快乐的六一儿童节作文(优秀9篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?这次漂亮的小编为您带来了快乐的六一儿童节作文(优秀9篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

六一儿童节的作文400字 篇1

前几天是六一儿童节,是我们小孩子的节日。为了庆祝六一,我们班在上个星期五便举行了庆祝六一的活动。

这次活动可有趣了。首先举行的是现场表演,表演的内容全部都是我们班的同学编排的。让我记得最清晰的是,由四个男同学演的一个小品。开头是这样的:两个男同学正在讨论今年监考的老师,一个男同学说:听说这个老师跟去年的一样,都是更年期提前的。这句话立刻让我们全班同学笑得前俯后仰。然后,另一个男同学接着说:我们班还来了一个傻瓜呢。这时,从教室门口又走来一个男同学说:嗨,兄弟。这时,第一个说话的男同学大吼:谁跟你是兄弟哪?傻瓜!那个傻瓜装出一副委屈的样子说:你这么凶,不就是‘凶弟’吗听完这句话,我们班的同学又立即笑成一片海洋。接着,从教室们外又走来一个男同学,他就是监考老师。这三个男同学便马上开始考试,他们想了一切方法作弊,最后因为老师记错了考试时间而使他们的计划完全失败。他们虔诚地说:考试千万不能作弊啊,不然后果就会像我们一样悲哀。这个小品实在是太好笑了!

除了这个小品之外,还有表演古筝、诗朗诵的等等。这次六一庆祝会,我过得格外开心!

六一儿童节的作文 篇2

六一儿童节就要到了,大家心目中的六一儿童节是怎样的呢?瞧,我正憧憬着呢!

六一儿童节应该有音乐吧!唱歌、跳舞、奏乐都离不开音乐,在欢乐的节日里,音乐可以让小朋友们心情舒畅、快乐兴奋。那一天,就让我们沉浸在美妙的旋律之中,享受着音乐的沐浴。听,那忽高忽低的音调,那千转百回的音色;看,那跳动着的音符,那欢快的舞蹈,给我们的节日增添了喜庆,犹如进入了人间仙境!

六一儿童节应该有运动吧!接力赛、跳长绳……这些富有活力的运动,带给我们无限享受,让我们活力四射!那一天,我们可以暂时放下紧张的学习,走出教室,走进阳光,投入运动。看,那一群朝气蓬勃的少年,在阳光下欢快地跳跃着,每个人脸上都洋溢着笑容,尽情享受着自己的节日,真是一派生机勃勃的景像!

六一儿童节应该有竞争吧。写字、广播操、大合唱、画画、小琴童……在节日里,去参加这些比赛,跟同学们PK一下,不仅能展示自己的多才多艺,更能让自己增加一份责任感,为自己争光,为班级争光,为节日添彩!

我期待着,我憧憬着,我盼望着六一儿童节的到来!

六一儿童节的作文400字 篇3

谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏……

现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

六一儿童节的作文400字 篇4

每年过六一的时候,都是一个班一个班的开联欢会,还可以带吃的。而今年六一是一个级部,一个级部的在武术舞蹈训练馆,而且不能带吃的。

上个星期五放学的时候,我们就在学校排练,挨个的走走台,那一天,我们一节课也没上,一直在排练,虽然很累,但是却觉得很值,因为这件事情毕竟很光荣吗!

早上,我早早的起床,赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了,虽然我不紧张,但是看到那么多的老师和同学,心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕,报完幕后,我感觉放心多了,石头已经落回肚子里了。

到我唱歌的时候,出现了意外,第一段我没有跟上,下台以后,我伤心极了,可赵老师却安慰我说:“没关系,很不错了。”原因是这样的:我们的歌曲是连唱,中间没有间奏,再加上磁带本来就有一点摸了,所以必须要认真听,才能听见,可韩晓霜一唱完,同学们都鼓起了掌,这使我根本听不见音乐。

不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快,节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。

今天过得真开心。

我的六一儿童节作文400字 篇5

今天是六一儿童节,学校举行了六一儿童节文艺汇演。我最感兴趣的是同学们的表演。

同学们的表演内容丰富:有唱歌的,有跳舞的,有演课本剧的,有演小品的,还有演奏乐器的等。

最精彩的是我们演的课本剧,钱丽丽扮演伯诺德夫人,我扮演杰克,徐畅扮演杰奎琳,其他三人扮演少校和两个中尉。开始伯诺德夫人先上场,随后,我们上台自我介绍,课本剧《半截蜡烛》便开始了。上场后,我有点紧张,但看到钱丽丽很镇定,我又不紧张了,开始认真地演课本剧,我们每个人都尽了力,课本剧演得很成功。最后,我们排成一队,向大家敬了礼,并说了几句祝福语,顿时台下一片掌声。

又演完了几个节目,主持人说:“请付豪同学给我们弹奏一首《茉莉花》。”我走了上去,打开电子琴,调整好了音量和节奏,开始弹了起来。由于紧张,我把前奏给忘了,而且流了许多汗,衣服也湿了。一直到结束,虽然只有几分钟,可我觉得这几分钟很长很长。当我演奏完时,台下响起了雷鸣般的`掌声,我也松了一口气。六一文艺汇演在一片欢声笑语中结束了,通过这次活动,我锻炼了自己的胆量,但我也发现了自己的不足,以后我一定积极地参加各种有益的活动,提高自身的素质。

六一儿童节的作文400字 篇6

日历一页一页地翻过,离六一儿童节越来越近,我既盼望又害怕到那一天。因为今年的六一儿童节一旦过去,就不再属于我们这一代人了。对于旁人来说,我们虽然还是儿童,但事实证明,我们已经向青春的门坎迈进。

时光飞逝,眨眼间原来那个天真活泼的小女孩,现在已经是成熟稳重又略带一点羞涩的少女了。回想起孩童时光,我们由穿开裆裤的小不点到穿儿童服装的大孩子,又变成穿时尚赶潮流的青涩少年,继而进入了青春年代。

看到那些比我们小的孩童,玩那些我们现在看来极其幼稚的游戏,我们的心里,也总在波动。回想起从前嬉戏玩耍的情景,我们都会微微一笑,有回忆有留恋有理解……

现在,还有两个月,我们就要告别那充满幻彩的童年,那充满魔力的童年了,我们就要走进青春之门,距离我们播下的梦想更近了一步,可心中却有千般的依恋。

告别童年,心中有一千个舍不得,有一万个舍不得,甚至幻想过再回到童年,但是童年真的已经离我们越来越远……

青春已在向我们招手,我们此时还只是茫无目的地寻找青春的踪迹,可能当我们还带着许多的问号向前走时,青春已经真的遇到了我们,那么既然已经找到,就让我们像度过童年一样,拥有一个童年般的青春吧!

六一儿童节的作文 篇7

“六一“伴随着我们的脚步,来临了。这次的活动主题是”与健康结伴,与艺术同行。“许多同学都展示了自己的才艺,当然,我也不例外。

演出正式开始了,同学们怀着兴奋的心情下了楼,聚集在校园中。首先登场的是合唱《我们把祖国爱在心窝里》,他们唱得十分优美动听;第二个是《少年强》,他们用那让人难以置信的功夫,赢来了同学们一阵热烈的欢呼。第三个是啦啦舞《快乐摇摆》,小女孩们在舞台上开心地蹦来蹦去,小朋友也在下面拍着手,别提多开心了。

“盼啊,盼啊,……”终于轮到了我上台表演了,我既紧张又高兴,”下面是苏振豪的钢琴独奏,大家欢迎。“我怀着紧张的心情走上了舞台,向着大家深深地鞠了一躬,慢慢地将手放在钢琴上,我弹奏的曲子名叫《时间都去哪了》,那优美的旋律回荡在整个校园,鸟儿不叫了,树儿不摇了,仿佛整个校园都沉浸在美妙的乐曲声中……终于弹完了,台下响起了雷鸣般的掌声,我长长地舒了一口气,回头看看妈妈,那充满自豪的眼神给了我赞许。

之后的表演也十分得精彩,都赢得了观众们热烈的掌声,这一次的“六一“汇演真是精彩,期待着下一个”六一“的到来!

六一儿童节作文500字 篇8

“六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!

好不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠子,小心翼翼的把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。

我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

六一真开心!

快乐的六一儿童节作文600字 篇9

今天是“六·一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。

早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。

我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六·一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难民,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人民一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。

想着想着,我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友,因为贫穷,他们连书也不能读,课也不能上,就不用说什么幸福生活了。和他们比较,我感到自己非常幸运,非常幸福。我有一个温暖的家,有一个环境优美的学校,有值得尊敬的老师,有友好相处的同学和邻居小朋友,我们还有什么理由不好好学习呢?

看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。

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