高中作文900字拥抱XX

  身体语言,是人与人之间最重要的沟通方式,拥抱是身体的本能需要。下面小编为大家搜集整理有关拥抱的半命题作文,仅供阅读!

  拥抱友谊

  明与刚从小一起长大,十分要好,做啥事儿都形影不离。

  两人六岁时都被父母送到学校念书,每天都一起上学,放学后一起回家,周末一起出去玩耍。明和刚的父母觉得两人挺合得来的,都很赞同俩孩子交往。

  可是好景不长,友谊的天空也并不总是晴朗无云的,也会有乌云笼罩。

  明和刚这么好的感情也会出现冲突。

  上了初中后,明和刚的学习成绩渐渐有了差距。刚很勤奋,因而学习成绩很优秀;明比较贪玩,所以学习成绩处于中下水平。因为成绩的原因,明的妈妈十分苦恼,每次批评明,妈妈都用刚来作比较,以此来刺激明向刚学习。

  就因为这个原因,明在不知不觉中开始嫉妒刚,嫉妒他成绩好,嫉妒他经常被老师和家长表扬。有时明简直是有点愤怒了,他认为刚经常在自己面前谈论学习的话题是在炫耀,是在向他示威。于是就不再和刚一块儿上下学了,也不再和刚一起玩耍了。每当刚要和他一起回家时,明都说自己有事。

  一天,班上的小五找到明,对明说:“明,你知道吗,刚在你背后说你的坏话,说你学习不行还整天只知道玩。”明听到这话,先是一呆,然后眉头皱在了一起,眼睛里像有一团火焰。下课时,明气愤地跑进教室。看着明气势汹汹的样子,小五不禁暗笑起来:这个傻瓜……这下有好戏看了。

  明一进教室,走上前就给了刚一拳。刚疑惑的望着明说:“你干什么呀,啊?”明气愤地说:“你还好意思问我干什么,你凭什么说我坏话?你这个小人!“刚一听,先是一惊,倏地露出暗淡的眼神,看上去整个人都没有了活力。他独自默默的走出教室,只剩下因怒火攻心而脸颊潮红的明。

  后来明偶然从同学那里得知刚并没有说自己的坏话,而是考试时小五求刚传答案被刚拒绝,小五怀恨在心,存心报复的事,明顿时就觉得自己冤枉了刚,心里像寒雪吹箫一般的冷。他想去跟刚道歉,却又说不出口。经过几天的思考,明找到了刚。当他哽咽着想说出道歉的话时,泪水却早已噙满了双眼……刚突然抱着了明,说:”明,你别哭了,我明白你那天为什么发火。我们是好朋友,我能理解。这点小伤你别往心里去。“明一听这话,哭得更伤心了,他说他后悔自己为什么那么傻,会去听信小五的挑拨,为什么要去嫉妒自己的好朋友。

  这时的明才明白,刚是自己最重要的朋友。

  两个经过风雨洗礼的好朋友紧紧地拥抱在一起。

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,真正的友谊只有经过严峻的考验才更加牢固!这真诚的拥抱,使两个好朋友消除了误会,达成了谅解,加深了友谊。

  拥抱落叶

  不知为什么,我从小就爱落叶。不知是因为纷飞的落叶很美?还是因为落叶纷飞意味着树完成一年中春华秋实的任务?还是因为纷飞的落叶将回归奉献给赋予它生长的根?还是因为到了一年中落叶纷飞的季节,人们会更珍惜所剩无几的时间?……不知道,或许吧。

  总之,当风吹起的时候,树丛里,垂枝上,一片片叶儿纷飞着,旋转着,飘进心灵深处,将忧愁一扫而光——这是大自然的力量。这时候,连傍晚的夕阳也忍不住洒下她的柔情。纷飞的落叶是黄的,柔和的夕阳也是黄的,天地间一片和悦的黄。慢慢地,我被它所陶醉,张开双臂……于是,风中,树下,多了一个拥抱落叶的身影……

  今年的春天,落叶的树下,我在沉思……

  “春天怎么会有落叶?”朋友说:“报纸上都说了,这种现象真奇怪。唉,今年这天气……”“太冷了?”“或许吧。冷风冷雨的。可有一些树不会……”新生的落叶皱巴巴的,落了满地,树失了新绿,也无精打采的。一阵风,又一阵落叶。“这样下去,秋天看不到落叶了……”我很不是滋味。“你看,又起风了。”

  又是一个寒冷的早晨,一个拐角风很大,角落里几棵奇怪的树肆意伸展,却也茂盛,风一吹,无半片落叶。为什么呢?不知道……

  迎面走来两位老人,(暂时称甲,已吧)甲:“你看,那几棵树还很茂盛呢!”已:“是喔,它们生长的时候,靠墙的树皮都磨掉了,可这些树每次都能挺得过来。”甲:“现在那些新种的树都受人百般呵护,却经不起半点寒冷,不像这些从墙角自由生长的树,它们都经受过严寒,比较顽强……”老人意味深长地点着头。

  哦?角落里的树,你没有同伴们被人呵护的幸福,但你却拥有战胜严寒的意志。严寒的来临,你的同伴选择了放弃,任风雨摆布,而你却选择了坚持,于是你拥有同伴羡慕的茂盛。是什么使你选择了坚持?又是什么使你战胜严寒?

  又起风了,思绪随风飘起,思绪里,我在拥抱树无落叶的顽强……秋天再看你,等秋的落叶。

  于是,拥抱落叶,拥抱顽强,拥抱许许多多……人生也会有严寒,当严寒来临时,习惯被呵护的人该如何选择?是放弃?还是坚持?……

  拥抱对手

  在学校里,无论是学习上还是运动上,有了对手会就有干劲。我们要感谢对手。

  小学时,我最好的朋友张轩,学习一直不如我。但自从我帮她补习,加上她自己的勤奋刻苦,从五年级以后,她的成绩已和我不相上下,不知是幸还是不幸,她已被我视为对手。

  一次语文考试之后,我放下笔,长长地伸个懒腰,感觉轻松极了,题目不难,应该没什么错,我过去找张轩,看她脸色不对,就知道她一定感觉考得不太好。一问,果然是这样,虽然我也替她难过,但那种小小的高兴的心理是无法避免的。我安慰她,不要紧,下次努力。她看我这样,也挺激动的,冲我笑了笑。

  发卷子时到,我考了95分,看着那一个个红钩钩,我心里美滋滋的,还没高兴够,张轩就跑过来,红光满面,她把她的卷子递给我,兴奋地说:“芮芮,你看呐,我真没想到,我竟然考了97分!”97分,的确是的!是啊,我也没想到,我怎么会比她考的还差呢?她骗我,97分差吗?我不想扫了她的兴,只能勉强笑笑。

  第二次考试前,我正在家里复习,张轩突然打电话给我,说想和我一起复习,如果是平时我会高兴地答应,但现在我不知怎么了,犹豫起来了。最后,我还是婉言拒绝了她,因为在一起复习往往会有一些意外的效果。

  又到发卷之时,拿到卷子我惊呆了,因为我的作文题目没有理解透彻,结果写跑题了,扣了好多分。我想哭,但又哭不出来,真是闷得慌。这时,她不知什么时候趴在我桌子上,对我说:“芮芮,真是谢谢你了,一直给我补习功课。可是你呀,是怎么回事啊,一次考不好就接二连三地考不好,是不是这时候,要我给你补习了?别伤心,只是一次小测验而已,如果是我考得好给你带来了压力,那就不对了,我给你的应该是动力才对呀!”我静静地听她说完一大段话,看着她天真无邪的笑容,我哭了,我双手搭在她肩膀上:“谢谢,你说的话太有哲理了!”我夸张地说,“你不仅是我最好的朋友,还是我最厉害的对手!”她吃了一惊:“哎,对手?哲理?我随口说的哎。”“……总之,你说的很对就是吧。”

  她说得对,她给我的应该是动力才对呀,我当时的理解怎么这么狭隘呢?所以为了超越她,我不得不努力。

  是啊,我们要感谢对手,因为他们使你变的更强!

  让我们拥抱对手。因为他是托起我们成功的另一只手。


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