在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，
我不是笼中之鸟却没有自由；我不会愚公移山却身背书山。
吃完晚饭我走进客厅爸我想看电视。作业写好了吗？写完了再来看吧。我无奈的走进房间，经过了一小时的努力我终于把作业给写好了。爸我作业写好了。课文背诵了吗？现在八点了，背诵好了就块去睡觉吧。学习学习，学习害我连看电视的时间都没有，唉！
星期六早上我把一堆作业都写好了心想这下可以玩个痛快了！我拿着球，去球场。谁知道妈妈紧跟其后，叫我回家。回到家妈妈说：你现在最重要的是学习不要只顾着玩。我帮你买了练习快去做把！这些话我都听了上百遍了。我做完语文做数学，做完数学做英语。看来我这美好的周末就要被这练习个掠夺了为什么我就不能像伙伴们那样打球呢？
我希望我是小鸟，能飞向蓝天；我希望我是愚公，能移掉书山；小小少年很烦恼。
人生就像一棵参天大树，在还是小树苗的时候，必定会经历风雨，会有烦恼。
中国家庭都认为大的必须要让小的，把什么东西都给小的？而我的家庭也不例外。
在过年的时候，家里来了客人，我要带孩子们一起玩，可能顾不上弟弟。结果调皮的弟弟，自己钻进椅子底下，不知是碰到哪了，鼻子流血了，妈妈看见弟弟流鼻血了，就认为我肯定没有保护好弟弟，狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后，我认为妈妈会和我坐下来好好地讲理，可是她没有，她劈头盖脸地把我骂了一顿，而且骂完之后，一边安慰弟弟，一边在骂我。我默默地走进房间，可是还能听见妈妈的谩骂声。
为什么弟弟流鼻血就怪我？为什么不好好和我沟通一下呢？为什么不问清楚原因呢？为什么大的就一定要让小的呢？为什么？再说了，我还是一位女生，不应该男生来保护女生吗？
因为我吃饭期间被妈妈狠狠地瞪了一眼，我就没有吃饭。于是我走出房间，小心地对妈妈说：“妈妈，我饿了。”“你自己没有手吗？”妈妈大声道。
难道我就这样不值得心疼吗？我也需要别人心疼啊！弟弟是小，但我也是个孩子，我也要有我自己的空间啊！我不能总围着他转吧！
虽然要经历风雨，有烦恼，但这个过程真的很累。
刘思琪
成长，就好比人生中的一艘小船行驶在波面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。就像我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣应有尽有。
现在，我逐渐成长为大人，在家长的眼中，我已不再是小孩子了，已经变得有知识、有意识、有胆量。他们总是东一句“你已经长大了”，西一句“你不再是小孩了”满分作文网，听得我头晕目眩。现在我无论做什么事，要想着责任在身，不能草草了事，也不能粗心对待。
回想起自己小时候的生活是多么的轻松！但随着岁月的流逝，我成为一名小学生了。上学时间长了，回家的作业增多，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做什么事，没有人会来责怪我，可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了。凡是做事都要三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐的拉开了距离。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶虽然不稳，但也正因为这各种各样的惊涛骇浪，才使我学习到了不少。通过这次回顾成长的经历，我才真正的了解到成长有一定的烦恼，但也有许多快乐。
正月初一，我兴高采烈地来到了外婆家，恭恭敬敬地向外公外婆拜年，外公外婆把押岁钱给了我，我心里可高兴了！我小心翼翼地拆开红包，哇，今年的压岁钱比去年多了，因为我又长了一岁。可我还有比这更高兴的事，我把成绩单交给外公外婆看，他们一看就眉开眼笑，因为我语文考了全班第一名，总分排名也比去年进步了一倍！嘿嘿，还有比这高兴几倍的事呢，我参加全国华夏之星作文大赛，得了三等奖！外婆向我竖起了大拇指，夸我进步大，我乐得像一根弹簧，跳呀蹦呀，怎么也停不下来。
但是，我也有烦恼的事。上学期，老师让我参加运动会200米比赛，我没得到名次，心里很难过。我为了这次比赛，辛辛苦苦练了很长时间，比赛时我拼了命跑，可还是没得到名次，想想真恼火！比这更惨的是我没评上三好学生。虽然经过一学期的努力，我进步很大，我的票数也挺多的`，但还是差三、四票。我想到东、想到西，就是想不出自己到底离三好学生还差在什么地方。该不会是因为我的字写得不好吧，对，一定是！我很不喜欢写字，爸爸老让我练字，我总是偷懒，真后悔没听爸爸的话。现在，我真讨厌自己写的字！
我常常看着手指发呆，想：“小手指，你要是帮我把字写好了，我一定好好奖励你！”
我就是这样伴随着快乐与烦恼，在渐渐的长大！
生活就像一首歌曲，唱出人生中的风风雨雨；唱出人生中的曲折；唱出人生中的烦恼。尤其是烦恼，比如说我的烦恼就有很多，就让我来给你们说一说我成长中的烦恼吧！请看镜头一：学习烦恼。今天又是星期六，我一定要好好玩一下！我在房间里高兴地说。突然穿来一阵声音：你作业写完了没写完你别想出去玩！我听了这一句话马上头上现了一片乌云。我带着乌云走进了房间，经过一上午的努力奋斗我终于将作业入侵者都干了出去。结果我刚要出去就被奶奶说：天色晚了吃完饭快去睡觉！这就是我成长的`烦恼。
现在的我，早已不是童年时那个幼稚的我了，我现在正迈向青春时期，那是一个多么美好的时期啊！我恨不得时间过得再快些，能让我立刻步入那个时期。可是，伴随着成长，各种各样的烦恼也一个接着一个，接踵而至，似雨点般向我打来。
我刚升上初中时认为，初中生活会想我在小学时一样没有烦恼。可是，我错了，不知为何，到了初中，英语变成了我的薄弱之处，许多的知识点我都无法掌握，无论怎样都无法攻克这道难关，我也为此而烦恼，伤心，不知所措。但，这并不是噩梦的结局，而是开始。一次数学考试，我只有79分，第25名，这又使我跌入了无尽的深渊，一边不知该如何面对老师的指责，另一边又不知道该怎样向家长交代，我的心情坏透了。直到有一天，我在冰天雪地中看到了一片绿色，那是多么有生机的颜色啊！在积雪覆盖中，只有几棵小草在那里，但他们的这种精神不正是我所需要的吗！在冬天里，忍受着刺骨的寒风，没有被挫折击垮，反而在生长着，为这个世界添加了一份生机，一份色彩。
我顿时醒悟了，就连那看起来微不足道的小草都比我坚强，我的烦恼和它要经历的酷暑严寒，风吹日晒比起来，是多么微不足道，只要能像小草一样去奋斗，这些烦恼还会有吗？不会！
成长的烦恼不断涌来，但是我并不害怕，因为只要去努力，去奋斗，这些又能算得了什么？成长的步伐是永不会打上休止符的，让我们把烦恼都抛之脑后吧！
成长中必然有烦恼相伴，我曾因此感到了很大的不解与气愤，这是在我六年级时发生的：
我从五年级开始就一直当着大队委，那可谓是任务相当艰巨。在六年级是有一阵换了个新的大队辅导员，她一上来就给我们的队伍来了个大换血，让我们原本就艰巨的任务变得更加艰巨了，我们在工作时渐渐感到有些力不从心了。有个星期，任务布置得挺多，我们班另一个大队委病了，只好我一个人忙里忙外地张罗着查卫生，一直干了有四天，活干的差不多了，嘴上的泡也大得差不多了。周四她可算来了，把我替了，我就在教室里歇了一天。后来通知周五开会，下了课我俩就急忙赶过去了。开会似乎主要是为了表扬与批评，表扬名单里没听见我的名字，我并不太在意，毕竟不可能每次都会受表扬。可念到批评竟出现我的名字了，并且理由竟为没看见我查卫生！我一下慌了，立马向老师解释，可没说几句她就扔下一句：“别强调理由，我看你们班那个女同学干的挺好，你也应该向她学习！”我委屈死了，又向她说明事实，这回她没听一句就跟我说道：“别浪费大家的时间！”我当时心一痛一痛的，想马上冲出门去！但出于理智我还是没这么做。回了家，我越想越不是滋味，愤怒与委屈交织在了一起，似乎变成了一把剑插在了我的心头……“我再也不当大队委了！死也不当！”我对着自己说。第二天，正处于变声期的上了个大火，嘴上的泡又大了整整一圈，最可怕的是——我出不了声了！直到了下周三才有所好。
又到了选大队委的时候了，我是最先找到了我，问我想不想继续当。我是说啥也不想干了，找了N多理由来推辞。老师很纳闷，就联系了我妈，在她不住的劝说与提问之下，我受不了了！说出了实情，然后大哭了一场。妈妈明白了，等我哭够了，跟我说“你其实自己也应该想一想，你肯定哪里做得不好，才给她留下了那种印象。当然她做得也不对，不应妄下结论。儿子，记住，这种事以后宽容一下就过去了！”妈妈这么一说，我心里也不那死拧了。以试探的心理继续去当了，虽然时不时对她还有点不满，但我已经认可她了。
成长中不被误解是不太可能的，这时候不用那么小心眼，忍一忍，分析一下自己，你就会有新的认识，从误解会变为赞赏，或许还能与�
记得小时候自己长的很矮，周围的同学都叫我“小不点”。由于当时还小，觉得叫我小不点没有什么。时间如流水。转眼间，我上小学了。自己这矮矮的身高是使我感到一丝难过，我同时 我渐渐忘掉了身高给我带来的烦恼。
不知不觉，我已经是六年级的学生了。随着年龄的增长，我的身高也不再那么矮了，也在“蹭蹭”的往上长。我
然而，长高也没有我想象的那么完美，麻烦也随之而来了。
那是一个阳光明媚的日子，我和妈妈兴致勃勃的去超市买牛仔裤由于长的太高许多裤子都短了。一进店门我和妈妈同时看中了一条牛仔裤款式新颖，看着也特别顺眼。紧接着我迫不及待的喊来了营业员阿姨，可营业员阿姨无奈的对我摇了摇头，说：“没有适合你穿的，这些都是小孩子穿的呀”。“唉，真扫兴”！我埋怨道。我和妈妈一连逛了好几家店，不过都是失望的走出店门。我和妈妈只好回家了。
再说从那以后吧，我随着妈妈去大姑家做客。刚进家门大家的目光都齐刷刷地投向我，我顿时羞得满脸通红，有些不知所措，只好赶紧逃之夭夭了。大姑赶紧拉住妈妈，问：“小时候又瘦又矮，如今怎么长得这么高啦，长的那么高买衣服可不好买啊！”妈妈一脸发愁地说：“可不是嘛，我前几天带她去买裤子，逛了好长时间，也没有一件称心如意的”。听着妈妈和大姑的谈话，我真是欲哭无泪啊。
唉，长高可真是成长中的一个烦恼啊！
开学前我们搬了家。刚开学作业不太多，第一周点点很从容地在返校前完成了所有的家庭作业还进行了拓展，而且周六和周日早上还睡了懒觉。我和�
这周有教师节。点点学校老师举行了庆祝会，1班的家长们也给老师送上了鲜花和贺卡。点点本想给老师惊喜的礼物被老师们发现了，其中一位老师对她说：“你的。进步就是给老师最好的礼物。”
开学第二周一切走上了正轨，周末的作业增多了。点点告诉我这学期新增加了外教课，物理课，取消了二课堂，街舞也跳不成了。点点告诉我物理平时作业不多，但周末还是不少。点点计划每天晚自习后跑跑步，体育课抓紧时间锻炼，周末回家和爸爸打打羽毛球。
这周末点点回家后仍然按自己的计划进行。除了周五晚的散步、周六晚的课外班，点点的大部分时间用在完成作业。周末一早我刚到机场，点点打来电话告诉我家庭作业太多，时间很紧，晚上的晚自习要考试不能完成作业，下午的课外班可能上不了。我在机场，电话里也无法和她详细沟通，于是我告诉她自己重新排序，并计算出可用到的时间和实际需要的时间，如果差距太大，就和老师讲明情况，请老师同意请假，点点后来也那样做了。周末作业多无容置疑，但是点点这个周末时间管理是很有问题。周五、周六两个晚上11点半睡觉，周六早上10点半才起床，周日早上9点起床，其中周六晚上的课外班因为羊西线交通耽误了时间。上面的客观原因和点点自身的表现，也让我们发现她最近在思想上有些松懈，导致行动上拖沓、计划性不强。
我们大家现在都在六年级的最后的时期，想必肯定有烦恼吧？我即将要面临一个大烦恼——中学的压力。
我为什么说中学的`压力呢？因为，大家知道，在我们的小学，我们只有语文，数学，英语这三门主课，可到中学，就不止有三门了，而是有很多的主课，而且如果主课多了，压力也就越大了，这样可能对我今后学习有一定影响，到这儿，有人问我，压力多，为什么有些学生不在乎呢？其实，你可以去看看，学习成绩好的人根本不用烦，因为他们成绩好，就算有压力，也影响不了多少。而那些学习成绩不好的，他们也不急，因为，他们一天到晚只想玩从来没有把心思放在学习上，考试就考六，七十来分，如果爱学习的人看到自己考这么差，早就“飞流直下三千尺”了。而那些成绩差的人，也没有多大的在乎。关键问题出在中等的同学上，他们想学。却只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中学，有压力，那别说88分，就连78分都有点问题，这对以后的学习都有一定的影响。所以压力就是我的烦恼。
期望着烦恼会早日消失。
每个人在童年时期都有很多烦恼，而成长中的烦恼就像海潮般一样地涌上心头。不明白什么时候才能停下来，我一次又一次的问自我，何时才能停下来。
记忆里童年的时光总是完美。我沿着幽深的走廊往回奔，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时，看到了五六岁的我，看到别人去读书的时候，看到别人背着书包上学，还会有休息日，很羡慕。于是又盼着快点儿长大，就这样童年的时光在天真浪漫的等待中慢慢流走。当我长大时，才发现这是我一生最无忧无虑的时光，它是那样短暂，所有完美的回忆都在那里隐藏——春天的气息，夏天的喧闹。
突然有一天我最后上学了，谁知梦想与现实相差很远，学校的生活与我心中的梦想的学生生活完全不一样，繁忙的学习和永远也写不完的作业，我的童年自从跨入学校开始，童年的快乐结束，剩下的全是随着年龄的变化所带来的许多烦恼。
我自从上了初中后，大人们不再把我当找小孩时，我才发现自我长大了。我此刻回忆起上幼儿园时，期望自我长大，但是此刻发觉童年时期才是我最向往的时期，一向到此刻……大概对未来的无知，又是对未来的憧憬，驱动着我向往未来，此刻我开始怀疑……怀疑未来是不是更可怕，因为太多现实使我明白生活的难，在我长大的同时，挫折也随着我成长，我既逃避又期盼着未来，期盼着长大的自由，我不停的在期盼与回忆中徘徊。在过去于未来间生活。好像忘记了此刻，但是我确实生活在此刻。
烦恼是我的克星，因为烦恼使我变得不自信，影响我的情绪，没有好的学习态度，成长中的烦恼就像叶子的命运，无论怎样千回百转，也无法抗拒时间的力量。往事如风，青春如梦，过去就像云烟，岁月无痕，经历的一切，流逝的年华告诉我前方的路不会一帆风顺，只有走向正确的路，勤勤恳恳的往前走，成长烦恼自然多，领悟的人生道理也不少。
眼光通过巨大的面窗帘射进空洞的房间，射在那一摞摞的学习资料上，我通过窗帘看窗外的世界，瓦蓝的天空，明媚的阳光，我无奈地叹气，回到座位上，继续笔尖的舞蹈，潦草的笔记布满了整个书桌。灰尘通过呼吸进入心脏，与细碎的烦恼合在一起，让烦恼在心中蔓延开来。
学业越来越重，放学越来越晚，书越来越多，谁说“少年不知愁滋味”啊！每天对着灿烂的布满红色的生物基训哀声叹气。一边埋怨着人体为什么要有如此多的器官，望着密密麻麻的英文字母，埋怨着中国人为什么学英语，越来越大的书包压得我喘不过气，然而，烦恼还远远不只这些……
窗外的阳光明媚得可怕，直直地射在吉它上，上面带有去年的灰尘。我知道，我那有边角的童趣已被时间的长河磨光；我知道，我的想象力已被时间的海洋所淹没。
心灵的铅华越来越浓郁，浪漫的花田，明媚的阳光都不足以让我心动，那些如流水似的年华的记忆我都已经扔掉。
烦恼像风，无时不刻不在我周围游荡，烦恼像灰尘，通过呼吸，进入我的内心，它们在那里生长，然后将我的快乐一点点地掩盖。
我知道，我已经习惯了离群所居的生活，很久没有看见我的风筝高傲地游走在天空中，很久没有看见秋千在飞舞，很久没看见小船游荡在碧波荡漾的湖水之上。
我知道，那些烦恼像乌云挡住了阳光，像风雨挡住了春天的气息，像森林带来阴暗。
我知道，我有多久没有听见春天的脚步，有多久没有看见一抹灿烂的夕阳。
我知道，这些都是成长的烦恼，我知道，这些我都有能力去解决，我知道，一路风雨一路歌，我知道，抹去那些烦恼，就是一片瓦蓝的天空。
21世纪的我们中学生要做的是学习，除了学习还是学习。没有了小学生孩童的天真，脑子里没有高中生那样对未来的重视，成天被老师家长压迫着在题海中遨游，烦！烦！烦！
周末回到家，老爸老妈时刻唠叨着：‘有作业吗？’‘去，写作业去。’‘别玩了，作业还没写完呢。’我的耳畔总是围绕着这些话语，老爸老妈，我明白你们都是为我好
可是我还是一个正在成长中的青少年，我也一样渴望多玩一点，多一定没有作业的自由。我该有自己的主见，我明白作业甚么时候写，请跟我一点自由的空间，老爸老妈，请你们谅解女儿的苦处。
在学校里，增加了晚自习，每晚上课要到九点多钟，睡眠时间仅有五个多小时，作业压得我们喘不过气来，这就是大人们所说的90后享受的生活，哼，让他们来‘享受’好了。
以前的我怎没么没有发现数学有这磨难学啊！一道数学题要花费整整一节课的时间去解决，这分明是浪费时间嘛。还有物理呀，简直是浪费脑细胞，特别是对我们女生来说。
成长道路上的风景多磨的美好啊，可惜的是我们没有时间去欣赏。驻足，远观，陶冶我们的情操，净化我们的心灵。抛却烦恼，静静欣赏，与自然融为一体，呵，多好！
在成长中，我们学会自理，我们积攒了知识，我们结交到了许许多多的朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，因为成长，我们变得更加美好，更加成熟。
我爱成长，在风雨中见证彩虹。
看着那些小朋友可以无忧无虑地玩，不时也勾起我对成长的深思，每个人都在人生旅途中经过，只是无奈不能在某个点上停下来欣赏一番。
人所能记忆的最初在童年，人生像一本书，从开启扉页的好奇到后来的越看越烦，这亦是人之常情。
小时候，我不喜欢有人说我不懂事：计划生育是新中国建国以来的基本国策，那时候的广东省省长刘瑞华对计划生育抓得很严，疯狂的往农村里派警车，抓超生的妇女结扎，那时候我对那些“黑猫警长”真是痛恨万分，因为他们把我老妈也抓去了，淮南天气，奶奶每次想起这事总是叹气说，要不是他们，不知还有多少孙子抱呢，集安天气。于是从这开始，我对警察的第一印象就是“恨”。
读一年级的时候老师偶然对我们说起了警察，我便是大声嚷嚷，警察是坏蛋。于是我是便说我不懂事，我很不服气。
慢慢地，我的见识也增广了，才知道我太不懂事了。“可是奶奶他们呢，难道他们和我一样不懂事？”，平时我都是尊重他们的，于是矛盾的烦恼随之而来。有时我总是在想：如果我不长大，会不会有这些烦恼呢。
再长大了一些，我便对电视痴迷起来了，特别是动画片，但是我每看动画片都会胡思乱想。看了《葫芦兄弟》之后，我就想着，家里的葫芦瓜会不会想里面的一样呢？看了《名侦探柯南》，就骂柯南是扫把星，因为不管他走到哪里，哪里就会发生命案，不如呆在家里罢了。
家人看我如此下去而加以阻止，怕影响学习，毕竟上五年级了，于是告别了“幻想”时代。没有动画片的日子真是难熬，便很怀念儿时的无忧无虑。如果时间能定格在我想要的那个时候，那该多好啊！哎！成长真是烦恼。
上初中了，这也意味着告别了幼稚天真的童年，开始了我那孤弱寡言的生活。记得刚上初中的时候，一切都是那么陌生。学校、老师、同学。一学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起打篮球，只有我没去参与他们。这也许是人的成长，心理也随之改变，变得有些害羞。原来的不懂事我会与同学们相处的很好现在却不能，成长真的是使我烦恼极了。
我总是幻想，包头天气，要是我一生中没有烦恼，那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就想万里蓝空也有斑斑点点的云彩一样。烦恼总会有的，事在人为，关键是看我们如何对待烦恼，学会处理烦恼消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长，就像是我生命中的一叶小舟，行驶在大海上。开始，海面有时风平浪静，小船也就平安无事，但后来，当海面奔腾咆哮时作文，小舟将面临着危险。对我来说，成长的小舟就是这样，不是一帆风顺，而是要经历各种风波。
我不由得会想起小时候的自己，那样的无忧无虑，那样的自由自在，身边没有任何的烦恼，只是一个天真烂漫的小孩。渐渐地我长了起来，海面也不断的扩大，我行驶的路程越来越长，甚至是一望无际，而前面的海水也毫不留情的涨了起来。渐渐的，我上小学了，往日的欢乐与我隔绝了，我渐渐的变得孤独，我不能再像以前一样无忧无虑的玩了，告别了我的好朋友，开始了颠簸的旅程。令我最难过的是，没有了爸爸妈妈的帮助。这让我无法适应，因为还幼小时的我，小船的帆落了，爸爸妈妈帮我撑起，小船的方向歪了，有爸爸妈妈来为我导航，但是现在爸爸妈妈撒开了手让我自己独立完成各种事，所以我每在做事的时候都是小心翼翼。也因此拉开了现实与过去的距离。
渐渐地我又升上了一个学籍——初中，进入了新的环境使我产生了新鲜感，我认为这里的生后一定很有趣但后来我才知道，这里并不好玩，反而让我更觉得遥远。在这里，每一名学生都在努力的学习，倘若你跟不上步伐，你将会被落在后面，越拉越远。学习就像是赛跑，开学就是起跑线，终点就是初三的中考。随着科目的增多，知识的增多，我们不得不在这漫长的学习生涯中努力，所以每天都是满满的，每天都在争分夺秒。
阳光总在风雨后，不经过风雨，怎能看到彩虹？让我们用有限的时间来把握命运吧。
在成长中，每个人都有烦恼，爸爸妈妈要你练书法，烦；教师要你练进补习班，烦；考试成绩差，烦……在我的成长过程中，最大的烦恼莫过于对数学的不感兴趣。
有一次，数学考试，我既紧张，又害怕。想起妈妈常对我说的话：晓月，千万别害怕考试，你越害怕它，就越发挥不好，心里这才稍稍稳定了。考试开始了，我一题一题地做下去，十分认真，但到最终还是被一道难题给卡住了，苦思冥想，还是答不上来。这时，教师提醒我们剩余时间不多了，大家抓紧做。我只好草草写了一下，时间一到，极不情愿地交上了试卷。
放学回家，我垂头丧气地推开家门，放下书包一头栽倒在床上，满肚子的沉闷。还是妈妈了解我，明白准是我考试又考砸了，于是，又是一翻耐心地开导。
第二天，我背着书包走进教室，数学教师早等候在那里了，等同学们到齐了，便开始宣布成绩了。这时，我的心里像是揣着一只小兔子，紧张极了。当教师报到我78的分数时，我的心猛然一沉，只觉得大脑一片空白。
我也不知为什么，就是对数学不感兴趣，烦！
成长是每个人必须经历的，然而我们的成长不是一帆风顺的，她也会充满烦恼。
妈妈的唠叨，哎，现在的孩子们哪个不烦妈妈的唠叨，虽然都明白那是爱的的倾注，但是只要妈妈一说话，就会捂上耳朵落荒而逃。妈妈的唠叨堪比在地狱受众鬼超度的声音，一个字——烦。但孩子们总是把心中的烦闷埋在心底，不愿吐露。一缕微笑，一个坚强的笑脸，就这样过去了。妈妈啊，你是否知道我成长的烦恼——闭锁。
学习的烦恼，考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。步入中学我们所有的科目多了，作业也相对增多了，各科的老师争着用自习课来考试，一个接一个的来，一个字——苦。我们知道上了中学就应该认真学习，不能在和小学一样了，要紧张起来。但我想国外开放的教育和轻松的学习，不禁叹了一口气，为何中国的教育就不能那样呢？轻松的学习会给我们减轻压力，对学习的兴趣大大提升，老师啊，你是否知道我成长的烦恼——压力。
自由的时间。20**年9月1日，我在花正红的时节满怀激动和热情踏入了中学的大门。这也意味着我的自由快要失去。大量的作业使我没有了和同学外出的时间。各科的补习班使我没有了放松看书的时间。爸妈的唠叨使我连一点点上网的时间也没有了。一个字——惨。生活啊，你带给我无尽的烦恼和欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验，用微笑驱散每一个烦恼，让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的，要看你自己怎样对待它，用微笑直面烦恼！
这个学期，我当上了值日班长。也许在大家的心目中，这是一个很好的差使，殊不知，美丽光环的背后，也有数不尽的辛酸和烦恼。
记得上个星期二，轮到我值班。吃完午饭，教室里像往常一样乱成一锅粥。我怎么大声制止都没有用，只好使出“杀手锏”——记名字，然后交由老师来处置。可就在这时，被记到名字的姚坤发威了，大步冲到我座位旁，把我书箱里的书全都扔到地上，还用脚使劲踩了两下，气呼呼地冲我嚷：“凭什么记我名字？神经病！”我怔怔地立在那里，泪珠在眼眶里打转，但我硬是忍住了——管理班级是我的责任，我绝不能向他示弱！然而心底里，我感到无比委屈和难受。
一次次被骂得狗血喷头，一次次“惨遭”报复，我一忍再忍。我经常在心里问自己：为什么做值日班长就这么难？谁愿意和自己朝夕相处的同学充满误会呢？也许我有做得不妥的地方，但我也在努力改正呀！我多么希望同学们能看到这一切——可是没有，在他们心目中，我是个只会打小报告的“坏女孩”。有时我偷偷地想：要是我是一个成绩平平的学生，就不会引起老师和同学注意，也就相安无事了，那该多好啊！
但这毕竟只是一种假设。我希望同学们能对我多一些理解，作为值日班长的我，只是想履行一点自己的职责，为班集体尽一点义务。我有什么不对的，你们尽可以说，而不要像对待敌人一样对待我。我需要友情，需要大家真诚的关心和热情的帮助。
开学以来的这个烦恼一直缠绕着我，成为我的一块心病。我多么希望它能早日离我而去，让我轻轻松松走进每一天，快快乐乐送走每一天。