成长的空间高一作文(精选4篇)

妈妈,我就像一只小鸟,被您用要培养出人才的借口,禁锢在了爱的牢笼中!妈妈!我多想像国外的孩子们那样没有拘束!妈妈,请给我一个自由成长空间吧!让我们一起来看看关于成长的空间高一作文,希望对您有所帮助,欢迎查阅学习!这次为您整理了成长的空间高一作文(精选4篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

成长的空间作文 篇1

小时候养过一条金鱼,鲜红鲜红的,我喜欢看它扭着身子,摇着尾巴在巴掌大的小鱼缸里游来游去的样子,把整个鱼缸里的水搅得全是褶儿。后来,鱼死了,瞪着眼睛,翻着肚皮浮上来。他们都说,它是被这小鱼缸“憋”死的。再后来,我变成了那条鱼,被束在母亲做的“鱼缸”里。

母亲说,早上要吃清淡的,喝粥最好。她怕我课间会饿,总是把粥煮得很稠。碗里的米被泡的近乎糊状,一个紧一个。一碗粥捧在手里,沉甸甸的。从我有记忆开始,每天早上必少不了这样的一碗粥。她不知道,每次我把粥喝完,胃里都一阵翻涌。我实在不喜欢那种泡开的米在口中嚼出的渣质口感,不喜欢米被嚼开后的甜味混着水从胃里往上反的滋味。我向她说过,她点了点头表明知会,但那样一碗粥我每天还是得喝。母亲说,累了,乏了,就听听轻音乐,放松放松。她总觉得啾啾鸟鸣、淙淙流水能愉悦人心。但那是她,不是我。我不喜欢这种波澜不惊的低缓与轻柔,刻意的宁静就像粉饰的太平。我喜欢那些热烈激昂、几近疯狂的节奏,就像花开到迷乱、放到极致,感情炽烈到可以融化周遭的一切,让我忘乎存在。母亲却不喜欢我听摇滚,她可不认为那种噪人的东西能让人放松。我一开音响,她总是一脸嫌恶地走过来,二话不说就关了音响,接着又是劈头盖脸的一通训斥。我不明白,我听音乐,不是自己觉着放松就好?

母亲说,要努力,要坚持,不懈怠。她不喜欢我闲着,她说每当那时她就觉着很揪心。什么是闲呢?只要是我做的是她觉着我现在不该做的事,那就是闲。没事的时候,我喜欢就着草稿纸乱涂鸦。一次心血来潮,想正正经经画个什么,随手拣了个手边的小东西,认认真真地描摹起来。这一画,才知道手竟钝成这个样子,只是画条线都扭得不成样子,从前的手感消失殆尽。就在这时,母亲冲了过来。一脸焦急,一脸责备,“你还有时间弄这些?作业写好了么?有时间不能看看书么。”我怔怔地望着她,好像很多年前,她也是这样焦急,“要上初中了呀,学习以后就紧了,不能再去学画了。”当时真的不觉有什么,现在却怅然若失,我最初最初的梦想不就是当个画家么?

母亲说得太多,我听得也太多,身处的“鱼缸”也越来越小,越来越挤,然而我依然存留着对于海的渴望。

我曾做过一个梦,梦见我真的变成了一条鱼。我看见一片很深很蓝的海,我欢快地游过去,绕着五颜六色的珊瑚惊奇地打着转儿。我一直游,一直游,游了很久,都没撞上冷硬的玻璃缸。我还记得海里的水咸咸的,比“自来水”的味道好闻得多。

成长的空间作文 篇2

当我们睁开纤尘不染的眼睛,迸发出第一声天籁般的啼哭,我们便已成为这个复杂的世界上的一员。像破土而出的春笋,在雨后开始拔节——我们义无反顾地成长着,并且用我们的眼睛、用我们的耳朵、用我们的心去探究这个多维的空间。

牙牙学语的我们,开始学会爱,这是我们成长的第一层空间,也是最简单的一维世界。因为简单,所以快乐。除了疼痛、饥饿和失去,剩下的便都是快乐了。我们享受着感知各种未知事物的好奇,享受获得爱时露出新长的乳牙发出的稚嫩笑声,享受给予爱时溢满心窝的满足感和成就感。大人们在我们这张无瑕的白纸上画好爱心的框架,我们用童心这支画笔将它涂抹得满满实实。爱的世界是最纯正的红色。

似一群快乐的精灵,我们奔跑着进入第二层空间,它叫分辨。我们看出了外面的世界的端倪——在这里,红色的爱已不能包容一切。我们睁大双眼,辨别着那些看似相同的笑。 m.shubaoc.com 那样的弧度叫做谄媚,它建立在你给他利益的基础上;那样的眼神叫做嘲讽,它永远盯着你的痛苦和失落,那是它的养料;而那样的,如一汪碧水的,它才是你应该爱的——真挚的笑。看吧,我们的世界不该是单一温暖的红,它开始冷暖相间了。

猝不及防地,我们出现在了第三层空间里,进入了成长体验区。我们在这被称作青春的特殊板块里,变得叛逆率性,渴求自由。青春期是成长的瓶颈,敏感,易怒,不安,狂躁,种种莫明的情绪,一再出现在人生的十字路口,干扰着我们的选择,麻痹着我们的神经。青春也是成长的加速器,附丽其上的好胜、上进、勇敢、直率……又将成为你不易察觉的财富。这时我们发现,世界不只是好坏那么简单,不止是冷暖两色,三维的世界如此立体真实——原来,成长的路上充斥着矛盾。

随着成长,我们会进入第四度空间,这是一个神奇而广博的世界。我们会时时遁入心灵与大脑的深处,挖掘一种更深层次的思想,用知识装配思维;我们会更冷静地面对得和失、爱和恨、生和死——这叫做理智。理智的成熟往往标志着一个人成长的结束。当然,人一生都在不断完善着自己的理智,因此我们可以说:人的一生都在成长。

如此说来,成长的空间是无限的。从简单到复杂,从一维到多维,只要我们保持不灭的好奇心,踏踏实实顺着成长的轨道走下去,就一定能创造出纷繁迷人的属于自己的世界。

成长的空间作文 篇3

记得有人曾经这样说过:“一块好毛铁,要把它炼成钢,不能下锤过猛,一个好孩子让他健康成长,必须有属于他自己的独立的健康的空间!”是啊,一个孩子的成长需要父母给予他无限的空间,才能让这个孩子健康快乐的成长。

在我们班,就有一名同学,他就有着属于自己的独立空间,因此,他每天都过得很充实,很有趣,无拘无束,这样的生活我们是多么向往啊!

人人都需要一点空间,大人需要,孩子也需要!空间是独立的,我们虽然小,但是也需要属于我们自己的独立空间,现在的家长们都在施加孩子们无限的压力,题海战术让孩子们累得喘不过气;压迫式生活让孩子们都快疯了。但家长们永远不能接受孩子们这糟糕透了的成绩,还自以为是的想着:“难道是卷子不多?还是管得不严······”所有的想法几乎让他们想了个遍,但他们永远也想不到,没有空间的感觉是什么样子的,一天只知道成绩,成绩是个啥?成绩再努力不就能有了么!成绩能当饭吃么?成绩只是一个是实践,看看孩子们的掌握情况,真正努力的并不是家长,而是孩子们的切实行动!在中国家庭中,这样的家长不在少数,而真正明白事理的家长是不会这样做的!还是圣埃克苏佩里的那句话是真理啊:“大人自个儿什么都不懂,要一遍一遍的给他们解释,真够孩子累的。”谁不知道拥有一点自己的空间是多么无忧无虑,是多么的快乐,不仅学习成绩提升,而且工作效率也快。希望空间永远会停在我们这里,让我们在属于自己的空间里快乐玩耍!

拥有空间,不再让自由失去意义;拥有空间,让家长永远不再看管我们;拥有空间,寻找在空间里属于自己的那份快乐、那份童真、那份热情······空间,是每个人都能拥有的,任何人都不能侵占它,虽然你是长辈,但也不能侵犯我们的自由权!愿广大家长们留些属于孩子自己的独立的`健康的空间,让他不受约束,在属于自己的空间里尽情欢快地成长!

成长的空间作文 篇4

乱漫思绪无寐际,思绪何人勉其难 ?思愁之路蓄意待发欲盖弥彰。

如果记忆像钢铁一般坚硬,那么这里是欢城还是废墟?如果钢铁像记忆一般腐蚀,那么我是该欢笑还是悲伤?

忆往昔,此生看似平淡,而多少看似搬弄是非,鼎盛之时宝相庄严颠倒众生。

天色渐晚,仲夏之夜蝉的聒噪之意随着夏的无尽热议连绵不绝响彻云霄,无处安放。久而久之,我也知所向,情久迷惘。

涟漪之举接踵至,一股脑投入奔跑。有时忙碌是种幸福,让我们没有闲暇理会痛楚。

长路漫漫,唯风作伴。青砖地,黛瓦间,月似钩,一缕余晖肆。

有时,一个转身的距离便是永远。

暮色沉落,铅华尽褪。拉上帘,还原一场情景再现。

也许幸福便是得到所要,享受所有。我喜欢暗夜,终将宁静。

虽浑噩,却是沉菏尽褪之兆。

复一日,我常常因此感到度年如日,经年与此,又感到度日如年。而时间没有想象中的那么快,也没有想象中的那么慢。

成长也没有想象中的那么好,也没有想象中的那么坏,所有的形容词都显得虚无缥缈。

不过是本无一事,庸人自扰罢了。不必太过纠结当下,也不必太忧虑未来。生活是场未知目的地的旅行,只不过有时只知一昧地前行,却忘了旅行的意义。

往事云烟入云耳,今日欢饮忆缠绵。此似人间布衣愁,堕云雾中时缱绻。莫问前程多泥泞,短长肥瘦各有态。今夕止此今夕事,明日风景自有时。

红尘陌上,成长的空间不知凡几,不该局限于一地。如果没有继续前行的勇气就找一个重新开始的理由,我们的生活本就如此简单,复杂的不过是我们的意志。

永远是种选择,更似一种选择。快乐的条件尚未具备,不过是活得不够简单。

从开始到现在,什么教会我们成长,我们又学会了什么?

我喜欢当初因为现实而迅速成长的自己,那是人生必经之路。而流年,是犹如祭司一样的领路人。

如果不知道去哪,任何路都将让我到达。

经年辗转,不知凡几,我知将行,不复来路,我意已决,自负盈亏。

展颜于途,一响贪欢。

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