当品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，是时候静下心来好好写写观后感了。那要怎么写好观后感呢？
“累死了！”“受不了了！”我们这帮娇生惯养的小皇帝小公主，穿着厚厚的迷彩服，举步艰难地走在满是台阶的玉皇山上，各个都是大汗淋漓、气喘如牛。可我们并不是没有粮食协同“作战”，此时此刻，正有一个色泽红润、香气扑鼻的苹果安安稳稳地放在每个人的衣兜里。
我又向上攀登了几阶，却发现喉咙中仿佛又块炭在燃烧，腿就像栓了千金石。这时，我的手情不自禁地伸进衣袋中，还好，苹果没丢。小心翼翼地将它取出，鲜红的“外衣”挑逗着我的眼睛，又像涂了蜜汁般散发出诱人的清香。我将脸贴在苹果上，好像听到了一个微小的声音：“吃了，吃了我吧。别挑战自己的极限了，瞧我是多么甘甜。吃了，吃了我吧……”“嗯，好的。”我将牙齿搁在苹果上，香气更加卖力地送到我的鼻子里……突然，那香味把我唤醒了，自己一下子明白在干什么蠢事。“不行！不许吃！吃了，你的意志力呢？”我猛然想起，坚定地将苹果放入袋中，坚定地赶上大部队，坚定地继续踏着山路……大约又过了半个小时，同学们累得已经不愿再多挪动一步了。我又忍不住捏了捏被衣兜包着的诱人的苹果，它在里面竟然一动不动，格外安宁。我咽下一口唾沫，逼着自己闭上眼睛去想解渴的柚子汁，灌下一口去，是多么沁人心脾啊……睁开眼睛，穿梭的车辆，破旧的小店，呈在面前的依然是毫无希望的马路。哎！
终于，红色的军校大门变魔术般映入眼帘。
我的手中紧紧握住苹果，心中异样地颤抖：翻越了从未走过的玉皇山，穿梭过人来人往的大马路，总长约12。5公里！路上没有休息，不能咬一口苹果，这根本是在挑战我的极限。值得骄傲的是，我做到了！不错，我就是一个意志刚强、勇于挑战的小军人！
生活中有许多人
今天在快乐魔方作文班，老师给了我们一些钉子，让我们尝试用一根钉子顶起另一根钉子。当接到这个任务的时候，我心想：这怎么可能呢？老师布置的这个任务也太难了吧！我开始尝试起来。可是我的钉子好像闹矛盾了一样，谁也不想和对方在一起，总是会掉下来。这时，有一个同学已经成功了，原来他把其中一个钉子钉在橡皮里，再把另一个钉子小心翼翼的横放在上面，这样就成功了。看到同学们纷纷尝试成功，我也再一次的尝试起来。最后我们都成功了，我心想：看来也不是不可能的事，只不过没有那么轻而易举。
我们很快完成了第一个任务，老师又布置了第二个任务——用1根钉子顶起12根钉子。听到这个任务时，我们全班都惊呆了。我心想：老师这是疯了吗？这怎么绿色作文网可能啊？就在我们全班都认为不可能的时候，老师给我们播放了一个视频。只见视频里的那个人，先把一个钉子钉在一个纸盒上，再拿另外一个钉子横放在桌面上，然后把其余的钉子头对头、一左一右整齐地排列在这根钉子上面。放好后，再把最后一个钉子横放在搭好的钉子的最上面，用上下两根钉子卡住中间的钉子。接着，他小心翼翼地将搭好的钉架放在之前钉好的钉子上面，这样就成功了。看完后，我们恍然大悟，觉得没那么难了，于是我们开始了新一轮的尝试。
然而，我们时运不济，屡试屡败。明明都是按视频上的步骤做的，怎么还是成功不了呢？我们七嘴八舌地分析起来：难道是材料有问题？还是他有超能力？后来听说视频里面的人也是尝试了好多次才成功的，我才知道，我们还是缺乏练习。
通过这次挑战，我明白了，只要敢于尝试，不断突破，总有一天会成功的，总有一天会将不可能变为可能。
昨天晚上，我无意中看到了一档电视节目——《挑战不可能》，至今让我记忆犹新。
这是一档挑战极限的节目，其中让我印象最深刻的就是李警官和他的警犬——草根。今天，草根要挑战的项目是从十五个装有水袋的箱子中找出含有王力宏血液的水袋。
挑战开始了，工作人员先从节目嘉宾王力宏的身体中取出一滴血液，把血液放入十吨水里不停地搅拌，让它们溶合在一起。接着，挑战助理拿来十六个铁环，把其中的十三个在清水中浸泡一下，放入箱子中；再把剩余的三个铁环在含有血液的溶液中浸泡一下，把其中两个放入箱子中，最后把十五个箱子打乱顺序随机放入十五辆车里。接着，主持人将另一个在血水中浸泡过的铁环拿到草根的鼻子旁，它反复地闻了闻，李警官一声令下：“上！”草根便像离了弦的箭一样冲了出去。据主持人介绍，这样的溶液在显微镜下都很难看到血液，何况一条狗呢？草根，你可要加油啊，我们期待着你的成功！只见草根小心翼翼地来到一辆车前，围着车转了起来，它时而扒着车门闻闻，时而爬上窗户看看，最后，坐在这辆车旁一动不动，李警官挥手示意：这辆车里装有含有血液溶液的箱子。然后草根又用同样的方法找到了另一辆车。激动人心的时刻到了，草根，你的答案一定是对的，你一定会成功的！主持人拿着两个箱子来到嘉宾面前，两位嘉宾的迅速抽掉卡片，全部正确！真是太棒了！李警官激动地抱起草根，脸上露出了自豪的笑容！
这档节目太有意义了，我也要在人生中勇往直前，战胜自我，挑战不可能！
一根钉子如何顶起12根钉子呢？这听起来就是个不可能的事儿，更别说是做了，今天老师就给我们布置了两个任务，用一根钉子顶起一根，和用一根钉子顶起12根钉子。
当我们挑战一根钉子顶起另一根钉子时，我觉得完全没有难度，简直太简单了。果然不到一分钟我就完成了。可当老师说用一根钉子顶起12根钉子时，我和同学们都露出了一种不可能的表情。一根钉子怎么可能顶起12根钉子呢？老师开玩笑的吧，我心想。但我们班的王小杰却对这个挑战十分感兴趣，跃跃欲试地说：“老师，我要来试一试，只见他拿橡皮把一根钉子固定住，再往上搭一根钉子很简单，可是往上搭第三根时就没那么容易了，根本无从下手，他失败了。一次，两次……经过多次尝试，他还是失败了。
这时老绿色作文网师给我们看了教程视频，王小杰又来了兴致，坚定的说：“这次我肯定能成功。”可是结果并不尽人意，没错，他又失败了。他总是在最后一步往上搭时，手一抖就掉了。哗的一声又一声，于是他就有了“手抖杰”的这个外号。
轮到我试了，我全程都格外小心，可还是不行。我们每个人试的时候，前面都顺风顺水，到了最后一步，总是弄的一塌糊涂，那视频上的人是怎么完成的呢？大家七嘴八舌的议论着：“他用的是模型，他会变魔术？”同学们纷纷提出了心中的疑问。一个个脸上都是疑惑。老师说：“视频是真实的，他也是练习过很多次才成功的。”我们听了恍然大悟。
最终，我们还是没有成功，但是我们勇敢挑战这种精神和勇气就是可嘉的。当然我们不会放弃，一定去会弄出个所以然。
今天，我们看了挑战不可能，一个初一的学生读秒误差要在0。5秒之内算成功。那个初一的学生最后以0。4848秒取得成功。
看完之后，老师也让我们来挑战不可能，先是用一根钉子顶一根钉子。再是用一根水泥钉，来顶十二根钉子。
现在，挑战开始了，我定睛一看比赛规则，心里不由得心花怒放：因为一根钉子顶一根钉子太简单了！没两秒我就摆好了，我向老师要求道：“这算什么挑战不可能，太简单了，”老师听我说完这话就说道：“接下来我们挑战真正的不可能，用一根钉子来顶十二根。那时候的我可真后悔说了那句话！可我转念一想“第一个任务都完成了第二个任务算什么？”我坚信我能完成这个任务。所以满分作文网，我立马让我们团队的队员把一根钉子正着放，再把剩下的钉子挨个的倒着放就这样放十根，再用一根钉子放上去扣住，第一次是我拿起来再放到竖立的钉子上，可是都怪我平衡力不够没有成功，第二次轮到丁千懿，她重复着我的动作，可是差一点，钉子还是倒了，第三次我和她一起，还有两人在观察，经过我们俩的精诚合作终于成功了，可是在我们小组拍照的时候我不小心碰到了桌子，钉子又倒了，但是我们没有灰心，因为已经成功了一次，成功第二次也不难，我们再次合作，又一次成功了，我们都自豪地拍了照片。
挑战不可能，其实也不是不可能，只要勇于尝试，最终一定能成功。
俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”
我经历的事情有很多，其中不乏伤心和激动的、更有惊讶的。小时候最害怕自己一个人出门，特别怕黑，总感觉夜晚有点风吹草动就是有“鬼”。为此，“胆小鬼”的绰号就此诞生。可是一次特别的经历让我终于挑战了一回“不可能”，所以至今让我骄傲不已。
记得那次是个月黑风高的夜晚，爸爸去伯伯家吃饭，可是很晚都没有回来。妈妈担心爸爸喝醉，向我发出了挑战：你敢独自一人去接你爸吗？我刚想拒绝，妈妈那藐视的眼神就浮现在我眼前，不服输的我只好硬着头皮打着手电筒出去了。
我走在路上生怕后面会有异样。走一段路，回头看一下；走一段路，满分作文网回头看一下……
平常小跑几步就能到的地方，今天显得格外远。就在这时刮起了一阵大风，我害怕得身体直打颤，于是鼓足勇气对自己说：“不要害怕，不要害怕，勇敢一点！”我努力地尝试挪步，可是双腿就像有千斤重一般，总是那么艰难……
“汪汪”这是谁家不识相的看家狗？吓我一跳，快跑！我跑着跑着不知不觉就到了伯伯家。我赶紧扑到爸爸怀里，大口地喘着粗气，哈哈，突然发现好像没有什么可怕的事情发生呀！
我激动极了，大声说：“爸爸，我今天终于挑战成功了！我发觉只有自己克服内心的恐惧，才能勇往直前，否则，谁也帮不了你！”
汤姚尧 二年级 城北小学
今天在阅读写作的课上，姚老师问了我们一个问题：“世界上有什么不可能的事？”大家都在想，姚老师又不是科学老师，为什么要问这个问题呢？莫非姚老师要给我们变个魔术？
姚老师神秘兮兮的，过了一会儿，果然，姚老师说：“这节课我来给大家表演一个魔术。”
我们看到了一个空空如也的塑料瓶。又看到姚老师从口袋里拿出了一枚亮闪闪的硬币，硬币的正面有很大的“1”字，背面有一朵菊花。姚老师大声地说：“表演时间到！”
姚老师拿着那枚硬币，紧接着，姚老师轻声说：“走你！”那枚硬币真的飞快地掉进了瓶子里，大家都非常惊讶，想：是不是凹凸的瓶盖有缝隙？姚老师好像知道我们在想什么，她把瓶盖给我们看，可是瓶盖上根本没有缝隙。大家都很疑惑不解，开始七嘴八舌地讨论起来，可是依然没有什么结果。
姚老师开始揭密了，原来瓶盖上粘着双面胶，姚老师对着瓶盖使劲一拍，硬币就掉了。她把另外那一枚硬币藏在手里。
原来，这个魔术这么简单啊！
邓开天 二年级 北港小学
今天，在知语的课堂里，姚老师给我们表演了一个精彩的魔术。
首先，姚老师从口袋里掏出了一枚亮闪闪的硬币，这枚硬币的正面是一个格外大的“1”字，背面是一朵盛开的菊花。然后姚老师拿来了一个透明的塑料瓶，它的瓶盖上有着银色的花纹，但瓶子里面空空如也。
魔术正式开始了，只见姚老师一手拿着瓶子，一手捏着硬币，她用力地敲了一下瓶盖，硬币竟然变到了瓶子里了。这简直太不可思议了！
大家都大吃了一惊，于是同学们开始七嘴八舌地讨论讨论起来。有的人说：“姚老师怎么变出来的呢？”还有的人说：“姚老师连硬币都能变出来，太厉害了。”同学们讨论了很久，可是谁都想不出来这究竟是怎么回事。最后，姚老师揭秘了，这时大家才恍然大悟。原来，瓶盖下面贴了一层双面胶，把硬币粘黏住了，等姚老师用力敲击瓶盖时，它就掉了下来。
原来变魔术这么有趣呀！
生活中总有一些看似不可能完成的事，那是因为我们没有竭尽全力。只要想尽办法，定将创造无限的可能！
——题记
今天一上课，老师就把我们分成了五组，每组发了12根钉子和一个结实的泡沫板。我们都觉得很奇怪，不知道老师葫芦里卖的是什么药。这时老师说：“同学们，今天我们来玩个‘挑战不可能’的游戏，首先第一次挑战是用1根钉子顶起另一根钉子。”
我听了，挑了挑眉，心想：就把一个钉子放在另一根钉子上面，并不难呀！只要保持好一根钉子的平衡就行了。于是我们小组五个人很快就完成了第一个挑战。
接着老师又说：“第二个挑战是用1根钉子顶起12根钉子，不能借助外力。”老师的话音未落，教室里就炸开了锅，大家议论纷纷。有的说：“天哪！就是神仙也办不到吧！”有的说：“这不可能的！”有的说：“老师也太异想天开了吧，这怎么行的？”而我的眉头也拧成了一个小疙瘩，手托着腮帮，想到：这怎么可能？如果按照十字形摆，稍动一动就会散架了呀！这可怎么办？嗯，不过总得尝试一下！
于是我们开始不断的尝试，不过每一次钉子们都是“轰然倒塌”。这时小辉眼珠子一转，计上心头，他拿了一根钉子平满分作文网放在桌上，又拿了两根钉子把钉帽那一端一左一右地搭在钉子上。我虽然不确定能不能成功，还是按照小辉的操作把剩下的8根钉子也这么搭在了那根钉子上，刚好把一根钉子的距离用完。还剩下一根钉子，小辉思索了一下，拿起那根钉子，把它压在了我们刚刚一左一右搭好的钉子上面。心灵手巧的小月便用双手轻轻地把它抬起，可因为捏得太紧，“啪”的一声散架了！我们像泄了气的皮球一样瘫坐在了椅子上。
老师看见了，便对我们说道：“不要放弃，办法总会比困难多。加油，你们一定能行的！”小月听了，斗志又燃了起来。在她的指挥下，我们按刚才的方法把钉子摆好。小月双手轻轻捏住钉子的两头像抬着绝世珍宝一样，小心翼翼的放在了插在泡沫板上的钉子上，我们都捏着拳头，盯着她的手。只见她小心地呼出一口气，手轻轻放开，钉子们也微微颤抖起来，我们的心提到嗓子眼——我们成功了！12根钉子虽然一开始有点微颤，但很快就不再抖动，稳稳地停在那里！我们小组都激动极了！一边忍着大声欢呼的冲动，一边挥舞着手臂，心里满满的开心和自豪。
后来我们才知道原来这次挑战的成功是利用了力学平衡原理。看来，敢于挑战，就会创造无限可能呀！
1月27日，妈妈笑眯眯地问： ‘你想不想和我一起去爬军璋古道呀！"我一听古道应该又难爬，有危险吧！我连忙摇摇手： ‘不去。’妈妈又说： ‘上次你挑战过山车不都成功了吗，这次你敢不敢再试一下呢？ ’我听得信心满满就答应了。
我来到宝界山森林公园，开始了挑战。
妈妈告诉我这条古道分六段，五，两段最难，所以我们今天只爬一到四段。
第一段刚刚爬的时候我还像一条活蹦乱跳的鱼儿一样，可是到了半山腰我就累得上气不接下气了。到了山顶上我更是已经倒在了地上。妈妈见了鼓励我说： ‘加油，坚持就是胜利！ ’我继续走了起来。
不知走了多远妈妈叫我快看呢，我朝那看去只见一个玻璃的盘子——太湖。‘啊，原来爬山能看到这么多美景了。’妈妈说： ‘还有更多的美景在前面了！ ’
接着，我们来到一片果园，我妈妈这是什么树呀！杨梅树。’现在我们到那里呀？ ’ ： ‘大浮村’ ‘哦这就是大浮杨梅呀！”这让我想起了一句俗语“大浮杨梅只吃不带”到春天的杨梅肯定会挂满枝头的。我和妈妈又往前走，还看见了茶园，竹林……
这次挑战我又一次成功了，这次我走了15公里，用了三个小时17分钟。
今天，老师给我们看了个综艺节目——《挑战不可能》中的一个片段，我想：今天会不会也让我们挑战些什么呢？我这嘴可真灵，看完后，老师马上就给我们发布了任务——用一根钉子顶起另一个钉子。说罢，便给我们分了组并发了钉子。
挑战开始，我小心地把钉子拿起，打量了一下，把尖的一头朝下，用手扶稳，又小心翼翼地拿起另一根，平平地放在底下一根的钉帽上。完成啦！紧接着，其他同学也都先后完成了。我想：这也太简单了吧！
就在我们以为这样就结束了的时候，谁料老师又发布了最终任务——用一根钉子顶起十二根钉子！十二根！这是一个怎样的数字啊，这怎么可能完成！我们手里拿着钉子，用尽了千方百计，但终究未能完成，我们沮丧极了。老师看着我们发呆疑惑的神情，又给我们看了一个短视频，我们一下子恍然大悟。我的一个队员学着视频中的样子，先用一根钉进泡沫盒里，又在桌上横着摆了一根钉子，有规律地将其余钉子的钉帽左右交叉地搭在上面，又拿起最后一根放在它们之上，只需最后一步了！我们既欣喜又紧张，心都提到了嗓子眼，他又颤颤巍巍地举起那12根钉子，隐隐约约，我看见他的额头已有一层薄汗，其他队员也屏息凝神，注视着他的手，看着即将完成的最后一刻。他准备放下了，放下了！我们完成了！这次，我们做得和视频中一模一样，我们欢呼雀跃！因为挑战成功了！
活动结束后，我悟出了一个道理：我们要勇于挑战，遇到困难不要轻易放弃，要从多个角度去思考，失败了也不要气馁，毕竟，失败是成功之母！
有个舞蹈曾在春晚绽放异彩，继而“火爆”全国，至今仍在热传，这就是由几个宛若天仙所表演的那支堪称经典舞蹈——“千手观音”。
刚开始出现的是一个目光清澈、菩萨样的的女子，她身后闪着熠熠金光，真可谓佛光宝气，那种美“可远观而不可亵玩”，令人心生敬慕。突然，她双臂伸直，背后多出了一双手！然后是两双、三双……她现在又像一只美丽高傲的金孔雀，几十只手互相交替，充满活力，大有佛光普照之感。整个舞蹈有说不出的惊艳，把我们带入了莫高窟，好像千手观音如在眼前，又把我们带入天界，在仙界云端享受着一场视听盛宴！
可看到这个舞蹈的简介时，我彻底震撼了！这些演员都是残疾人，而且双耳失聪，她们排练节目是何等的困难啊！排练时后面的演员身形必须与最前面满分作文网的演员一致，手的位置与转换也必须把控好，而且必须根据节奏来确定每一步动作。她们听不见任何声音！但他们有“妙招”：有的抱着音箱，在震动中静静感受音乐的节奏；有的则咬着一根筷子，利用骨传导来“听”音乐。十来个残疾演员，只有七个辅导老师，一次次揣摩、一次次苦练，舞姿越来越优美、动作越来越协调一致、合作越来越默契！
她们的努力有了回报，她们精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。� 塑料瓶里空无一物，盖子上的花纹凹凸不平，整个瓶子看上去很正常。
魔术开始了，姚老师右手拿着瓶子，左手拿着硬币说：“我可以让这个硬币变进塑料瓶里。”同学们七嘴八舌的议论着，觉得这不可能。只见姚老师用硬币在瓶盖上轻轻一敲，说了声：“走你。”硬币就掉进了瓶子里，同学们觉得这不可能，大家议论得更起劲了。
姚老师说：“我公布一下答案吧。”说着她把瓶盖打开，只见瓶盖的反面有一条双面胶，硬币就粘在上面。姚老师拿着另外一枚硬币敲打盖子，正面粘在盖子反面的硬币就会掉下来。只要把外面的硬币藏在手心里，别人是发现不了秘密的。
看上去是一枚硬币，其实是两枚硬币，哈哈，这个魔术原来是这么简单啊！回家我也变一手给妈妈看看！