为老师点赞记叙文(2篇)

相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。我们应该怎么写这类型的作文呢?

为老师点赞记叙文 1

老师,如果您是园丁,我们就是被您精心照料的花朵;如果您是大树,我们就是被您遮风挡雨的枝芽;如果您是画家,我们就是您笔下精美的图画。在您的呵护下,我们茁壮成长。您为了我们,舍弃太多与家人在一起的时间,辅导我们学习,陪伴我们成长。在此,我要为您点个赞!

记得一次课间,一位同学不小心被树枝划破了耳朵,流了许多血。您听到这个消息,心急如焚,立刻跑着去找那位同学。您着急地问:“这是怎么弄的?还疼吗?快来让我看看,赶紧去医务室检查一下。”老师安慰着他,眼神中含着焦急、含着担心,含着内疚,鼻尖冒出一层细细的汗珠,还一边查看着伤情,一边自言自语道:“都怪我,没看好你们……”老师,您可千万别这么说,都怪我们太调皮,是我们自己不小心,让您担心、让您着急。我知道,您是真心待我们,把我们当作自己的孩子。当然,我们也会把您当作妈妈,把学校看作一个家。我很庆幸,能有这样一位有爱心的好老师!

多年教师的岗位让您落下了职业病。您为我们批改作业,腰椎又酸又疼,有时不得不站着批改。很多同学埋怨作业多,但老师却要批几十份这样的作业。有一次路过您的办公室,看到您在那堆积如山的作业中,猫着腰,趴在桌子上,仔细地看着每份作业。上课铃响,您正要放下作业时,腿,已经僵了,脚,已经麻了,用手慢慢撑起腰,缓缓地活动了一下四肢,又打起精神准备去上课了。

老师啊!您为我们施� 都说我们是温室里的花朵,经不起考验,可经过您细心的`培养,同样会成长,同样会绽放,同样可以历经风雨。我们会用自己的美丽,来回报您的辛苦付出!拥有一位好老师,是一生的幸运,在这里,我要为我的老师点赞!

为老师点赞记叙文 2

世界上有一种令人尊敬的职业,叫老师。著名的教育家陶行知先生曾这样赞叹过这个职业:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我想说,老师像一个长辈,给我们指引人生上的正确之路。

光阴似箭,日月如梭,生活过得像记流水账似的,感觉好像还刚步入初中没多久,等发觉了,已经到了初二的尽头,准备迎接初三的竞争了。在这一年里,我遇到了一个对我影响颇大的老师,他是我们的物理老师。

我们物理老师姓郑,是个二十几岁的年轻小伙儿。我还记得第一节物理课,在我们猜测和期待的眼光中,他走进教室,然后开始自我介绍:“我姓郑,是你们未来两年的物理老师。”介绍完自己,他问了我们一个问题:“� 有人说,物理就是科学,还有人说物理是事物道理,更有人胡诌物理是生物地理。对我们的胡言乱语,也不忙解释,只是静静地倾听我们的争论。课堂的末尾,他这样说道:“物理是科学的一个分支,它是经过一个个物理学家的探究、归纳、总结得出的……”我们从他的语言中了解到了物理的重要性。

他也会在课余时间给我们讲讲他的高中生活,大学生活,朋友的一些趣事,或是当年学习的艰苦。在我们枯燥乏味的。中学生活中,注入一股新鲜的空气。

郑老师虽然是年轻的教师,工作经验也很丰富。不仅上课时提醒我们该注意哪些,该怎样学好物理。对家长的提问,也是不厌其烦,经常提醒家长,该关注孩子哪些方面。

郑老师讲课风格独特,特别能被我们这些青春期的孩子接受。工作中充激情、活力、正能量。物理课,成为我们期待的课。

郑老师,我要为你点赞。因为有你,我的中学生涯又增添了一丝幸福的回忆!

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