在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是人美心善的小编征途帮大家整编的12篇初中写事作文的相关文章，仅供借鉴，希望对大家有所启发。
那天傍晚，凉爽中带点毛毛雨，我慢步在红色人行道，一切就像处于世外桃源般，一个人影呼啸而过，是 瑜 ，停下身子，看着她的背影，我哭了，眼框里盈满了泪水，朦胧中，似乎回到过去。.。.。.。.。.
“你走开！”瑜生气的说
“我没有，我又没有喜欢崇！”我忍住泪水
“你有！你明明就有，你用他的笔！”瑜大声的说
“我真得没有，瑜，你要相信我，只是朋友！”我的泪水夺框而出
“我觉得跟你在一起很不自在，很讨厌！”瑜掉头就走
“为什么？。.。.。.”蓉拉住我
“让她走……”蓉说
为什么？这个问题对我们来说太早了，不应该是这样的，为什么你要这样？不相信我，我真的没有，真的很想回到过去，穿一样的泳装，买一样的吊饰，用一样的笔， 当个人人羡慕的好朋友，我们不应该为了这种事吵架，我们是好朋友，说好一起读同一间初中，说好毕业后要写信往来，一切化为泡影，承诺过的诺言都不存在，就因为你不相信我…………
我以为马上就会合好，事情却不是那样，每次看到瑜，我试图和你说话，你别过眼，无视我的存在，我常常都会安慰自己，需要时间，需要时间，只是需要时间……
一转眼，毕业了，没合好，你难道忘了以前得快乐时光，我们的诺言，真的都消失了吗？你不在乎吗？泪水又再次盈满了眼框……
泪水滑过我的脸颊，你仍然背对我，我只想跟你说：“你知道吗，我们还是好朋友，永远都是！”
每个人的成长路上都不可能都是风顺的，总会有一点挫折和挑战。正是因为挫折和挑战才将我们的生活变得有声有色。正是因为这些挫折和挑战，给予了我们拼搏向上的态度和进取的精神。促使我们不断向前，帮助我们从无知走向成熟。人生若没有挑战，将会显得平淡无味。感谢我的成长路上有挑战。
我从八岁时开始学习武术，我第一次进入武馆，就被教练进行了严格训练。这对我来说是一种挑战，而我并没有害怕和退缩，因为有了教官和学员的信任，是我不断坚持下去。
我参与了武术社，那里的教练也是非常负责任，有人员受伤也是在武社受伤，教练都会给他上些药。我在这个武社里经历了许许多多的挫折和挑战，我也在这个武社里。真正理解到了守信、诚实、坚持和谦忍的含义。
我11岁时，父母给了我第一次机会，让我去汝州参加一个比赛。我想母亲让我参加的真正目的是想让我去体验一下城市社会的生活。从那天起，我就开始过起了城市生活。第一天是舍友们的比赛，我被规定在第二天比赛。在汝州这里有许许多多和我们一样的身高一样岁数的人，都在进行着训练。在这里有一个广场，周围有许多草坪，小草分布在整个荒地上，给大地又染上了一层绿色。小树也长得极其茂盛，工人都把它们修剪成个种各样的形状和大小竖插下面都竖立着三脚架。在草坪里没有一颗石子，偶尔会有一两条道路宽而干净，整洁，经常会有一些小鸟围着花，周围团团转。这次远行，武术比赛虽然输了，但是也给了我上进的精神，说明白了，要不断挑战自己，挖掘自己，不断的激励自己上进。面对挑战，要乐观对待，激励自己，将挑战看作是学习的动力，是自己不断拼搏向上。纸条站让我们学会了知识，在生活中也要不断挑战自己，感谢我的成长路上有挑战。
寒假里最让我难忘的一件事，就是在姥姥家打羽毛球。
记得那天吃完午饭，舅舅说我们去打羽毛球吧！我们大家伙儿都很乐意参与，就拿上球和球拍，找了一处空旷的`地方准备打羽毛球。
在这之前我还没摸过羽毛球拍，所以，一开始我只是在旁边看着羽毛球在空中飞来飞去。不过，很快心痒痒的我就安耐不住了。我对爸爸说：“我也想打羽毛球。”爸爸就把羽毛球拍给了我。
不过这羽毛球该怎么打呢？妈妈一连发了好几球我都没有接住。然后，我又想把羽毛球捡回来，学着妈妈的样子发球。我把羽毛球往上一丢，刚想去拍可是和球完美错过。这时候爸爸妈妈都笑了。妈妈不忍心看我这么无助，就说：“你把球往高处抛，看到球掉下来了就用球拍去够。”我试了好多次，妈妈就陪着我试了好多次。终于拍到了，可是因为我用的力气太小了，羽毛球飞得不远就落下来了。
我心想：打羽毛球看着简单，要把球打出去可真不容易，我一定要学会。于是，我在爸爸妈妈的指导下反复地练习着。
慢慢的太阳就掉到了山的另一边，妈妈说：“不练了，咱们回家吧！”然后，爸爸就开着车带我们回家了。在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，明天我还想学打羽毛球。”妈妈笑了笑，表示答应了。
我想着爸爸妈妈让羽毛球在空中自由地来回飞翔，心想只要自己肯努力，没有学不会的。
以前，我不会打羽毛球，看着别人打羽毛球，我就异常羡慕，于是我就让爸爸来教我打羽毛球。
一个阳光明媚的早晨，我起得早早的，还大声喊醒了爸爸。我们跑下楼去，拿出羽毛球和球拍，打了起来。羽毛球拍的头是用线做的，一根一根围起来，颇像蜘蛛网。而羽毛球则是用许多根鹅毛做的。这时，我爸爸说“：打羽毛球，先要学会发球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我说了许多姿势。接着，要学会接球，球高了，要跳起来，球低了，要掂起来。好，现在试试吧！”于是，我发起了一个球，“哎呀，球掉了”！我又弯下腰去捡球，重新发球。“哎呀，球又掉了”！为什么老是对不准呢？我郁闷了。然后，我发了千千万万个球，你说怎么了？一个球也没发出去！
终于，一个球发出去了，随着‘砰’地一声，球再次反弹回来，我不知所措，手忙脚乱，往天上挥了挥，但是再怎么挥，结果只有一个——球掉了下去。我不灰心，又挥起球拍，打了过去，于是，球又如箭一般飞了过去，又像鸟一般飞了过来，我发出“哦”的`尖叫，无意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一发球，球飞了，又回来了，我再接。
这时，球“叮”的一声掉了下来，并掉在了爸爸脚下，我欢呼道“哦！成功了！爸爸输了！欢呼声在整片天空中回荡。
读书对于我而言，是生命中不可缺少的精神食粮。精神疲倦时，随手拈来一本书，让心情随着书中的故事变成坦然和放松；身体劳累时，倚在床头，让书伴着我渐渐忘却身体，只有书中主角的悲欢离合；寂寞时，书是知心朋友；苦闷时，书是开心钥匙；高兴时，书是智慧长者，因为书，生活变得充实，因为书，工作变得轻松，所以，我喜欢读书！
都读过什么呢？细数起来，竟无从数起。小时侯离不开的是小人书，也就是画册子。什么《神鞭》、《岳飞》等等，对我教育的是《岳飞》这本画册，从岳飞身上，我看到了做人的骨气，也懂得了要想让别人瞧得起，就要有真本事，有知识、有能力。我想，这也是我之所以后来更爱读书的原因吧！
随着年龄的增长，我开始阅读各种和各种武侠小说。从小学到初中，我看了《射雕英雄传》，《笑傲江湖》等金庸所写的所有小说和《七侠五义》及梁羽生，古龙等写的小说，虽然看的书并不少，但是随着时间的推移我对这些书的内容已经忘却了不少，但是从这些书中我也明白了许多做人的道理。
现在，每天穿梭于教室和办公室，手头的工作多了，读书的时间少了，但这阻碍不了我读书的热情。批完作业时，可以读书；写完教案时，可以读书；放学回家后，也可以读书。只是，现在的书已经不再是小说为了消遣，而是为了提高自己的业务水平和班级管理能力而充电。我读李镇西，也读魏书生，读《给教师的一百条建议》，读《我的教育理想》，读《给年轻班主任的建议》，读书帮我转变教育观念，读书让我学会如何化解师生矛盾，读书让我懂得如何更好的驾驭课堂，读书让我的课堂变得和谐而熠熠生辉。
自从上次参加了市教育局举办的读书交流会以后使我更加认识到了读书的重要性，使我更加想读书，加上学校倡导教师多读书，又为教师买了一部分书来读，我想在这样的读书氛围下，会有更多的教师喜欢读书也会让�
读书有利于我的成长，我喜欢读书。
在这里读书，我感到很幸福，学校、班级每年都有丰富多彩的活动。有春游，“书香节”文艺汇演，“快乐圣诞Patty”，“六一”爱心义卖……对我来说，最让我难忘和感到幸福的是班级在李老师带领组织的芝林之旅的亲子游活动。
记得那是三年级下学期期末前的一个周末，我们全班同学和老师、爸爸妈妈们一起去芝林郊游野炊。到了芝林景区门口，我们一路欢歌的沿着蜿蜒的小路，穿竹海，过小溪，来到了我们的目的地——芝林。一到目的地，同学们就迫不及待地端起水枪冲进小溪中相互嬉戏打闹起来。有的同学冒着别人的水泡勇敢地向前冲，有的到溪对岸，站在山上的阶梯上，居高临下射击。呐喊声、欢笑声响成一片，这里成了我们欢乐的海洋……
天将午，饥肠响如鼓。当同学们一个个像落汤鸡一样爬山岸，爸爸妈妈们早已准备了丰盛的午餐：有烤鸡翅、烤肠、烤羊肉串……闻着这扑鼻的香味，同学们都垂涎三尺，争先恐后地扑向美食，狼吞虎咽地吃了起来。
酒足饭饱后，爸爸妈妈们又组织我们玩游戏。第一个游戏是夹弹珠，规则是孩子和家长合力用筷子夹弹珠，多着为胜。我和妈妈一组，另一个同学和他爸爸一组对弈，幸亏我眼疾手快，最终以多一颗弹珠的微弱优势获胜。第二个游戏是打保龄球，用皮球将矿泉水瓶击倒，击倒几个就奖励几个糖，我一脚踢去，倒了4个，嘿嘿，又有糖吃了……
日暮降临，我们结束了这一天愉悦的芝林亲子游活动，恋恋不舍地离开了。这次芝林之旅是我有生以来最幸福的一次郊游，至今还在我的脑海里回放。
我一直觉得爸爸一直是一个不通情理的父亲，我很怕他，我不敢和他单独相处。
有一次妈妈出差，我本身就不开心，再加上在学校十分不顺利：实心球投掷考试成绩不理想，语文考试没得优，英语考试考得也不好。我的心像铅一样沉重，很沮丧。
放学后爸爸来接我，坐在车后的我忍不住流下了眼泪。爸爸和我聊天，我没说话，他觉得有些不对劲，便马上停下车，回过头来看到我哭了，他吃惊地问：“怎么了？”我支支吾吾地答不上来，他用那双温暖的大手轻轻拍了拍我，就急忙带我赶回了家。
到了家，爸爸抱着我关切地问清楚了事情的来龙去脉，然后笑了笑说：“宝贝儿，没关系的，在生活中我们会遇到许多困难，你那点儿事不算什么。考试是检测学习的成果，如果这次没有考好的话，就说明我们有些地方学得不是很透彻，强化练习就行了，不用伤心！你先写作业，我这就给你做饭去，待会儿去买个实心球。”看着爸爸忙碌的身影，我的心情平静了下来。
饭后，天色已黑，寒冷的北风在窗外“呜呜”地掠过，爸爸套上外衣，向外面走去。过了好长时间，爸爸才气喘吁吁地赶回来。“怎么这么晚呐！我都等急了！”我焦急地说。“咳，好多商店都没有卖的，我跑了四、五家才买到的！你赶紧去睡觉，待会儿我加完班给你查查投掷实心球的方法，咱们明天就开始练习！”
此后几天，爸爸每天放学都和我在楼下练习实心球投掷。他十分认真地教我每一个动作：“对！这个动作就是要带动腰力，要动作连贯！”、“手再投高点，别朝地投！”还有一回，我不知道怎样投高，他说：“在手不会把球甩出去的情况下，手尽可能地放松，到头顶开始出手，在前上方的时候就已经投出去了。”我听后认真练习，果然有了很大的提高。现在我投掷实心球的成绩一下子上了九十！
我以为爸爸不喜欢我，所以才会对我凶，才会骂我，可是我错了，原来我没懂得爸爸对我的爱。爸爸对我的爱不会比妈妈少，只不过他采取的方式和妈妈不一样而已。我爱你，亲爱的爸爸！
生活如流水，匆匆而来，匆匆而去。日月如梭，时光匆匆，随着时间的流逝，很多事人们都会渐渐淡忘了，但一次难忘的经历，让我受益匪浅，记忆犹新。
五年级上学期，我参加了中国汉字听写大赛，在培训学汉字的这段时间里，让我学到了许多知识，还让我懂得了许多道理。我去汉字听写培训班可是有惊无险，经过一轮的比赛与测验，要选出前九名参加培训。我是幸运的，最后一名正好到我这里截止。我是这九人中考分最低的一个，也就是说我的识字量没他们多，我为此要付出比别人更多的努力，更多的时间，更多的汗水。我并没有气馁，而是打起十二分精神，好好学，多读多记多练，我要比他们学得更好。我坚信，我一定能做到。
从这以后，我的作息时间表发生了巨大的变化。在学校记字，我比别人抄记得更多，我全部抄完后再一个字一个字地记，遇到难字后在本上不停地练。别人在记完时，我还在一遍遍复习。我认为付出就一定有收获。每次听写时，我都认真思考，从大脑里快速搜索出这个词的意思和写法，工整地写下来。每次成绩不理想时，我不会灰心，而是找出错字，在本子上认真改错，直到记牢为止。回到家，我继续认真学习，让爸爸妈妈为我听写和批改。一丝不苟，仔仔细细，每天都学到十一点多才休息。
终于，我的辛苦与付出没有白费。整个资料学完一遍后，老师决定要给大家来一次小考试，看看大家学得怎么样。就在考试前一天晚上，我还“临时抱佛脚”，好好复习了一番。考试这天，我自信满满地来到了学校，像往常一样，拿出本子开始记字复习。简单看完一遍后，我们开始考试了。“僭越、罄竹难书、歃血为盟……”老师大声地读着。这可难不倒我，我自信认真地把一个个汉字写到纸上。随着老师越读越快，同学们有点跟不上了，而我不慌不忙，从容淡定。听写完毕，老师批改后宣布成绩，我并没有很紧张，而是相信自己一定能考好。老师宣布到我的名字，我攥紧拳头，竖起耳朵仔细听：“xxx，98分，第一名。”一听到这个成绩，我心里乐开了花，但我并没有骄傲，而是感慨万千。
付出就有收获，努力就有回报。汉字听写大赛让我懂得更加努力，付出更多，不灰心不气馁，做好自己，拥有自信，就会成功。参加汉字听写大赛的经历，让我成长了许多……
实话实说话暑假-----真想天天过暑假快乐的暑假一眨眼就过去了。
我戴着红领巾，迈着沉重的步伐来到学校，看着老师同学，看着熟悉的教室，想着又要上学了，我是多么想念那快乐的暑假。要是天天这样过暑假该多么好哇！暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在！
每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭┅┅这么多的事要在7点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校，迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由！在暑假的晚上，你可以在外面乘凉，可以和小伙伴们在场院里追逐打闹，要几点钟睡就几点钟睡。而上学了，晚上不能玩耍，不能看电视，不能玩电脑，还要写作业，到了深夜，才能拖着疲倦上床睡觉，是多么的难受呀！在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑！虽然暑假里经常被蚊子叮，虫子咬，但我还是想天天过暑假！
那是一个下着磅礴大雨的傍晚，我刚从兴趣班下课。“再见。”“我走了。”看着同学们一个个都走了，但我又没有带雨伞，回不了家。
风呼啸着，从我耳边吹过，雨更大了，仿佛在嘲笑着我的狼狈。我搓着手，好让手可以暖和一些。“叮铃铃。.。.。.”这时，一阵清脆的车铃声传入我的耳畔。尽管知道肯定不是妈妈，还是抱了一线希望探出头看了看，原来是骑人力三轮车的车夫。他飞驰而过，没有一会儿却又退了回来。他对着我大喊：“小姑娘，天黑了，我送你回去吧！”“不。.。.。.不了。”出于对陌生人的防备，我下意识地拒绝了。“我不是坏人，是好心想送你。”他好像看出了我的心思似的，真诚地说道。我走上前去，才看清他是一个五十多岁的大伯。“可。.可是我没有钱。.。.。.”“不收了，不收你钱。”“不，这怎么能行呢。你这么大年纪了，挣点钱也不容易，我怎么能让你白跑一趟呢。”“这样吧，你先上车，等我把你送回家了，你再拿给我钱。”“这。.。.。好吧。”虽然还是有些犹豫，但天快黑了，雨又这么大，我只好上了车。九月的寒气在空中蔓延着，但小车却十分温暖、舒适。车前还挂着塑料帘子，为的是让乘客在这样的雨天里不被雨淋湿吧。大伯可真细心啊！我不禁想到。这时，只听大伯说：“是这儿吧，到了。”我下了车，对大伯说：“谢谢您！我现在去拿钱，您等会，我很快就好了。”“好嘞，慢慢来，不急，雨天路滑，小心摔着了。”
当我撑着雨伞从家里出来时，四周空荡荡的。那辆车呢？我徘徊在路口，许久，默许了这一切。记忆中只有那张面孔，那张被雨水冲得模糊到不能再模糊的脸。天空中，淅淅沥沥的小雨还在下，我的心中，却流淌着一股暖流。天，好冷。心，好暖。
文明的行为是人与人之间沟通的桥梁，礼貌待人则是人与人之间联系的纽带，是构造和谐社会的要点。生活在社会里的每一个人，都需要团结的交往，建立和谐的关系，如果缺少了沟通和对他人的关爱，对社会的责任，就会使生活看起来少了许多颜色。文明对个人而言，反映着一个人的素质；对集体而言，意味着一个集体的凝聚力；对社会而言，更体现着社会的进步程度。其实，文明就在我们身边，离我们很近很近。
在我看来文明有时候只是一个字，如果你请求他人帮助你时，或许多一个“请”字，也会使双方多一份亲近。有时候文明也是一声轻声问候，你可否想到，跟老师多打一个招呼，老师会多一份安慰呢？一天，我看见这样一种现象：大街上飞舞着塑料袋，路过的人都视而不见地走过去，即便是飘到自己的脚边，也只会向前一踢，方便袋便又飞舞起来。这时一位叔叔走过来，他一边走路一边用手把塑料袋捡起来，放到街头的垃圾箱里。这只是一个简单的弯腰过程，可每天从街上走过几百人、几千人，只有那位叔叔能够捡起。这就表明他是一个文明的人、高素质的人。在我身边随时都会发现文明与不文明，这就是文明，文明就在我们身边。
暑假，我们一家去烟台旅游，看到了截然相反的现象：我们在一班公交车上，看见一位年轻力壮的小伙子为一位六、七十岁的老奶奶让座位，那位老奶奶说了声谢谢，小伙子摇了摇头说不用谢。这虽然是一件小事，却从中不难体会到这个城市的文明素质高。但是我下车以后，却看见有人随手将带水的瓶子、废纸随意的扔在了地上，而这个人扔垃圾的地方离垃圾筒只有几米远，多走几步既锻炼了身体又保护环境，一举两得，何乐而不为呢？只图一己方便，却影响了城市卫生，又影响了个人的形象，对公、对己都是不文明的行为。
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是这个社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，社会上就会多一份幸福，虽然小小的，但很充实。
中国是一个有着五千文明的礼仪之邦，古人就为我们这些现代人做出了榜样，我们现在不应该更文明、更有素质吗？我们要文明的去对待别人，养成文明的习惯，让我们的文明行为另全世界所景仰。
我们身边处处是文明，你感觉到了吗？
每一天都讲文明，你做到了吗？
奥运会有很多项目，其中我喜欢羽毛球、举重、乒乓球等，但我最喜欢的是羽毛球。
有一天，我在看动画片，爸爸下班回来，很认真的对我说：“2008年北京奥运会就要开始了。你知道我国在奥运会上获得金牌最多的。项目是什么吗？”我逗父亲说：“地球上的人都知道。”爸爸吼了一声，我有点害怕。我赶紧回答：“是乒乓球和羽毛球。”爸爸对我说；“乒乓球是我们国家的国球，羽毛球也很受欢迎。你想学哪个？”我赶紧说：“我想学羽毛球。”爸爸说：“我是个好羽毛球教练。明天早上六点去阳光广场，和我一起学打羽毛球。”
遇到的人不难，难的人不难。这句话真的很有道理。刚学打球的时候觉得有点难，但是学了就觉得不难了。
第一天，我学会了先发球。首先让球倾斜击球，迅速放开球，然后送出，但我需要的是良好的配合。刚开始练的时候，不是落地就是打手。我练了一上午发球，最后把球放好了。爸爸还教了我一个招，叫捡球。当球即将落地，无法被击碎时使用。把球挑到一定高度，击打，为下一次进攻做准备。
过了几天，爸爸说我练的不错。我和爸爸打球的时候，球就跟小鸟一样。如果没有球，它就在隐现和飞翔。
我学会了打羽毛球，心里充满了喜悦。长大后，我必须努力成为一名中国羽毛球运动员，参加奥运会，赢得一枚金牌。