上海语文高考作文【精彩4篇】

高考作文即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文)。为大家精心整理了上海语文高考作文【精彩4篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

上海2022年高考语文作文 篇1

翩飞的蝴蝶固然美丽,但它“破茧”的过程更值得期待;舞台上几分钟的表演固然使观众陶醉,台下长久地努力更值得回味。

第八届书香班级活动接近尾声,只剩下仅有3天的时间,而我们还在如火如荼地做好最后的冲刺!博友们发的文章越来越多,在校讯通里,我仿佛都能闻到一股“硝烟”的气味。

第八届书香班级活动,有着“阅读天使”、“阅读之星”等,还有新增的“英语达人”等奖项,它们就像那大大的肥肉,让我们看着直流口水,使我们紧追不舍。

当然我们认真地走好脚下的每一步,你都会收获到无法预见的美丽。我们一直在认真地走:“白雪之梦”说道:“从书香班级活动中,我体会到:阅读是一种快乐,写作更是一种快乐!”“观海听涛”说道:“相信是成功的起点,坚持是成功的的终点。最让我感动的就是“坚持”精神!世界上最容易做到的事是坚持,但最难做到的事也是坚持。”“小婧子”说道“书香大赛不仅让我进步了、收获了,还让我知道了什么叫做坚持。”“公主艺琳”说道:“书香活动中,我收获的。不止是58篇__T,让我最珍贵的是朋友们对我的友谊。”……就像诸位博友所言,第八届书香班级活动,我们收获了快乐,收获了成长,收获了喜悦,收获了友谊,收获了……即使说我们没有获奖,但我们在冲刺的过程中,足以让我们收获大大的奖,因为它充实了你的生活,丰富了你的精神,提升了你的思想,完整了你的生命,充盈了你的灵魂。

从他们身上,我看到了,终点不过是一个象征性符号,真正有意义的是冲刺书香班级过程中留下的或深或浅的足迹。是的,我也从中明白了:第八届书香班级活动不管结果如何,都要为之奋斗,结果只是一个个终点站,奋斗的过程才是我圆润丰满的人生。所以,我从容地写着自己喜欢的文字,不问结果如何。

作文题目解析 篇2

本题体现出上海卷高考作文一贯的出题风格,意在考查学生的辩证思维能力及写作能力。题干中,“小时候”与“长大后”,“喜欢发问”与“注重结论”是两组含义相对的词语。面对“从小时候到长大后,从爱提问到重结论”的现象,有的人“感到担忧”,有的人则“觉得正常”,这便让题干的论述点更聚焦在了“在我们的成长过程中,是爱提问好,还是重结论好”这样的论题上。

细致思之,答案便不难得出了,“爱提问”是童真时代对世界的每一种好奇、兴致,是指引我们不断探索和前行的动力之一;“重结论”是成长路上人越来越成熟的标志之一,是人越来越懂得利用自然规律、创造成果的依据。一味只注重提问,便会偏废对结论的关注,削减了“提问”发起的意义;一味只注重结论,则会被固封于既有经验之中,丢失了探秘更广阔可能的机会。因此,最佳的结论是在成长过程中,“发问”与“重结论”都很重要,二者应当并举,不可偏废。

2022上海高考语文优秀作文 篇3

我知道,秋天到了,树叶一定会落回大地母亲的怀抱,但它在空中优美的舞姿,画出的完美弧线已经使它得到了永恒;我知道,花开花谢本是自然历程,但它开花时为蜜蜂做的贡献、为人们孕育的果实亦使它得到了永恒;我知道,人生的归宿必然是坟墓,但他几十年的生活经历、泪与笑的。痕迹已使他生命得以永恒。这就是过程之美。

在回家的路上,我常看到在河边垂钓的人。有一次黄昏,一位大叔要收杆回家了,我带着好奇的心想要一睹大鱼的风采,于是我要求看一看他的箩筐,却惊奇地发现筐是空的。我对大叔说:“您钓了一整天,就这样空手而归吗?”大叔却微笑着对我谁:“孩子,我获了很多快乐。我收获的是钓鱼的过程,我能体会到钓鱼过程中人与竿合二为一、静静等待的过程之美。

前些天,我们班同学一起去爬山。到了山脚下,我本不想上去的,因为山很多,而且很高,有的地方甚至是悬崖绝壁。我是一个喜静不喜动的女生,但同学们告诉我不上去就白跑一趟了,怎可放弃一次美好的经历呢?在她们的坚决要求下,我决定爬上去。

刚开始爬时,一点都不累,心情是愉快的,于是我尽情享受着微风的吹拂,观赏着山下的城镇和田野。但是,爬了一会,我就感到非常吃力,我告诉同伴不想爬了,就在原地休息了,但她们坚持说:“不行,不可半途而废。”我于是又拖着疲惫的身躯,迈着艰难的脚步,向前、向上爬着。那可真称为“爬”,因为有时就是四肢着地。爬一会,歇一会。由于走得很慢,我可以看清脚下每一块石头,可以接住每一阵风,当然,越高时风越大,有时感觉自己快要被风吹倒了。经过千辛万苦,我们终于爬到了最高峰。但下山时,我们又选择了最陡峭的一条小路,或者说是我们自己开辟的路。历经磨难,我们终于下来了。

下山后,虽然很累,虽然没有得到任何物质上的收获,但我的心灵是满满的,是很充实很满足的。

我认识到:原来过程本身即一种美,无需刻意追求结果的圆满,无需在意获得与失去,重要的是收获过程,享受过程之美。

上海高考语文作文 篇4

“吱——”,推门声打破了“小弄堂”的宁静,王老师推门而入——午会课开始了。老师的脸上如平常一般,嘴角挂着一丝沁人心脾的微笑。“不错,大家的朗诵水平都很好,今天,我们班要挑选十名朗诵选手参加本次朗诵比赛,谁愿意参加?”霎时,教室就像一个大蛋糕,大家的手如同生日蜡烛一般,齐刷刷的举了起来,“我——还有我——”,王老师选出了十名选手,我也有幸参加。朗诵比赛并不稀奇,小学也多有尝试,可如此多的选手还真是罕见,我感到无比紧张。拿到稿子的那一刻,我兴奋不已,老师说了“预备起”后,我便绘声绘色的读了起来,可发现自己根本不着调,我比别人快了整整一拍!因为我的快使得团队不协调,我感到非常歉意;但是大家并没有怪我,我无比感动,便加紧练习,终于取得了团队的一致。第一天的训练在圆满中结束。

回到寝室,我们也没有闲着,互相背着稿子,直到熄灯才结束了一天的训练……

“中国,我们是永刻历史的一首歌……”朦胧睡意中,我听见了背诵的声音,那是多么美妙高亢!原来是同学在晨读!看着他们晨读,我再也无法入睡了,因为他们似乎在对我说:“快练习啊!再过3天就要比赛了!”……“中国!我们是永刻历史的一首歌!”,声音还是呢么高亢,只不过声音中多了一个人……

第二天,我们的水平有了明显的改进,从原本的“幼稚”(姑且说幼稚吧)变成了浑厚的声音!

训练是劳累的,晚上,大家全趴在了床上,不动了……

比赛那天,王老师对我们说:“这不是比赛,这只是一场游戏”,“我们不看重结果,只注重细节与过程,只要放声朗读,投入感情,你们就是最好的!”……到了台上,我们没有紧张,没有多想,放出声来朗诵,我觉得,这是世界上最美的声音,它比交响乐还要美丽,它比天籁还要动听!

比赛结束了,我们取得了不俗的成绩。我们在细节中成长,我们在过程中成长!

一键复制全文保存为WORD
相关文章