在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？
陈老师是我们的语文老师，我们都很喜欢他。
他的个子不高，但是身体很好。他从三年级一直教到四年级，在相处的这一年里，我们很开心，有时我们像朋友一样说说笑笑。
陈老师很有责任心，他总是想尽一切办法提高我们学习成绩。
好负责的陈老师啊！
我的班主任老师是我们的语文老师，她白白的面庞上常常挂着微笑，说起话来干脆、利索，我们大家都很喜欢她。
王老师教我们很用心，因为她觉得，我们每一个人都很努力学习，只要对我们再严格一点，我们一定会取得更好的成绩。
这就是我的好老师——王老师，你说我们能不喜欢她吗？
九月十日是教师节，教师节快乐，我很荣�
一旦我们测试不好的时候，你会教我们耐心等待，直到期末考试，下一次我们测试的第一个完整年度。
所以我要感谢你们老师谢谢你们这么多年的耐心教导我们。
我的语文老师是一个长得漂亮心里美丽的老师。我记得刚上二年级的时候，王老师为了我们一群不懂事的孩子，每天累得嗓子都哑了，尽管这样，王老师还是把我们当成自己的孩子一样，关心、爱护、呵护着我们走过了这个开心的一年。
在这个快乐的一年里，我们学到了很多知识，感谢老师，王老师辛苦了！
我最喜欢徐老师，她是我的数学老师。她的个子有一点矮，肤色黄黄的。
我的老师很温柔。有一次，张迅流鼻血了，她赶紧拿出一张面巾纸卷了起来，塞在张迅的鼻子里，对她说：“如果还在流的话你就跟我说。”说完，她又去办公室倒了一杯冷水并且拿了一张纸，把纸条放在冷水里，放在她的额头上，给她止血。
我很爱我的老师！
我的老师是尹老师，虽然她的眼睛很小，但是非常有观察力。她看得出来我们有没有认真读书。老师除了天天教我们学知识，还要天天批改作业。我们都觉得尹老师很辛苦。我想送一朵花给尹老师，让她天天都能闻到花的香味。尹老师，我爱您！
我最喜欢教语文的陆老师。
她的眼睛炯炯有神，头发乌黑发亮，很是美丽。
她的性格温柔，美丽漂亮，是我心中的女神之一。
我每一次遇到不会的题目，她都会认真讲解，一直到我们会为止。
我爱陆老师，你一定要好好照顾自己，别生病哦！
我有一位耐心的数学老师——苏老师。
只要是她的课，她都会很耐心地教你。我们就像一群小羊羔，而她则像牧羊人，一旦剔完羊毛，她就会很仔细地检查每只羊羔身上是否还有羊毛。
我们做作业时，她会把每个人的作业耐心地看一遍。
这就是耐心的苏老师。
9月15日星期一晴
“我的妈妈是老师。”每次外出的时候，我都会和别人这么说。
我觉得妈妈是老师是一件好事。因为，妈妈可以给我补习功课，教我做题。
我觉得妈妈是老师是一件坏事。因为，不管是家还是在学校，妈妈都会管着我。
你们妈妈是老师，是好事还是坏事呢？
我一年级的老师是王老师。她教我时很年轻，一条又黑又粗的辫子一直垂到后背。女同学们总是羡慕她的辫子。
王老师很爱笑。一笑起来，红红的脸颊上就有两个深深的酒窝，露出一口雪白的牙齿。她那红红的脸蛋犹如一朵盛开的花。
今天上午下第一节课的'时候，我班的一个同学把我推倒在地，我的腿擦伤了。很快上课铃响了，我们都回到了教室。上课时同学把这件事告诉了余老师，余老师急忙在包里找创可贴，可是包里没有。老师把钱给班长汪文卓，叫她去买创可贴。创可贴买回来了，老师连忙贴在我腿上。
我觉得余老师像妈妈一样，我的腿没那么疼了。
戴老师是我们的英语老师。
她有一双明亮的眼睛，一口雪白的牙齿，一头黑黑的长发。她最喜欢穿带花纹的衣服，看起来很优雅。
戴老师的课很生动，她总是让我们模拟生活场景来学习英语，一点儿也不枯燥。
我们都喜欢她。
我的语文教师是宋教师，她是个女教师。她很年轻，头发长长的，都已经过了肩膀了。她很有学问，什么事情都明白。她教我们语文时一笔一划地教我们写生字，写的字可漂亮了。
她高兴的时候脸上总是带着笑容。可是她生气的时候我不敢看着她，只敢盯着黑板，我要好好学习，不让教师生气。
我最喜欢我的语文老师，她穿着一身黑乎乎的衣服，个子非常高，头上扎着马尾辫，她皮肤是雪白色的，脸上长着几道皱纹，动作灵巧。
每天上课，我们的语文老师都对我们很严肃，像一只大老虎，但微笑的时候，嘴巴笑的像花开了一样美。
这就是我们的语文。
老师点评：你对老师的外貌观察得真仔细呀，还能用上比喻，有趣！
我最喜欢语文老师，她穿着黑衣服，她最大特点是戴着一副红色的眼镜。
她的本领可大了，不仅会教我语文，唱歌也好听。她很严肃，只要我们做小动作，不听讲，她都看得一清二楚，我们字写得不好就撕掉重写，要是上课让老师整纪律，下课就要补时间。
我最喜欢语文老师。
我最喜欢我的语文老师，她穿着一身黑乎乎的衣服，个子非常高，头上扎着马尾辫，她皮肤是雪白色的，脸上长着几道皱纹，动作灵巧。
每天上课，我们的语文老师都对我们很严肃，像一只大老虎，但微笑的时候，嘴巴笑的像花开了一样美。
这就是我们的语文老师。
就说那次上课吧，老师先问了一个问题：
同学们哄堂大笑，老师又点名叫了孙佳亮。
这节课上，同学们听得特别认真，积极思考问题，主动发言。老师上课也一丝不苟，把每个阅读题都挖掘到深处，不放过任何漏洞。遇到大家听不懂的总是多讲几遍。当同学回答问题抓住重点了，老师就会露出会心的微笑。
你可知道，我们的陈老师不仅教语文，还会教英语呢。
有一次早读课我们读英语，因为课文还没教完我们都不会读。陈老师看班，好奇地问我们为什么不读，我们异口同声地说：“不会读。”只见他找了领读员借了英语书，带着我们读单词和课文。他是语文老师，居然也会英语！
陈老师真有才呀！