌赋亦或凄美动人的故事中时,我就会觉得,我也是生活的主角!

我就是生活的主角。在我的古典世界里,我搭建出属于自己的舞台,在那里肆意宣泄内心的情感。我爱那些为爱而生,为爱而死的女子,于是我在我的舞台上,尽情地描绘她们的柔情似水。我看到了苏小小望着阮郁的背影时那感慨万千的眸子,明净如水,泛着盈盈泪光,真正是“无物结同心,烟花不堪剪”;我听到了班婕妤静静地跪在汉成帝——这个她爱了一生却死在其他女人榻上的人的陵墓前,像初见时那样芳心暗许——不同的是,她许的是要为他守陵一生……“弃捐箧奁中,恩情中道绝”;我感卓文君的“愿得一心人,白首不相离”;我悲戚夫人的“天地合,乃敢与君绝”;我叹唐婉的“山盟虽在,锦书难托”……我用我的方式,去诠释那些“等闲变却故人心,却道故人心易变”的离合。

我就是生活的主角。我喜欢诗词,喜欢那些寥寥几笔就勾画出来的情愁。我拉下写着“肠断白蘋洲”的帷幕,看那种望眼欲穿的思念;打开播放着“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的音箱,倾听无可奈何的悲凉;弹奏一首钢琴曲,感受“生当复来归,死当长相思”的永恒承诺;表演一出音乐剧,演绎一段“执子之手,与子偕老”的动人传说……我在我的世界,到处都是那些或欢喜或感伤的句子,静静出演着人生如梦……

我就是生活的主角。我敬佩曹操的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”;我赞赏项羽的“釜破舟沉巨鹿血,百将魂惊”;我欣赏苏武的“努力爱春华,莫忘欢乐时”……

我喜欢着自己所喜欢的,憎恨着自己所憎恨的。就如奥格曼狄诺所说:“我是造物主最大的奇迹”。我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文 篇10

人家说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这真是说得一点都没错,而我最喜欢的书就是“名侦探柯南”,虽然这是漫画性质,但可说是寓教于乐。

故事是描述,在一个夜黑风高的晚上,一个高中生被黑衣人下了毒,他醒来后身体就变小了!这个人是谁?他,就是故事主角--柯南。

他的外表就像是位小学生,穿着一件蓝色外套、戴着红色蝴蝶结,还有特别功能的眼镜和可以麻醉人的手表。他的专长是办案、推理,找出很精细的线索,推理出整个犯案过程。

我很喜欢柯南的原因是因为,他能利用犯案过程的一些小线索,抽丝剥茧,找出真正的凶手和证明,好让凶手心服口服,这么高深的案子竟然是一位高中生解决的,让我不禁佩服他!他有很多的优点,而且还有比常人还聪明的头脑。

我最喜欢的一集是电影板--迷宫的十字路,因为那一集多了一位名侦探--平次,而且那一集的柯南吃了一种药又变回原来的新一,但是药效一下子就退了!又变回小学生柯南,真是很可惜,但也非常精采。

我也希望我能像柯南一样聪明又有智慧,能破个大案,成为另一位柯南。

我也是生活的主角作文 篇11

老师的否定算什么,同学的的嘲讽算什么,只要自信,乐观面对,我也是生活的主角。音乐课,承接了我太多的回忆,曾几何时,它在我心中最逃避的地方。

那,起源于小学三年级。那是节音乐课,老师抽同学独唱。至今不会忘记那一幕,才唱了一半,老师就冷冷地叫停了我,那全面的否定使我僵在那里,大脑甚至没转回来,同学们那震耳的笑声,那嘲讽的眼神刺伤了我,在我的心中蒙上阴影。我不愿再开口,对音乐也怀着深深的抵触,每当看到同学们放声歌唱,拥有着那般荣耀,成就者生活的主角,我都十分地羡慕,又带着几分苦涩无奈:什么时候,我能像他们一样?转眼间,升入了初中,那阴影,随着时间的流动似乎越来越深。依旧是音乐课,依旧是单人独唱,我站在那里,不知所措。

“别紧张,看你的模样我就知道你肯定会把歌唱好。”老师柔柔的声音拉回了我的思绪,我行吗?可小学老师已经否定我了啊,老师并没有因为我的发呆而生气,反而继续鼓励我“来,唱。”那份信任那份鼓励,给予了我勇气,我颤颤开口,轻声唱了起来,出乎意料,老师竟表扬了我,称赞我歌声优美。什么?我的歌声也能受到表扬?我蒙了。老师的再次肯定让我清醒过来,原来,我也能把歌唱好,小学老师对我的评级是并不是对的!我欣喜若狂。我开始试着开口歌唱,试着接触音乐。我越来越敢放声歌唱,老师更是越来越关注我,那次还被选中参加音乐考试,不觉中,内心的那片阴影有些淡了。

站在考评老师面前,我没有丝毫的犹疑与紧张,老师的鼓励,给予了我自信和力量,让我全身心的投入其中,曲终,那一刻,多年的积郁似乎完全释放,那一次考试,我的成绩据全班首位,我也成为了音乐课上重要一员,我是闪亮的,我也是生活的主角。有时,偶然的否定不能决定一切,我们把自己定位在配角,只是少了那份自信与勇气,去乐观面对,自信挑战,会发现,自己也是生活的主角。

我也是生活的主角作文 篇12

人生漫漫,亦喜亦忧,撬开记忆的天堂,银河之水汹涌而来,多少个美好经历,多少个 辛酸往事便跃然眼前。

“记得那天吗?你我风雨同路。记得那天吗?你我相知相伴。记得那天吗?你我相依相别。”这首歌唱的是那样贴切,那样迷人,但又那样伤感。六年前,我们并不相识;六年中,我们从相遇,到相知,到相交;六年后,我们亲密无间。我们经历了多 少辛酸,挫折与磨难。不知那件往事你是否还记得?

“我送你离开,千里之外,你是否还在?”我哼着小曲,漫步在林间小道上,这时正值烈日当空,我口渴难耐,心生偷瓜之念。

这时,眼前一个卖瓜摊子,我疾步向前,只见一位老爷爷坐在那儿,我走向前去,逞着老爷爷掉头的工夫,顺手拿了一个瓜,准备跑走。你跑了过来,抢走了我的瓜,扔在了地上,这时,老爷爷说:“你在干嘛?”我刚准备说,没想到,你说:“老爷爷,对不起,我砸了你的瓜。”“为什么?”“因为我太生气了,他骂我,所以”过街的人都走了过来,对着你指指点点,我哭了。事后,你对我说:“不可以这样做人。”就这么简单的一句话,我好难过。

在离别之际,请记住那个故事,那个故事的主角——我

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