认真看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。到底应如何写观后感呢？
王欣蕾
这是一次生动的太空授课，更是一次振奋民族的太空授课。看着一幕幕神奇的太空实验现象，纵使双手拍得通红，也表达不完我内心的激动。少年强，则国强。没有富强的国家，没有强大的科技，没有拼搏的人民，哪来的这般前景辉煌？看完直播的我，便又默默关掉电脑，坐回桌前，手捧着书，决心不辜负每一个正在拼搏中的梦想！
通过学习和观看，我了解了许多有趣的科学小实验。如太空抛物实验，太空冰雪实验，水油分离实验等。
令我最喜欢的就是太空抛物实验了，当可爱的冰墩墩从王亚平老师的手中抛出后，并没有落下，而是飞到了叶光富老师的手中，这可真是太神奇了。
我现在也要努力奋斗，好好学习，争取长大后为祖国的航天事业做出贡献，最后祝我们的祖国更加繁荣昌盛！
“天宫课堂”第二课于3月23日15:40在x空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚x、叶光富相互配合进行授课，中央广播电视总台面向全球进行现场直播。受近期疫情的影响，队员们全都居家线上学习，白彦镇崮北完小组织各中队队员居家观看了这堂“云直播”。
本次太空授课活动采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，向大家传播普及空间科学知识，激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。队员们聚精会神观看课堂，生怕错过任何一个精彩瞬间，每当3位航天员展示、讲解完一个太空实验时，大家总是不由自主地赞叹、鼓掌，原来在低重力的太空环境里会发生这么多神奇而有趣的现象。
叔叔阿姨们通过生动有趣的实验传授了我们很多的科学知识，使遥不可及的太空变得触手可及。
若不是亲眼所见，我们无法想象在太空中抛出去物体，竟然可以沿着抛出的方向和速度做直线运动；地球上的。水和� 同学们欢呼着，大叫着直呼，不可思议！
观看了这堂直播课，队员们感受到了太空的魔力和科技的魅力。大家纷纷下定决心要付出更大的努力，努力去学习学习更多的知识，去探索更多的奥妙。少年强则国强，希望队员们好好学习，不断激发自己的潜力与活力，争取长大后有机会上太空旅行，为祖国的科技发展贡献自己的力量！
中国空间站第二次授课马上开始了，我的心情无比的激动与自豪，大家赶紧观看吧！
我刚刚全程观看了中国空间站第二次太空授课，三名航天员给我上了一堂终身难忘的课。
在空中课堂，我领略了各种科学实验的魅力，惊叹于祖国航天技术的发展，感受到祖国的日益强大，燃起了我学习的激情和追求太空的热情。
我长大后一定用所学的知识报效祖国。强国有我好少年！
我看到宇航员叔叔、阿姨将“冰墩墩”抛出后，“冰墩墩”竟然可以直线漂浮出去，而不向下坠落。这个实验可太神奇了，让我对科学有了很大的兴趣，也让我体验到探索的乐趣。
今天，我和爸爸妈妈一起观看了“天宫课堂”第二课，这是中国空间站第二次太空授课！我可太喜欢啦！其中我最喜欢的就是太空“冰雪”实验，在实验过程中让我了解到什么是失重状态下的饱和液体结晶现象。我一定要从现在开始努力学习科学文化知识和空间科学知识，我也想像航天员叔叔和阿姨一样飞上太空，长大以后实现自己的“航天梦”！
人类踏入宇宙太空是文明的进步，我国可以将宇航员送上太空，并且拥有很高的航天技术，那是我们中华人民共和国的底气！
在这次互动课堂中我感受到了x，我们的祖国，在航天事业的发展迅速，对太空的向往，学习到了空间站的结构构造以及其他载人火箭和载物火箭接入空间站的先后顺序，体会到x勇于探究太空的奥秘，知道了人在地球上的一天，就第于人在宇宙中的30天！如果人不在外太空做运动，并且是长期呆在外太空的话，血液就会往上升，当脑部血液过多地时候还会致死。课上，老师给我们看了在外太空重力消失的`实验。
水在外太空里不会像地球一样，而是会浮起来，宇航员在外太空里喝水时，要放在一个袋子里。其中有一个实验是水膜张力实验，先做出一个水膜，再往水膜里加水，变成一个大水球，在水球中注射色素，水球会变成其他颜色。最后把泡腾片往里面放，泡腾片帽出的气泡没有炸，而是在水球里面，没过一会，水球里面充满了气泡，水球越来越大，可里面的气泡却一个都没炸裂，而是在水球里面，一个也没有离开它。这个实验真神奇，水可以做成一个球，而不流下来，泡腾片冒出的气泡都没有炸裂。在太空中还要多锻炼，不然回地球会不适应而变胖。.。.。.。
太神奇了！从这次学习中，我深深地体会到x在航空这方面的进步，也让我了解了火箭的结构和太空生活。太空中还有很多有趣的事，等着我们新一代祖国的加班人去发现。
今天老师组织我们一起观看了中国航天“天宫课堂”。神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光福宇航员变身“太空教师”，给我们上了非常生动有趣的一课。本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，演示了“太空冰雪”、“夜桥演示”、“水油分离”、“太空抛物”等实验，其中，我觉得最有趣的是在失重环境下的“水油分离”实验。该实验演示在失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层。我们知道，因为水的密度比油的密度大，所以油会浮在水面上，在失重状态下也可以非常明显地看出来。该如何把混合在一起的水和油分开来呢？航天员王亚平阿姨向我们演示了在转动起来产生的离心力的作用下，混在一起的水和油就分为了两层。这个实验让我感受到，太空是多么神奇呀！通过天宫课堂，我还明白了什么是“失重”，直观地感受到“天地”之间抛物的区别，还了解了无容器实验机柜，观看了实验过程，受益匪浅。
通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量。我们航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天技术。仰望星空，我将更加努力，学好科学知识，为未来中国航天科技发展贡献力量。
今天迎来了激动人心的时刻，天宫课堂第二次开课，我印象最深的是水油分离实验。
我们都知道在正常环境下水油是分离的，但在失重环境下，水油分层现象消失了，实验还演示了通过旋转产生离心力实现分层的现象，真是太不可思议了。
通过天空课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量，我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的是先进的航天技术！
仰望星空，我将更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献一份力量！
今天下午，我们期盼已久的天宫课堂第二课终于开讲啦！这可是在距离地面400公里的天宫授课，依然是由航天员翟志刚叔叔、王亚平阿姨和叶光富叔叔为我们带来的一场精彩的太空科普课。太空“冰雪”实验，液桥演示实验，水油分离实验，太空抛物实验以及实验机柜的介绍让我大开眼界。太空可真奇妙啊！我多么想亲自去看一看。
我一定要好好学习，掌握更多科学文化知识，去探索太空奥秘，为祖国的航天事业贡献自己的力量！
刘奕麟
我在直播上看到了太空空间站上宇航员们做科学实验，我对太空抛物感触最深刻，如果我们在地球上抛物的话，它会受地心引力往下掉，如果在太空失重环境下抛物，它会沿着抛的方向一直往前推进。看到这里我 如果我成为了一名宇航员，我会在太空上做更多在地球上做不到的实验，在太空中观察一些东西在地球上不同的变化，还会在太空中探索更多的奥秘。
今天我们看了空中课堂第二课，宇航员们在遥远的外太空教授给我们了许多知识，如失重状态下生成水球等试验，他们都让我受益匪浅，我应该向他们学习，长大以后，成为一个为祖国做贡献的人！