我想发明一个机器人(优秀5篇)

我想变成机器人作文 篇1

自从上了三年级,老师布置的作业越来越多,我的手都快要被写断了,我便想发明一个能帮我写作业的机器人。于是放学之后,我就在家里鼓捣这个机器人。用了近一个月的时间,我终于就把我的第一台机器做成了。

它的头又大又圆,头的前额有两只灯笼似的“大眼睛”,你可不要小看这双眼睛,它可是超高清摄像头,能自由转动且360度无死角。它的身子有点特别,上半身是方块状,能伸出两条运动自如的胳膊;下半身细长,末端装有轮子,可以自由走动。我得意地看着我的“作品”,心想:这下可不怕作业多了。

周五那天,老师布置了成堆的作业,叫我们周末把作业写完。我把我的机器人“请”了出来,只见机器人打开作业本,用眼睛轻轻一扫,所有的作业就储存到大脑中,答案也随之产生了,于是它拿起桌上事先准备好的水管笔,运笔如飞,“刷刷刷”……几分钟就把作业做完了。我的机器人好厉害啊!

这就是我发明的写作业机器人,同学们要是喜欢,别忘了和我说一声哟。

我想发明机器人的作文 篇2

开学了,同学们既高兴又烦恼,高兴是因为教室焕然一新,烦恼事教室刚装修好,油漆味还没有退,空气一点也不新鲜。

你想可以用机器人来净化空气呀,他的名字叫“净化空气”机器人。他的头上有一个小圆筐,像一个小型洗衣机,这是用来初步净化空气,他的胸部是用来高温杀细菌的,空气中对人体有害一的物质很多。他的脚是探测器,一旦发现哪里空气不好,就会发出信号,告诉机器人的大脑。

可是同学们还是不满意,一旦机器人没了电,就会“罢工”,你会想用电线呀!不行,电线会把课脚缠起来额,同学不注意的时候,也会被绊一下,摔个狗啃泥。

那怎么办呢?可不可以让他自己充电呢?当然可以,他只要吃完空气中的脏东西,就可以充电了,如果空气到处是清新的,那他就会快乐的唱着歌。

这就是我发明的“净化空气”机器人。

我想变成机器人作文 篇3

今天就要期末考试了,早上,我刚起床,觉得不对劲,连忙跑到镜子前一看,“啊!”我一声惨叫!我竟然变成了机器人!方方正正的头,长长的腿,走路时还发出“咔嚓咔嚓”的声音,肚子上写着“考试专属”几个大字,我转念一想,真是考试专属的话,那今天的考试就不用担心了。

我心花怒放地来到学校,一进教室,同学们都围了过来,一个男同学看着我得脑袋,担心地问“你不舒服吗?”一个女同学又说“快说呀!”“我好得很!”说着我大摇大摆地走了。

考试时,我随手想按按钮,可还没按下,就自动进入了考试模式,机器果然不比人手写得快,时间才过五分钟,就已经开始写了,“真快!”我感叹道。

过了几天,考卷发下来了,我惊奇地张大嘴,竟然全对,真是好样的。鲜红的100分亮在眼前,同学们眼里满满的羡慕,我越看越好笑。突然,我又变回了原来的样子,我正想开心地玩一场,却被老师叫到办公室,老师问我:“第八题是个偏题,没有正确答案的题,你说说是怎么做出来的?”

我的脸红了,支支吾吾地说:“这个……那个……”

我想发明机器人的作文 篇4

机器人越来越聪明能干了。他们可以为人类做出很多贡献。所以我也想发明属于我的机器人,他可以为我做些什么呢?请往下看!

做家务:妈妈在洗衣服时,机器人可以帮忙。它可以用伸缩自如的手臂,帮妈妈把衣服挂上衣架,那就省去了把衣架拉下来的时间。当衣架挂满了衣服,它就会伸长手臂,让妈妈再挂衣服。扫地时,它可以用脚下的轮子快速走动,做家务的速度就快了许多。拖地时,轮子会变成吸盘,走动时就不会滑倒。

运动:当我们去游泳时,它就会启动防水潜水功能,周围就会出现一圈屏障,让它在水下自游穿梭,和我一起玩。打球时,它就会启动运动模式。我运球时它会断球,我投球时它会“盖帽”既能锻炼我的意志,又能训练我的突进和防守。

转化:当我上当时,它就会转化成一辆单车,让我飞快抵达学校,他笑时,它又会转化为人,走回家里。我当我想玩电脑时,它就会转化成电脑,到一定的时间时,它又会转化成为人,别让我继续玩,以防我近视。

怎么样?我的这个发明――机器人不错吧,但是要记得每天充电喔。

我想发明机器人的作文 篇5

发明不仅能给我们带来便捷,而且还能帮助一些有困难的人。

走在马路边,最常见的应该是“环卫工人”。环卫工人为我们的城市清洁做出了巨大贡献,他们全年无休,十分辛苦。

我发明的机器人既素雅又美观,它有六只手,手臂装有自动调感器,可自动调节长度。机器人的背后有一个背包,如果地上的废弃瓶子,只要扔进机器人的背包就可以氧化变成空气。如果机器人没电了,它头上那光盘就会吸收太阳及时进行充电。要是下雨了,它会使用储存的太阳能来充电。这款机器人,如果有人破坏它,它会自动录像,直接将拍下来的数据传给公安系统,安全系数非常高。

有了这款机器人,可以减轻环卫工人的负担,世界将更和谐。

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