难忘的六一儿童节作文(优秀10篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是爱岗敬业的小编老李给大伙儿找到的10篇难忘的六一儿童节作文,欢迎参考。

难忘的六一儿童节作文400字 篇1

今年的六一节过的有些特别,不象往年一样和父母在一起度过,而是和同学老师们一起去松江春游,这一天我过的特别快乐。

一大早我满怀着兴奋劲想要在那天玩个痛快,可是天公不作美,下起了雨,影响了我的心情。但就在这时,张老师发给了我们每人一件雨衣,拿到雨衣虽然嘴里没说什么,但我的心理非常的感动。还帮我们住读生准备了垃圾袋,一次性台布等,真的非常感谢她。其他的老师也对我们很好,非常地照顾我们。在这么多老师的关照下,我的心情也好了很多。

我们在松江体验了农家乐,农民伯伯带我们看他们怎么摘毛豆,我心想:农民伯伯怎么那么不怕脏,弄的满身的泥,真觉得他们辛苦!然后农民伯伯把他们摘下的毛豆送给每个小朋友一大把,留作纪念,谢谢他们,让我见识到了“新生命”,哈哈。 然后我们还去玩了套圈的活动,因为人太多了,我只套了一次,差一丁点就要套着东西了,不过没关系,下次有机会再去玩。我们嫌这些玩的不过瘾,我还和同学们一起玩了跳跳卡的游戏,玩的真带劲。我们还在堡垒里互相交换食品吃,每个人都吃的很香!

这次的儿童节过的又开心又特别!

难忘六一儿童节作文 篇2

那年的儿童节也许对很多人来说只是一个普通的日子,对我而言却很特别。爸爸因为常年在外省工作,他难得有机会陪我过儿童节。但那次,不抱希望的我却很惊讶,爸爸居然说可以满足我的愿望,我暗暗窃喜。

一家人带我来到了游乐园,那里人山人海。我一路飞奔到我最喜欢玩的项目——摩天轮,摩天轮缓缓上升,好像飘到云朵里,一眼俯视,地面上的事物尽收眼底,心情也跟着开阔起来,真感叹这美丽的景象!

动物园里有很多可爱的小动物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊猫,有相互逗乐的斑马,还有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息时,一只猴子蹿到了我身旁,还调皮地和我打招呼,一双水汪汪的眼睛直视着我,好像在寻找食物。我拿出香蕉递给它,它围绕在我身边开心地吃起来。

走出亭子,又看见一只小兔子,我向它挥了挥手,它似乎一点不畏惧地来到了我的脚下,我轻轻俯下身,温柔地伸出手摸了摸它,它一动不动地蜷缩在地上,一副很享受的样子。

转眼间,天色渐晚,我和爸爸一起合作,搭好小帐篷。不一会儿,辛勤的妈妈已经把晚饭准备好了,不仅有我最爱吃的菜,还有各种水果。青青草地,搭配红白格子的地垫,我们一家人躺在上面仰望美丽的星空,星星仿佛在对我眨眼睛,我乐开了花。

难忘的六一儿童节作文600字 篇3

今天是我们的节日——“六一”儿童节。我早早地起了床,洗漱好后,穿上新衣服,美滋滋地往学校赶。

到了学校,许多同学和家长都已经在等候了。小伙伴们都穿的格外漂亮,脸上堆满了笑容。学校特意搭建了一个舞台,给同学们表演节目用。此时的老师们和将要登台表演的同学们各自忙开了:化妆、换衣服、梳发型、背台词……我可以从他们脸上看到期待的表情。

全校同学们在班主任的带领下,整齐有序地入座了,随行的家长也静静地站在观众台后,我怀着焦急的'心情等着节目的到来。太阳公公也好像很着急,爬得更快了。时间慢慢过去了,6点整,欢乐的“六一”汇演开始了。

校领导面带微笑依次在主席台上坐下,他们精神饱满,好像也回到了童年。校长首先代表讲话了,他祝我们节日快乐,对我们充满了关切和希望。接下来是文明学生、“三好”学生表彰和少先队员入队仪式,整个过程井然有序。

接下来是同学们大展风采的时刻了。每个班都有出演节目,有相声“吹牛大王”、双簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”,有民乐、打鼓、三句半,还有歌舞“飞呀飞”、“皮筋舞”……最让我感动的是手语“感恩的心”,这个节目代表了我们全校学生的心声,表达了我们对老师的敬爱和感激,在这里,我想对老师们说:“老师您辛苦了!谢谢您对我们的培育,我们一定好好成长,请您放心!”

整整一上午,我们都沉醉在节目的欢乐中,大家忘记了六月当头阳光的酷热,只有欢呼声和掌声在头顶回旋。

啊,难忘的今天,难忘的2022年的“六一”儿童节。

难忘的六一儿童节作文 篇4

今天,我们度过了最难忘的六一节,也就是儿童节。但这个儿童节,是我们作为儿童的最后一个儿童节了。

同时今天也是小学生涯中最后一个家长会了,我们给家长准备了一个惊喜——一封信。我们准备完后,就前往体育馆去排练节目。

不知道谁叫了一声:“家长来了,快站好!”所有班级用神速站好了队,就像什么没发生似的。我们开始了古诗背诵《岳阳楼记》和《石钟山记》,当背完时,我已经口干舌燥了。

随后开始走秀,穿着我们事先的创意T恤。家长和学生纷纷组成两组或一组,摆着不同的POSE,都想把自己最美的一面展现给大家。我和砾豆组了个队形,但在走时我非常紧张,感觉时间就像过了一万年似的。

更让我们激动的是,我们第一次穿博士服拍毕业照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了梦想的大学毕业季。看着同学们高兴地拍照瞬间,我真正感到自己长大了,好像又多了些责任。但又不免浮现一丝淡淡忧伤,因为不久我要和我的同学分别了,去不同的中学就读,真是一个令人难忘的毕业季。

下午,我们得到了阿姨送来的冰糕,最惊喜的就数三层六一蛋糕了。我们狼吞虎咽地吃着蛋糕,拍着各种搞怪造型,珍惜和老师同学们最后一起的小学生涯。此时,我一回头却看到满脸奶油的孙豆,呵,孙豆大概是被“群起而攻之”了吧。

随后到了楼下,老师让我们依此摆出了12·4级、毕业了、圆形、和向日葵等等造型,让摄影师给我们留下最美好的瞬间,好让我们作为儿童留下美好的记忆。呵,有点小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,呜呜——,不过总的心情是兴奋和激动的。

白驹过隙,转眼间,我们的活动就要结束了。我们都恋恋不舍地停止了我们的活动,按要求站好了队形。虽然时间短暂,但是我很开心,也是我过得最有意义的一个六一。

难忘的六一儿童节作文 篇5

校园里发生过许多令我难忘的事,其中,令我最难忘的就是去年的“六一”儿童节!

早上,我怀着兴奋的心情走进校园,发现校园四周插满了各式各样的彩旗︰红的﹑黄的﹑蓝的……真是漂亮极了,楼梯边也挂满了五颜六色的彩带,整个校园充满了节日的气氛。走进课室,同学们都有说有笑地议论着下午的游园活动呢!

下午两点,游园活动开始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸猪鼻”游戏,三(1)班的队伍挤得水泄不通,我俩好不容易才排进队伍里。终于轮到我了,老师为我绑上眼睛,眼前一片粉红,我心里十分紧张,不知所措。转了一圈后,头有点晕的感觉,但我心中却想着那一头“猪”,手指一触,周围的同学发出“啊!”的惊叫声。我紧张地取下毛巾抬头一看,哈哈,我的手指竟然触到了猪鼻中央,好伙伴岑思琳说:“黎宇柔,你好棒哦!”老师奖给了我一瓶牛奶,我可真开心啊!

拿着“战利品”,我和思琳又兴高采烈地去三(8)班玩“叠衣服”的游戏,走进去只见排队的同学不太多,不用一会儿,就轮到我了。我心想叠衣服可太简单了,走上去三下两下就把衣服叠好了,可裁判老师却说:“不合格!”唉,我真后悔叠衣服时没有认真,太自以为是了。没办法,只好垂头丧气的离开了三(8)班。

接着我们还去别的班玩了小马过河、套圈、猜猜猜等游戏,这次的“六一”游园活动我永生难忘!

难忘的六一儿童节作文 篇6

六一儿童节到了,我们学校组织了艺术节。我们班表演了“处处闻啼鸟”,同学们都演得很好,舞蹈跳的很看好,我觉得他们很棒了。台底下的小朋友都一起喊处处闻啼鸟了,跟着一起唱起来了。还有其它班都表演了很精彩的节目。

第二个活动,就是我们的图书交易会了!我们到了现场,好热闹呀 !我走在路上我看见了一本书,上去看了看,觉得很好看,我问卖这本书的同学说:“这本书多少钱?”他说:“六块钱”。经过我一番的讨价还价,最后五块钱买了。这次的交易会真有趣,让我们当了一次小大人。然后我们就回到了教室里面,自己看自己的书了。

难忘的六一儿童节作文700字 篇7

在我的心中,难忘的事有很多,让我最难忘的就是去年六一儿童节玩的一个游戏—抢椅子。

好不容易熬到老师说可以开始了,同学们像脱缰的马飞快地冲出了教室直奔游戏教室,校园里一阵欢呼声。我顺着人群迫不及待来到我心仪的游戏场地准备玩抢椅子的游戏。只见,墙上的。游戏规则是:10个人,9张椅子,音乐声响起时,所有人绕着椅子转,一旦音乐声停止,人们就要快速坐到椅子上,而没坐到座位的人就会被淘汰了。

排队的人很多,大家不时踮起脚尖向教室里张望,期盼着赶紧轮到自己。“哈哈……快……”教室里不时地传来同学们的嬉笑声。没一会儿,到我了。我既开心又紧张,心里像踹了个小鹿砰砰直跳。当我走到场地中央,突然发现旁边的人比我高很多,甚至比一旁的老师还高,顿时我觉得压力陡增,周边的空气都感觉稀薄了很多。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转,不断在心里想着一会儿游戏中可能发生的状况。不一会儿,音乐响起了,我们慢慢地绕着椅子转啊转,每一个人都像一张绷紧了的弓,不敢有丝毫松懈。周围的同学被我们紧张的气氛感染了,也不由自主地屏住呼吸,生怕发出声音打扰到我们。我紧紧地盯着每一张椅子,慢慢移动着双脚,屁股始终对着凳子,时刻准备着音乐声一停就坐上去。转着转着,突然音乐停了,我反应很快地坐上了椅子,这才松了口气。周围其他同学也争先恐后地抢占座位,而没抢到的同学只能一脸可惜的离开了。

就这样,我一轮又一轮的比下去了。一同参加比赛的人越来越少,到了最后一轮就只剩我和一位女同学了。旁边的一些同学不停地在为我加油,我也在心里暗暗鼓劲。可没等我准备好,音乐声就开始了,我们像慢镜头那样刻意放慢速度绕着椅子转,刚转了不到一圈,音乐声就停了,我不管三七二十一,凭着本能一屁股坐在了椅子上。我赢了!那个女孩没有坐到,失望极了,低垂着头离开了教室。我兴奋得一蹦三尺高。

这真是一个难忘的六一儿童节啊!

难忘的六一儿童节作文1000字 篇8

今天是六月一号儿童节,是我们的节日,是童年最快乐的节日。这也是在小学阶段我过的一个最快乐最难忘的最后一个儿童节。

一早起来,我迫不及待地穿上我费尽心血画好的T恤衫。到校后,一进教室就发现很多的同学都在炫耀自己画的T恤,同时也互相欣赏着、赞美着。没过一会,范老师便让我们去训练走台,范老师则准备给家长们开最后一个家长会。

不一会儿,家长们也来到体育馆,和我们会合,一起庆祝“六一”。首先我们为家长们展示了经典诵读,接着到了和家长走秀的环节。可是我心里一直忐忑,说实话,我不太愿意抛头露面的活动,也因为怕摆出的动作不好看闹笑话,但是我看到妈妈那双很有底气充满自信的眼神,我也便拥有了信心。我们登台亮相的时刻到了,我和妈妈大步流行地走到展示区,随意摆了一个双臂交叉的动作,又摆了一个“神枪手”的造型。当时我心惊胆颤,感觉这是史上最尴尬的时刻。走秀完毕后,我们班又请来了专业的摄影师,换上有意义的博士服,“三、二、一,”咔嚓——照下了几张珍贵的的集体照。

到了下午,范老师给我们送来了一个大大的惊喜。范老师让我们闭上眼睛倒数十个数,可是都倒数3次十个数了,还不见范老师的人影。这时,家长们说:“快,倒数五个数!”我们便再次配合着:“五、四、三、二、一!”当我们睁开眼时,看到范老师端着一个三层高的大蛋糕,小心翼翼地来到我们的中间,我们高声欢呼,同时我们每个同学被范老师的举动感动着。范老师亲自给我们一个个地分着蛋糕,我贪婪地盯着蛋糕,像一只已经饿得饥肠辘辘的饿狼似的。,恨不得一口把它吞下。大家快乐地品尝着这意味深长的蛋糕,此时,摄影师又给我们拍下了一张又一张值得回忆的照片。

吃完了蛋糕,真正的拍照环节到了。我们站好队到小操场后,范老师和家长们开始忙着给我们摆“毕业了”三个字。一开始老师和家长们毫无头绪,我也这么觉得,因为我感觉本来人就不够。但是,经过老师和家长们的一番忙碌后,终于,摆出了“毕业了”三个字。但我总觉得“毕”字有点不像,因为我就是“毕”字中的一员,而我自己是哪一笔都看不出来,更别说像“毕”字了。最后,我们照下了“毕业了”三个字。接下来就是摆同心圆了。同心圆最好摆了,就是围着一个点一圈绕一圈,男生人数多在最外圈,女生在第二圈,而我们都其实是围着中心点——范老师。照完同心圆,我们又去了梦寐以求的大操场。但是,这次可不是去玩,而还是去照相,照完团体照,再照组合照。这一下午拍照都拍得我们累了,但是我们累得值!累得充实!累得快乐!

难忘的一天,难忘的“六一”庆祝活动结束了。然而离小学毕业的日子也不多了,让我们带着快乐和充实,最后给我们的小学时光画上一个圆满的句号吧!

难忘六一儿童节作文 篇9

今天是六一儿童节,我准备和九班的8、9个小朋友去金花的奥斯卡影院看《神奇海盗船》。十一点舅妈来接我到金花的奥斯卡影院看电影,十一点半电影开始了。

我们个个认真地看着电影,没过几分钟电影突然黑屏了,我们不知道怎么回事就去问附近的工作人员,工作人员说:“要等半个小时,大家要是等不住就去买票的地方,把《神奇海盗船》电影票换成《潜艇总动员》。”有很多人去换了,也有很多人没换,没换的人就让小朋友尽情的玩。三十分钟到了,电影还是没开始,我们就去问工作人员,说还要等五分钟。等完五分钟,电影还是没开始。我们又去问工作人员:“电影怎么还没开始啊?”工作人员说还要等五分钟。就这样一直等呀等……,等到了一个小时,工作人员正式宣布机器坏了。工作人员说:“现在把票拿上一会来看13:30的电影。”

人们全走光了,我们去饭店吃饭,有的小朋友为了看电影而吃饭吃得很快。吃完饭我有点想回家了,舅妈就让爸爸来金花奥斯卡影院接我。

很快爸爸就跑了过来,虽然不是开车来的,但是我觉得爸爸的速度很快,刚打电话没过一会儿,爸爸就跑过来了,所以我觉得爸爸的速度很快,我们回家的速度也很快。

这真是一个又快乐又倒霉的六一儿童节啊。

难忘六一儿童节作文 篇10

六一儿童节到了,校园里一派欢腾的景象,同学们有的忙着布置教室,有的欢蹦乱跳,还有的期待着班队课的到来,我也欢呼雀跃。

班队课终于来到了,第一个节目是猜饮料,四个同学分别把四个杯子里的饮料喝下去,咱们根据他们的表情判断那个同学喝的是橙汁,我仔细观察了四个同学,发现陶正障脸上“神采飞扬”,而其他同学都“苦不难言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。

第二个节目是贴鼻子,同学们都很喜欢玩这个游戏,于是争先恐后地跑上讲台。第一个上场的是罗睿航,只见她一手拿着“鼻子”,一边在原地转了一圈,接着,她走上讲台,在同学们的一阵乱喊声中,把“鼻子”贴到了“小丑”的眼睛上,同学们哄堂大笑,她摘下布,看到自己贴歪的“鼻子”,也哈哈大笑起来,接下来的同学们也一个个“失态”,班级里一片欢笑声。

第三个节目是“击鼓传花”,规则是老师给学生发下一个玩具,并且敲响一个鼓,学生要把这个玩具往下传,等老师把鼓停下的时候,那个接到玩具的学生就要表演一个节目。有一次,玩具传到了我的手里,我给同学们讲了一个关于阿凡提的名间故事,并且心想:这次班队课真是别有生趣啊!

然后,咱们一边做大扫除,一边讨论着自己对这次“六一”儿童节的看法,最后,咱们排着整齐的队伍,快快乐乐的回家了。

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