在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？为大家精心整理了陪伴记叙作文600字初中优秀5篇，希望能够帮助到大家。
在时间的长河里，我们总会长大，曾经陪伴过我们的人，除遗忘就是记忆深刻。记忆深刻的人是对我们有很大影响和帮助的人，是我们要感谢的人，我们要学会感恩，感恩陪伴。
有人说，朋友是最不易忘记的人。因为他们是和我们相处时间较长且了解我们的人。在我们的学习生活中，遇到困难的时候，我们最先想到的莫过于朋友，请求朋友的帮助。而朋友总会耐心的倾听你的诉说，一次次的开导你，助你走出困境。在我们取得成功时，来祝贺的人也是朋友。他们陪伴着我们走过满地荆棘。他们对我们的陪伴，让人感动。
感动朋友的陪伴，他们在正确的时间给了我们最单纯的笑容和最纯洁的友谊。感恩他们的陪伴，感恩他们陪伴我们走过的这段路程，感恩身边的朋友。
有人说，父母是最不可能忘记的人，他们生育了我们，把我们抚养长大，教会了我们善恶。我们在日益长大的时候，父母却在日益苍老。他们的头上出现白发；眼角出现皱纹；手上出现老茧。背也逐渐弯曲，双腿越来越迟缓。这些都是为我们付出而造就的。所以我们应该感恩父母，感恩父母的陪伴。
老师是我们成长的播种者，如果没有老师的陪伴，就没有成长的我们。老师站在三尺讲台上为学生们讲解着课文，一站就是几十年，甚至一辈子。老师牺牲自己的休息时间来陪伴他的学生，老师把自己的孩子扔在家里，自己在学校为学生操心，老师常常默默的关心着每一位学生，总在学生出现问题的时候及时发现和处理。老师每天起早贪黑，却不求回报，把自己献给祖国的教育事业。老师每每在疲倦时还批改着学生的作业，我真想说：“老师，您辛苦了，谢谢您的陪伴，我们爱您！”老师的付出应该得到回报，我们应该学会感恩，感恩老师的陪伴。
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成为长，有了老师的陪伴，我才能学的知识，有了同学的陪伴我才不会孤单，所以陪伴我不能没有你。
自从我一生下来就有父母陪伴着我。每当我成绩考得不好时，父母就会陪在我身边，给我安慰看着我学习，小时候与伙伴吵架时，他们总会出现在我的身边。呵斥我的不对，教我该怎样做，父母的陪伴让我感动，直到现在有时我偶尔发脾气，他们依然陪伴在我的左右，为我驱寒问暖，所以我也愿化为一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老师是灵魂的工程师，住到了一代代学子所以老师像我的父母一样陪伴着我，但是老师的陪伴，又不同于父母，老师在陪伴过程中传授给了我知识。让我懂得人间冷暖，我现在大部分时间都在学校。所以老师就陪伴着我们督促着我们学习。下了自习，我们不睡觉，老师也不睡觉，如果太晚了，老师就会让我们回宿舍休息，有了老师的陪伴，我觉得我的前方很明亮。
让我展现青春活力的便是同学的陪伴，我们一起在青春中挥洒汗水，一起哭，一起笑，因为彼此的互相包容，使得我们的关系又进了一步，因为我们之间的团结友爱，互帮互助，也许得了他的赞扬与肯定，有了同学的朝夕相处，我才没有孤独感，我要感谢同学们一直陪伴着我让我觉得任何障碍并不是难以跨越。
我的身边总少不了陪伴，不仅只有我身边的人陪伴着我，甚至有陌生人我不能没有陪伴，有了你我才会觉得前方的路是那么明亮，我才会有动力，同时也要珍惜现有的陪伴。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——题记
人生就像是一个大舞台。有时候，把你带上舞台的人却不能陪你一起下台。我怀念着，怀念着你制作的风筝，怀念着你慈祥的脸庞，怀念着你的陪伴。
“爷爷，那是什么？”稚嫩的声音，幼小的我指着天上飞舞的风筝问道。“宝宝，那叫做风筝，可以在天上飞的。”“好神奇喔，我也要风筝。”“好好好，爷爷给你做一个大大的风筝。”回到家爷爷拿来几条竹条和一张布做了一个大大的风筝，虽然没有外面卖的精致，但却是充满着爷爷的爱。来到广场，拿着风筝跑来跑去，怎么也飞不起来。“爷爷，这风筝 怎么才能飞到天上去啊？”“来，我教你。”只见爷爷老练地把风筝拿起，折腾了一下，风筝就飞上天了，我欢呼地接过风筝。放飞了一下。不一会，风筝线就断了，不知所踪。断了线的风筝，不复存在，收藏起来的风筝的把柄，却是爷爷的陪伴。情景二“爷爷，这道题怎么做？”十岁的我已经上三年级了，一遇到不会做的题目，第一个想到的就是爷爷，在我眼中爷爷可是个大专家。“这道题你看看，甲有三个苹果……。”爷爷教导我时慈祥的脸庞总是浮现在我的脑海。这是不可忘记的陪伴。情景三这一年的夏天异常的炎热，家里却变的冷清了。姐姐沉重的说：“爷爷过世了。”“是啊，我已经知道了。”艰难的吐出了这句话，声音里带着哽咽。
是的，爷爷过世了，就在今年的夏天。我无法去想象没有爷爷的日子，那些陪伴都渐行渐远。
人生亦是如此。当你种下了一颗种子，却不一定能细心照料它一生，甚至不一定能够陪它茁壮成长。只有珍惜陪伴着的日子，才是最好的。爷爷，谢谢你，谢谢你的陪伴。愿您在天国里安息。
时光荏苒，流年匆匆。青烟已散，经年的墨卷里，缱绻多少恨不当初的幽叹。纠结物是人非事事休，声声凝噎，惟陪伴不曾湮没。
风陪雨伴
临窗而坐，凉风拂面，薄薄的雨丝划过脸庞，淋涤满身尘埃，净化疲惫的心灵。释然，令人心醉、沉沦。一曲筝音，风雨交杂，袅袅碎语，于惬意岁月，深浅柔情，伴随着繁华。烟雨微芒，水巷石桥，蹀躞曲径，油纸伞下，渲染柔情。风雨相伴，春去秋来，不止不休。
书籍相伴
推开岁月斑驳的木门，“吱呀”一声，勾勒出封尘的记忆。小时候最爱捧一本童话书，躺在油津津的凉席上，热风一浪一浪地滚过，风摩挲过树叶，静谧极了。从单纯美好的格林童话到喜欢冒险的鲁滨孙漂流记再到陶冶情操的徐志摩诗集，渐行渐远。尘埃屡屡，充斥空中，泛黄的书页，陈旧的书柜，记忆的晨恒。有书相伴，旖旎的渡轮，一路前行。
青春相随
青春是场马不停蹄的相遇和错过，分道扬镳总是措不及防。还记得，球场上，白球鞋的男孩们浑洒汗水，挥霍青春，随手接过队友的传球，不急不躁的运球，默契的配合，一个急刹，跃起投起，球高高飞出，在抵达抛物线最高点的瞬间被光芒吞没，微微望着他飞扬的发捎屏声静气。“咻——”，那个承载着我们梦想、青春的三分球落入篮筐。我们呐喊、喝彩。递过水瓶，“你要去哪？”清风袭过，恍惚间，只剩唇起无言。
“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城笔下，陪伴是那样简单而美好。
一纸素笺，道不尽浮华，安然摇曳着那漫长幽梦，为我相伴。
记得有本书上曾说过，陪伴是最长情的告白。世间万物之间，皆是陪伴。云和雨的陪伴，酿成了多情的雨；种子和阳光的陪伴，造就了多情的果实。
人与人之间，也是陪伴。一杯温热的牛奶，是家人的陪伴；一个鼓励的笑容，是老师的陪伴。那么，你听说过人与植物的陪伴吗？下面就是我要给你们讲述的我与枣树的故事。
在我居住的小区里，李爷爷种了两棵枣树。从我记事起，这两枣树就存在。听妈妈说，这两棵枣树的年纪比我要大很多。
每当春季来临时，院子里的桃花、丁香花竞相开放，老枣树却没有一丝反应，我们大多数孩子都以为它们“死掉”了。
可当夏季来临时，老枣树又奇迹般地“复活”了。它们又变得生机勃勃了。在我们惊讶的眼神下，它们慢慢地长出新叶，开出许多细碎的小黄花。盛夏时分，刺目的阳绿色作文网光透过树隙，在地下形成斑驳的光影，这便成为我们乘凉、嬉戏的场所。
秋季来临了，树上结满了青绿色的枣儿。在秋风和日照的浸润下，枣儿渐渐变红了。每到这个时候，我们几个伙伴便东找石头，西找棍子。一番忙活之后，东西找齐了，我们便开始打枣儿。通常分为两组，几个人打，几个人捡。打完之后，我们也不管干净不干净，只管往嘴里塞，直到肚子里再也放不下任何东西。吃剩下的枣儿，我们就当子弹打着玩儿。李爷爷每次看到了也从不生气，总是笑着埋怨我们浪费。
现在，随着年龄的增长，我不再像小时候有那样大把的时间在枣树下玩耍了。有的只是每年秋天，吃几颗老枣树上枣儿解解馋。
今天，我在一篇文章里看见有人谈及陪伴，不禁想起了那两颗老枣树，想起了它们的陪伴，想起了它们带给我无限的童年乐趣。