看完一部影视作品以后，相信你会有不少感想吧，这时候最关键的观后感不能忘了。那么观后感到底应该怎么写呢？
今天上午，我和妈妈又来到了扇博物馆，和以往不同的是我是以小学生的身份重新又参观了一遍博物馆。
我先是在门口体验了手工剪纸，然后进入博物馆内参观了各式各样的扇子，大大小小，有团扇、折扇、仪仗扇、长柄扇等。每次去都要体验两个游戏，一个是用扇子挥去壁画上覆盖的`灰尘，还有一个是用手柄摇控漫游扇街。之后我还碰到了张佳愿，真是非常地开心。
之后，我还去了手工艺活态展示馆，在里面亲手做了一面镜子，真是太棒了。
暑假里，母亲携带我和妹妹一块去四川游玩。
今天上午，我怀着激动的心情来到了成都博物馆，还没有走进来，就被那门前壮观的景象给震住了，尤其是那辆博物馆的车，又大又干净。
进了博物馆，我看见了四个馆，分别是：陶瓷馆、张大千艺术馆、字画馆和青铜器馆。
第一，大家先去了陶瓷馆，里面有很多五颜六色的陶瓷，我最喜欢那个幽雅明丽青花瓷了，它是由黑色、深绿色、和绿色组成的一个陶瓷，因此，喜欢绿色的我，自然非常喜欢这个陶瓷盘啦！
第二，大家去了青铜器馆。我在里面看到了一个流传千古的乐器，叫：排箫，它可以发出那样多不同的声音，是由于竹管高低不同······
后来，大家去了张大千艺术馆，里面的画都值得我认真学习啊！那里有一座虚心写佛的雕像，里面画画的是张大千，这里的画都是张大千画的哦！是否非常厉害呀？
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时间过得飞快，参观完博物馆已经是中午了，导游叔叔带大家去了一条小街，叫：宽窄巷子，大家在街上一边玩一边吃，快乐极了！
时间无声无息的过了，大家就回到宾馆休息了。
当老师告诉我们全班要校外教学时，我们全雀跃不已的叫着，老师还告诉我们当天要带什么和遵守的规矩。
当天早上我七手八脚的整理着装满食物的`背包，开开心心的走到学校，一进到教室，我们班不像以前安安静静，而是七嘴八舌的讲话，老师说：”集合。”我们很快就排好了队而且上游览车，在车上我们打开食物一直吃而且还一直兴奋的聊天，老师也介绍在沿路上的建筑物。
当我们到了教学博物馆时，我们都觉得好巨大的建筑喔啊！我们只想冲进去玩，可是解说员慢慢讲，害我们东张西望，心不在焉，一直想着要先玩什么，老师一说解散，我和我的组员先吃完午餐，就从三楼到五楼一直尝试所有的科学游戏，老师还带我们去看魔术，我觉得最有趣的是魔术表演，真是令人觉得很不可思议。当我们要集合回去时，我们好依依不舍。
回到教室后，我的心还在科学教育馆呢！这次的校外教学让我满载而归，希望下次的校外教学也能像这次一样子收获满满。
星期六下午，我和妈妈来到南京博物院，想观赏观赏这里多姿多彩的文物。
我们先来到艺术馆，观赏各地名画家的作品。最令我记忆犹新的是傅抱石先生的画。瞧，在毛主席一首关于反国民党围剿的诗旁边，有一幅极为醒目的画，画上画着一片片美丽的江山，但在青山绿水的脚下，有着大片大片的鲜红，那不是美丽的枫树，而是解放军战士与敌人拼杀时流下的鲜血。
走出艺术馆，我们来到了特展馆。特展馆中有许多文物，这些文物个个像新的一样，光彩夺目。刚进馆门，就看见电梯边有一个屋子，门头上写着四个醒目的大字“镇院之宝”——一个清朝的转旋瓶。瓶高60。5厘米，口径20厘米。它由盖、颈、外瓶、内胆、夹层和底盘等部分组合装配而成。瓶盖顶上镶着一颗粉红的玛瑙，瓶颈和瓶身是用蓝釉金彩装饰，瓶身上有四副画，是镂空的，画上乾隆皇帝骑马奔来，仪仗侍卫相拥，远处山峦隐约可见。转旋瓶结构奇巧，造型端庄，装饰华美，做工精妙。特展馆里还有各种各样金光闪闪的菩萨，皇帝的龙袍，各式瓶罐……，我和妈妈目不暇接，十分赞叹古人在没有现代工具的条件下，是怎么做出如此精美的作品。
接着，我们又来到历史馆，这里有恐龙化石，还有一些犀牛和大角鹿的化石，再往前走看到几个陵墓，不同的社会阶层，陪葬品也不一样。还有编钟、刀剑等文物。
南京博物院的藏品凝聚着人类智慧的结晶，真让人叹为观止！
十一到石家庄玩，第二天挤在中午退房前去了河北博物院。离宾馆不远，走着去的，到的北广场，看到了不少游人和广场鸽。
河北博物院新老馆并立，老馆在北，新馆在南，两边都有自助取票机，刷身份证可得，免费。老馆在举办十八大以来成就展，新馆是常设的历史文化展览。
新馆一层是主题馆，分别是曲阳石雕、北朝壁画和名窑名瓷。二三层是河北特色文物展，分为石器时代的河北、河北商代文明、慷慨悲歌——燕赵故事、战国雄风——古中山国和大汉绝唱——满城汉墓。这里的藏品还是很丰富的，有十大镇馆之宝，其中就包括著名的`长信宫灯。
馆里有不少义务讲解员，带着红袖章，态度热情，讲解专业。只要进去早，里面人并不多，商店的东西也比较有特色。
很不错的一家省级博物馆。
这次社会实践，我们去了上海博物馆，我怀着兴奋的心情去参观了钱币馆与青铜馆。
一进钱币馆，我这见钱眼开的家伙就两眼发光。我见到了一种叫“齐返邦大刀”的钱币，心想：奇怪？钱还有刀型的？我看了看旁边的解释文字：春秋战国的刀币是由实用刀削演化而来，形如刀状，柄端有环。。哦！原来是战国时期用的啊！怪不得是刀型的，看来是证明在战争时期用的钱。我趴在玻璃上，仔仔细细地观察它。它像匕首那么大，上面刻着奇形怪状的甲骨文，看也看不懂。“真奇怪啊！”我笑着说道。
看了小的也该看一看大的了，于是我们小组去了青铜馆。在那里，我见到了闻名已久的大克鼎。它纹饰精美，身上有波浪形的花纹，左右两边举起的两只“手”好玩极了！在灯光的照射下，显得更加神秘。我想：如果活过来，它那胖胖的身子一定令他走不了路。我又看了看它的介绍：大克鼎为西周著名重器，清光绪年间出土，用于烹煮肉食。“哇！这么大的鼎，居然用来煮肉，能煮熟吗？”“哈哈！”大家都笑了起来。后来，我们还去了印章馆、陶瓷馆、玉器馆……
这次的参观仿佛带我穿越回了古代，让我了解到古代人民的智慧结晶，我的知识又增加了不少。
今天在老师的组织下我们参观了简牍博物馆，因为以前去省博物馆参观过所以对竹简还是有一定的了解的，我们在讲解员的带领下从一步一步的参观了简牍博物馆，其中有一部分文物和历史让我印象深刻，感悟颇深。
首先，我印象深刻的是木楬、封简、名刺。这三个古代的名词其实有着和在现代的三样东西一样的意义，木楬相当于一个标签，就像衣服上的标签，箱子上的标签等；封简则相当于封条，它通过把绳子穿过三道沟之后用泥封存打上印章来表现其要求被密封的性质，此时可以用木楬拴在绳上注明，做一个标签的作用；名刺则相当于现在的名片。
接着，我们看到了一册一册的竹简是如何做成的，包括一些古人使用的文具。一册一册的竹简的做成五个步骤，备料，片解与刮削，杀青（上胶液），偏联，书写。这个让我感受到竹简造成的复杂与来之不易，同时也感叹古人的智慧与亲情劳动。接下来就看了一些古人使用的文字工具，还有类似于现在涂改液的修改工具。
再下来，我们一起了解古代竹简的发展史。战国时期，《老子》竹简的出土是一项非常伟大的成就，据说《老子》是世界上出《圣经》外复印最多的一本著作；秦代，最让我吃惊的是古人的九九乘法表，让我吃惊的是古人的`九九乘法表竟然比现在的还要先进，包括小数点的乘法，以及总结，这是比现在的九九乘法表更先进全面的地方；汉代，出现了一些比较有意思的竹简，比如请假条，用三条竹简写成的请假条，让我们赞叹不已，以及鸠杖。老年人都会有这样一个鸠杖来享受一些国家的优待，取义“不噎鸟”和“久”字，祝愿老人身体健康，长命百岁。
所有的成就，都是我们古代人民的劳动结晶，值得我们尊敬并怀着感恩之心。古人用自己的辛勤劳动和智慧为人类文明的发展，为中国古代历史的保存和完整做出了巨大的贡献。所以，直到现在，我们仍然可以通过古人留下来的古物了解到古人的生活，点点滴滴，从而了解到我们社会的进步。追根溯源，要有根可寻，如果没有古人发明这些保存我们历史的竹简，那我们就无法找到我们的历史，我们的根，也就没有一种民族的归属感。
古人是智慧的，从那些竹简的使用，九九乘法表我们就可以看到，甚至古人比今人更加的细致，有创造性思维。这也是我们现在应该学习的精神，随时保持着创新的意识，不要以为很多的事物已经存在就不去想是不是有更好的方式方法来实现，我们需要让我们的思维随时保持着跳跃，像古人学习创造属于我们自己的历史。
这是我从简牍博物馆回来后的一些感悟，但是我知道，古人给我们的远远不止于此，还有更多的东西需要我们去发现感悟。同时，我们也要记得，要创造我们自己的历史，造福后人，丰富中华民族精神内涵。
星期天，妈妈带我去参观运河工业三馆。运河工业三馆分别是中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆。不过今天，我们只去了伞博物馆和刀剪剑博物馆。
我们先去了中国伞博物馆，这里综合展示了以中国为代表的伞文化、伞历、伞故事、制伞工艺技术以及伞艺术，是世界首创的伞主题博物馆。展厅里用星星点点的灯光投射在地面上，布置成一个雨境，我们就在“蒙蒙细雨”中慢慢了解伞的起源、伞的制作、伞的历史。西湖绸伞还是杭州特产之一呢！最特别的是，博物馆还展示了世界各国形形色色的新型雨伞。双人伞很可爱，可以让两个人用，而且只有一个柄，既美观又实用。还有带电灯的伞，婴儿车伞等等。
接着，我们来到了中国刀剪剑博物馆。这里向我们介绍和展现了刀剪剑“物开一刃为刀，两面开刃为剑，双刀相交为剪”的独特文化。我们在展厅里了解刀剪剑的历史文化，也可以从生活化视角去体验民间风俗、生活趣识。除了剪刀的起源、刀剑的制作，我最感兴趣的是3D影院放映的《古代战争中的刀剑》。千军万马、奋力拼杀的场面让我觉得非常震撼，让我感受到战争中刀光剑影的氛围，体味冷兵器时代刀剑的魅力。
参观博物馆让我大开眼界，我下次还要来参观中国扇博物馆。
周三我们要去了，我已经期待了很多天，一大早，我迫不及待地坐上了车，汽车在马路上疾驰，一个多小时，我们便到达目的地。
到了那里，阿姨带着我们来到了画鹅卵石，我用双手拿起一块圆圆的鹅卵石，走回桌子前，轻轻地把鹅卵石放在桌子上我看着鹅卵石像什么，我用毛笔轻轻点了红色，再往鹅卵石上点了许多的红色我再用蓝色往鹅卵石上点了许多的点。
我用了不同的颜色也点了许多的点，最后我给鹅卵石取了名字，叫五彩班点石还给我的。作品拍照。
画完鹅卵石之后，阿姨继续带着我们来到了挖矿石体验区，我走到放铲子的两个大桶，我拿出一把铲子，走到沙土里，用力的挖了起来，我挖到许多的小石子，我把石子放到了地上，还没接着挖的时候，老师叫我们去排队了。
我们最后体验了黑暗隧道、飓风、火灾、地震，还参观了六大景区，今天我特别开心！
虽然这次参观博物馆实践活动已经结束，但这次活动对我的影响并没结束。它使我走出校门、走出课堂、走进自然，走进社会实践的活动。到自然的大课堂上去见识世面，增长才干，在实践中为自己的知识库储存更多的正能量。此时，眼前呈现了一幢大楼，建筑也非常华丽，我满心欢喜的观察着他的一切。走进博物馆的大厅，我首先看到的是恐龙，让我觉得不可思议的是它的个头居然那么大，让我情不自禁的想起了恐龙时代的景象。在参观的时候，我们怀着好奇的心思，也索取着知识的奥秘。在参观的过程中，领悟到了各大洲及海洋生物的奇异外貌和特征。
最让人引人注目的是几百只蝴蝶构成的蝴蝶墙，五颜六色的蝴蝶，斑驳的色彩给予我一种梦幻，一种唯美的感觉。其实那个蝴蝶真是百看不厌。惊叹大自然，竟拥有如此多的神奇的物种。俗话说：“艰辛知人生，实践长才干。”通过这次实践活动，不仅了解了大自然的奥秘，而且开阔了知识的领域。在这无形中，使我对自己有了正确的定位，对努力学习有了信心和毅力。
今天外面下着倾盆大雨，可我们夏令营的所有小朋友都很兴奋，因为我们都要去参观航海博物馆了。在路上我感觉我睡了很久很久才到，迷迷糊糊中下了车，走了很远才发现装食物和水的背包落在车上了，可是车已经开走了。
一进门我就看见电视上正在放《地心历险记》，这是一部我很喜欢的片子，可惜我们没有时间看。下了电梯后，我们看见了一艘很大很大的木船，带我们参观的工作人员说，这艘船是明朝的。后来还带我们上船去参观了呢，这艘船下面有卧室，甲板上有鼓，上面有还有桅杆和帆。我暗暗地想明朝的人真了不起，能用木头造出这么大艘船。
中午吃过午饭后，我们都去驾驶室当了一回船长，还看见了白色带蓝条纹的海军服，我想穿上以后一定很帅。令我们感到非常意外的是博物馆里居然还有儿童乐园，我最喜欢玩吊车和开船了。虽然游乐园不是很大，玩得项目也不是很多。大家依然玩得很开心。
冒着大雨，我们踏上了回校的班车，结束了我们一天快乐的`旅程。期待着我们下次的活动。
沐浴着同学们羡慕的目光，我感觉十分惬意，因为今天，我将作为(三峡商报)小记者，去参观恐龙化石博物馆。
校车在宽阔的马路上行驶，我的心儿也在歌唱：我一直特别喜欢看有关恐龙的影片，今天终于可以看一看它们的真面目了。只是可惜我没有生活在它们的那个年代，要不，我还可以像蓝猫、菲菲那样和恐龙们一起游戏呢，不过，我会选择食草型恐龙做朋友，我可不想成为霸王龙的午餐呢！
我还没有想完呢，我们就到了目的地。
走进大厅，我穿过其他生物的化石，直奔我喜欢的恐龙化石。首先映入我眼帘的是一具巨大的恐龙化石。我的妈呀！虽然我早就有心理准备，可是看到这么高大的骨骼化石，我还真吓了一大跳呢！听解说员介绍，这是鱼龙的化石，有16米长呢！不过，从它平平的牙齿看，它应该是吃素的好龙吧！
霸王龙在哪儿呢？虽然说，我很怕这种恐龙，但是心里总老想去看看它的真面目！唉！真可惜，它被收起来了。我想，它的牙齿应该是尖尖的吧，可能还有锋利的闪光呢！我们又看了海百合，还看了恐龙的粪便呢，我觉得，我似乎离恐龙又接近了一步。我希望以后还能多参加这样的活动，增长我们的知识，丰富我们的课余生活。
20xx年x月x日公司组织我们赶赴青岛对南通三建承建的高层建筑工程现场及台儿庄战役纪念馆进行参观学习。此次参观学习感受很深，收获非浅，心得体会如下：
一、工程方面：
1、工程施工前，根据目标值对该工程进行预案分析，并 绝大部分建筑做法均有详细的文字说明和图片或形象效果展示，这样一来不仅仅管理人员对于每道工序了如指掌，施工人员也能了解工程实际做法，有益于在以后施工过程中对于自己的操作工艺加以要求。如现场制作的样板墙实体标示及建筑做法现场标示。
2、工地现场布置及管理有序到位。施工现场的布置方案值得我们学习，施工现场的管理都是有序进行。进入场地给人的第一感觉就是整齐、干净、统一标准给人感觉是一种舒心。对工人的管理是实行办公、宿舍、施工区域三区分离模式进行管理，开展农民工夜校不断提高工人技术水平和文明素质。结合当地卫生要求有效控制施工现场固体废弃物、粉尘、噪音、废水等污染。相比较而言不管是在安全、质量方面还是环境、卫生等有很大的突破，这才是工地建设规范化、标准化。
3、资源利用合理化，规范化与成品保护、安全保障设施良好结合。施工现场有限利用一些简化的工具，做对现场有利、有用的事情，如采用废模板进行对砼柱阳角成品保护，作为临边防护的挡脚板等。废
弃材料的随时清理，保证材料的堆码整齐，分类堆放。对已经对于现场没有用的东西进行运走、堆放和合理利用，进场待用材料现场设置材料标示牌及注意事项。
5、安全文明施工措施到位，保证施工安全。电梯口防护、楼梯防护采用成品防护栏杆和组合式防护栏杆相结合的方式，这样既可以多次周转，节约成本，又可以根据现场实际情况进行布置。楼层标识牌规范醒目，安全通道周边树立的入场需知、温馨提示以及安全防护、急救常识等标识也是相当规范和完整。施工现场临时用电线路全部架空套管敷设，有效避免触电事故的发生；外保温施工在脚手架拆除前作业及外悬挑平网的搭设有效消除了高空坠落事故的发生。
6、质量管理标准化，实行“样板化”引路，注重以点带面，并以此目标统一做法、统一质量标准，清除不合格的分包队伍。其次注重监控措施，严格质量验收程序。最后着重采用新工艺新材料，如混凝土结构与砌体结构交界处搭接铺设钢丝网，所有抹灰部位均铺设网格布，这些措施有效地避免了抹灰空鼓、裂缝的出现，而抹灰面层为小麻面则有效地保证了墙面腻子与基层的良好结合。
二、红色教育方面
参观台儿庄战役纪念馆，使我们真切感受到共和国江山来之不易！新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。了解这段历史，让他代代相�
今天爸爸带了我和姐姐去了（中国京杭大运河博物观），进门一眼看到了一艘大帆船，在往里走看到了在脚下一条湾湾的用玻璃做出来的一条线，里面房子树木和小河，爸爸跟我说这条线就是运河的缩影，我知道了运河是重杭州家乡到北京首都的一条经济的`大动脉。出来爸爸带我和姐姐去吃肯德鸡。
走过了拱晨桥马上就到了（扇子博物馆），我在里面用剪刀做了个壮员帽带了可好看了，有好多的毛扇子和花扇子，还有在一个房间里面有个孙悟空变变变了好多的扇子，后来变成了真扇子。我下次还要去玩。