写人高一作文600字

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编给大家分享的写人高一作文600字大全,希望对大家能有所帮助。

写人高一作文600字大全1

我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发,两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一齐玩。她爱帮忙同学,不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。

虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的,但是在体育方面却是脱颖而出的,个性是跑步。记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

记得有一次,我和她坐在一齐做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。前一阵子,我们一同购买了“十字绣”的工艺包,她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每一天认真地绣,作品最后完成了!她看到自己亲手绣的作品时,心里喜悦的情绪自然从脸上流露出来了。

我们互相学习对方的优点,互相帮忙对方才成为好朋友。她的每一句话,每一个笑容永久在我心里面。

写人高一作文600字大全2

炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,充满磁性的嗓音,没错,他就是我们班所有人心目中的“男神”——卢老师。上课时,他是严格的好老师,可一到下课,他就成了我们的好伙伴。

那天语文课结束后,我们和卢老师约好要开展一次有意义的课间活动。但卢老师既是语文老师,又是校长,每天都有忙不完的事情,加上他临时有事,我们就没能开展这一次的课间活动。我们心里实在憋得难受,第二天,班长鼓起勇气跟卢老师说:“卢老师,您欠我们一笔‘债’!”“哦?啥时候欠你们一笔债呢?”卢老师百思不得其解。“因为您昨天课间活动时没有带我们开展活动!”同学们异口同声地回答。卢老师听后哈哈大笑,说:“原来是缺了你们一节大课间活动啊,这笔‘债’我一定得还!”同学们一阵欢呼。

好不容易盼到了星期三,大家都在讨论卢老师到底会不会如约带我们进行课间活动。下课铃一响,同学们如潮水般涌出教室。最让我们惊喜的是,卢老师早已在操场上等着我们了,更让我们意想不到的是,卢老师会陪我们一起玩。同学们都说,卢老师带给我们的不仅仅是惊喜,还有满满的感动。

卢老师神秘地叫我们围成圈,这时大伙齐声喊道:“卢老师给我们说说活动内容吧!”这时,卢老师从口袋里拿出一张手绢,眨眨眼,神秘地说:“我们要玩‘丢手绢’的游戏。卢老师小时候没有电子游戏玩,也没有飞机、轮船模型可以摆弄,有的只是这一方小小的手绢……”卢老师仿佛也回到了童年时代。只见他手拿手绢,在我们围成的圈外移动,他时而跟散步似的悠闲走着,时而又飞快地跑起来。他一圈又一圈地绕着,我的心也跟着紧张起来,生怕手绢丢在我身后。最后,卢老师将手绢轻轻地放在了王成泰的身后。放好后,他仍装作若无其事地走着,可怜的王成泰忽然觉察到了大家异样的目光,他回头一看,迅速拿起手绢开始追赶卢老师,可卢老师已经快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好给大家表演节目……

我喜欢和蔼可亲、诚实守信的卢老师。

写人高一作文600字大全3

爷爷去世后,原本勤劳善良的奶奶变得更加勤劳辛苦了,我们接她跟我们到城里住,她说不习惯。她原本不用这么辛苦,可奶奶说她习惯了,庄稼人就该种地。

奶奶今年68岁了,是个闲不住的人,门前屋后的地全被她种上了庄稼,就连巴掌大的闲地都不放过。看到她的“战绩”,邻居不禁惊叹:这哪像个六七十岁的老人干的活!奶奶没上过什么学,也不识什么字,但她的几个孩子的电话号码她却烂熟于心。每当她做了可口的美食,她总不忘打电话给几个孩子,希望我们都能回家。我们回到家,是她最忙活的时候,但也是她最开心的时候,爸爸会劝说她别再忙活了,那些东西我们在超市都能买到,可奶奶每次都乐此不疲地做着,忙活着……

在老家院子的东头,有一块儿闲置的池塘,被奶奶巧妙地利用起来,种上了莲菜。栽种的第一年,莲菜就大丰收了。亲戚朋友纷纷赶来询问奶奶种莲菜的方子,奶奶也不藏着掖着,慷慨地告诉他们如何选种,如何施肥、灌溉。他们如法炮制,也都实验成功。为此,大妈妈风趣地称奶奶“教授”,奶奶乐呵呵地答应着。

放暑假我们回到老家,门前池子开满了莲花。白的像雪,粉的像霞,引来成群结队的蜜蜂、蝴蝶。阵阵微风吹来,满池的莲花像在舞蹈,而我总喜欢用水枪往荷叶上注水,晶莹的水珠滚来滚去,可爱极了。这个时候也是奶奶最自豪的时候。她说,蜜蜂在这里采花,还能酿蜜,真好!

我爱莲花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。我爱奶奶,爱她的美食,更爱她勤劳善良,乐观向上的品质。

写人高一作文600字大全4

每个人都有奶奶,但每个人对奶奶的感情却各不相同,我对奶奶的爱随便一想都会有九十几分,剩下的则是曾经幼稚的我对奶奶的不理解。我想我的不理解,你应该有时也会有。

首先就是每到假日,就以为可以放飞一下自己。但一回到家,奶奶就会笑眯眯的说:“回来啦?作业多不多呀?学校里表现怎么样啊?”我一听到这些问题时就会烦躁无比,心想:“我的天呀,世界上怎么会有这么多问题的人啊?”当我回答她“作业不多时。”她就会说:“既然作业不多,那赶紧去写啊,写完就能畅玩了。”而当我回答她:“作业多时。”她就会说:“既然作业多那赶紧去写,不然怎么写得好。”这两句话总是让我防不胜防,使我无话可说,奶奶实在是太聪明了,竟然考虑得这么周到。

其次再就是,她总是说这样不喜欢吃,那样不喜欢吃,却总是说这样我喜欢吃,那样我喜欢吃。但是有好几次她居然把我没吃完的东西给吃了。终于我发现了奶奶并不是什么都不喜欢吃,而是不舍得花钱买给自己吃。总是把最好的给了我,每当我想要吃什么的时候,她都会毫不犹豫的花钱买给我。这件事的不理解,是因为我觉得,满头白发、满脸皱纹的奶奶,为家、为我付出了很多很多。这样的年纪更应该对自己好一点,不能老是想着为别人。一个连自己都不爱的人,年纪少小的我当下还不能完全理解,但却感受到了非常多的爱。

其实我的不理解是因为,我的任何事奶奶都会无比的关心,我能体会到、感受到,这样的奶奶我能不爱吗?如果爱真的能用分数来衡量,随便一想的九十几分,加上不理解的理解很多分,所以我对奶奶的爱不止一百分。

写人高一作文600字大全5

每当这个布娃娃的时候,我会情不自禁地想起已经过世了许多年的奶奶。

小时侯我十分爱哭,每当这种时候,奶奶就会想方设法地逗我开心,奶奶还特意亲手为我缝制了一个布娃娃,

我抱在怀里爱不释手。有一次我想和布娃娃玩过家家,就把布娃娃扔在一旁,自个儿去找“家具”,当我返回的时候,却不见布娃娃,我“哇”大声哭了起来,奶奶闻声跑了过来,亲切地问我:“纯纯,怎么哭了啊?”我停止了哭声,把来龙去脉一五一十地讲了出来,奶奶听了,“扑哧”一声笑了,变戏法似的变出了布娃娃。我一看是布娃娃,也开心地笑咧了嘴。从这以后,奶奶就成了我心目中的开心果。

但是在那一次,我却见到奶奶流了眼泪。那是暑假的一天早上,我独自抱着布娃娃去一个小朋友家玩,忘记了吃午饭,奶奶到处找我,也不见我的踪影,急得奶奶徘徊在街上喊叫着我的名字。直到下午两三点钟,我玩够了,感到肚子饿了,才回到家中。奶奶见我终于回来了,一把搂住了我,热泪盈眶。爸爸刚要举起手打我的时候,被奶奶阻止了。奶奶的眼泪是无声的语言,深深地打动了幼小的心灵,这时我第一次感到自己真正做错了事,我也哭了,对奶奶说:“奶奶,我知道错了。”

奶奶最终还是逃脱不了病魔的袭击,终于患病住院了,我同爸爸赶到医院看望奶奶,奶奶那时说话已经十分的困难了。奶奶看到了我,想说话却说不出口,在她的眼角里流出了两行泪水……我伤心地扑到奶奶的病床边,边哭边叫:“奶奶,你有听到我在叫你吗?”

奶奶去世了,我再也见不到那个疼爱我的奶奶了。但是奶奶的泪水流在我的心里,永远也抹擦不掉。那充满着慈祥的眼泪,将使我努力奋发前进。


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