在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？为大家精心整理了快乐的六一儿童节满分作文精彩4篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
盼啊盼啊，星期一， 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行，所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午，我们在教室里围座成一圈，等待着活动的开始。
我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说：“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心，总把好吃的给我。
我呢？也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力，因为我经常出手汗，所以，嘴上、手上都粘满了巧克力，让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢！随他们笑吧。我又把饼干给老师吃，老师连声说：
“谢谢你！”我说：“不用谢。”
吃好了自己的食物，我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听，把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》，他唱得真是好听极了，把我们全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想过去跟他握握手。
表演完了，我们又看vcd片，不过vcd没什么好看，只是《奥特曼》还有一点好看。
傍晚，我们回家了，走在回家的路上，刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。
早晨，我来到学校，班级里已经有许多同学了。我坐到座位，我看见何金泽带了一大瓶饮料，我急忙问：“你带的饭或者水果拼盘呢？”他笑嘻嘻地说：“在这呢！”他把饮料举起来，我说：“这就是你做的？”他说：“是呀！
这是我用芬达的3种口味倒在一起，搅拌而成的，不错吧！” 他笑了起来。我让他给我倒点饮料尝尝，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝！做在我后面的盛雨尘看见了她说她也要尝尝，何金泽给她倒了一点，她说非常好喝。过了一会儿，李老师来了，她让同学们把带的东西放起来。老师说：“同学们，把你们做的菜拿出来！”同学们高高兴兴的把菜拿了出来，李老师又说：“谁愿意上来给同学们介绍自己做的菜？”同学们纷纷的。举起了手，老师请了几个同学上来先展示自己的作品，让我印象最深的就是张悦颜的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花边，特别漂亮！老师说：“现在可以互相交换东西吃了！”同学们听了一蹦三尺高，同学们东跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高兴极了！！！我也不利外，我一会儿跑到张悦颜、盛雨尘那，一会儿跑到人多的地方。
六一儿童节你们过得快乐吗？
今年家里新买了一个DVD，还有家庭影院。效果真的非常棒，所以这个周末，这个儿童节，我们全家把小姨和舅舅都叫到我们家来，大家一起享受家庭影院的魅力。那种虽然没有电影院那么大的屏幕，但是音响效果真是一级棒。
家里人在一起吃过了饭之后就开始了享受家庭之旅，最开始我们看的是一部旧电影，名字叫做《泰坦尼克号》，这部电影我原来没有看过，只是知道讲的是一段凄美的爱情，但是在我看的时候却看到了一种人性的美。后来我们全家一起唱了家庭KTV，我唱了几首最近新学的流行歌曲，爸爸和妈妈合唱的是《亲密爱人》，爷爷和奶奶谦虚的说他们只会老歌和京剧，然后就坐在沙发上安静的看着我们。虽然是儿童节，但是我觉得更是一种美好的'家庭聚会，因为我们全家聚在一起的快乐比那些过节要快乐的多。
儿童节什么的在我心里并不重要，重要的是可以有爸爸妈妈的陪伴，还有一家人在一起的乐趣。所以我觉得这次儿童节比原来相比虽然没了我是主角的特色，但是大家陪着我一起玩的都很开心，也希望以后可以有这种机会和全家在一起。
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。