多彩的活动小学六年级作文(精选10篇)

活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成,具有完整的结构系统,以下是小编准备的多彩的活动小学年级作文范文,欢迎借鉴学习。

多彩的活动小学六年级作文篇1

在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。

大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如,跳校园集体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里,我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向右伸退回来,脚在原地踏步。然后,用双手把球向上举起,左脚迈开,腿半蹲,左脚再退回来,随后也一样,不过得先迈右脚,再退右脚,接着,再用右手拿球,左脚向左迈一步半蹲,退回来,再用左手拿球,右脚向右迈一步半蹲,退回来。最后,把球从头顶上转一个圈,脚踏步,这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的时候,许多动作我做得不标准,球也经常往地上掉,显得很笨拙。我有点心灰意冷,真想不做了。但是,当我看到有些同学练得很认真,动作也很优美时,心想:为什么别人能坚持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是,我认真练习,不仅在大课间里练习,有时还在家里练习,没过几天,我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦,但是皮球操带给了我无限的乐趣!

通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理:做事一定要坚持到底,才能成功。

我喜欢这样的大课间!

多彩的活动小学六年级作文篇2

我们学校有许多有趣的活动,最有趣的就要数上学期的体育节了。

上学期的体育节,同学们个个都去报名参加比赛。我也跃跃欲试,报名参加跳绳比赛。

体育节比赛那天,首先开始的是仰卧起坐比赛。伴着加油声出现了一支队伍——他们是仰卧起坐的“大师”们,别看他们摆出一副不可一世的样子,其实他们都是“菜鸟”。我们班轻松的夺取了冠军。接着是跑步比赛,“小博尔特”们也都做好了准备。虽然我们班挑出的跑步高手都是班上顶尖的,可是山外有山,楼外有楼。我们还是遇到了比我们更强的队伍,我们班几乎全军覆没。接下来是跳远比赛,因为这个项目是我们班的强项,所以我们也轻松地夺得了冠军。

跳绳比赛开始了,该我上场了。同学们都给我加油,我自信满满地和我的同学们一起走向比赛场地。随着老师的一声口令,我如闪电如旋风一般地跳了起来,绳子发出的声音在耳边回荡。一开始我就遥遥领先了。过了一会儿,我想看看旁边的同学跳得怎么样了。可又一想:这样会耽误时间的呀!那就没法破记录了。不行!于是,我像上了发条一样继续跳着。比赛快要结束的时候,我有些累了,真想停下来休息一下呀。可又一想:比赛要结束了,坚持就是胜利!这时,刘老师在场边对着我喊:“罗雨来,加油。!罗雨来,加油!比赛马上要结束了。坚持就是胜利!”这话鼓励了我,我深吸了一口气,努力坚持着。最后,比赛结束了,我跳了179个,打破了自己以前跳177个记录。我兴奋极了,一蹦三尺搞,还大声叫道:“成功了!”

这次体育节,我们班取得了全校第三名的好成绩。体育节真有趣。

多彩的活动小学六年级作文篇3

今天我们宣传部和后勤部一起组织了一次有意义的活动,捡浒苔和参观博物馆。

一早,妈妈开着车接着姥姥和我到海边与小朋友回合,在车上就远远的看见我们班的同学,我非常激动,我喊着叫妈妈快点停车,我要和我们班的同学玩!一停车我就向我们班的同学飞奔过去,只见很多同学已经在海里玩耍了,我也迫不及待的跑过去。我跑到同学面前,只听同学们喊道:“林浩哲来了”我知道同学们也非常想念我!

海滩上有大片大片的浒苔,大海里漂浮在水面上的浒苔像一片绿油油的草原,姥姥把垃圾袋递到我手里,我们开始分头捡浒苔!在捡第一包的时候,我直接把浒苔放进了袋子里,不一会袋子就装满了,袋子特备重,我还是咬着牙把浒苔提到了岸上!姥姥见我狼狈的样子,跟我说:“你装浒苔的时候,先把水拧干,就会很轻松”不过当时的天气一会热起来了,我的汗一滴一滴的往下流。

我当时听见我们部的同学对我说:“林浩哲,这里的浒苔多”。我又对他说:“你先别捡那边的了,这边就够你捡的了”。不一会我们就捡了三大包,正好一个小时也到了,我们稍微休息了一下,下午就去参观博物馆。

下午到了博物馆,一进去就有很多的房间,里边有书法,绘画,陶瓷器,铜器,玉器,钱币,玺印,甲骨,竹木牙角……

还有两个大佛,有人说是镇店之宝,他很高,很大,是保存很好的文物!

我们听讲解员的讲解,心里对中国博大精深,感叹!今天是最有意义的一天!

多彩的活动小学六年级作文篇4

前些日子,学校组织我们去丰润区春游了。我们早早地就到了学校,呼吸着清新的空气,闻着鲜花的芳香,就踏上了我们的旅途。

哇,途中的景色真美呀阳光明媚,万里无云,两旁的树林长得十分茂盛,郁郁葱葱的。一只只可爱的小鸟在树林中飞翔,一会儿飞出来,一会儿飞进去,给原本静谧无比的树林增添了勃勃生机。我们坐在车上,看着窗外的美丽景色,心情也是十分地愉快和舒畅。转眼间,我们就到达了这次旅途的第一站——丰润区生态园。刚进生态园的大门,你就会闻到一股大自然的清香气息。走到里面,一棵棵树,一簇簇花,一丛丛绿草,就好像一座天堂,把你笼罩住,犹如身临仙境一般。整个院内都是香的,都充满了生机真是一处美丽的世外桃源。

离开生态园,我们又来到了游乐场。这里处处都是娱乐设施,来让我们玩耍,让我们放松。这里有小火车、淘气堡、飞鹰狩猎……看得我们是眼花缭乱,应接不暇。我们迫不及待地就朝自己喜爱的场地飞奔了过去,然后兴致勃勃地玩了起来。每个人的脸上都洋溢着幸福,欢乐的笑容,每个人都十分开心和激动。

接着,我们又去了潘家峪惨案纪念馆,来了解我国的抗日发展过程。也来对在惨案中牺牲的潘家峪人民,表示由衷地钦佩与缅怀。我从中了解了许多的英雄事迹,潘家峪人民那高大、光辉的形象,也就从此定格在了我的心中,让我铭记终生,让我懂得了一个中国人,不论在何时何地,都要维护祖国的尊严。

这次春游使我难忘,我永远都会记住这次春游。

多彩的活动小学六年级作文篇5

星期一,老师在黑板上画了一个小丑,但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。

游戏规则是这样的:蒙上选手的眼睛后,在原地正转三圈,再倒转三圈,最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置,就算成功了。

第一个上场的是时亦悦,只见她转完以后,摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪,右移移,当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时,我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌,时亦悦摘下眼罩,看着自己的成果,高兴地走下了讲台。

终于轮到我上场了。我转完以后,径直朝讲台走去。摸到“标志物”后,就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比,最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声,着急地摘下了眼罩。唉,我连小丑的脸都没有贴进去。

最有趣的就是王一安了。他转完以后,竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后,“砰”地一声碰到了头。这时,他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑,把红鼻子贴了上去。我们一看,哈哈!王一安把鼻子当成耳环贴上去了!王一安挠了挠头,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

有的同学把鼻子贴在了眼睛上,有的把鼻子贴在了嘴巴上,有的贴在了头发上,有的贴在了脸蛋上,还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……

渐渐地,同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。

这真是一次有趣的活动呀!

多彩的活动小学六年级作文篇6

今天我们进行了国学小达人的比赛,我们班应一平去参加了。

在大屏幕里,我看到了总共有五组,每组大约有4人,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一看他们这姿态,便知道他们都是满腹经纶的大才子,肯定做好了充分的准备来参加这次比赛。

第一轮转眼就开始了,一开始,其他组都很活跃,而第五组的应一平却毫无反应,我们紧张得为他捏了一把汗,心里默默地祈祷他早点进入角色,老天爷似乎听到了我们的心声,老师突然提问:“‘我劝天公重抖擞’,请5号台回答下一句。”只见应一平胸有成竹地站起来说:“下面一句是‘不拘一格降人才’。”“答对了,加10分。”“耶!”我们班一起高呼,刚才为之紧张的气氛随着一声高呼烟消云散了。

第二轮乘风破浪接着开始了,我们一直愤愤不平,为什么呢?因为第二组一直能抢到答题的机会,且每次都答对,分数也随之一路上升。而应一平的第五组已经好久没被叫到了,刘家铭鼓着腮帮子,气呼呼地说:“我真恨不得到现场去按100下!凭啥第二组能按到这么多?”我仔细瞧了瞧他们两组,还真让我发现了一个秘密:原来第二组的“按铃手”把手放得很低,远远看去,他的手就搭在按铃上了,三二一后,他只要稍一用力就按到了,而我们恰恰相反,我们是从高的地方按下去,虽相差不多,便早已被第二组抢去了。

比赛到了白热化,不知不觉中,第三轮——“华山论剑”开始了。我们班的应一平似乎开启了他的大脑“主机”,老师说一个问题他就会以闪电般的速度按下去,并以正确的答案回答问题。因此我们组的成绩哗哗升高,看着这一路上升的分数,把我们刚才的郁结情绪都被抛到九霄云外去了。

比赛终于在一阵又一阵的掌声中结束了,而我们还意犹末尽,沉浸在比赛里,久久不能平静……

多彩的活动小学六年级作文篇7

上课时,老师说:“咱们玩一个游戏,叫‘看动作,猜词语’。”同学们一听,都站起来了,同学们激动得欢呼雀跃,我也在高兴地喊叫。

老师给我们说了游戏规则:平均分成四个组,每组两人,每组选一个代表,老师悄悄地把词语告诉代表,让代表把动作做出来,同学们来猜是什么体育项目,哪组的同学猜对了,哪个组就加一分。

游戏开始了,我心里很紧张,老师太小看我们了,给我们出了几个简单的,结果我们不费吹灰之力,就把词语猜出来了。轮到我了,老师悄悄地给我说:“射击”,我就假装拿了一把枪,向前射去,结果同学们都猜出来了,他们都把手高高举起,嘴里暗暗念叨着:“我,我,我。”最后,我们组和第一组打成了平手,我们两个组得进行加时赛。

加时赛开始了,老师选了罗祎婷做动作,老师给罗祎婷说完,罗祎婷就开始捂住嘴笑,我们都觉得很奇怪,她为什么笑呢?接着她就开始做动作,她把俩手摇来摇去,我们就开始猜,都没有猜对,教室里鸦雀无声,同学们有的愁眉苦脸,有的趴在桌子上认真想,还有的眼睛盯着天花板,不知怎么办好,我也在静静地想,大家都想到跳舞上去了。老师说这是一个很野蛮的体育项目,听了老师的提醒,大家有一点思路了。过了一会儿,周蔚然说:“老师我知道了,是摔跤!”罗祎婷说对,同学们都欢呼起来,互相击掌。最后,我们决出了胜负,真可惜,我们输给了第一组。

多么有趣的活动啊!这种活动既给我们带来了快乐,又锻炼了我们的思考和猜测能力。下次我还要玩!

多彩的活动小学六年级作文篇8

今天操场上举行了一场别开生面地拔河比赛。

比赛在操场上举行,参与人数有30人,规则是在地上画三条线,每条线的间隔相等,两队人拉一条系了红绳的线,哪方先将红绳拉到自己正前方的线则那方胜。

哨声响起后,比赛开始,一开始双方势均力敌,不分上下,绳子一会儿向前,一会儿向后。双方就这么僵持着。过了十几秒,敌方终于耐不住性子,向我们发起了猛烈的进攻。他们同时向后拉。我们陷入了劣势,一点点被往前拉。这时,一阵加油声在我们的耳边响起,原来是啦啦队正不断地为我们鼓劲,还有人激动地摘下红领巾示意我们向后拉。我们士气大增,展开了反攻。大家用前腿弓着,后脚牢牢抵住地面,身子向后倾,双手紧握绳子,使了吃奶的劲向后拉,头上渗出了豆大的汗珠。有的同学喘着粗气;有的同学双脚己经开始微微颤抖,还有的同学衣服都被汗浸湿了,大家都憋红了脸,所有的同学团结起来,绳子一厘米一厘米向我们移动,就在大家胜券在握的时候,对方却一使劲,又将局面扳平了。

这时大家体力消耗过半,可是一点都不敢放松,翁家煜头上布满了汗珠,嘴里不断地喘着气,双手依然紧紧地握住了绳子,眼睛瞪得圆溜溜的。这时不知道是谁大喊一声:“我数到一,大家一起往后拉!加油啊同学们!3,2,1,拉。”我们顿时来了精神,拼尽全力用手一拉终于慢慢地将红绳一点点地拉过来了,听到哨声响起,我们胜利了,耳朵只听到大家的欢呼声、鼓掌声!

通过这次比赛我们终于明白了,团结就是力量,希望我们的团队协作配合的更好,为班级争取更多的荣誉!

多彩的活动小学六年级作文篇9

听,运动的集结号在校园内吹响,校运会拉开了帷幕。校园内插满彩旗,宽阔的操场上更是花团锦簇。主席台上方挂着“第二十届校运会”的横幅。来自48个班级的参赛队伍在紧张的氛围中展开激烈角逐,参赛队员个个精神饱满,摩拳擦掌。啦啦队队员们一边激动地挥舞着手里的小红旗,一边大声地为运动员们加油助威。整个氛围让阴郁的天气显得格外的青春活力,激情四射。

正操场上人山人海,鼓声震天。“砰……”伴随着一声清脆的枪响,操场西南方向跑道上,最激动人心的接力赛,开始了,只见第一棒的运动员以猎豹般的速度奔跑,将接力棒传给下一名同学,很快。接力棒就传到第四位同学手中,同学们都使劲浑身力气大喊:“加油!加油!”只见他像打了鸡血似的突然加速,直向终点奔去——,最终,我们勇夺第一!顿时,我们班同学的欢呼声、喝彩声、祝贺声使整个校园沸腾起来,连花朵都在不停的摇曳,好像在说:“这场比赛太精彩了。”

操场跑道的东南方向,正举行着热火朝天的200米赛跑我像一支离弦的箭冲了出去,很快就超过了领先在我前面的人,这个时候,我一分神,有两个已经超越了我,我耳边响起我们班的同学为我呐喊:“小明,加油!加油!”我一下子气力大增,超越了前面一个赛手,此时场上的气氛越来越紧张,有的同学急得直跺脚,有的同学喊破了嗓子,!我觉得他们像把所有的力量都传送到我身上,很快,我又超越了一个!终于到达终点,我把第三名远远甩在后头,赢得好第二名的成绩。

位于操场后半部分的地方,是跳远比赛。看,有一个同学正因为比赛发挥不好,很沮丧,旁边的同学有人为她递水,有人为她擦汗,安慰着她,操场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息。

今天的校园,因为运动员们的拼搏,同学间的友爱,显得更加生气勃勃,真是难忘的一天。

多彩的活动小学六年级作文篇10

那次的亲子活动,使我记忆犹新。因为那次是我第一次参加这样的亲子活动,也是我最后一次参加这样的亲子活动。

记得那是我上小学一年级的时候,一个周末的下午,学校里举行了那样的一次活动。那时候,妈妈和爸爸都有时间来陪我参加。我们早早地来到了学校,我本以为我来很早,没想到学校门口已经站满了人,他们来得比我们更早。

接下来,活动马上开始。老师首先宣布了比赛规则,获得最高分的获胜。第一个项目是:三人四足,就是把我和爸爸妈妈其中的四条腿各绑在一起向前跑。获得第一名得五分,获得第二名得三分,获得第三名得一分。

我们五个家庭绑好“三人四足”,一字排开,站在起跑线上,准备出发。“哔……”只听见老师一声哨响,我们都争先恐后地向前冲。“不好!”有个家庭摔跤了,我正得意扬扬地向他们望去的时候。“砰”的一声,我们也摔倒了,爸爸力大无穷,拽着我和妈妈。我和妈妈顺势爬起来,继续向前走。可是,没走两步我们又摔倒了。看着其他的家庭都领先了,爸爸妈妈着急了,呵呵,爸爸妈妈合力架起我,拎着我向前跑。跑啊,跑啊,冲向终点,还好我们得了第三名。

第二个项目是:运兵乓球。就是用嘴叼住勺子,把乒乓球放在勺子上运进对面的盒子里,谁运的乒乓球最多就获胜。在这个环节里,我们一家三口,超常发挥,一共运了8个球到盒子里,得了第一名。

第三个项目是你猜我演。这个环节由我和妈妈两个人来完成,妈妈在上面演,我在下面猜,遇到我猜不出来的时候,妈妈手舞足蹈,急得面红耳赤,直摇头。

就这样,我们开开心心地玩了一下午,最终荣获得了第二名。爸爸看着我,摸着我的头,平淡地说:“孩子,没事,重在参与。”说完,我们一家三人相互看看,都笑了。

我多希望爸爸妈妈能多陪我参加一些这样的活动啊!

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