当认真看完一部影视作品后，相信大家增长不少见闻吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你真的会写观后感吗？
该影片讲述的是联邦快递工程师察克，其在生活和工作上都讲求精准效率，为人较急躁，讲求速度，有绝对的控制欲，随时随地掌握着自己的起居生活和工作进程，由于工作原因，察克不得不长时间在各地飞来飞去，一次不幸的空难中� 荒岛上的生活漫长、枯燥、无味， 四年后，潮汐带来了一块铁板，使他燃起了离开荒岛的欲望。几天的海上航行，船帆没了，好友威尔逊也飘走了，察克绝望的将船浆投入大海，躺在木筏子上，像是等待，等待命运对他的宣判，最后，一艘货轮发现了他，将他救了起来。回到都市后，得知爱人已经嫁人，绝望、孤独之感涌了上来。然而这一次，潮汐又会带来什么呢？
该影片中三分之二荒岛生活的呈现，仿佛原始生活，却不单单是这样，我看到的是"站在前人的肩膀上的智慧"。用石头凿椰子、利用不断的摩擦来取火、身边那些看似无用品，在察克的利用 察克在岛上的生活有一定转折性的是火的生成。让人印象颇深的是火苗出现那一刻，察克的兴奋。越烧越旺时，察克的欢欣鼓舞。"来吧，燃烧吧！"他激动的像是要像世界宣告，"看我创造了什么，我生起了火。"
刚过完寒假，新的一学期又开始了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、排球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面
各项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。
这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正！
“是，我的天，是这样的，她原来在休斯顿，当初叫加油工，现在叫巨人”
“休斯顿加油工就是田纳西巨人？”
“是”
“还不止这些，他们去年打入了超级赛”
“我错过了”
“你会惋惜的，只差一码就赢了，他们最后差一码”
“...”
“我有全脂百分二和全脱脂牛奶，没有你喜欢的半对半”
“随便吧”
我的理解是：
“你的家庭不错”
“对，家庭负担也很厉害”
“你还跟他生了女儿吗？”
“他的名字凯蒂”
“很温馨”
“不，其实很糟。”
“我在确认一下？你与我以前的牙医结婚了？”
“是，命运就是这样的意外，他原来只是你的牙医，叫x.现在成了我的丈夫”
“你真的与我原来的牙医结婚了？”
“是”
“生活带来的改变改不止这些，我们三年前结婚的”
“我错过了”
“你会惋惜的，我们只差一步就结婚了，就差一步”
“...”
“我现在的生活，我这个人成现在的样子了，但肯定不是你想象中那么美好”
“能怎么样呢？”
我觉得这是显然的艺术处理，要是国内导演，大概是下面这段对话吧！为 不仅仅是质疑，更多的是惊叹。
察克开车离去，凯莉追来，“我一直都知道你没有死。我知道，但人人都不准我再这样说，要我放手，我爱你，你是我一生之爱”“我也爱你，比你知道的还爱你”。凯莉再次坐上查理的车，当察克刚要挂上起步档时，凯莉：“察克。”，察克：“你该回家了”。这句“你该回家了”出自察克口中非常完美。在大家心里都明白，以后的路已不能走在一起了，察克只能独自起步。除非以后还会碰上并不是所希望的另一个意外！
那份印有翅膀的邮件，它的送达可能对它的主人毫无意义了，但对于察克，这是让他在最艰苦的岁月里活下去的一份动力，是一份必须完成的使命！有朋友调侃说邮件里面是一部无限太阳能防水电话，呵呵，这样戏剧的故事并不是我希望的，此情节只合适出现在“麦琪的礼物”那样的故事中。
当察克再次走到那个十字路口时，人生当中有多少个这样的十字路口啊！当一切不再，原来的神马一切浮云的时候，站在这个人生的新起点，未来路有多条，你是否也可以更加成熟的继续向前。
刚刚看了一部电影。发现汤姆汉克斯是一个十分深刻的演员。不仅仅是他出色演技，还有他给人的一种内心的安定。
我不敢想象自己如果失去了一切，被孤立在一个荒岛上会有什么样的感受。而自己现在却对生活这么的不知足。周围的女生还在嫌弃自己的衣服不好看，钱不多，男友太穷等等。也许我们都被社会给污染了，只有自己一无所有的时候才能看清真正需要的是什么。因为人多了，所以才攀比，攀比只中人性的种。种丑陋一览无余。
查克对凯利的爱很深，而那四年的经历是凯利的照片陪她度过了日日夜夜。还有一个叫威尔森的排球，和查克分享了再孤岛上的点点滴滴，查克经历如此多令人如法忍受的折磨，从未哭过，可是威尔森被冲走的时候，他放声大哭。那是陪伴他四年的朋友，他用自己的血给排球画了脸。还有一个联邦快递的包裹，像pps上的人说的，那便是希望，如果打开了，知道了里面是什么，也许查克也不会支撑那么久。
其实这几样东西就是我们所需要的，爱，友谊，和希望，别的那么奢侈的东西，再多的物件堆积，也无法免除心灵的空虚。为什么要被身外之物迷惑了双眼。
查克说，I know what I can do,keep breathing.Who knows what the tide can bring.
Tomorrow is an other day,the sun will rise again.
当他被乘着自己制作的木筏回到现实生活，一切都变了，凯利接了婚，有了孩子。昔日的朋友都以为他死了，虽然他回来收到了热烈的欢迎，但是依旧有种恍若隔世的感觉，物是人非。
查克没有纠缠着凯利，尽管凯利追回来在大雨中找他，但是，查克只淡淡的说了一句:Its time to go home.
因为他甚至什么样对凯利是最好的。所以他选择了let go.这是多么男人的选择。能说查克不爱她吗？不，是爱的太深了，以至于为了她的幸福可以放手。
最后坐上车，他买了一个新的排球，投递了那个破烂不堪的快递，遇到了一个新的女孩，而那个女孩就是多年前收快递的那个人。
查克笑了。Who knows what can tide bring.
也许这就是人生的乐趣所在。因为还有希望。因为还有未知。So keep breathing.
四(4)班共有学生47名，女26名，男21名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
(1)确立共同的奋斗目标，制定出有效措施，培养良好的班风。
(2)选拔、培养和使用班干部。
(3)班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。
四、工作安排
二月：
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作；
3.加强学期初行为规范教育。
三月：
1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
2.庆祝“三八”妇女节。
四月：
1.校春季运动会；
2.清明扫墓活动；
3.做好期中考试工作。
五月：
1.庆祝“五一”劳动节；
2.期中考试总；
3.学习风气及学习方法教育。
六月：
1.庆祝“六一”儿童节；
2.期终考试工作；
3.做好学期工作。学生身体素质测试。
《荒岛余生》这部电影首映于2000年，有着汤姆·汉克斯这样蝉联两届奥斯卡影帝的倾心演绎，有着罗伯特·泽米基斯这位伟大导演独具匠心的创作构思……这所有元素无疑将《荒岛余生》这部电影熔炼成一部不朽的经典之作。
在观看这部电影中，从始至终，我对它都产生了极大地热情。
但生活毕竟充满了许多未知数和确定的因素，在一次出差的旅程中，查克搭的小飞机失事，在这次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者，但不幸的'是他漂流到了一个与世隔绝、资源贫瘠的无人荒岛，和他一起的只有一快镶有未婚妻相片的怀表、一个排球、一个联邦快递和一个皮划艇。
奇迹总伴在随着绝望的时候出现，就在4年后一块飘来的钢板使得他又燃起了离开荒岛的欲望，他将树皮和树木做成了木筏，将钢板做成了船帆。这次他成功了，他成功的逃过了海浪，他的船帆没了，而好友Wilson也飘走了，他又绝望了，而就在这时，一艘货轮发现了他将他救了上来。
这部电影中给我感触最大的就是电影的最后几分钟的场景，查克站在一个十字路中间，迷茫地看着4个通往远方的公路，他不知道他的未来在何方。这是整部电影中最给人以感染力，同时也是最发人深省的一幕，对于一个刚刚经历了整个肉体乃至灵魂彻底洗礼的人来说，面对这个文明社会又充满了无限的迷茫与无奈。也许已经适应了4年的荒岛的他，远离这个复杂的社会才是他内心真实的归宿。
在我们的一生中，我们什么都可以没有，但我们内心唯独必须拥有的就是对生存的渴望。我们的一生是漫长而又短暂的。说它漫长，是因为这个道路上充满了艰辛，所以我们应该具有十足的耐力；说它短暂，是因为它在我们不知不觉中一晃而过，所以我们应该更加地珍惜它。
主人公掉到荒岛上之后，捕鱼、生火、求救……这样离奇的经历冲击着我的观感。再次观看，才发现其中蕴含了那么多生活的哲学。让我感悟最深的几个方面：
一、 主人公查克为什么能够独自在荒岛上生存四年？
主人公本身就是联邦快递的高管，必有过人的素质。在电影中体现出来的，主人公有丰富的求生知识，顽强的意志力，乐观的精神。
二、查克为什么丢掉Willson之后又后悔了？
人是社会性动物，荒岛生存的最大困难是孤独。主人公把Willson当成自己的伙伴，每天同它聊天，开玩笑。我们也会和自己的朋友闹别扭、生气，但我们总会和解。在我看来，Willson这位朋友还有些特殊，他是主人公自己积极性人格的外化，是主人公的一部分。
三、剧中的翅膀对查克意味着什么？
电影中，主人公的精神支柱有三，一是对未婚妻的思念，具象为怀表中的照片，二是Willson，就是主人公自制的排球人偶。三是快递箱子上的蝴蝶。这对翅膀出现在第三个快递包装上，意味着生活中诗意和美好的部分。正因为如此，在这么物质匮乏的情况下，查克选择不拆开这个快递。翅膀，唤起了主人公的希望。
四、电影中为什么频繁出现时间？
查克是快递公司高管，一出场就在强调时间对于快递公司的重要性。为了工作，他顾不上和未婚妻过圣诞夜，连最重要的礼物，也要在赶飞机的途中送。然而匆匆忙忙地赶，却阴差阳错地错过。在荒岛上，查克迫不得已慢节奏生活四年。再次回归社会，查克的人生观发生了改变，开始重新思考人生的意义。最后对工作、感情，甚至生命，有了全新的体悟。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书！培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴；雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声；高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福；在他们快乐的时候，我也与她们分享，并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗？你是怎么知道的？”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：“谁还知道有关苏轼的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
同学们，都来读书吧！如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功！
电影这个东西，好像在不同的年龄不同的阶段看过之后，你会有不同的感觉。昨天又重新看了一遍美国电影《荒岛余生》，其实说重新看有点惭愧，对于这部电影只是对一些片段有点模糊的印象，其他记忆全无。
《荒岛余生》是由汤姆汉克斯主演，是20xx年的电影。在荒岛中选择有两种生和死，生比死困难多了，而即使选择了生你也有可能死。亦如我们的人生，我们最终是殊途同归，只是在这条行进的路上，是怎样的选择。
影片中最打动我的不是，在荒岛中主人公是怎么求生的、怎样生存的，而是一些细小的片段。比如当和主人公相依为命的“威尔逊”离他而去的时候，主人公查克无助、痛苦和希望破灭。其实看过电影的人都知道“威尔逊”是什么，只是一排球，是一只没法再普通的排球。这个排球在现实生活中是很微不足的东西，而主人公心目中它就是救命的稻草，是活下来的精神支撑。这也表明人是群居动物，孤独生存的时候心中也是要有个伴的，不管这个伴是真实的还是虚拟的。
绝处逢生的事情很多，在查克的身上也发生了。当他万念俱灰的时候，生的机会来了，他被救了，回到了现实社会。但是这个现实社会已经和他离开时完全不一样了，爱人已是他人妻。人还是从前的那个人，曾经的爱也都还在，只是一切都无法回到从前，这比在荒岛求生还要孤寂，在人群中行走却已失去了方向。
影片的最后查克站在十字路口不知该何去何从。
说说主人公查克的感情，查克有个非常相爱的女友凯莉。在最后一次出行的时候，他答应女友“除夕夜”肯定回来。然而乘坐的飞机无情的把查克抛在了太平洋的孤岛上，和漫无边际的大海为邻了。查克选择了坚持的活下�
查克和凯莉的感情已经超过了传统意义上的爱情，爱情易碎，而他们的爱情却是如钻石一斑，人生有此爱人足以。好好珍惜我们眼前的这个人，当爱沉淀为情的时候，我们两手相握虽然已没有初见时的激动和兴奋，有点是那一份安全感。
荒岛余生是一部英国片，主人公的名字叫：洛查克。
故事主要讲了洛查克在座飞机送快递时飞机失火，洛查克有幸活了下来，却不幸漂到一座荒岛上。洛查克只有一个自己做的排球“伟信”，“伟信”也是洛查克的另一面；还有一个女朋友给他的一只表。是这两样东西支撑洛查可，四年多，1500多天的时间。终于，洛查克造出了一只木船，带着“伟信”离开了小岛，中途，因为“伟信”刮走了，可救不了“伟信”时，洛查克一启遍遍说：“对不起，“伟售信”，我救不了你……”终于，有一只船经过，把他救了，洛查克终于又重新回来了。可女朋友却已经和人结婚，生了一个女儿。又来，洛查克把快递又买了回来送回人们并每件快递上都写上了：“谢谢您的快递，它救了我一命，洛查克。”
通过荒岛余生这部电影，让我知道，人有再多的钱，没有生存下去的信念，人生也没有了精采。
刚看了《荒岛余生》汤姆汉克斯95年的片儿，内涵什么的都先不考虑。这片儿让人能看下去，汤大叔一段5分钟没有台词的表演也能不快进认真的仔细看，着实算是部好片子了！
因为一次飞机事故，汤大叔流落荒岛，凭着自己对老婆的爱、求生的强烈欲望以及很强的环境适应能力，大叔竟坚持了四年。回归社会的愿望倒没有因为时间的推移而改变。毅然决然的踏上了海上漂泊的求救之路……
最喜欢的，是他自己虚拟的朋友——Wilson。这个单词看着熟悉吧？这个朋友，是他捡到的联邦快递一个包裹里面的wilson牌子的球儿，上面他用自己的血手，涂上了一个笑脸。就是这个画上了笑脸的排球，伴着他走过了4年荒岛求生的岁月。
当他气急败坏，把wilson扔出岩洞之后，他会拼命地在岸上大喊着wilson的名字，苦苦的寻找他，生怕失去了他。回来，还会用自己的血，重新给他画个新脸。还会认真的拍拍wilson说，are we ok？
在海上漂泊的日子，一晚上的狂风暴雨之后，wilson漂离了自己散架的木筏。他会拼了命的去救wilson，当他不得不在wilson和保持与木筏的联系两者做选择的时候，那种痛苦……相信大家都看过《大话西游》吧。里面孙悟空一边紧握着紫霞的手，一边被自己快要被紧箍咒折磨爆裂的头折磨。这跟那情形是一样的。在生存和感情中间，选择变得那么的残酷，人的意志又变得那么卑微……
还有，就是当眼见着自己搭载的飞机就要坠毁的时候，混乱中面对着窗外扑面而来的大海。汤的那种坚定，那种大义凛然。
看的时候，感动的哭了。这是一个男人在死前最光荣的表情之一。
越来越欣赏老汤了，演技太棒了！就那个表情，是其他人永远无法超越的。我会记住一辈子。我们一辈子都要学，在面对绝境的时候，能够这样保持一份凛然的心态。
哎，写着写着就写成类影评了……其实就是想表达一下我的兴奋之情的。是想走轻松愉快路线的。说实话，看完了，我都想找个球儿画个脸儿，放床边陪着我了。
这年头，谁不孤独呢……
真享受认认真真、不被打断的看电影的时光。大块的时间给电影，性价比很高。而且也对得起电影这个东西。
终于终于。得有一个月了，我才找到这个机会。
以后可能都要这样，努力挤出整块的时间来看电影了。
没准到最后，连零散的时间也挤不出来了。这就是人成长的悲哀，为了责任、野心，为了逃避恐惧，身不由己的苟且活着。没有一点滋味儿……
这部电影首映于 2000 年，有着《鲁宾逊漂流记》这部经典巨著相类似的情节，有着汤姆·汉克斯这样蝉联两届奥斯卡影帝的倾心演绎，有着罗伯特·泽米基斯这位伟大导演独具匠心的创作构思……这所有元素无疑将《荒岛余生》这部电影熔炼成一部不朽的经典之作。
在观看这部电影中，从始至终，我对它都产生了极大地热情。
但生活毕竟充满了许多未知数和确定的因素， 在一次出差的旅程中，查克搭的小飞机失事，在这次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者，但不幸的是他漂流到了一个与世隔绝、资源贫瘠的无人荒岛，和他一起的只有一快镶有未婚妻相片的怀表、一个排球、一个联邦快递和一个皮划艇。
奇迹总伴在随着绝望的时候出现，就在4年后一块飘来的钢板使得他又燃起了离开荒岛的欲望，他将树皮和树木做成了木筏，将钢板做成了船帆。这次他成功了，他成功的逃过了海浪，他的船帆没了，而好友Wilson也飘走了，他又绝望了，而就在这时，一艘货轮发现了他将他救了上来。
这部电影中给我感触最大的就是电影的最后几分钟的场景， 查克站在一个十字路中间，迷茫地看着4个通往远方的公路，他不知道他的未来在何方。这是整部电影中最给人以感染力，同时也是最发人深省的一幕，对于一个刚刚经历了整个肉体乃至灵魂彻底洗礼的人来说，面对这个文明社会又充满了无限的`迷茫与无奈。也许已经适应了4年的荒岛的他，远离这个复杂的社会才是他内心真实的归宿。
在我们的一生中，我们 什么都可以没有，但我们内心唯独必须拥有的就是对生存的渴望。我们的一生是漫长而又短暂的。说它漫长，是因为这个道路上充满了艰辛，所以我们应该具有十足的耐力；说它短暂，是因为它在我们不知不觉中一晃而过，所以我们应该更加地珍惜它。
虽然从初中毕业之后就基本没写过观后感，可是遇到好电影还是要值得感悟一番。之前也有类似的片子，《肖申克的救赎》、《幸福终点站》，外加本次的《荒岛余生》，都是典型的美国式的励志影片。都是主人公因为意外的原因，被滞留在一个陌生的场所，被迫去适应这样的地方，生存下来，直至最终离开。
从某个角度上来说，《幸福终点站》和《荒岛余生》很像，并且主演都是tom·hanks，可是《幸福终点站》里的飞机场可比《荒岛余生》中的无人居住的小岛好多了。
主人公作为一名联邦快递的职员，因为飞机失事而漂流到了无人小岛上，在无人的岛上，独自想办法维持自我的生存，坚持不懈，利用身边可能利用的一切事物来帮忙自我活下� 当自我气馁时，就用那个willson品牌的排球做了一个自我的伙伴-willson，willson的脸是主角在钻木取火时手被木棍刺伤后无意中排球上留下的痕迹，主角很乐观的把血迹涂抹成了一个脸的表情，甚至是有点讽刺的表情。在这位面带讽刺的“同伴”的观摩下，主角最终自我生火成功。此时，不禁为主角的执着所获得的成功觉得高兴。
在此后的日子里，willson一向陪伴着主角度过了很长一段时间，直到主角用自我的智慧和身边可能的材料做成一个木筏，但在木筏漂流途中，狂风大浪把willson从木棍上打了下来，逐渐远去。主角奋不顾身的跳下木筏，奋力游向这个陪伴了他很久的“伙伴”，但最终只能看着willson远去。当看着主角在木筏上痛苦，无奈的对着远去的排球喊叫“imsorry，willson!”。心中不免同样升起一股悲伤。
回到现实社会的主角并非一帆风顺，首先要应对的就是自我以往的爱人已经结婚生子，在残酷的现实面前，依然坚定的坚持自我，这值得我们学习。
美国式的励志影片固然有太多商业的成分，但其中那种应对困难坚持不懈，并且仍能坚持一份幽默的精神，值得我们学习。
看电影，也是一种精神上的提升！
我昨天看了一部非常鼓舞人心的电影。荒岛生活虽然我以前听说过，但我知道这是一个像《鲁滨逊漂流记》一样的故事。但是我想他一定是终于回来了，或者他怎么能“度过余生”？
后来，当他回到美国时，结局是每个人都能想到的。他的女朋友认为他已经死了，并且再婚了。他无能为力，但不得不接受现实。然而，当你看到汤姆·汉克斯(TomHanks)回归现实，面对他周围的噪音，他迷惑不解的眼神，你不得不为他感到难过——他在荒岛上挣扎了四年的生活动机已经嫁给了另一个女人，他所有的。希望和目标都不见了。生活毫无意义。更可悲的是，他的女朋友仍然非常爱他。不得不分开的悲伤感觉让我想起了麦迪逊县大桥的梦。一天结束时，他在心里对朋友说的话是最后的润色。所有的感情和多愁善感都产生于那一刻。让我明白荒岛生活的关键不在于如何度过我的余生，而在于我的余生将会面对什么。
最后，汤姆·汉克斯站在十字路口，遇到了一个漂亮的女孩。不言而喻，一种新的生活正在为他展开，他将继续为新的生活选择和奋斗。
忘记何时在空间里分享了一篇这样的日志，是推荐适合1-6年级的孩子们观看的教育电影，还在假期时，便从中选出《荒岛余生》这样一个电影来看，惊心动魄的看完，心里有说不出的震撼！《荒岛余生》的男主人身陷孤岛的四年光阴，是这部电影之中的重心，也是一个非常好的铺垫。男主人在孤岛经历过绝望和挣扎，历经千辛万苦之后重回社会之后的遭遇，影片能更好的突出展现出男主人在故事发生的一前一后的内心变化，并且通过这种强烈鲜明的对比，影片的思想被一点点的剥落，展开在我们的面前。当电影最后一幕定格在男主人彷徨的伫立在十字路口的时候，我感到深深的震撼，这部电影所传递给我们的东西蕴含了更多，也更深。
主人公在一次速递中遇到了空难，潮水将奄奄一息的他带到了一个荒芜的小岛，他开始了鲁滨逊式的生活，整日以椰子和螃蟹为食。绝望、孤独，他甚至想到了死，唯一的伙伴就是血迹排球WILSON，唯一的浪漫就是在夜晚用手电筒照着自己未婚妻KELLY的照片。1500天同生命的斗争，让他选择了逃出小岛的尝试，但海水冲走WILSON将他击倒了。一艘大船经过，面对绝望，CHUCK只能发出痛人心肺的呼喊。而当他钻木取火成功时，希望与兴奋随着火焰越涨越高。我懂得了什么叫置死地而后生，处亡地而后存。我懂得了希望对人活下来的意义。
人生充满变数，也许你日夜憧憬的理想在真正实现的时候失去了味道，就像CHUCK幸运回来之后面对的一切。身份吊销，女友已为人妻，美味的龙虾对他来说已经毫无感觉，一按就可以喷出的火苗曾是自己千辛万苦找到的“老朋友”，一切的一切曾经都是愿景。如果我被抛到了连蛇鼠都不存在的荒岛，我要挣扎着活下来，但也许我没有活下去的能力与运气。生命如此渺小，却又如此的执着与顽强，理念与信仰支撑着人的灵魂。生命的岔口，人生的岔口，我们需要的是勇气与信心。