六年级作文我的拿手好戏600字优秀23篇

你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏,就看看谁比谁更厉害一筹。下面,

六年级我的拿手好戏作文 1

我最拿手的当属玩“魔方”了。自从我看电视节目《最强大脑》中的杭泽恢复一个三阶魔方竟只用了13秒,我便想让爸爸给我买一个“魔方”,最终我也如愿以偿了。

一拿到“魔方”,我就如一只无头苍蝇一样摸不着方向,看来想复原“魔方”也不是一件容易的事,我便灵机一动,上网学习“初学魔方平台”,点了一个最好的教程,我也拿起“魔方”跟着视频东拼拼、西凑凑。可是看起来容易做起来难,别人都到了第四步,我却还在第三步纠缠不清,我只好学一步暂停一步,沉浸在一个空间中,这个空间里仿佛只有我、“魔方”、复原公式。最终功夫不负有心人,在我的坚持不懈中,成功将“魔方”还原了,我情不自禁地兴奋起来,这可是我第一次自己跟着教程把“魔方”复原。

在之后,每当有空暇时间,我便与公式游荡在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奥秘。“世上无难事,只怕有心人”,终于我能独立的复原“魔方”,从五分钟到四分钟,从四分钟到三分半……。

今天,正赶上我奶奶的生日,终于到我大显身手的时候了。妈妈一声开始,时间不停流逝,我的手如机器人般动了起来,我拿着“魔方”左转一下,右转一下,杂乱无序的“魔方”被我转得井井有条,似听话的孩子一般,配合我的表演。“魔方”在我手中不断舞蹈,“咔”呀!新记录一分四十三秒,家人们都投来赞许的目光,看着自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。

“魔方”是我的拿手好戏,也是我快乐的源泉,给我带来满满的成就感,你的拿手好戏是什么呢?

六年级作文我的拿手好戏600字 2

十八般武艺,样样是好戏。我就有这么一项拿手好戏――画画。

听妈妈说,我小时候可喜欢画画了,只要手一拿笔,准要画上半个小时来。妈妈发现了我这个特点,就给我报了个绘画班,在绘画老师的精心指导下,我的画画水平也越来越好。

可惜我的拿手好戏一直没有机会让别人见识,一直觉得挺遗憾的,直到今年,我总算完成了这个心愿。

上个星期,姑姑带着表妹来到了我家。姑姑在和妈妈聊天,我们两个小孩在一起玩。我把表妹领到了我的房间,想借机让表妹好好见识一下我的绘画才能。

我从抽屉里拿出了一盒颜料、铅笔、素描纸,一切工作都准备好了。我问表妹喜欢看什么,表妹思考了一会儿,说:“呃,我想要蓝天、白云,参天大树!”我心里一阵窃喜:这还不是小菜一碟?

我按照表妹的要求,先给表妹画了片蓝天,蓝天蔚蓝蔚蓝的,时不时还掺杂着一些白颜色,看上次真有点像夜晚那美极了的星空。接着,我又开始画白云,线条时而弯曲,时而笔直,就这样,一朵朵可爱的软绵绵的白云“诞生”了,像一朵朵棉花糖,如果仔细看就跟真的一样呢。表妹见了情不自禁地“哇哇”连声。

后就要画参天大树了。画大树可是个技术活。我先拿出一张白纸,轻轻地画出了大树的轮廓,再用彩铅描了描,把所有线条都描完之后,就开始上色,在我的精雕细琢下,一棵枝繁叶茂的大树就跃然纸上了,为了增加动感,我还在上面画了两只引颈高歌的小鸟。

自我感觉画得很不错,整个过程一气呵成如行云流水一般,这感觉怎一个好字了得?表妹睁大眼睛一副崇拜的神情,我心里别提多自豪了。

怎么样!我的拿手好戏还不错吧?

我的拿手好戏作文500字六年级 3

我从小就喜欢看别人跳舞,一看到舞台上的演员舞动着优雅的舞姿,我就格外的羡慕。在六七岁的时候,我央求着爸妈给我报舞蹈班,可爸爸却不让。爸爸说:“我教你就行,何必去那里呢?”对了,我忘了说,我爸可曾经是名舞蹈演员呢!当时,我特别开心地答应了。

一年后,我跳舞的水平突飞猛进,人人都夸跳的好,但我还是不满意,继续跟着爸爸练习。又过了一年,我已经掌握了所有的技巧,跳舞已是我的拿手好戏,只要一放音乐,我就能用优美的舞姿表达出来。

姐姐结婚那天,晚上要表演节目,在我没有任何准备的情况下,姐姐竟然让我上台表演,音乐忽然放起,我没有办法,只好跟随着音乐,跳起了舞,在台上,我把所有的动作全用上了。“一出,二收,三转圈。”我一直默念着这些口令。从外表上看来,我很放松,也很轻松,实际上,我已经紧张的不了。“呼”一个旋转,结束了这次演出。台下的人纷纷鼓掌,都喊着要再来一个,我只是微微一笑,实际上,心里早已乐开了花,得意洋洋地走下了台。

这是成功的一次,当然也有失败的一次。

记得那天和妈妈出去演出,他们演完休息的时候,让我跳一支舞,我连忙拒绝,但还是没能逃过他们的“魔掌”。我被迫跳了一个,跳在半中间的时候,我的动作戛然而止,她们见此场景,便哈哈大笑,我叹了一口气,“诶,拿手好戏翻车了。”

我的拿手好戏六年级作文 4

十八般武艺,样样是好戏。每个人都有着各种拿手好戏,我的拿手好戏是画沙画。

许多人可能都不太了解沙画是什么?曾经的我也不了解,直到妈妈送给了我简易沙画时,我渐渐喜欢上了沙画。爸爸也给我报了一个沙画班,我每周去时都十分兴奋,努力勤奋地学习着,想给爸妈一个大惊喜。

刚开始学时,我十分期待,总是希望快点儿画。画沙画前,老师会让我们在白纸上用水彩笔创作一遍。我从小就是家里的画画小天才,每次都是画的最快的一个,而且画的也不错,经常得到老师的表扬。但别以为学沙画的过程很顺利,我可是经过了九九八十一难,沙画的技巧也如舞蹈动作那么难。老师手握一把沙,让沙像瀑布一样洒在沙画台上。然后用手握成拳头,让沙子从小拇指的。这个小洞口出来,很快,在沙画台上面画出了弯弯曲曲的甜筒上半部分冰激凌,再画出一个倒三角形,上面画了几道斜线,一个“美味”的冰激凌便从老师的手下诞生了。

好简单呀!我边想边走到沙画台边。我有模有样地学着老师先在沙画台上扬沙,虽说扬得不均匀,但也可以。我握了一把沙,本想让沙子一点一点出来,可沙子一下子都冲出来了,堆成一座沙子小山。好难呀!我嘟着嘴,把沙子清干净,又开始不停地练习。终于,经过老师指导和不断练习,终于学会了扬沙与画沙,画的歪歪扭扭,像一条长长的蚯蚓在上面缩成一团。

曾经的我画得一点也不好,经过了6年的学习,我画的还是非常不错了。上次,老师把我画的宪法沙画作品播放给同学们看,得到同学们的一致称赞与好评。

沙画,是我非常热爱的一门艺术,学习它需要有细心、耐心和持之以恒的决心,总有那么一天你将

我的拿手好戏六年级作文 5

一天我在托管班写作业时,无意间抬头看见了托管班黄老师正聚精会神的飞速转的魔方,不到一分钟就拼成功啦,我看得入了迷,下决心一定学会转魔方,就去向老师请教,从此以后,我每一天都学一点,两个多星期后,我就成了一个玩魔方高手。

过了几天,老师说要魔方比赛,我一听立马笑了:“我肯定是第一名!”我心里美滋滋的想到。

规则是这样的,会转魔方的'同学轮流转魔方看谁的用时最短谁就赢,“刘泽宣先来!”老师把魔方递给了刘泽宣,“开始!”这时我心想:就他?平时都没看见过他打过魔方肯定不行,结果最令我没想到的是刘泽宣竟然十分淡定的飞速旋转的魔方,偶尔也会停下几秒思考一下,拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上发出了“啪”的声响,“59秒!”老师按下了秒表,“哇!”,同学们个个激动的合不上嘴,但是我的压力也越来越大。

“安静!”老师说到:“到刘嘉凝了。”开始随着老师一声令下,我的脑子和手就同时转了起来,魔方在我的手里发出了哗啦哗啦的响声,所有公式在我的脑海里一闪而过,只在十几秒内我就拼好了第一面。

“刘嘉凝好厉害对呀,”

“转的好快!”

“48秒!”老师说道。同学们边为我鼓掌边说。

听到老师的这句话,我心里那块大石头终于落了下来,我长舒一口气慢慢打磨,把魔方递给了老师。

“谢谢,谢谢,”我笑着回答,我看着我手里被拼好的魔方,心里特别自豪,但是我们也不能过于骄傲,要虚心向吉他高手请教,这样才能提高自己的水平,我真为我有一项这样的拿手好戏而高兴。

我的拿手好戏六年级作文 6

我特别喜欢球类比赛,而我最擅长的还是棒球,我的棒球技术在年纪上也是数一数二的。

我爱上棒球的有两个原因,一是棒球很帅,二是棒球的英文单词读起来很顺口。我刚学棒球时才刚刚六岁,每次训练前都要围绕操场跑十圈,而我还小,跑十米都很难,更何况操场十圈相当于两公里呢。

第一天,我兴致勃勃,但到了训练场就傻了。但是还好第一天讲理论,对我很有帮助。棒球场是扇形的,有两支队伍,一队至少有六个人至多七个或八个人,共两场比赛。双方抽签决定哪队先进攻,场上防守人员是投手和四个垒手。本垒四击球人的站位,四个垒都有人防守:本垒手在本垒后方,一垒手在第二个垒上,二垒手在第三个垒上,三垒手在第四个垒上。一个击球者击球后,绕一二三垒,最后跑回本垒得一分。在没踩垒时,被对方球触到,出局,还没有踩一垒垫时球被接到,出局。

第二天,痛苦来临了,你看,队伍最后有个小不点,汗如雨下,喘着粗气,无精打采的,那就是我。不仅如此,由于技术太差,没有任何一个人愿意选我上场,所以,我只能坐在一旁,羡慕地看着他们进行激烈的'比赛,同时猜着到底鹿死谁手。

后来,我渐渐的失去了兴趣,不想再打棒球了,这样的状态持续了一周左右。哥哥来劝我说:“世上无难事只怕有心人。”可不奏效,就使出了激将法,说我是个懦夫,什么都不行,这一招果然有用,我直接热血沸腾。参加了区棒球比赛,这次我信心满满,每一棒都完美无缺。

从此,我一直刻苦训练,达到了今天的效果。我的拿手好戏——棒球,成了我的得意之处。

我的拿手好戏六年级作文 7

“未若柳絮因风起”。一片雪花从遥不可望的天际轻飘飘地落在我的手心上,未等我看清它的模样便化作一滴晶莹的水珠。

北方天气一冷,气温一降就有学色了,很难想象如此渺小的雪花如何构成一片白茫茫的世界。总之,这雪也为我带来了乐趣。

爸爸小时候总是在雪地中摸爬滚打,长大后也常教我如何从雪中玩出花样。堆雪人也渐渐成了我的拿手好戏。

又是一个雪夜,许是太阳也没想出如何避寒,便终日足不出户,任大雪在此地漫延。

“快来堆雪人啦!”一个被裹成球的小女孩招呼着我,不住朝我挥手,虽然裹得严严实实,但难免会受风,没错,她脸上像打了鸡血一样,红彤彤的。但天气的寒冷并没有妨碍我们的兴致。

我在雪地中滚着雪球,此时的。我,就像身处一个荒无人烟的地带,而我好像是那个造物主,用自己的艺术细胞将这一片荒地渐渐打造成一个银装素裹的世界,一个美丽如画的世界。这个世界是独立的,是属于我的一个世界,我来创造它,将它变成我手下的一件艺术品。这件艺术品就像活的一样,富有生气。这是我的技艺所能带给我的一种独特的感受,这种感受是虚无缥缈的,想抓住但又抓不住“呀,快完成了……”

半晌,一个雪人便立于后院之中,纵使是雪不断地下,也没有破坏它的样子,它的存在也没有与这个后院,这个世界格格不入,倒是有种不可言说的贴切。这怕是我当时最真实的想法了。

每种技艺给人的感受都各有相同,每个人在接触同一种技艺的感受也不尽相同,或许,只有沉迷于某件事的你才是最真实的你。

我的拿手好戏作文600字六年级 8

我是个有眼睛的标题

周新杰

看到这个题目,你们也许会不屑一顾:就这?你这书法也不行啊!确实,我承认我的硬笔书法要比在座的各位逊色不少,就连其他方面亦是如此。但软笔书法,我自认还是不错的。没错,我的拿手好戏便是书法。

要说起我学习书法的经历,那真是一波三折!为了学习四大国粹之一的书法,也为了让我的硬笔有所提升,我从三年前开始学习书法,学了一年,因家事停了一年。然后又继续学习,差点半途而废,但直至如今,我对软笔书法有了清晰的认知。

虽说大部分时间都在课外班练习,但学校书法课无疑是能让我大展身手的一个绝佳舞台。

有一次上书法课时,教室里宁静无比,大家都沉醉在墨香与书法意境当中,我也不例外。正当我慢悠悠地写着楷书时,旁边的同学看到了我之前写的字,瞪大了眼,推了推我:“老周,你这书法写的可以呀,要不你再写一个,我观摩观摩?”

“可以啊,你看好了。”我轻声回答,心里想着终于能露两手了!

我当即提笔蘸墨,笔尖入纸。顺锋起笔,斜着轻轻一按,紧接着向右慢划,至终点处一停,朝反方向一提……没过一会儿,一个方方正正的“杲”跃然纸上,仿佛能看出太阳升于灌木丛之上,阳光照耀大地的景象,真不错!

“可以啊老周,虽然看不懂写的是啥,但感觉写的不错。”这名同学即刻夸赞道。

我连忙谦虚道:“哎呀,就一个字儿,没啥没啥。”心里却是乐开了花。

就这样,一节课在二人的一吹一谦之中结束了。三百六十行,行行出状元,你的拿手好戏是什么呢?

六年级我的拿手好戏 9

国庆假期,父母带着我去乡下小住几天,在这个地方,我练成了一个独门绝技——打水漂。

吃完午饭,我悠闲地在河边散步。一阵爽朗的笑声传入了我的耳中,带着好奇心,伴随着笑声,我找到了那个地方。那里有几个与我年龄相仿的孩子,经过一番交谈得知他们在玩打水漂,我二话不说便加入了他们的行列,经过几天的拜师学艺,我已经把打水漂练得炉火纯青了,有时甚至能超过他们。

在一次野炊中,我和小伙伴约在一起玩耍。我们玩了一个又一个游戏,欢笑声、追逐声、吵闹声逐渐安静了下来。我们一个个瘫坐在毯子上,不知道接下来该干嘛。我左看看旁边的石头,右瞧瞧旁边的小河。小河……我想到了!我惊喜地跳起来说:“我们来玩打水漂吧!”他们一听异口同声地答应了。只见率先上场的小丁拿了一块石头随手一扔,石头像一个潜水运动员一样直接沉入水底。小伙伴们一个个像点燃的小鞭炮,哈哈哈哈地大笑了起来。“等着,让我来给你露一手!”我转动着手腕准备展示自己的绝技。终于到了我大展身手的时候,我撸起袖子,俯下身子在地上细细地找着,那儿有一块又平又扁的石子,正合我意。我捡起它,信心满满地站在了岸边,将身子向后倾斜,找好角度在心里默念“1、2、3,扔!”我积蓄了自己的所有力气把石子向前一扔,石子像蜻蜓点水一样,点过水面“飞”了起来,又像一个舞蹈家,踮着脚尖在跳舞,在水面上点起美丽的涟漪。“一个、两个、三个……”“厉害厉害,再扔一次,再扔一次!”这绝技一出手,小伙伴们都被我折服了。按同学的要求,我像刚才一样一个个扔了出去,居然创造出了12个的奇迹。

打水漂让我在同学面前大展身手,如果你打水漂也不错,有机会不妨咱俩切磋切磋。

六年级作文我的拿手好戏600字 10

每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏是番茄炒蛋。

妈妈很会做饭,时不时还发明出几道新菜。我经常观察她做饭,每一步骤都刻在脑子里。久而久之,我有了一本自己的“记忆菜谱”。我的菜谱中,我擅长的就是番茄炒蛋。

记得我刚开始学番茄炒蛋时,总是把鸡蛋炒糊,我的自信心连连受挫。妈妈不满地说:“现在鸡蛋这么贵,你要想学就认真点儿,不想学,可别浪费我的鸡蛋!”一听妈妈的话,不服输的我偏要学,一定要让妈妈对我刮目相看。经过刻苦练习,我的厨艺日见起色。

几天前,妈妈把她同事邀请到我家做客,为了向朋友炫耀我,妈妈特意要我做一道番茄炒蛋。哈哈,崭露头角的时候到了!

我洗了手,把刀和菜板摆在桌子上,拿了一个碗和四个鸡蛋。我把鸡蛋磕破,盯准裂缝,两手往裂缝的两边一掰,蛋清和蛋黄完美落在了碗里。如法炮制,我把剩下三个鸡蛋打完后,在蛋清蛋黄里撒了一些盐,搅拌均匀。我又从冰箱里拿出三个大西红柿,洗干净后,小心翼翼地切成薄片,放在盘子里。

万事俱备,只欠开火。我打开煤气灶,倒上一小勺油,等油热后赶紧倒入鸡蛋液,待起泡泡时迅速拿双筷子不停地搅拌,一会功夫酥酥嫩嫩的鸡蛋像一朵朵盛开的小黄花,为了保证鸡蛋的娇嫩,我连忙盛进盘子里。

我又在锅里倒上点儿清水,把西红柿倒进去煮出红汁,再把炒好的鸡蛋倒入锅中继续翻炒一会,一盘色香味俱全的番茄炒蛋出锅了。

我自信地把我的拿手菜端上了饭桌,大家尝了尝,不禁竖起大拇指,一个劲地问妈妈怎么养的那么棒的闺女。我心里别提有多美了。

六年级作文我的拿手好戏600字 11

我的拿手好戏非常普通,几乎人人皆知,人人皆会,但我却把它当作珍宝。没错,我的拿手好戏就是煮方便面。你可别小看这一技能,煮方便面容易,煮出特色可不那么简单。说起我这技艺,还是姐姐传授的呢。

每次姐姐回来,家里的大人们就可以出去休闲,把我抛给姐姐。但他们却不知道姐姐是个名副其实的夜游神,通常是白天呼呼睡大觉,晚上熬夜玩手机。他们一走,姐姐就开始睡觉,到饭点了就煮方便面,久而久之,姐姐竟然也要求我学煮方便面,我一开始是拒绝的,但奈何胳膊拧不过大腿,只得硬着头皮学。于是,在姐姐的精心传授下,我也学会了煮方便面。

一天,爷爷奶奶去城里了,依然是我和姐姐看家。姐姐昨天晚上通宵打游戏,此时正在跟周公在一块儿呢。我们还没有吃早饭,我只好展现煮方便面的技艺了。

我一翻爷爷给我和姐姐准备的“粮仓”,哈,有三包方便面,还有几个鸡蛋,正好昨天冰箱里还有一些青菜,太好了,今天一锅端了吧。

我一边洗菜一边拆开方便面包装袋,接着打鸡蛋,打鸡蛋可是一个技术活,我轻轻地将鸡蛋磕开一处裂缝,用手一掰,蛋清连着蛋黄就出来了,放点调料搅拌均匀。我打开火,先把鸡蛋煎好,铲出来。加水烧开,将面饼、青菜放进去,这样可以避免青菜煮得过烂不鲜嫩,熄火掀锅盖把煎好的鸡蛋饼倒进去。这样煮出来的面更加筋道,再滴几滴香油,甭提有多香啦!大功告成,我回头一看才发现姐姐正在门口看着我,哈哈,怕是被我的煮方便面的香味引来的吧!我和姐姐津津有味地吃着面,不时赞叹一下面的美味……

这就是我的拿手好戏,怎么样,还不错吧?

我的拿手好戏作文600字 12

我的拿手好戏作文600字6

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。可别人都是吹啦弹唱,琴棋书画,而我的拿手好戏有点特别——与妹妹抢电脑。

说起这项“技能”,那还得从今年过年说起。那几天,全家人都忙着买年货,哪里还有空管我和妹妹。这不,我这项技能,就是在每天与妹妹的“战斗”中一点一点练出来的。今天,我就给大家好好展示一下。

第一招——硬数理。每次决定谁要玩的时候,我便装出一副大人的模样:“妹妹呀,你才七岁,还是小朋友,这么早就看电脑,会对眼睛不好,如果近视了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近视,不然……”在我的唠叨声中,妹妹不耐烦了,摆摆手说:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!这电脑就是我的啦!哈哈哈……

第二招——假悲伤。从那次以后,妹妹“学坏”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也无动于衷,仍霸住电脑不放。哼!是时候展现真正的技术了。我跑去卫生间,先使劲揉眼睛(要把眼睛揉红),然后接把水往眼睛抹上两点,当作眼泪;有时再滴两滴眼药水(效果更佳),跑到妹妹身边,一把鼻涕一把眼泪地诉苦:“你姐姐已经一个月没有玩电脑啦,每天都快想疯了,就让我玩一会吧!发发慈悲,我的好妹妹”,妹妹经不住我的软磨硬泡,只好答应了我,我的计划又成功了,嘿嘿!

第三招——调虎离山。我先假装写作业,然后在屋里喊妹妹:“妹妹,帮姐姐削个苹果呗!好妹妹,姐姐爱你。”妹妹乖乖去了。然后,趁她不注意,我飞快跑向我爱的电脑。当妹妹发现时,为时已晚。我冲妹妹嘿嘿一笑:“对不住了,你去写作业吧!”妹妹又一次中计。

可谓“魔高一尺,道高一丈”,我的这几项伎俩还是被妈妈发现了。我的“拿手好戏”就此泡汤。大家可不要模仿我啊!

我的拿手好戏作文500字六年级(精选31 13

每个人都有自己的擅长,都有自己的特点,有的时候自己不会发现,却是被别人发现的。

上六年级了,偶然一次我家来了许多客人,正当她们聊得热火朝天时,突然聊到了自己的拿手好戏。有人说她厨艺高超,有人说她画的每一幅画都让别人赞不绝口……我心里默默地想着:我和你们最拿手的东西截然不同,我的拿手好戏是吃肉肉。

记得上一年级的时候,去我姥姥家吃饭,那时她家前几天刚杀一头猪。我一大早就兴高采烈地赶了过去,盼望着能吃到刚刚出锅的肉。没想到竹篮打水——场空,年少无知的我把茄子当作肉吃掉了,吃完我就问:“这肉怎么一股茄子味呢?”这句话刚一说出来就惹得大家哄堂大笑,笑得前仰后合,根本停不下来。我一脸茫然地看向她们,一时不知发生了什么,等她们把原因告诉我后,才知道这餐桌上一块肉也没有。老舅妈看我这么馋,就炖了好多块大骨头肉。一会儿功夫,用盆装的热气腾腾、香喷喷的大骨头肉呈现在眼前,我迫不及待地撸胳膊、挽袖子,左手盛了一小勺蒜泥,右手盛了一小勺辣椒油,倒在了碗里,双手捧起了骨头肉,大口大口美滋滋地吃了起来。香在嘴里,美在心上。对于我来说真是人间美味!

直到现在,我身边的人都忘不了我爱吃肉。连我都给自己起了个外号叫“吃肉小能手”。妈妈告诉我:“虽然你爱吃肉,但也要荤素搭配,营养均衡。”为了健康,我的拿手好戏却不能经常发挥。

六年级我的拿手好戏作文 14

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。可别人都是吹啦弹唱,琴棋书画,而我的拿手好戏有点特别——与妹妹抢电脑。

说起这项“技能”,那还得从今年过年说起。那几天,全家人都忙着买年货,哪里还有空管我和妹妹。这不,我这项技能,就是在每天与妹妹的“战斗”中一点一点练出来的。今天,我就给大家好好展示一下。

第一招——硬数理。每次决定谁要玩的时候,我便装出一副大人的模样:“妹妹呀,你才七岁,还是小朋友,这么早就看电脑,会对眼睛不好,如果近视了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近视,不然……”在我的唠叨声中,妹妹不耐烦了,摆摆手说:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!这电脑就是我的啦!哈哈哈……

第二招——假悲伤。从那次以后,妹妹“学坏”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也无动于衷,仍霸住电脑不放。哼!是时候展现真正的技术了。我跑去卫生间,先使劲揉眼睛(要把眼睛揉红),然后接把水往眼睛抹上两点,当作眼泪;有时再滴两滴眼药水(效果更佳),跑到妹妹身边,一把鼻涕一把眼泪地诉苦:“你姐姐已经一个月没有玩电脑啦,每天都快想疯了,就让我玩一会吧!发发慈悲,我的好妹妹”,妹妹经不住我的软磨硬泡,只好答应了我,我的计划又成功了,嘿嘿!

第三招——调虎离山。我先假装写作业,然后在屋里喊妹妹:“妹妹,帮姐姐削个苹果呗!好妹妹,姐姐爱你。”妹妹乖乖去了。然后,趁她不注意,我飞快跑向我爱的电脑。当妹妹发现时,为时已晚。我冲妹妹嘿嘿一笑:“对不住了,你去写作业吧!”妹妹又一次中计。

可谓“魔高一尺,道高一丈”,我的这几项伎俩还是被妈妈发现了。我的“拿手好戏”就此泡汤。大家可不要模仿我啊!

我的拿手好戏作文600字六年级 15

“妙笔生花”

张魏智睿

我的拿手好戏,或许你绝对想不出来,它可是很多人爬遍万千山,走过万里路也不会达到如此地步的绝招!那就是30秒想作文主题思路不超过30分钟,一篇好作文完成!

听到这儿,你可能会疑惑,这是什么拿手好戏呢?你别说,它在我的身边还真有用。它用在哪里?或许就是别人都想不出来作文时,我已经写的相当漂亮,别人都在写作文儿时,我的作文儿已经完成并生动有趣。

我们班里一直都有写素材这个习惯,许多同学经常会为它伤掉头脑。写的时候,又是抓头,又是摸摸眼睛,而我每次在写素材的时候,既能想到我身边的趣事,也能想到让我感同身受有意义的事情。像我们这次写鲁迅的素材,大家都在想一些鲁迅的平常事,大部分都在联系课文,而我却结合了一些自己看过的资料与影视写出了一个不一样的鲁迅,这不仅受到了老师的爱捧,也受到了同学们的羡慕,因为我可是全班唯一一个获得十颗星的作文。

在我们课外班,我也是如此。老师会布置一些作文,难度也是十分的高超。同学们有时候也是抓耳挠腮,只有我低头想了几秒,就拿起笔,听见全班里只有我的笔在纸上窸窸窣窣的发出声响,仿佛文笔要超过吴承恩。同桌儿见状也夸道:“你是咱们班文神啊,每次这么难的文章你都能想到。”我表面上谦虚一笑,其实心里乐呵极了,文章想得快,写得自然也好。

这个拿手好戏,不仅在考场的时候给了我节省时间的机会,也给了我更能去接受与吸收课外知识的能力,这种境界既使人拍手叫好,又叫人惊奇。

总而言之,这个拿手好戏可不是凭空捏来,是靠我多读书多去体验生活得到的。你的呢?

六年级作文我的拿手好戏600字 16

要说起我的拿手好戏,非打羽毛球莫属了。

当我还是个小*孩时就迷上了羽毛球,可我还小,看到爸爸妈妈打球只有羡慕的份,那时我就下定决心,等我长大了,一定要打个过瘾。

我渐渐长大,也有能力拿起球拍打上几个回合,可是发球还不老练。我就常常央求爸爸教我发球,可他总是有各种理由拒绝我。经过我的死缠烂打,爸爸终于同意了,拿着球拍和球,带我来到庭院里。“先把球扔在半空中,记住不要太远,也别太近,用眼睛盯死它挥拍……”爸爸一边说一边演示。我若有所思,经过废寝忘食地刻苦训练,终于掌握发球技巧了。

我每天和实力强劲的邻居打球。他就成了我的“磨刀石”,我就像一把生锈的刀,只有经过天长日久的打磨,才能变得无比锋利。在学校,我利用课余时间,和同学们切磋,可没有人愿意和我一组。不是因为太菜,而是实力太强大了,我一站桩,就只有对手下台的份儿,我的队友几乎摸不着球拍,唉,我也想低调,可实力不允许啊!

也曾有人向我发起挑战,非要和我一决高下。我就君子成人之美,答应了。我先发制人,把球扔在半空中,退一步,一挥球拍,“啪”,羽毛球像长了眼睛似的直飞对面,对手一个箭步冲过来把球打/到了半空中,一个虎跃跳了上去,球又飞了回来。我来了个借力打力,使出全身力气,想速战速决给他后一击。球像箭一样飞了过去,他做了预判,后退一步准备接球。可真如他所料吗?我指了指球拍,他吃惊地望着球拍,球正卡在网中呢,可见这一球之威力啊!从此再也没有人敢挑战我。唉,现在的我真是独孤求败啊!

这就是我的拿手好戏,怎么样?不错吧?我等着你来挑战哟!

我的拿手好戏作文500字六年级 17

付祯怡

在我小的时候,我就特别喜欢看别人跳舞。看到那优美的舞蹈动作一个一个涌现出来,我那心里就好生羡慕。终于在我10岁那年,妈妈抵不住我的请求,给我报了舞蹈班。

刚开始学的时候,我非常刻苦,努力,认真。每天下课后,我都在家中一直练,直到练到腰酸背痛时,才肯停下来歇一歇。因此,我经常被老师表扬,也顺利通过了1~5级的考试。到了该考6级时,学的动作、技巧越来越多,越来越难。几乎每天回家也不练。妈妈见状对我说:“你这是准备放弃的样子啊!”还没等妈妈把话说完,我就反驳说:“现在的动作和技巧越来越多,越来越难,我还一直跳错,一直失败。”妈妈耐心地对我说:“级别越高,当然越来越难了呀!再说你应该听过这句话:失败是成功之母。”听完这些话,我忽然想起了舞蹈老师对我们的告诫:“学什么东西都不能放弃,否则就是前功尽弃,半途而废。”听完这些话,我瞬间又自信了。

一日复一日,一夜复一夜,终于迎来了这次的考级考试,原本我很紧张,但想到了妈妈和老师的那些话,心情便缓解了许多。考完后,没过几天,老师便通知我们到学校里领证书,我又顺利的考过了。

“不经历风雨,怎么能见彩虹呢?”我们要记住:做什么事情,一定不要半途而废,前功尽弃!

六年级我的拿手好戏作文 18

每一个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长跳舞,有的人擅长捏泥人,有的人擅长钓鱼……朋友,你知道我的拿手好戏吗?这也许是一件让人见笑的小事,好了,让我来悄悄告诉你吧!我的拿手好戏就是——打篮球。

听了我的拿手好戏后,是不是很惊讶,也许你会哈哈大笑吧,走着瞧,让你看看我的球技吧!在我七岁时,我看到了妈妈的一个朋友在打篮球,“啊!好厉害呀!”我迫不及待地跑回家跟妈妈说:“妈妈,我能跟着叔叔学打篮球吗?”妈妈看我挺开心的,便爽快地答应了。

我拿起篮球,胡乱拍打了起来,叔叔见了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,还反复地叮嘱我不能太轻,也不能太重。接着,叔叔又教我怎样拿好球,是要偏上,还是中间,还是偏下,我也开始学着打了起来。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是没碰到篮板就掉下去了。我看着自己努力后的结果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表现后也不多说,直接示范给我看。他示范完,我就接着模仿着他的动作,一遍遍地练习。我谨记叔叔的教导,每天都坚持不懈地练习,一次、两次、三次……终于,我知道了如何掌控力度,如何判断球是在哪个位置,如何让篮球准确地投进篮筐。果然,有付出就有回报。当我把篮球投入篮中时,我得到了同学和家人的认可,我的脸上也露出一丝微笑。在去年的篮球比赛中,我荣获了一等奖,同学们都对我赞叹不已,都管我叫“小篮球运动员”呢!现在呀,我已经可以和老师一较高下了,打篮球成了我的拿手好戏。

虽然我的篮球技术取得了一些成绩,但人外有人,天外有天,我不能太骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后”嘛。为了以后能成为一个厉害的“篮球运动员”,我一定要继续努力,朝着这个目标前进!

我的拿手好戏六年级作文 19

每个人都有自己的拿手好戏,如唱歌、跳舞、画画、打篮球……我也不例外,我的拿手好戏就是弹古筝了。

在我二年级的时候,有一曲家家通晓、户户熟悉的古筝曲《高山流水》。我每次听到这首曲子时,都听不明白,说不出曲中要表达什么意思。只是觉得每个音都很清脆动听,而整首曲子又不只是几个音,一个音里头仿佛还有很多音。

直至有一天,妈妈带我去了一位老师家。那位老师的家里摆满了古筝。老师问我:小朋友,你喜欢古筝吗?当然!我不假思索地回答道。那么你愿意学古筝吗……学古筝的话,你可能会失去很多玩的时间,而且你的手可能刚开始会很疼的。老师轻轻地问,我还是坚定不疑的点点头。老师又跟妈妈交谈了几句,妈妈也点了点头。于是我们带着一架古筝回了家。

回到家我迫不及待的坐在古筝前,戴上假指甲。兴致勃勃地摆弄起来。勾、托、抹、劈、打,我不厌其烦,一丝不苟的扎桩练着。

可是时间一久,我的手火辣辣的疼,我开始想要放弃。妈妈看出了我的心思,就不停地鼓励我。我就想:好吧,我就再练一会吧。

没想到,转眼间就过了四年,一切如同做梦一般。现在,我弹古筝,不再是为了交差了,而是在用音乐的方式和一位密友亲密交谈、来往。现在我已经达到十级的水平了,不仅《高山流水》会弹了,还会弹《将军令》《草原英雄小姐妹》等等。

在上次元旦晚会上,我为同学们演奏了一曲《雪山春晓》。弹完后,同学们由衷地为我鼓起掌来,掌声经久不息。不由得,我的眼睛湿润了。我知道这是快乐的泪水;激动的`泪水;成功的泪水。

窗外的风和杨树都停下来了,好像也在聆听从指尖流出的故事……

六年级我的拿手好戏作文 20

十八般武艺,样样是好戏!每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是下象棋。

小时候我十分好动,没有事的时候就把家里的东西翻来翻去,爸爸妈妈嫌我烦,就买了一副象棋,让爷爷教我下象棋。渐渐地,下象棋就成了我的拿手好戏。

有一日,闲来无事,我便向旁边正在玩手机的爸爸发出了挑战,爸爸放下手机,欣然应战:“好啊!顺便看看你的棋技怎么样了。”双方准备就续,开战。走炮、跳马、出车、上象、撑士……双方棋逢对手,不相上下。我十分着急:一定要赢啊。如果输了,爸爸一定会小瞧我的。一定要赢啊。我一边小心地防守着,一边注意他的动向,突然,爸爸一不小心走错了一步,我把握时机,占取了主动,向爸爸发起了暴雨般地进攻。爸爸纵然有三头六臂也抵不过我的四子围攻。最终,我一个飞马把他的“将”给杀死了。

我意犹未尽,对爸爸说:“敢不敢再来一局。”爸爸笑了笑:“长进不小啊。刚才是我大意了,这局我可要拿出真本事了,小心啊!”我不以为然:爸爸又吓唬我了,我要赢了这局给爸爸看看我的实力。通过上一局,我对爸爸的棋技有了新的了解,便把大部分棋子用在进攻上。十几步过去了,爸爸越来越紧张,我以为他怕了便把剩下的棋子也调往“前线”。就在我自以为就要成功的时候,爸爸紧皱的眉头终于松了下来,大声说道:“我赢了。”我随着爸爸走动的棋子看去,他早已把我“帅”的退路堵死了。我十分后悔:要是我能注意爸爸走的棋子,也许我就不会输。但是为时已晚,我输了。

事后,爸爸语重心长地对我说:“无论对手是强还是弱,都不能骄傲,要先做好防守再进攻。”

我的拿手好戏作文600字 21

从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后,我就喜欢上了这个味道,于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。

放学后,我蹦蹦跳跳地走进家门厨房,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火,转过身来惊讶地看着我,“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。”“你还小,不能做这么危险的事情!”“我不要,我就要学!”我嘟了嘟嘴,大声说到。“不行”……我和妈妈争执了许久,最后我妈说不过我,只好无奈地答应了我。

我穿好围裙,带好手套,就准备开始了。妈妈告诉我做蒸鸡蛋有两个步骤,先教我第一步打鸡蛋,只看见妈妈先把鸡蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下搅动,不一会儿鸡蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,决定自己也来试试,我随着妈妈的样子打起来感觉还蛮简单的,就这样第一关过了。

第二关控制盐的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中间值就好了,蒸出来后我尝了尝味道,跟妈妈做的味道一样的,我非常高兴。

有一次,姨妈来我家吃饭,我说要做蒸鸡蛋给她吃,姨妈用怀疑的眼神看着我说道:“你还会做饭?”“那是!”说着我就进了厨房,姨妈也跟着进来,说:“不错嘛,挺熟练的。”我开心地笑笑。做好后还没上菜就已经闻到了香味,姨妈尝了一口,我心不禁跳了起来,随后姨妈冲我笑笑说:“做的真好吃!”最后自然迎来的就是滔滔不绝的夸赞。

而后,我又发明了几种蒸鸡蛋的菜式:第一种是肉末蒸鸡蛋,第二种是茄子碎蒸鸡蛋,还有馒头屑蒸鸡蛋。

就因为勇于尝试,蒸鸡蛋成了我的拿手好戏。通过蒸鸡蛋这件事告说我,付出一定会有回报的。

我的拿手好戏作文500字六年级 22

拼装家具

徐澍

没过一会,一个精致的小柜子摆在妈妈面前,妈妈对我赞叹不已:“儿子,你真棒!”我骄傲极了。

哈哈,你们应该猜出我的拿手好戏了,没错,他就是--拼装家具,在家可以帮家长拼一些小柜子,在朋友家还能帮朋友拼一些玩具,一举两得,用途广泛,关于我是怎样会的,之前我迷上了拼装玩具,日积月累起来,我就学会了看设计图和拼东西。

有一次,妈妈从网上买的一个小柜子到了,她打开后发现是一堆零件和图纸,皱起眉,托着脸,叹口气,发起愁来:“这堆零件可咋办啊?”这时,我笑了笑,拍拍胸脯走过来:“让我来吧!”妈妈摊摊手,不好意思地让开了。

我看着图纸,把零件按照功能种类分成几堆,然后拿来胶水和螺丝刀,带上手套。一切准备工作做完,就开始拼起来。

我拿起零件,把四个长条零件插到最大的板子上,又用螺丝刀把螺丝拧上去,再拿出一块板子按照步骤涂上胶水,粘到另一块上,拿出螺丝,把板子和另一个零件对齐,拧上螺丝……

时间一分一秒过去,终于一个小时后,柜子拼好了,妈妈走过来,一脸惊讶,瞪大眼睛,又开心起来,对我竖起大拇指:“儿子,你真厉害!”

瞧,这就是我的拿手好戏,它既磨练了我的毅力,又锻炼了我的动手能力,让我懂得了做事要持之以恒,不能半途而废。

我的拿手好戏六年级作文 23

剥狝猴桃是我的拿手好戏,我自己经过11年的。磨炼,终于把剥狝猴桃的快速方法练成了。

这招来自偶然的事,有一次爸爸买回来一箱猕猴桃,我拿出一个,切开了,放到桌子上。忽然看见锅开了,我把火关小,把蒸锅拿下来放到桌子上,不小心压住狝猴挑了,我急忙把蒸锅放到一旁,一看,那一半猕猴桃被挤出来了,经过多次练习,总结了一个方法:先把猕猴桃用手掰开,用手挤压从下向上,挤到一个碗里,就可以吃了。这就是1掰2挤两招,我为了挑战一下自己,拿出5个狝猴桃和秒表,看看最快多少秒。分别是:两秒九七,两秒七八,两秒九二,两秒五八,两秒二九。两秒二九最快,这是什么概念,你写了一个字,我就剥了半个猕猴桃。通过那次偶然,我学会了快速剥的方法,这就是上帝为你关了一扇窗,帮你开了门。

有一回,我们去朋友家。爸爸和朋友说着话,他让我们吃狝猴桃。我没吃,却哈哈大笑,我笑爸爸朋友家的小孩剥猕猴桃,原始人剥法,他准备第二个时,我用秒表记一下,不看不知道,一看吓一跳,22秒56。够我吃10个了,我决定给他比赛,剥10个猕猴桃,看谁先剥完,我又规定了一下不许看别人的方法。他自信得说:“我剥的老快了,我可以让你10秒。”这就是班门弄斧,关公面前耍大刀,不自量力,我说:“还是我让你了30秒吧。”他竟然同意了,前30秒,他才剥了一个,到我了,24秒后我剥完了,他才剥了三个,他输了,他也没明白怎么剥的。

学习就如剥猕猴桃,掌提方法才会快。

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