最新初中生的作文600字 适合初中生的作文精彩8篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这次为您整理了最新初中生的作文600字 适合初中生的作文精彩8篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

初中生的作文600字 适合初中生的作文 篇1

他的考试出人意料的排在了那长蛇阵的中下层。

他在小学是一个成绩优异的学生,每次考试都名列前茅,老师和父母都以他为荣,邻居和父母的朋友们也将他作为自己孩子的榜样。

发到卷纸那一刻,那一个个鲜红的错号分明是他一个又一个的耻辱,他想逃避,他不想看见这卷纸,于是悄悄的把它们撕成一小块﹑一小块……

放学后他习惯性的走到了自家楼下花坛边的长椅旁。生平第一次为考试成绩而哭,为什么自己考得会这么差,为什么没有达到自己的理想分数……这时他往身边一瞧看见了花坛中开的正旺的花儿。

“每颗种子都不一定要开花的”他想“花种到了土里,要吸收水分和营养,才会变成美丽的花朵”至于那些不开花的种子,也许是没有经过心灵的升华,所以才在地里埋着,永远做一颗种子了吧。

到家后,他觉得自己就像花种一样,到了土里迎接它的是黑暗。现在他处于一个新的`环境,一定会遇到黑暗的,但只要战胜黑暗,就一定会迎来光明的。

他想要勇敢的面对这个现实,于是他小心翼翼地拿出来了夹在他书里的碎卷纸屑。认真的拿出透明胶把它们粘好,并且仔细的分析了他的错题。

晚上11点30分……

他已伏在桌子上睡着了,他旁边的日记写着:我会像花儿一样,冲破黑暗,奔向光明的……

一个月后……

他在一次重大的考试中取得了一个优异的成绩,回家后他爸爸夸将他说:“儿子,你真长大了,你知道了什么是知难而进……”

他想,是啊,只有内心经历过痛苦,心灵经历过升华的人,才会懂得成功的可贵;只有努力拼搏,冲破黑暗的人,才会更好的向人展现自己的美丽……

语文作文 篇2

语文是一门基础学科,也是一门实用性非常强的学科。凡是有人的地方就存在语文,就需要语文。可以这样说,我们的生活出处处都离不开语文。所以我们要建立大语文的教学思想、教学观念。使学生认识到:生活即语文、语文即生活。因此,从语文作业设计的内容和方法上就应该考虑进行一些创新和改革,让作业更注重实用,更能激发兴趣,更注意平时的积累,更注重生活中的语文。基于这样的观点,我对语文非书面作业的设计进行了一些探索,现在就和大家交流交流。

非书面作业,即不能或不需要用书面形式来完成的作业。它包括:

阅读、收看、收听一些传媒资料,借此增加知识,推荐阅读报刊,收看一些新闻类、科普类以及人文思想性较强的。广播电视节目。虽然个人喜好不同,但也有必要将一些好的内容布置成作业,既填补了课外教育的空白,又避免了学生去看一些不利于成长或不适其年龄特点的节目。但这种作业的时间和内容一定要选择好,才能起到积极的作用。

背诵、阅读课本或课外读物。有一些学生不喜欢读书,连课本都读不熟,把这类作业布置下去在结合其搞一些语文活动,可以培养学生良好的读书习惯,对其语文的阅读能力和积累都很有好处。

交流作业。人是感情动物,感情需要交流,而语言的主要用途就是相互交流。而现在的儿童很缺少与他人的交流,有时就可以设计、提供一些话题布置成作业,让学生与父亲、母亲、老师、同学、朋友,进行交谈。不仅可以提高其会话能力,更发展了学生的综合素质。

实践活动作业。根据当地的实际环境和课本的内容特点,布置一些实践作业如家务劳动、参观、调查、旅游、编排课本剧、制作广播节目等,让学生既安排好了自己的业余时间,同时也能有所收获。

大全作文 篇3

以前,我在幼儿园读书,我的幼儿园对面有一条河涌是连接着市桥河的。我听老师说好多年前这条河是非常干净的,河面清得像一面镜子,能看见河里的小鱼在河里欢快的游畅。到了夏天,人们经常会在这条河里游泳,每到傍晚,小朋友都会在河里快乐地玩耍游戏。

我上了幼儿园后,天天经过河涌都会闻到一股臭臭的味道,看到一些垃圾和死鱼漂浮在水面,河面上还漂浮着一层油漆,河水黑糊糊的,就像我婆婆写毛笔字用的墨水一样黑,让人看到、闻到,都会感到头痛。我有时上课的时候也会闻到臭臭的味道。夏天时,人们都不敢在河水里游泳了。

前几天,我经过市桥河边,看到河水比以前干净了很多,也没有闻到臭味。妈妈告诉我这是政府加大了对河涌的整治力度,把河底的淤泥清理干净,禁止工业和生活污水排进河里,净化水的质量,还在河的两岸种满了花草树木。人们也自觉多了,不随便把垃圾扔进河里了。所以河水比以前干净了很多。不过我觉得河水还不是十分干净,我们还要继续对河涌进行整治,清洁河涌。

我们不仅要让河水变干净,也要让空气变得干干净净,多种花草树木,少开汽车,爱护我们的`地球。今年的亚运会将要在广州举行,我们要把的家乡建设得非常美丽,来迎接四方的客人。

过了几年,我又来到市桥河边,看到市桥河变得可美丽了,河边绿树乘荫,人们有的在乘凉,有的在下棋,有的在跳舞……河水可干净了,河里的小鱼在欢快地游来游去,傍晚人们在河里欢快地游泳,和小鱼一起玩耍,人们划着小艇欣赏河边的美景。

我喜欢美丽又干净的河水,你们喜欢吗?

初中生的作文700字 适合初中生的作文 篇4

我已憔悴

自升入初中一段时间后,我们的班头、江湖人称“陈妈”,便对我们开始了他别具一格的浇灌方式——试卷。刚开学初,陈妈“郑重其事”地对我们担保,一周只考两三次。可不知从何时起,竟变成了一天一次,一沓沓的试卷让人忍不住抚额叹息,试卷上的分数自此成了我们的。命根子,稍有不慎便会满盘皆输。在花白的战场上,殷红的刀光剑影毫不留情,瞥到一丝盾牌的漏洞便持着戟向里戳去,让人防不胜防。再加上各类压轴题导弹的狂轰滥炸下,我的那最后一道防线也被轰得体无完肤,“凉凉”一词可谓是我们内心的真实写照。日月星辰悄悄,升了又落,在“雷峰塔”的强力镇压下我似那条白蛇,已不知白天黑夜的存在,只有漫天的星辰,世界仿佛在消逝,只剩下了卷子与分数。经过不懈努力,我现今终于偶有机会扭转拜为胜,但有时仍旧被轰得尸骸无存。

我耳凌乱

转入初中后,见识了语文老师的手段后,我才真正领略了什么才叫背诵,什么才叫狠。在第一节语文课上,我们敬爱的何老师,便一人发了一块鲜红的板砖——一本厚厚的新华字典,要求我们背诵并上课抽查听写,透过那嫣红的外皮,我仿佛可以预见自己的命运。在小学中我虽接触过,但对此仍心存恐惧,十分的胆怯。这不,第一次听写我便败下阵来。剑所指处,翩若惊鸿,殷红的叉子宛若游龙,一声龙吟便把我惊得魂飞魄散。

我脑徘徊

而我们的英语何老师便更是一绝,二者兼备。学习过后,当天的内容便让班长总结,第二天立即听写,绝不过夜。看着那一个个英文字母在脑中上下跃动,却时常编成线,剪不断,理还乱,听写时让人凌乱。即每当这听写“大驾光临”,我的心便久久地停在那里,休克了。不仅如此,一周一考也成了我们的惯例。只是那生涩难懂的语法,也是必须要及时熟背了。否则那密密麻麻的“天文”,实在教人难懂。

这便是我初中生活的三大战争,起始就奏响了高亢的悲歌。噫!初中生活真的不容易啊!

语文作文 篇5

记得二年级新学期开课时,来给我们上课的是一位藏族女老师,她一头的漂亮的卷发被小发卡分挑后优雅地披在肩上,看上去很精神、很随和。挺直的鼻梁上架着一副镶着淡淡红色边框的眼镜,而在那透明的玻璃镜片后面闪动着一双灵动的大眼睛。她就是我的老师,是教语文的,大伙都叫她——xxx老师。

xxx老师的普通话讲得特别标准,第一次上课的时候所有的同学就被深深地吸引住了。当她说“书读百遍,其义自见。”和“熟能生巧”的时候,虽然很多同学都没怎么明白其中的'意思,可因为老师说的好听我们就一下子记住了这两句话。老师喜欢让我们读书,课堂上总有固定的时间任我们自由地读,唯一的要求是自己读出的声音要自己听的到,而且要快速读文。起先在全班嘈杂的读书声里我总是迷失自己的声音,不是随着同桌的调子走,就是放慢了自己的速度。不知老师有什么超能力,她总是能准确地发现每个人的问题,这时老师专注的目光会轻轻地落在我们的身上,微微皱皱眉每个人就清楚其中的奥秘了。后来,同学们渐渐习惯这种读书方式后,才发现自己的阅读速度提高了很多,每次上课齐读课文时不再拖拖拉拉,高高低低了。

除了自由读文,老师最喜欢让我们自己说课了,很简单只要你把自己读完课文后的想法说出来就好了,刚开始只有个别学习好的学生举手发言,后来老师说又不是演讲比赛不能老派代表,于是玩起了“点兵点将”的游戏,不用举手只要老师点到谁谁就得发言。可是很快老师的要求又提高了,回答问题时不能照着课本念,要用自己的话来总结。再后来,老师的各种各样的要求越来越多了:我们要在课前自己解决生字词,自己去研究课文的题目弄清楚它的类型,找出文中句子用了什么修辞手法?去分析课文的内容……(当然这些知识老师在刚开始教课时都已经练习过很多次了。)

老师的要求在日益增加,而我们从开始的晕头转向悄悄地变得得心应手了。现在老师让我们写作文了,老实说刚开始没几个人能写出完整的习作。可老师说“只要是你自己想表达的,你把它写下来让别人看懂了,这就是好作文!”。她经常把班里同学自己写的作文念给我们听,却不让我们家长买作文书给我们说“要模仿就模仿自己同学的,要学习就多去观察自己的生活,辅导书多了就会杂,杂了就会糊涂,就没有自己的东西了。”

我喜欢我的语文老师,虽然她的要求总是那么的多,可每当我们完成了一个又一个新的要求后,她舒心的笑容就是我们最好的奖励。我们的每一次成长都离不开老师辛勤的培育。“欲求千里目,更上一层楼。”这是老师对我们的期望,老师说她怕我们变成井底之蛙,所以要我们再上一层楼,把前方看得更远!

大全作文 篇6

假如让我变成一种动物,那我肯定会变成一只可爱的小狗,为自己的主人贡献。我想变成一只可爱的`小狗,全身的毛都是金黄的,有着一双水汪汪的眼睛,还有一个嗅觉灵敏的鼻子,有一对听觉灵敏的耳朵,还不时地叫着。

如果主人在山上迷了路,我会顺着主人的气味找回家里,在家里,我无聊的时候总是会跑去找小主人,要小主人陪我玩,如果小主人不在家,没人陪我玩,那我会去找别的狗陪我玩,一直玩到深夜才回家。每到吃饭的时候,我就会立刻跑到桌子旁,等着吃饭。

如果有一次,小主人到深夜都没有回来,大人们都很担心,也出去找小主人了,然后,我就会顺着小主人的气味,去找小主人。我走了很久,走进了一片树林,忽然,我听见从前方传来小孩子的哭声,我往前跑去,哭声越来越大,最后,我终于在一片草丛中找到了小主人,我的小主人见到了我,好像见到了救星一样,对我说:“你终于来了,小黄,快到我回家吧。”

主人说完就站了起来,跟着我,不久,我就把小猪人带回了家。你们想变成什么动物呢?

初中生的作文1700字 适合初中生的作文 篇7

雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无觅处。可堪孤馆避春寒,杜鹃声里斜阳暮。

可以说,桃源从未存在。更为确切地说,桃源从未被人感知正在存在。无数文人墨客苦苦得寻觅桃源,只是心驰神往,只为心之所安。

因为没有,所以追求。

因为追求,所以彰显出没有。

绝大部分人明确而敏感的知道自己缺少什么,当然了,不是知道自己真正需要什么。于是,在追寻与收获,得到与失去之间,在爱恨情仇、苦乐交织之中,体味多面人生。

一切信仰都带有呻吟! 追梦过程之中必然会带有痛苦。一次次的失败,一次次的苦痛,你迷茫了。痛到极致,便容易产生偏执。如,会困惑于“我为什么而活”“我是谁”这些古老而经典的问题,久久不能自拔。又如,固执的嘲笑与否定一切,月盈则亏,水满则溢,嘲笑与否定的紧了,也就同时嘲笑与否定了嘲笑与否定本身。

伤情处,高楼望断,灯火已黄昏。

人在世间所受得磨难,都将沉淀为一种成熟!

夺走你的一切,只因为要给你的更多。

给你荣华富贵,锦衣玉食,只为让你知晓世间百态!

使你贫困潦倒,身处绝境,只为让你通明人生冷暖!

只有夺走你的一切,你才能摆脱人世间之一切浮躁与诱惑,经受千锤百炼,心如止水,透悟天地!

万古长风,一朝风月!

你,想通了。不由得抬头看看天,当然了,天不是蓝的,也不是灰的,只是,辽阔!

铅华洗尽,当你回望,你会发现,你曾以为不可以放手的东西,只是生命中的`一块跳板。不是跳下去的那一刻,而是跳下去之前,心里的挣扎,犹豫,无助,与患得患失,根本无法向别人倾诉。

回头看去,什么也没有!

你发现,以前的纠结是多么的可笑!曾经的痛苦是多么的卑微!你骄傲啊,骄傲得忘乎所以。

以为:自古多情空余恨,爱恨情仇转头空。又,回首向来萧瑟处,无风无雨无晴。

可是人生如戏!

当又一次陷入苦痛时,又会发现,原有的豁然开朗是多么的不堪一击!曾引以为傲的堪破迷雾是多么的可笑无知!

最终才发现,原来一切都是我以为怎样怎样而已。

人生就是这样,哭哭笑笑。在苦与乐的轮回中成长。

中华漫漫五千年,出来了一些不以物喜,不以己悲的人物。后人称之为圣人。

如是我闻,一时我问佛:何以达之?

佛曰:修功德。

又问:何为功德?

佛曰:见性乃功,平等是德。念念无滞,常见本性,真实妙用,是为功德。

即:随心而动,随意而行,念念无滞,万法自然,便是圣贤之道!

人生如此,夫复何求?

如果有一天,我死了

忽然间,美好的梦想,不堪的现实,让我感觉好累,快要窒息的感觉,却没有一丝的寄托,我知道不是没有勇气面对,而是良心过不去。我曾经高傲的炫耀,这份让我有了他仿佛有了一切,让我如此疯狂的爱情,我是多么的幸福,像林中的小鸟叽叽喳喳恨不得吵醒所有的人。而此时,唯有一点的自尊,还有些许的可怜,我已泪流满面,想记下什么,我爱过,尽管短暂,尽管可悲!

没有你的日子,我该怎么办呢,那是难耐,是煎熬,也是折磨,甚至是死亡!与其说我脆弱,不如认为我对爱的执着!他超过了我原本应该承受的。如果有一天,我死了,不要责备自己,我只是太了解自己的固执,任何人,我都不想言语,不想倾听;如果有一天,我死了,不要太难过,我只是想找一个属于我一个人的世界,幻想着,美好怎样对抗丑恶,我会祈祷真有下辈子我们在一起;如果有一天,我死了……千言万语,已经泛滥在我无处不在泪水里。

我知道,我的任性,我的固执,还有我的冲动,再也没有意志面对的时候,随时都会疯掉或者死掉。在这之前我是不是该冷静的想一想,这个世界,我没有白来过,至少有一个懂我、爱我的人,虽然不能一起走,足以让他成为我骄傲的资本。我当然生命固然可贵,可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己,孤单落魄依然高傲自负。

蛮横无礼又任性挑剔,这样的我,犹如奄奄一息的飞鸟在荒无人烟的大漠挣扎着。我,如此的累,快要窒息,需要离开,需要解脱,需要结束,别无他求。如果有一天,我死了,可否有人唱着那首歌,下辈子如果我还记得你,我们死也要在一起!

人生,总有一些事,是需要忍,是需要让

人生,总有一些事,是需要忍,是需要让。退一步,海阔天空;忍一下,柳暗花明。时光那使我们渐行渐远,曾经,就似红尘往事中一缕轻烟;过去,酷似心灵深处的一处空白,早已经就是失去了音痕,缺失了波动。

隔着时空的距离,遥远的爱你

我的回忆,吹皱在缓慢的风里,那是寂寞为伴后的深情呼唤,千丝万缕,两处愁闲,怎奈何无处凭诉?花自凋零水自流,此情无处可消除,才下眉头,却上心头…

大全作文 篇8

六一节下午,大家听老师说出“搞活动”和“发儿童节礼物”这两个词,个个像出笼的小鸟,欢呼跃雀,脸上有一种说不出的喜悦。

当礼物被一些同学抬上来时,大家在座位下议论纷纷,那笑盈盈的脸,活像一个个五岁的小孩子。“开始发礼物了。”不知谁叫了一声,把沉思中的我给“拉”了出来,我抬头一看,老师叫了我们组上去领礼物,大家按顺序拿礼物。由于礼物多了一些,大家有的用袋子装,有的用手捧,有的'干脆用帽子装礼物了。我拿着帽子走了一分钟,帽子被塞得鼓鼓的足像一个打胜仗的将军,敖气十足,再看看里面的小糖果,它们个个都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃为快”,拿起一块西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味极了,吃了这块巧克力后,感觉回味无穷,“真好吃啊”我不禁想道。

发完糖果和饼干后,我们便玩起了游戏,要把黑板上的人脸添上小嘴,游戏开始时要先转三圈的,如果画对了就装一小包糖和一颗糖果,画不对就被“淘汰”,轮到下一()名同学,每次上两个人,因为有张“脸”,儿,终于轮到我了,我转了三圈,闭眼拿着粉笔画了一张嘴,睁眼一看,嘴画歪了,“哈哈……。”同学们不时传来几声笑声。有一位同学来了,他照例转了三圈,闭着眼睛画了一张嘴,顿时引来大家的一阵暴笑,他睁眼一看,嘴画在了这张脸的旁边。他哭笑不得,只好溜回了座位。

这次活动真有趣!我喜欢玩“六一”节的活动。

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