在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家分享的6篇这里有属于我的世界作文，希望能够帮助到大家。
九月，秋风掠过校园，这里有属于我的世界。
——题记
窗外，是一幅秋景；窗内，是一个人的成长。
下课了，我坐在窗旁向外望着，几排柳树正傲然挺立在远处，秋风吹了进来，有一丝凉意，我正在想着新学期的生活，回忆初一的往事，便觉得自己正在退步，面对这么多困难，我竟不知道该怎么办了。
窗外，几个身穿白色衣服的初一学生走过，心里怔住了，这不是去年的我吗？憧憬着新生活，在心中许下愿望，要好好学习，好好长大。一年而已，那斗志勃勃的心呢？我怕自己就此堕落。一阵阵风吹来，更吹着我那颗冰冷无助的心。我多想像窗外的树，扎根土壤，透过阳光看见最好的人生。上课了，我关上了窗满分作文网。
语文老师进来了，放了一首《秋日思语》，让我们共同望向窗外。心灵的窗户又一次打开了，我又到了自己的世界，窗外有人在拔河，这不就是人生吗？我看着同学们用力的样子，憋红了脸，手上也被绳子磨出痕迹，可是没有一个人放弃。生活何常不是，困难好比绳子，手磨出血又怎能放弃，困难重重又怎能灰心？我仿佛找回了自己，那个努力向上，积极乐观的自己，那堂语文课美极了，全班同学感秋、思秋、品秋、写秋，每个人都有属于自己的世界。
美好的人生无非是克服困难与坎坷，和更好的自己来一场双向奔赴，我想是的，我正在做，正寻找更好的自己。
走出教室，阳光洒下，我漫步操场，这是属于我的世界。
我是一个盲人，我的世界，就照我所看到的来说，是空虚的。
一切无边无际，我永远也不会知道下一步我会撞上什么东西，与我相伴的，只有一根拐杖，和盲道。
有一天，我像往常一样走盲道上班，忽地感觉膝盖一阵剧痛，倒在了地上，随即还听见了哗啦哗啦的声音，一个男人的声音响起“你没事吧？”然后一双粗糙的双手把我拉了起来。
“没事，谢谢你。”
“现在的人太没素质了，连共享单车都放到盲道上！”原来如此，碰到我的东西是共享单车。我向他道谢之后，又走上了盲道。
夜里，我好不容易穿过那危险的盲道，又来到了另一个关卡——电梯。
通常来说，电梯的'按钮都会刻上其相对应的数字，所以我只需要找数字按下按钮就行了。可是这次在我进入电梯后，我听到了许多脚步声，外面又进来了三四个人。“小伙子，你是看不见吗？你在几楼？”因为老奶奶说。“八楼，谢谢。”
我感受到电梯在上楼，忽然停住了。有一个小孩的声音说道“叔叔，等到下下次电梯开门就到八楼了。”我的心里暖暖的。“嗨，下一次电梯开门，你就可以走了。”
“嗯，好的，谢谢！”
第三次电梯开门，我走了出去。
虽然我看不见，
大家一定都见过海底世界！我也不例外，可今天我要向大家介绍一下属于我自己的海底世界。
我有一个与众不同的海底世界，因为里面所有的小生灵都是由我的小脑袋构造出来的，首先我先用一张绿颜色的。卡纸铺在桌子上，作为那些小生灵的栖身之处，再拿起一张正方形的小卡纸，先用铅笔画出一条憨厚可爱的小肥鱼，沿着小肥鱼的边缘剪下来，贴在卡纸上，再剪出三个圆圆的泡泡，贴在鱼的嘴下，我给这条小鱼起名为飞飞鱼，代表着我的梦想插上双翅开始起飞。
用同样的方法又剪了两条小鱼，我分别给他们起名为小飞鱼和香肠鱼，小飞鱼代表着我能自由自在遨游水中的梦想，香肠鱼代表着弟弟长大要开一间超级大饭店的梦想。
有鱼，就要有海草，我在鱼的边缘画上些水母、海草，后再贴上些海底小精灵，耶！当我的海底世界真正诞生的时候，我像杨利伟叔叔登上月球时那般激动。
虽然自己的海底世界很小很小，比不上真正的海底世界，但我的海底世界每天都充满着欢声笑语，我羡慕他们之间的和睦相处，团结友爱，鱼儿遨游水中的自由，我希望我们的班集体也像我的海底世界一样每天都充满着欢声笑语，同学们之间团结一心，互帮互助，也能像鱼儿一样自由自在的呼吸着新鲜的空气。
阳光洒下阳台，静静的坐在这里，欣赏着每个人的动作，任思绪荡漾。这里有属于我的世界。
小时候的我，由于怕高，便不敢站在阳台上。渐渐地，我长大了，便对阳台又多了一些好奇，向着阳台一步，两步，三步……终于有一天我站在了阳台上，从此，那儿变成了我的世界。
每天夕阳西下时，阳光斜射到阳台上，我都会坐在阳台的座椅上，向阳台外面望去，两只小鸟叽叽喳喳地飞回家的地方，路上的行人熙熙攘攘，每个人的脸上都会显示着不同的神情，高楼大厦林林总总……脑海里总是会幻想着许许多多的事物：鸟儿是在搬家吗？是不是人类又破坏了他们的家呢？这两个小孩子在争吵什么呢？那边又盖了栋新楼房吗？
我静静的坐在这里，闭上眼睛，任阳光洒满全身，仔细地倾听大自然的声音，那天籁之音使我沉醉其中。
春天，坐在这里，向天空望去，我望见了春的色彩，那是希望的色彩；夏天，坐在这里，向外望去，我望见了夏的色彩，那是热情的色彩；秋天，坐在这里，向外望去，那是收获的色彩；冬天，向外望去，洁白无瑕，那是储蓄的色彩。
在阳台上，我总能欣赏独特的风景，这里有属于我的世界。
一个个翩跹灵动的汉字，一首首意蕴悠悠的古诗，一声声字正腔圆的发音，组成了属于我的世界——语文。汉字是语文的精髓。从古朴的甲骨文，到端庄的正楷，再到飘逸的草书，成千上万的汉字共同书写着语文的精彩。汉字一次有一次的演变，承载着的是中华儿女对语文的喜爱。每当我看到一个个灵动飘逸的汉字，我就进入了属于我的世界。诗歌是语文的灵魂。诗是唐诗的一株柳，飘扬在春江河畔，是宋时的一尾鱼，游曳在明净湖泊，是明时的一缕风，吹拂在小巷深院，是青石的一匹马，驰骋在辽阔草原。每当我读到这种奇妙的。东西，我就进入了属于我的世界，在这里诗篇万卷，只有我孑然一身，我并不孤独，因为有诗，有语文的陪伴，我的内心饱满如繁华的春天。语文，是属于我的世界。拼音，是语文的核心。汉字的拼音每一个都需要细雕慢琢，一个个灵动的音符璀璨无比，掉落在语文的大地上，开出一朵朵语文的花，流转着悦人的读音。每当我听到这些奇妙的音符，我就进入了属于我的世界，在长满苔藓的小木屋里，传来一声声稚嫩的声音：长亭外，古道边，芳草碧连天……饱满的音腔，洗涤蒙尘的心灵。语文，是属于我的世界。我在我的世界里享受语文，触摸语文，因为，语文是属于我的世界。
一盆茉莉，一缕阳光，一本好书，一张木椅，这简简单单的东西构成了一个属于我的世界。
清晨，一缕阳光透过玻璃，像在玩捉迷藏的小孩一样躲到我的房间里。我喜欢阳光，喜欢那明亮清新的世界，喜欢那充满阳光开朗的笑声的世界。阳台上的茉莉开花了，沁人心脾的花香带上调皮的阳光，一起挤进了我的世界。
我是一个喜欢幻想的女生。坐在床边，看向窗外，思绪飘向远方。我不是别人的女主，也许只是一个配角，甚至只是一个过客，但我知道，我的世界由我做主！我不会把故事分享给别人，独自咀嚼心中的美好，沉醉于梦的世界。
闲下来时，拿一本书，坐到木椅上，沐浴这阳光，品味着书香，让书中灵动的字符一个个住到我心里。书中的精灵都是些调皮爱玩的孩子，左窜右跳，让我的心随之起伏。这时不管之前有多浮躁，心总会平静下来。
比起喧闹繁华的生活，我更喜欢阳光安静的世界。在哪里我可以肆无忌惮的哭泣，不用在意别人的目光，让心中的委屈随着“金豆豆”一起离开，我可以开怀大笑，可以对着植物倾诉出自己所有的故事，可以展现出最真实的自己。
可以沉醉在梦里，可以畅游在书海，可以和阳光一起玩耍，和花朵一起微笑，这里，有属于我的世界！