在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
就在我三年级时，我们原来的班主任龚老师，回学校看我们了。在教完我们二年级后，她就离开了二小去其他地方工作，可她对我们的爱却藏进了我们的心田。
我上学的第一节课，就是龚老师上的。她有一张圆圆的脸，上面有一对不大不小却看起来很严肃的眼睛。当时我不由得出了一身冷汗，想：“好严肃的老师啊，看来以后的日子难熬了哦……”
可是我很快就改变了想法。虽然龚老师有时会很严肃，可更多的是对我们的`爱和关怀。我开始慢慢的喜欢这个老师了。
二年级时我们大家都不爱喝水，特别容易咳嗽。“今天又一个生病了，唉……”龚老师经常会这样说。
那天，大家刚上完体育课，个个筋疲力尽，咳嗽声不断。龚老师看到这种情况，就对大家说。“同学们，静一静，我们来玩一个游戏。”“什么游戏啊，老师？”同学们好奇地问到。龚老师首先叫来一名同学，自己也拿出一个杯子，给两个杯子里都倒上水，然后，两只水杯相碰：“干杯！”龚老师就和那名同学一起，咕嘟咕嘟地把水喝完了。“嘿嘿，真好玩！”同学们兴奋地说道。“大家比一比，看谁先把水喝完！”“好啊好啊！”同学们欢呼道。于是，大家都把水咕嘟咕嘟地喝完了，并把杯子翻过来，杯口朝下，嚷着：“老师，我们都把水喝完了！”龚老师露出了满意的笑容。
一眨眼，我们和龚老师已经一年多没见面了。这次见到龚老师，同学们都高兴极了：龚老师啊，您的小豆包们都长大了，我们不会忘记您对我们的恩情！
我的语文老师——张老师，有着一张慈祥的的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，以及一双勤劳能干的巧手，最美丽要属那一头棕色的头发了，站在阳光下，闪闪发光，美丽极了！
有一次，张老师的课讲得正酣，我却在下面偷偷地做小动作。一开始，张老师没有觉察，但很快就被发现了，凌厉的眼光顿时朝我直射过来。我心想：这下完蛋了，是抄一篇课文，还是告家长呢？千万不要抄课文，不然的话，我的手一定会“断了”的！正当我浸在自己的假想中无法自拔时，张老师已经走到了我身旁，意外的是，老师没有罚我，而是对我说：“下次注意，上课不要做小动作，要认真听讲。”我不好意思地低下了头。
还有一次，我不小心把预习作业给忘了，那天晚上回家，我自信满满地对妈妈说：“妈妈，我作业写完了。”结果第二天去学校，组长检查作业时，我拿不出作业来。这下子又完蛋了，组长把我没预习作业的情况告诉了张老师。张老师把我叫到办公室，严肃地对我说：“上次做小动作没罚你，现在又把预习作业给忘了，这是最后一次机会了，如果再不改正，一定重罚。”
从办公室出来后，张老师的话一直在我的脑海里徘徊，我在心里默默地对自己说：“加油，一定不能辜负张老师对我的宽容和信任。”从此，我再也没有被张老师批评过。
时光匆匆，不等任何人做好准备，就带走了一切。看看这个生活了六年的校园，是那么朴实、可爱，心中不由地涌起丝丝留恋……。
我的数学老师长着一张国字脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，还喜欢穿一件黑色衣服，一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉，时而温柔，时而幽默。真是一个百变老师呀！说起严厉，那可不是一般的严厉。在一次数学课上，数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔，转着转着，他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了，实在是没有胆量剑气，可是，当数学老师让写习题时，他转过头说：“可以给我捡一下笔吗？”我听了没有说话，他就左叫右叫，说话的声音越来越大，最后，我忍无可忍的举高了手，很不幸，这一切都没有逃离老师的火眼金睛，他把往同学揪了出来，走到讲台，伸手就是两耳光，说：“以后如果再这样，就小心一点，这件往同学低下头，用几乎听不到的声音说到：“老师，我知道错了，对不起。”下课时，当我看到他时，他的额头还红着呢！
我的老师不进眼里，还很温柔呢！一次，我由于睡了懒觉，没有按时到校，心想：这下完了，老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是，吓得我浑身发抖，不敢进去，说只是老师是看见了，拍了拍我的肩说：“下次不能再迟到了。”这时，我心里的大石头终于落地了，老师有时候也挺好的。
这就是我的数学老师，严厉又温柔的老师。
我最难忘的老师是语文老师顾老师，她十分可爱，胆小。
第一节课，是我们的语文课，我们正在玩游戏，语文老师说：“同学们，静下来，上课了。”因为我们声音太响，一点儿也没听到老师的叫喊。老师又叫了一声，说：“上课了，别玩了。”但是只有两三个人听到了。顾老师气坏了，气冲冲地离开了教室。
第二节课，老师想到了一个好办法，让校长来给同学们上课，可是去校长路上，老师看到了一只毛毛虫，吓得连连后退，然后像风一样跑到了另一条去校长那的路上。这事被我们班的“调皮蛋”看见了，他在教室里大声说道：“明天把我的蛇放在讲台上，哈哈，一定要把老师魂都要吓出来。”
后来校长真来我们班上课了，我们叫到：“不！”可那是校长啊，唉，我们只好好好听课。“叮铃铃”下课了，可是校长却还在上课。呜呜！我们的下课没了，校长说：“如果不好好上，你们的顾老师就不用上课了，一直是我来给你们上课。”这话把我们班的“调皮蛋”给吓得直接坐在了地上了。唉！我们下一节音乐课又被校长霸占了，不仅是音乐课，今天的所有课都变成了语文课，突然之间，我们是多么想念可爱胆小的顾老师呀！
第二天，啊，校长没来！那个调皮蛋，真把蛇带来了，语文老师看到了呀，真得吓了一跳，哈哈，同学们都哄堂大笑。
这就是我最难忘的老师！
我刚跨入中学的第一天，就听说上我们课的是一位女老师。我很高兴，因为自从小学以来，都是男老师教我。
“来啦来啦”，一些同学边跑边叫道，还时不时的指指点点。不一会儿，教室里便安静了下来，一双双睁的大大的眼睛都盯住了门口。
“叮……”上课了，在同学们热烈的掌声中，一位披着头发，身穿洁白衬衣，加绿色牛仔裤的年轻教师走进了教室，她脚上穿着缕花凉鞋，肩上背着一个小小的包裹，手里拿着一本语文教科书，不快不慢的走到了讲台上，微笑着对我们说：“上课”，新班长便一声起立，于是全班同学便刷的一下全部站了起来，老师可能是才工作，红着脸叫我们坐下，便自我介绍。原来他才19岁呀，比我们都大不了多少，真是女英雄。我不禁惊讶道。“这有什么的，以后我也要像她一样，成为女中豪杰。”同桌喃喃道。
开学第一课基本上都是这样，全班同学轮流上台自我介绍，我们班共有五十四名同学，有开朗的，有内向的。，还有低调的，等介绍完了之后，老师有给我们讲了很多故事，和几个笑话，大家都晓得合不拢嘴，有的人更是笑的趴在桌子上起不来了。一节课四十五分钟便在我们愉快的笑声中度过了，老师收拾好东西，说了一声再见，便离开了教室。
课后，大家都在议论纷纷，说她这么幽默，肯定教学很有方法，于是，大家都期待着第二节语文课的到来。
从幼儿园到现在，教过我的老师有很多，但是有一位老师使我念念不忘，那就是我的舞蹈老师——高老师。我现在虽然不在高老师那里学舞蹈了，但是她却给我留下了很深的印象。
高老师拥有苗条的身材，皮肤白白的，眼睛大大的，还有一张甜甜的的嘴巴。她总是对我们笑眯眯的。每当我走进舞蹈教室的那一刻，这时就会有声亲切的`声音：“宝贝，快进来！”在我耳边响起，瞬间我就感觉有一股暖流向我涌来。
上课的高老师跟课前温柔的高老师简直判若两人。上课时的高老师非常严厉，她对我们的舞蹈动作要求很高，只要我们稍微做得不到位，她就会很认真地帮我们反复纠正每一个舞蹈动作，直到我们达到她的要求为止。但当我在学舞蹈的过程中有困难地时候，高老师就会在旁边鼓励我：“宝贝，你能行的！”这像母亲那样亲切的话传到我的耳边，这时我那绝望无助的心就会立即充满了力量。
无论是学习上还是生活中遇到了困难，我都会想起高老师的那句话—宝贝，你能行！这句暖心的鼓励就是我前进的动力。无论在雨中还是在灿烂的阳光下，都会有高老师的背影陪伴我成长。亲爱的高老师，我深深地感谢您在那些年对我的关爱和教导，您是我心目中最美丽最可爱的老师！
我最喜欢的老师是语文老师――顾老师。她的身材娇小，头发乌黑乌黑的，还有一点点卷，一双炯炯有神的眼睛又黑又亮。她每天都穿得干干净净，整整齐齐，看上去精神极了！
顾老师的课生动有趣，她也教了我们许多小技巧。比如：上个学期我们学了一个比较难的生词“攀”。这个字很复杂，刚学的时候，同学们一脸茫然，没有几个人能写出来。于是顾老师教了我们一个方法：“攀，是由一个林、两个叉、一个大和一只手组成，就可以理解为一双交叉的大手在丛林间攀爬。”同学们听了，恍然大悟，全都明白了，现在大家记忆深刻，基本没有人会写错这个字。
顾老师，有时很严厉，但也不失温柔。前不久我们班的一位同学作业有点马虎，顾老师批评了他，指出了他的问题。后来这位同学纠正了错误，并且能够在课堂上大声、有感情地朗读课文，顾老师又及时地表扬了他、给他鼓励。顾老师她一方面对我们要求很严格，另一方面又时刻注意对我们自信心地呵护、培养。
顾老师总是注意拓展我们的知识面，让我们背诵了很多的古诗词、成语、名人名言，还让我们写新闻评议。妈妈总对我说，我们碰到顾老师是很幸运的。
这就是顾老师，一位有趣、严格又不失温柔，认真负责的好老师！现在，我越来越来喜欢我的语文课了。
教师是我们一生中最重要的人。教师传授给我们知识，滋润我们茁壮成长；教师教诲我们做人的道理，指引我们人生的方向。教师的爱，如太阳一般温暖，白雪一般纯洁，春风一般和熙，清泉一般甘甜。教师的是爱最伟大，最无私，最神圣的。感恩教师，是油然而生的真情流露，而不是刻意的虚伪做作。
还记得一年级时，我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时，是您，杨教师，是您牵着我的手教我说：父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼，唯一没教的，是“教师”这个只懂得如何奉献的代名词。
“终生难忘师生情，永不褪色师生情。”教师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转眼，五年过去了，我们已成为六年级的大学生，在这段漫长的时间中，是您呕心沥血培养我们，把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说，但我们不是小孩子了，我们早已明白您为我们付出了多少。有人说，青春就是一个女人的全部。而您，正是用您的青春做雨露，开拓了二十六名学生的光辉人生路！
教师，您是我心中永不凋谢的花朵，是鼓舞我追求光明最动人的一首歌！也许岁月会让往事褪色，也许空间会令彼此分隔，但您对我们那份慈爱，却将铭刻在我心中！感恩用心灯照亮我们前程的人，那个人就是您——杨雪松杨教师。我会对您怀一颗感恩的心，仅有这样，我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒；在梦想的天空中像雏鹰一般飞得更高！
上小学三年级时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性，就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了，我当然也不例外了。
有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：“字写得不错，有进步，要继续努力哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确，王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看，边扫边说：“现在有点儿风，要顺着飞扫，否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动的效率也会得到提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的方法去做，地面很快就被打扫干净了。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生尊重的老师……
美术可能没有语文、数学怎么重要，但你们想过美术如果不重要，那学校为啥还要开展这门课呢？这是美术老师的第二个口头禅。
李老师有一头漂亮的头发，披到肩头，像一股褐色的小瀑布，起伏闪亮。眼睛乌黑乌黑的，当你上课讲话时，她那眼睛看向你时，好像在说话哩！她的耳朵很纤巧，像是刻刀出来的艺术品。那嘴红红的，好像一颗美丽的樱桃。
叮铃叮铃一伴随着优美的`铃声，同学们极不情愿的跑回了教室。正式上课了，我们像心里揣这个小白兔似的，因为有新老师来了。哇！一个高个子女士，可这不足为其，我们一样开始了空话大作战，一个个似乎有说不完的话，对老师的话左耳朵进右耳朵出，直到连老师的的话都听不见为止了。
美术可能没有语文、数学一样重要，但你们想过美术不重要那学校还要开展这门课程那？老师用震耳欲聋的声音对我们说，说话中还有一股悲伤、诉求。教室里、学校了里顿时鸦雀无声，呼吸声、风声与心跳声交错着。
你们可以侮辱我，但不可以侮辱美术我们更紧张了，没想到老师会如此动怒。她竖起眉毛，快活的脸色一下子没了，洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇，那头发上似乎有一团火焰，眼睛里有一丝血色，那耳朵想被用开水烫过似得，教室里的杀气一直蔓延到下课老师才离开。
你们可以侮辱我，但不可以侮辱美术。这句富有哲理的话，在我脑海中久久徘徊。
在我的心中老师就是伟大的园丁，而我们便是鲜花。，遍地怒放的鲜花，每一朵都凝聚着他们的心血和汗水。
而我曾经幸运地拥有这样一位老师——陈老师。陈老师是我四年级的语文老师，虽然她对我们十分地严厉，但是我知道那都是为了我们大家好。
她有一双会说话的大眼睛，每当我上课想讲话时，她总会把那严厉的目光投向我，时时刻刻提醒我：“陶艺文，上课不应该讲话！”看到后，我便立马打消了讲话的念头，身体坐得笔直笔直的，专心致志地听起课来。
除此之外，她对工作也十分严厉，特别是学习古诗的时候。据我所知，其他班级的语文老师上古诗课的时候，先让同学们把古诗读几遍，然后简要地说出古诗的译文，并让同学们把重点字的意思记下，然后就结束了。而陈老师不但做到了以上的工作，还为了能让我们更好的理解古诗，更容易背古诗，便让我们把具体的译文抄下来，因此她偶尔会拖一点点的课，许多同学认为老师这样不好。然而我想对他们说：“陈老师，虽然这样拖一点点的课后时间，但是同时也在占用她自己的休息时间啊，她在这期间完全可以像其他老师一样下课，然后自己去休息，可陈老师并没有这么做，说明那都是为了我们啊。”
实话说，老师为了我们，牺牲自己的休息时间，我为有一位这样语文老师感到十分的自豪，这就是我的语文老师——陈老师。
我的王老师，她有一头乌黑的卷发，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑色的宝石，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。她总是笑眯眯的，给人一种和蔼可亲的`感觉。
老师对我们的学习要求十分严格。有一次，我的作业错了好几道题，王老师严厉地批评了我，我伤心极了。没想到王老师又蹲下来语重心长地对我说：“孩子，无论做什么都要认真，这几道题都是因为你的粗心造成的，下次一定要细心才行啊。”说完王老师又一道题一道题地给我讲解。我深深地记住了老师的这番话，吸取了教训，从此再也没犯过粗心的毛病。
老师不仅在学习上对我们要求严格，还对我们十分关爱。记得有一次上体育课，我正飞快地跑着，突然，一个又高又壮的高年级同学跑了过来，我未能来得及躲开，结果我们撞在了一起。我摔倒了，痛得哭了起来。王老师看见了，连忙将我扶起来，发现我的胳膊上破了一大块皮，鲜血直流。她急忙把我背到医务室包扎伤口。伤口包扎完后，王老师检查我的骨头有没有受伤，看到骨头没事，她才放心。王老师温柔地安慰我，让我不再哭泣。最后，她还把那个高年级同学教育了一番，并让他向我道歉。
这就是我的老师，一位令人尊敬的人。我想说，在家有疼爱我的妈妈，在校有关心我的老师，我真幸福！谢谢您，敬爱的老师！
我的老师，是一个女老师，她长得很漂亮，姓孙名玉红。她很严厉。
她长了一对又黑又粗的柳叶眉，一张红而又薄的嘴唇，一笑还有两个深深陷入脸的酒窝，还有一双炯炯有神的大眼睛，170的个头，很高。还有一个白里透红的小脸蛋，是瓜子脸。一笑露出一排白又亮的牙齿，还有一对大而厚的耳垂儿，一看就是有福的人。
她很喜欢穿运动装，还喜欢戴一些首饰，如耳环、卡子、项链、手表、手链、指环。
她是两面镜，上课时对同学们是板着脸，很严肃，批评人也很严厉，因此我们都很害怕她。下课却是一个温柔、和蔼、美丽的小女子，所以大家都称她是两面镜，我们把她比喻成两面镜。有一次，我们班同学没写作业，所以老师的眼睛里貌似藏了一把刀。因为老师最烦不写作业的孩子，因为她觉得连作业都不写的学生，没有资格做学生。所以老师就在讲台上泼一盆水，然后让他在讲台上写。就这样，一开始有人骂她，说她对我们狠，说她损。但是最后，就是因为她这么逼我们，我们的学习成绩才上来的。因此我们成了年组最好的班级。
她生气的时候，头发上好似着了火，眼睛瞪的又大又圆，她的眼神让我们感觉好似藏了一把看不见、摸不着的锋利的刀。
这就是我们的老师，她的严厉让我们听话。她的温柔，让我们感到和蔼可亲。我很喜欢这个严厉的老师，双面版的。
今年分班了，任教我数学的是一位男老师，他长得比较特别，头顶上一根头发都没有，第一眼，我以为他有五十几岁，但一节课下来。我们都暗自高兴，他的课幽默，思路清晰，而且对于头上没有头上这一缺陷，他一点也不自卑，还告诉我们有很大的作用，晚上可以自行发光，当电灯用，所以我在心里暗暗喜欢上了这位原来很年轻的“电灯泡”老师。
老师姓辛，是永宁路实验学校四（1）的老师，辛老师虽然个子不高，但却是多才多艺，而且非常有学识。平常，辛老师戴着一副黑边眼镜，看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。
辛老师上课特别有趣，数学课偶插英语笑话，让我终生难忘。有一次，辛老师给我们讲课时，讲到了听英语，说英语的重要，说到了美式发音和英式的发音不同的地方时，越说越兴奋，即兴给我们来一段标准的美国播音员的报道。当时，辛老师的声音一下子变的和平时不一样，和电视上的英文报道的声音一模一样，至于内容吗，嘻嘻，沈老师说得太快，我听不懂了。
还有一次，辛老师又“走火入魔”了，现场给我们来了一个“模仿秀”，模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲，我们都吓了一跳，那声音，180分贝都不止啊！铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲，同学们都惊得下巴都掉到了地上，有的把眼镜跌到地上踩了几脚还不知道。
教数学很棒的老师说英语很流利的老师没见过吧？头上没头发还让我们摸他头的老师没见过吧？他，就是我们的辛锋老师。
我的小学时代遇到了好多老师，每个老师的性格都不相同，给我们留下的印象也各不相同。
语文老师非常幽默。以前我总觉得语文课很枯燥无味，可是现在我却非常喜欢上语文课，因为我觉得语文课是那么地生动有趣。语文老师讲课的时候，会时不时地给我们开个玩笑，逗得同学们哈哈大笑。有一次，一个同学上课走神了，老师看到后就笑着说：“我这老和尚念的经，小和尚没听怎么能学会呢？”听了老师的话，那位同学不好意思地低下了头。
数学老师很爱笑，他从来不像别的老师那样板着脸。毎次我们遇到不会做的题，他总是笑眯眯地给我们讲解。毎次在校园里遇到数学老师，他满分作文网也总是笑眯眯地看着我们，如果你能再对他说一句老师好，那他一定会乐得合不拢嘴。
英语老师则是有时严厉有时温柔。上课时英语老师特别严厉，谁要是没认真听课，准要挨批。可下课时，老师又像变了个人似的，和我们一起聊天，说说笑笑。就像一位无拘无束的大朋友。
体育老师总是一脸严肃。“向后转”只要她一发号施令，全班同学就立马行动。如果谁动作慢了，或者是捣乱了，那可是要罚跑步的。只有看到我们整齐有序的动作时，老师脸上才会露出一丝的微笑。
这就是我的老师，虽然性格不同，但都让我无比敬佩。我一定不辜负老师的期望，好好学习，健康成长。
在着大千世界里有人说老师是人类灵魂的工程师，文明传播者，可是我却要说老师是我们手中的一只油笔……
它可以写字、画画。无所不能，就如我们和爱可亲的语文老师一样。她笔杆细瘦没有其他笔粗，可是她脑袋里装的东西却要流露出来了。
语文老师那饱满的头脑就像那秋天里那颗粒饱满的结晶之品。她用洁晶之品，养育着一代又一代的小种子，想把他们都养育成肥胖的硕果去为建设国家而做贡献。
她白天在办公室忙于上课、判作业，只有在吃饭的。时候空闲一阵子。晚上，她又备课查资料，生怕学生们摄取的知识少。她除了这些事情，还要关心我们、鼓励我们，给我们打气加油。就说这次月考吧，学校要求考完之后要开家长会。同学们怕考坏了挨家长的骂，所以都努力的竭尽全力去答卷。
可是，天不如人愿，这次考试成绩一败涂地，我班只有三名学生成绩名列全校前二十名，班主任颇为大怒，用他那张颇有学问的嘴教训着我们。
可是，语文老师却不同，她特意上了一节“心情渲泄”课，她让我们吐出心中的不快。在这期间，有些不懂事的同学抱怨老师偏心另一个班，而不管我们这个班。而老师却不生气地安慰他们，鼓励他们并打保证地说，她相信没有一个老师偏心于另一个班，只有给你们打气加油的老师。
她还希望同学们去努力拼搏、奋斗。
我清晰地发现，老师的鬓角上有些白丝，正如油笔一样开始有些裂缝了，笔迹开始模糊了，可是我却相信，老师的知识却永远不会模糊，永远都会源远流长。
进入初中，见了新老师，这也意味着将扬帆起航。但是我依旧怀念那些小学老师，其中有这么一位老师，我想用“甘为人梯育桃李，润物无声沁芳园”来赞美他。
这位老师叫做陈荣辉，他的样子只能用三个字来形容，那就是“高秃帅”，他很高，高得跟树一样；他很帅，帅得跟明星有得一比。唯一美中不足的是脑袋前面秃了，在阳光的照射下格外耀眼显得颇有智慧阅历。
人们把教师称为阳光下最崇高的职业，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。陈老师从教12年，以他的敬业精神、奉献精神、人格魅力赢得了学生、同事、领导的尊敬和信任。
清晨，七点多他已经出现在了班级门口；中午，他牺牲自己的'午休时间对学生进行学科辅导；傍晚，刚放下饭碗的他又在准备明天的课。
年复一年，日复一日，是对学生的这份爱与责任，让他克服失眠和病痛，全身心放在工作上。作为一名语文老师，他有时严肃不苟言笑，有时随和平易近人。但不变的是他对学生的关心和守护。他用责任和热情赋予平凡岗位深远的意义，用爱心和智慧引领学生们努力上进，求知探索的态度。
无数次对学生的指正，无数次对学生的开导，无数次对同学的鼓励，都是想让学生们更加优秀。作为一名班主任，他苦过、笑过、累过、痛过，但无怨无悔继续过。
“甘为人梯育桃李，润物无声沁芳园”，我会永远感恩陈老师！