相信大家对作文都不陌生吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？为大家精心整理了语文记叙文优秀5篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
我们的日常生活中语文成了必不可少的一部分。生活中随处都可以和语文打交道，我们时时刻刻都在学习语文，其实生活就是一本实实在在的“语文书”。
不是吗？当你流连忘返于祖国的庐山瀑布时，你会领略“飞流直下三千尺。疑是银河落九天”中的雄伟；当你徜徉在故乡的山山水水之里，你将会明白语文书中“遍插茱萸少一人。”的故乡之情，当你沉醉以前那种美好的回忆叹惜时间过去得飞快之时，你会一下子明白了朱自清为什么要写下这《勿勿》；当你关注那多姿多彩的人生放眼纷繁的社会时，你将会晤出人生中许多在课本学不到的道理；置身于丰富的语文生活之中……这些不正是生活中的语文吗？语文不就像“润物细无声”中的春雨滋润着我们那幼小的心田吗？
生活中的语文就像浩瀚的大海时时都在我们的身边，我们正在里面尽情地遨游着，学习着我们在课本中学不到的知识，认识着做人的道理，思考着语文留给我生活中形形式式的人和事，观察着社会的每一个细节，大自然中的每一个景色，像在细细地品茶一样，品茶要品它的色、香、味，语文也有它的色、香、味，当我们在细细地品尝时，是否又发现了另一个生活中的语文呢？
语文从我身边轻轻走过，虽然对于漫长的历史来讲我只不过是行云过客，但是它留给我那一瞬间的东西，在我的记忆里是永恒的，让人永远回味无穷。
语文从我身边轻轻走过，它比任何东西都更有价值，因为它滋润了我的心田，使我感到了生活的美好，开拓了我的视野，使我懂得了许多有价值的东西。我会永远地记住你――生活中的语文。
今天我又闯祸了。我把五年级五班的一个小妹妹的头上撞了一个大包！不用问，我肯定被宋老师罚800字反思，事情上这样的。
我们几个形影不离的好朋友：张辰，张楚，余壮果，我。每天我们四个都会玩一个叫“抢瓶子”的游戏！这不，中午吃过饭，我们便不约而同地来到我们玩游戏的老地方。我们迅速到分好对以后，游戏便开始了。我们先发球，张楚带球突破，余壮果他不是很在乎，可是张辰十分“粗鲁”，不顾一切到冲上去，张楚一次又一次的进攻被张辰打了回去，他在无奈之下，只好把瓶子扔给了我，这下我可慌了神，心想：张辰力气这么大，还有余壮果的防守，张楚又被死死的拦住了，这下如何是好？情急之下，我只好硬拼了！我抓起瓶子，大步到向张辰和余壮果冲去，我左冲右撞，过了他们俩一道又一道的防线，没想到，我居然成功了！这让我们俩信心百倍，不久，我们俩连连得分，很快比分就追平了！不过，张辰和余壮果也不是好惹的角色，他们俩一拿到瓶子就不又分说，横冲直撞，把我和张楚搞得眼冒金星，他们便趁这个机会把瓶子扔进了篮子。
突然，我看见一个机会球，余壮果把球传给了张辰，可惜力度不够，我腾空一跳，好容易才把球接住，可是我没有料到，张晨与我同时跳起，把求打到了五年级五班的女孩的脚下，我们两一点儿也没有管旁人的感受，奋不顾身的扑向瓶子，终于，我成功的把球抓住了，我沉侵在自己的脑海里，我好象是世界冠军一样，大家都在为我鼓掌可是，我等来的，却是一个小女孩的哭声，我回过神来一看，心里咯噔一下，天啊，我的手掌把一个小妹妹的脑袋打了一个大包！当我们四个低着头进办公室时，听宋老师说这个小妹妹就是升旗仪式上那个晕到的小妹妹，我的心又凉了大半截，这下，久别重逢的八百字反思又和我见面了。
唉！如果我下课记住宋老师说的文明休息，那么，我才不会写这份遭罪的反思！唉，早知如此，何必当初。如果时间能够倒流，我保证绝对不会有这样的事发生！可是，世上没有后悔药，我是哑巴吃黄连—有苦说不出。我保证我一定杜绝此类事件再次发生了！
我的老家在偏远的山旮旯，经济落后且交通不便。说得好听可以算是“世外桃源”——其实差不多就与世隔绝了。山里多皱折，“岭叠岭，涧连涧”；坑坳里零星散布着几户人家，牵牵连连才算一个村。
一直来，这里只有一家小小的便利店。它醒目地“盘踞”在村子最高的'山头上。说是“醒目”，却着实可怜，木制结构的老屋像老梧桐的枯叶，仿佛随时会飘散坠落。守这小店的，是同这老屋一样老的陈阿公。
小店顾客不多，山里人手中没有多少钱，也“用不着”许许多多的“奢侈品”。偶尔歇下一辆摩托车，也只是“眷顾”小店买包烟，要个打火机。小店的生意和城里的超市比，可以说是十万八千里。
老屋中间横个搁板，前半间儿是店面，后半间儿是阿公的窝，灶台就安在过道，紧凑得很。阿公就一个人，一年四季都睡那块黑漆漆的硬板，盖那床上蓝花花的旧棉被。他那点微薄收入也就够每日的柴米油盐，即使有那么点钱节余也只够逢三十过大年置点糖果，买个猪头，换条猪尾。
算奢侈的也就只有那台黑白电视机。那还是一位姓李的叔叔更新换代时送的。
阿公的小店清清淡淡，如涧里的水，门前的雾。
但也有耀眼的，那就是几块挂得又高又正，用玻璃框镶着的有黑字红印且泛着或深黄或浅黄的“大”证书。阿公每次看着那些证书，核桃似的脸就会舒展出神圣而安详的笑容，那种笑让人觉得阿公眼中的世界无限美好。
小时候读不懂阿公的笑。后来到县城念初中，政治课上学了税收，我才开始明了那些证书在阿公心中的内容：作为国家的一份子——阿公——每年都如数按时交了税。
收入不高，但阿公珍视这对别人来说可能是种负担的义务——尽管每次缴纳的钱或许还不够买一把电扇。
今年春节，通过那架黑白电视，阿公看到南方各地闹雪灾，国家利用财政救济了很多人。他很激动地对我们说：“那里面也有我的一份力啊！国家也用我的钱去帮人啦！”“核桃”又舒展开来。
阿公明白自己的伟大。
阿公清楚，微小的爱就像灯烛，只要点燃，也有微光。
在烛光的照耀下，阿公的睡眠质量肯定很好。
前几天，别人送我一只刺猬。本来想给儿子玩几≮≯天，然后放回山里去。那天晚上，我正在备第四单元的作文课。这一单元的主题是观察作文，可以观察动物，可以观察自然现象，也可以观察一种植物。开学初我已经指导孩子们写了植物的观察作文，因此我想写一写动物的观察作文。
在写作文之前，我布置孩子们去观察大自然，有些孩子在日记中已经进行了记录。但如何来指导导他们观察呢？如果每一个孩子都写不一样的，指导就缺少针对性。所以我想不如全班一起来观察一种小动物，再来写一写。
于是这只刺猬，就成了我作文的素材。
周五，将刺猬带回家，养在阳台里。晚上，它睡在纸箱子里。我在临睡时去看了看它，见它很安稳地团睡着。
夜很静。突然，我听到了有啃咬东西的声音。起先，我还不大在意，但慢慢地，声音越来越大，把我和妻子都吵醒了。她很生气，本来就睡不好，刚睡下又被吵醒了。她一边骂我不该把刺猬带到家里来，一边走到阳台准备去收拾刺猬。
当她走到阳台时，声音已经没有了。她打开盒子，发现刺猬不见了。盒子上被咬出了一个口。我和妻子家里到处翻找。客厅里，厨房里，厕所里都找遍了，但还不见刺猬的踪影。难道，它躲到卧室里去了？妻子，连忙跑到卧室。此时，我突然听到了"啊"的一声从卧室里传出来。那是妻子的惊叫声。我跑过去一看，原来刺猬正抱着妻子的外套睡觉呢！妻子又气又急，一定要我把刺猬给扔了，而且是连夜去把它扔桌。我找了个理由，说现在已经是深夜了，留着明天吧。可能是刺猬给妻子留下了心理阴影，她非要把它扔了不可。我向她保证，明天一定扔，并把刺猬关得严严实实的。她才同意去睡觉。
到了星期天，妻子一早起来就要我把刺猬去扔了。我想，已经都养了几天了，现在就放了它，我的作文还没写过呢，不是白白浪费我这几天的关照了吗？我好说歹说，答应她下午回学校后把它养在办公室里，决不会再打饶她了。妻子才同意我把刺猬带到学校。
窗外之景就如一幅出自名家之手的画，令人沉醉，窗户则是画框。
儿时，我一直住在奶奶家，房子并不大，但就在这不起眼的小房子里，却有一个神奇的窗户，仿佛是去往仙境的通道。直至今日，我也不曾忘记那窗外之景。
奶奶家的后面有一个小花园，因为儿时的我太顽皮，奶奶总是不让我去花园玩，我只好趴在窗檐上看，窗外之景每时都有不同的美。
东风吹来，窗外小花园中的杨柳摆动着身躯跳起舞，一旁不知名的小花小草也不甘示弱舞动起来，几只小燕子也从南方飞回来，呼扇着翅膀飞落在一旁好像还未睡醒的杨树上，唱起婉转的歌，好像在叫杨树起床。园中角落中一株藤萝的花瓣缓缓飘落，在风中旋转起舞，最终落在池塘中，恰好落在了那脱离鱼群浮出水面四处张望的小鱼脸上，小鱼立刻缩回水中游向鱼群，好像是受到惊吓向妈妈寻求安慰的小孩，好可爱！
夏天也悄然来到，天空中飘起了雨，杨柳在雨水的滋润下舒展着枝条，花草正努力吸收着雨水，我也好似嗅到了一些泥土的清香，干净而纯粹，雨渐渐变小，绣花针般的雨丝纷纷扎进池中，池中的小鲤鱼欢快地游动，鳞片一闪一闪的，好似掉在水中的红丝绸。
天气渐渐转凉，秋风萧瑟，花园中许多娇嫩的花儿已经抵不住严寒而枯萎凋落，而一旁的银杏、枫树却好似换了一身衣裳，银杏金黄灿烂如晨光，枫叶红艳绚烂如夕阳。每到清晨，它们又换上一层透明的、薄如蝉翼般的纱衣。几片叶子落入水中，又仿佛是小鱼在水中游动。
北风呼啸，寒冬已至，窗外银装素裹，雪已没过小草，池面上也结了一层薄冰，鱼儿们早已躲到假山下，而就在这样一片雪白的世界，静静的角落中却有一点红色攀上枝头，是梅花。它的花瓣是暗红色的，一枝上只有几朵，簇成一团，想必它的气味也如它的花一般清冷幽香吧。每到冬天，梅花便成为这园中唯一的色彩，格外显眼。
现在，我不住在奶奶家了，也长大了。但每想到儿时，总会第一个想起大自然这位画家所画的一幅千变万化的画——而画作的名字就叫《窗外》。