在我们平凡的日常里,许多人都写过书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。相信许多人会觉得书信很难写吧,
虽然我转过来还不到一个学期,但是老师的样子和性格却深深的印在了我的脑海里。
我的老师叫李维,她有这一头乌黑的长发,她美丽,漂亮,她对我们很严格,也很关心我们。
人都说,老师是辛勤的园丁,花朵的培养师,我们就是花朵,无时无刻不在向老师索取着养料,老师是伟大的,为了我们,无私奉献了自己的青春。
当我们每一个人都在睡觉的时候,只有老师还在披着作业,准备明天要讲的资料,准备用最简单的语言为我们讲解复杂的题目。
老师像是百科全书,我们有什么不会的题都去问她,老师像是一位知心的朋友,能够听我们倾诉心事,为我们排忧解难,老师更像是一位仁慈的家长,关心我们爱护我们,也是老师把我们带入了知识的海洋,让我们在里面自由的翱翔。
”老师”虽然是简单的两个字,但它包含的意思却不简单,它包含了许多的尊敬,许多的辛苦,和许多的劳累,和许多我们对老师的爱!!!
敬爱的老师:
我们要毕业了,回忆过去,刚进校园时,迎接您的,是一张张懵懂的笑脸,是一个个矮小的身影。迎接我们的,是一个甜蜜的微笑,是一双温暖的手,是一双能看见未来的明亮的眼睛。柔柔的春风吹过我的脸庞,拂过我的心头,使我有一种说不出来的感觉。转眼间,五个春天都已经过去,您甜蜜的微笑早已远去,温暖的双手已爬满了皱纹,但我永远不会忘记,我们在校园里的点点滴滴,我人生中获得的第一笔财富。我们在一起的时光,有欢笑,也有泪水,有喜悦,也有悲伤,有安逸,也有劳累。
在这欢乐的时光里,您给予了我知识,给予了我表扬,当然,也给予了我不少的批评。
记得有一次,您布置的家庭作业,不仅是在我们的知识范围之外的,还是在我们以往的家庭作业的数量中,最多的。虽然您中午就已经布置完了家庭作业,但我却还是一样都没有做完。突然,我的鼻子有了一种酸酸的、刺痛刺痛的感觉。“糟了,我要哭了。不行,我可不能在同学们的面前失态!”我忍住了。回到家后,我努力又快速地写作业,写作业。一个小时后,妈妈回来了,问我我的家庭作业写完了没有,我沮丧地摇了摇头,说道:“还没有。”有一个小时后,爸爸回来了,又问我的作业写完了没有,我带着哭腔喊道:“没有。你们烦不烦啊!今天的作业很多哎!”半小时后,主厨妈妈大声叫道:“吃饭了!”我没有理睬妈妈,继续写我的作业。有半小时后,爸爸来到我的房间,轻声说道:“孩子,快去吃饭吧,吃完了我好洗碗。”我这才妥协:“那好吧。”我快速跑去饭厅,三下两下扒完了饭,丢下饭碗,又飞奔回我的'房间写作业。半个小时后,我终于把作业写完了。第二天上午,我惺忪着睡眼,上完了整整两节课,共有一百二十多分钟!第三节课下课后,您亲自来到教室,厉声喝道:“刘雨,来我办公室一趟!”我又害怕又疑惑:为什么要叫我去办公室呢?还这么凶,难道我犯什么错误了吗?虽然我很恐惧,但我还是鼓起了勇气,跟着您去了。到了办公室,我捏紧了拳头,紧咬着牙,紧张的脸都红了。我用颤抖的语气,很小声地说道:“老……老师,有……有什么……事……事情吗?”您用尽量温柔的声音说道:“昨天的家庭作业,你写了好久?”“呃……很久。”我还是颤抖地说道。您继续用柔和的声音对我说:“那字呢,字,写得怎么样?”说实话,您用这么温柔的语气来向我说话,我还真得有一点点“受宠若惊”。我答道:“字?写……写得应该还……还可以……吧。”因为昨天的家庭作业实在太多太多,所以连我自己都不知道我的字究竟写得怎么样。忽然,您改变了那令我“受宠若惊”的温柔的语调,大声地,还带着一点讽刺的语气向我吼道:“还可以!呵呵,确实还可以!”您把“还可以”这三个字说得很重。您拿出我的语文家庭本,对我说:“你自己看看,你的字到底写得怎样!”您翻开我的家庭本,让我看。我自卑似的说道:“我……我写得……写的一点都不好!”“大声点儿!”“我写得字不好!”“这就对了嘛。|以后,你每天中午都来我的办公室练字,直到你练好了为止!听到没有!”“听……听到了!”从今往后,我每天中午都到您的办公室练字,最后终于把字练好了。
谢谢您,老师。要不是您,我写的字,肯定是全班第一。(补充一下,是全班倒数第一。)
老师,您就像是蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们的人生和未来;您就像是勤劳的园丁,而我们就像是娇嫩的花朵,您不辞辛劳的照顾我们;您就像是蜜蜂,我们就是小花,您帮助我们播撒希望和知识,让我们能够更快、更好的成长。老师,您辛苦了,我爱您!
亲爱的徐老师:
您好!先道声:“辛苦了!”人人都说:世上只有妈妈好,可我认为,老师和妈妈一样好。
老师,您是妈妈,无微不至的关心我们,您像一把钥匙,帮我们打开知识的大门,您像天上的太阳,给我们光明,给我们希望。有时候,我 我真想做您的小助手,帮您解决一些小事,也想在工作上能为您做得更多!使您少操一份心。还有的时候,同学上课吹口哨,您气得一把把粉笔头给扔在了地上,我知道,那位同学不是故意的。我觉得您应该好好的和那个同学谈,多了解他,上课多注意他一些。这样,您也不必气的扔粉笔头。
老师,您就是那位伟大的红烛,燃烧自己,照亮别人。默默无� 我衷心的祝福每一支红烛:永远保持青春活力!
您的学生 婉心
尊敬的刘老师:
您好!我是咱们班的宋佩璇,我想跟您说件事儿。
过几天就是圣诞节了,这个节日的确很快乐。那天下了课,我看见一群人围着贾濮伊、田小蕊等人。我过去一问,才知道,原来他们圣诞节要去狂欢,刘子睿也邀请了我。
我一听到这个消息,高兴得不得了。但是我回了家,却怎么也高兴不起来:圣诞节是星期三,不是星期日第二天要上课,又不能玩得太晚;星期三晚上肯定有作业,写完了作业再去,天已经黑了,晚上独自出门不太安全。
因此,我很纠结:去吧,怕玩得太晚,第二天早上起不来,迟到了怎么办?不去吧,人家会觉得我这个人怎么这么不够朋友呢?所以又不好意思拒绝。您看,我是去还是不去呢?
敬祝
身体健康 工作顺利
您的学生:
亲爱的陈老师:
您好!
转眼间,我们就从一个什么都不懂的小孩来到了极为重要的四年级。四年级我们将会学到更多的知识,当然,也会犯下不少错误。
还记得那一天,天气晴朗,阳光明媚。在这么好的天气里,我却很无聊,虽然这是在上课,但我的手却在不知不觉中动了起来,玩的正高兴,一道熟悉的声音突然传到了我的耳中,“你在干什么?”声音中带着几分不解。好像是不明白我为什么要那样做一样。我不敢回答,只是呆呆地坐在那里,连气都不敢喘一下,像根木头似的。“别再玩了”。那道熟悉的声音又传了过来。我马上把我手上的东西给放了下来。下课了,您语重声长地告诉我。四年级很关键,除了学好课内知识,还要掌握更多课外知识,这对我们将来的学习有很大帮助。四年级的作文和阅读比三年级难很多,但只要我们多读好书,多做阅读笔记,就能提升写作水平。课堂四十分钟很重要,一定要认真听课。今年刚换部编版教材,我们还需尽快适应下来,所以我首先得改掉贪玩的。毛病。我认真地点了点头,脸上一阵阵发烫。下课了,我虽然走出教室,但耳边依旧想着刚刚上课发生的事,觉得很对不起您。您那么辛苦地教我们,而我却辜负了您的付出,我真不懂事!
祝您您身体健康!万事如意!
您的学生小阳
20XX年XX月XX日
尊敬的彭老师:
您好!
您最近工作顺利吗?身体健康吗?过得愉快吗?
我是五年级(三)班的杨欣如,经过一个学期后我又许多话要对您说,虽然您不在教我们数学,但我们任然忘不了,您在讲台上给我们讲解问题时,那神气活现的样子;那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题,是冷冷清清的黑板变得生气盎然,大家争当小老师,绞尽脑汁,想着更简单更独特的方法,使我们的学习效率也比往常提高了不少。
彭老师带我们和蔼可亲,就连批评也会使你发笑,记得有一次,班上有一个男同学上课不认真,被彭老师发现了,但仍然笑眯眯地走过去说:"你看你读书红领巾都没带好,于是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片,逗得我们哈哈大笑,同时又让他羞愧不已,再也没有不认真了。
彭老师也挺会安慰人,当我们考试考砸了的时候,您就会来鼓励我们,使我们的心中充满了勇气,当我们考到目标的时候,开着我们个个喜气洋洋的,你的脸上也露出了笑容。
彭老师,你是一个值得我们尊敬的好老师。
祝您工作愉快!
您的学生:杨xx
XX年10月
敬爱的高老师:
时光飞逝,日月如梭,一晃两年过去了,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先,高老师您说:“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始,请大家踊跃上台。”我跃跃欲试,但是又有些紧张,心砰砰直跳,像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您,您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台,开始演讲……在雷鸣般的掌声中,我被选为宣传委员,我成功了!
高老师,我的第一次上台演讲,是您的鼓励,才
还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上,我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》,引人奋发向上,给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》,在优美婉转的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀,《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子,有几个地方还不能背弹,谁来帮我翻曲谱呢?”正当我着急时,您仿佛看懂了我的心思,马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作,但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱,我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢!……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后,爸爸还告诉我,我表演时,您一直在我身旁笑眯眯地看着我,情不自禁地和同学们一起为我打拍子,还不时关心地问爸爸:“婷婷的琴弹得这么好,在哪里学的?弹几级了?”
高老师,有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱,让我学会了充满信心地秀出我自己。
高老师,春天,我愿变成一只小鸟,在清晨为您送去欢快的歌声,让您一天都有好心情;夏天,我愿变成一片绿荫,为您遮挡上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿变成一盆米兰,给您送上缕缕清香,去消除您的疲劳;冬天,我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾,让您温暖心田……
写到这,我要对您说一句,高老师,衷心地谢谢您!
同时祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
您的学生
《致老师》
耀眼的光环下
是一付柔弱的双肩
却撑起了
一个民族的未来
像鸟儿离不开天空
如鱼儿离不了大海
孩子的成长
离不了您的关爱
啊!老师!
你用博大的胸襟
你用渊博的知识
你用无尽的`智慧
你用高尚的情怀
唤醒懵懂的孩童
挽救失足的少年
点化愚顽的心灵
扬起知识的风帆
啊!老师!
讲台虽小
踱尽人生冬夏春秋
教室不大
任你播撒家国大爱
敬爱的陈老师:
您好!经过您一年的悉心教育,我的学习成绩不断提高,学习习惯也得到了好的改进,这都是您的教学有方啊!
陈老师,在与您接触的这一年时间里,我觉得您温柔、善良,非常有爱心。记得有一次我第一次去学校食堂吃饭,您亲自跑来问我饭菜够不够,能不能吃饱,就是这一句关心的话语,让我感到老师的爱。
陈老师,我觉得您还是一个很风趣的老师,每次上课您总会和我们讨论一些关于历史以及中外名胜的有趣资料,并会我们自由发挥的空间,让我们积极举手发言。幽默风趣、轻松愉快、积极发言,这才是课堂的本质,如果一节课暗淡无趣,只有畏惧,那它就会失去光彩,就会让原来美丽的校园变得死气沉沉。所以说老师的风趣,对一节有意思的课非常重要的!
最后,我要谢谢您,陈老师,您的每一句话都像春雨般滋润着我的心田,让我得到无比宝贵的“养料”。
祝老师:青春永驻幸福美满
您的学生:XX
20XX年9月7日敬上
尊敬的老师:
您好。
我是张国强,我读了您写给我的的信以后,让我在心中留下了深刻的道理,让我知道了“尺有所短,寸有所长”和“人外有人,天外有天”的意思。我现在还知道了怎样才能让同学们喜欢我,和我做回原来的好朋友。
我从您寄给我的信中,让我明白了不是同学们的问题,而是我自身的问题。我现在并没有发现别人的短处,而发现别人的长处,别人的长处也许就是我的短处,我现在学习别人的长处,改掉了自己的缺点,而且我还一一给同学们道歉,同学们接受了我的道歉。
近几天,学校来了一次考试,这次的考试来的很突然,我并没有考好,和我同年级里面就有一个比我小一岁的女孩考好了。她知道给别人炫耀是不对的,她就没有向别人炫耀,而自己说自己考得不太好。一个比我小一岁的女孩都不骄傲,为什么我就控制不住我自己,我就感觉非常不好意思。
老师多谢您的教导,才让我做回以前的自己!
敬祝
身体健康,万事如意!
您的学生:xxx
日期:xxx
林花谢了春红,太匆匆,时光就是如此。在追寻梦想的路上,我们有幸遇见了您毕老师。
当第一次遇见您时,您带着严肃和豪迈的步伐走进我们班教室,您的眼神充满了神采和光芒,衣着朴素干净。在我们看来,您必定是一位严厉的老师,随着我们的相处,日复一日,我明白了,您是一位严肃的导师,但您也由内而外散发着温柔。这是我在英语课观察到的,也是我英语课对您的敬佩。
在英语课上,我们由也无风雨也无晴的淡然,转变到充满九万里风鹏正举的力量,全班仰天背诵英语单词。在我们上课充满困意时,您停下讲课,让我们起立,大声读英语单词。当您对高三的我们失望的那一晚,你用洪亮的声音唤醒了我们,以致后面练英语听力我们都乖乖听话,而现在的我们都为您的凛然正气所感召,都为您的淡泊之志所净化,也都为您的聪明才智所倾倒。
谢谢您,老师!短短的几天,我开始被您授课的方法吸引,你言语中严厉带着甜蜜让人欣喜,也让我学习英语的态度由害怕变成了向往。
老师,谢谢您对我们的栽培和提拔。也希望老师在今后的时光中身体健康,幸福快乐。我们将尽全力回报您的付出,让您做一位最幸福的'老师。
敬爱的x老师:
您好!祝您兔年吉祥,在新的一年中工作顺利。家庭幸福。美满,桃李满天下!时间过得真快,转眼间20xx年到了,我10岁了!回头想想我上学期的一举一动,就能知道我为什么成绩不如三年级。现在向您汇报我上学期的综合表现和我新学期的打算!
一。学习方面:
1、上课时觉得课堂无趣,就会玩手指。
2、上课时回答问题害怕,就把答案说给同桌,让他回答。
3、每次考试做完试卷都只粗略检查一遍就开始玩了。
4、做作业时喜欢玩铅笔,而且只求快,不求好。
5、回家做作业自觉性较差,约束能力不好。
二、其他方面:
1、喜欢和同桌开玩笑,开得没有分寸。
2、做事情不够认真仔细,有时会忘记带学具。
3、爱和家长和同学顶嘴,无理取闹。
在新学期我一定要有新的表现,一定把大家心里那个斤斤计较。小气的我彻底改变,做一个品学兼优的好学生。请彭老师等着看我新学期的表现吧!
您的学生:李一
2月9日