忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是敬业的小编小月月帮助大家整理的9篇成长日记作文的相关文章，希望可以帮助到有需要的朋友。
11月24日星期日
今天，老师让我们种大蒜写观察日记。
回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。
我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日星期二
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。
11月28日星期五
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子，我叫
他蒜苗。妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日星期六
蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。
呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！
12月2日星期一
随着蒜苗的长大，他的根也长得
越来越长，就像老爷爷的白胡子一样。
12月4日星期三
蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。
妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。”“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。
晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。
“要不要去看看？”洛克犹豫着问。
“既然有令，就最好不要出去。但假如你想……”我停下，望着洛克的眼睛，继续说：“我得先去。”
“唉，好吧！”洛克有些不情愿，估计他有打先锋的想法。
我轻轻地溜出了队伍，悄悄地向外看去。这一看不要紧，可看到的景象确实令我大吃一惊：原本蔚蓝的'天空已变得墨水一般浑浊，一大堆小球球（后来了解到是恶魔叮）正不要命地攻击教学楼，一个穿着黑斗篷的人，在天空中若隐若现。好熟悉的景像……可我就是记不住从哪里见过。回到队伍后，我把情况报告给了洛克。毕竟一个新生，对洛克王国都很陌生，他奇怪地问我：“那人是谁？”“让我想想，嗯……应该是恩什么……对，恩佐！”“你怎么知道？”我也很奇怪，“我不知道，可我就是知道。”
“这么拖延下去也不是办法，我……”没等洛克说完，我们就感到一阵地动山摇，不用猜就知道恩佐攻进来了。“我知道他的计划了！”我兴奋极了，“我自己就能打败他！”一阵笑声。“谁说什么‘我自己就能打败他’？真有趣！”我没在意，又溜了出去。
看到恩佐正在和魔法师们交战，我尝试着调动自己的能量，发起了攻击。恩佐很快就发现了我，趁着魔法师们没有攻击之时，把我用类绳子（像绳子又不是绳子）缚了过去。我努力挣扎着，试图逃走，无奈那东西把我捆得结结实实。不久，我头晕目眩起来，眼皮总往一块跑。过了一段时间，我感觉全身触了电似的，昏了过去。
醒来时，我在一个陌生的屋子里，洛克就在我旁边。“醒了？还以为你已经死了呢！你整整睡了一天，清理战场时才发现你……”怎么回事？我百思不得其解。欲知为何，请继续关注。
迪莫金句：强大的信心，能克服来自大自然和内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。
毛毛虫蜷缩在一片绿叶上，用好奇的目光观察着周围的一切：小昆虫们又是唱又是跳，飞的飞，跑的跑。这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子，既发不出任何声音，也不会跑更不会飞。
有一天，两只蜻蜓飞过来，她们在草坪上飞来飞去，你追我赶，毛毛虫自言自语地说：“为什么这两位蜻蜓姐姐这么飘亮呢？”毛毛虫东看看西瞧瞧，看到了一朵朵盛开的鲜花，又听到了“叽叽，喳喳”的鸟叫声，毛毛虫感到很难过。
冬天来临了，毛毛虫冷得直打哆嗦，于是他把自己裹进了温暖的茧子里。他在茧子里想：以后，我从茧子里出来后，世界会变得怎呢？我的样子也会变吗？以后我能和朋友相处得好吗？毛毛虫想了很多多问题。
春天来临了，沉睡了一冬的毛毛虫便悄悄地睁开了惺忪的睡眼，他咬破茧子爬了出来，惊奇地发现自己已不在是以前那条又丑又笨的毛毛虫了，而是插上了两对轻盈的翅膀。他在草地高兴得不得了，他跟蜻蜓姐姐学起了舞蹈，有些小昆虫被蝴蝶吸引住了，花儿妹妹隆重的宣布说：“我们今天在这里开一场演唱会！”大家都很赞成。
他们在草地上追逐着，欢笑着，歌唱着，此时的毛毛虫已经变得那么美丽，那么漂亮。
玲依总爱数天空的白云，因为从小妈妈告诉她：“白云很纯很纯，是女孩的梦。”从此玲依开始喜欢上了白云，她好想好想变得像云那样纯洁。。。所以玲依的日记就叫“白云日记”。。。。
这天，玲依在街道闲逛，突然看见一样有白云的饰品，玲依毫不犹豫的冲了过去（那是当然哦！）。。。。玲依刚要拿起饰品，有人捷足先登了（这个人是明扬），玲依刚要抬头告诉这个人说：“这个是我。。。”玲依一看到他就大吃一惊地说：“怎么是你？。。。喂！那个是我先看到的，给我。”明扬趾气高昂地说：“凭什么？是我先拿到的，为什么要给你？”玲依更高昂的说：“凭什么。。凭我喜欢白云，你又不喜欢，让给我你会死哦。”明扬说：“就这个。。。有什么？我也喜欢呀！让给你就会死。”玲依生气的说：“那你去死死的好。”说完玲依便转身走了。。。不小心，玲依的日记掉了下来（玲依这下哭下了，回家肯定又要找不到日记了），明扬随手捡了起来，只见封面上写着：“玲依的白云日记”明扬的脑子里只有几个字“飘”出来，“没有脑筋的女人”。。。便拿着日记，买了白云饰品走出了饰品店。
好了，母亲送给我一个漂亮的日记本，让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情，于是我就把它取名为“宏宏的成长日记”。
3月30日 星期二 雨
昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。教师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友——边靓。
她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的`伤口处，那时我疼地差点叫来……
今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧！”
我在假期里报了一个奥数学习班，是五人一起上的，所以又叫"五人小灶班"。我一开始并不想报这个班，但是我觉得将要小升初了，所以必须要报一个。在我去上课的第一天，认识了新的老师和同学。老师是一个在校大学生，同学都来自不同的学校，我们彼此都不熟悉，玩也玩不到一块。等到了第二天，情况就发生了变化，有两个同学就成为了我的好朋友，老师对我变的更亲近了，在课间我和老师也成了朋友，但另外两个同学像天生的死对头。在课间我们绕着圈子的跑，不久我就发现我的一位朋友是一个大"画家"。在一次课间老师和我聊天，当老师知道我是清华大学附小的学生时非常高兴，并对我给予了很高的期望和关注，很快我的`成绩在班里也是突飞猛进。在课堂上每当我们做对题时，老师就给予一个奖章，并到最后有一个汇总。
时间如流水，一眨眼八天的快乐学习时光就过去了，最后我没有辜负老师的期望，考试得了第一名，而奖章也是我最多（35个）。最后领到了一个一等奖荣誉证书。大家在这八天的时间都没有虚度光阴，学到了很多知识，而且还结识了新朋友，老师也和我 结业后我对老师恋恋不舍，于是和老师一同乘车回家。路上老师说有时间一定来看我，我也一定不会忘记老师。下车时我和老师摆了摆手，说了声"再见！"。我希望我以后能够再遇上这位好老师。
4岁：
别人还在开开心心地享受快乐童年时，我却被老爸老妈送进了幼儿园。记得我第一次去幼儿园时哭哭闹闹，最后还被园长给送回了家。
老妈看见我和园长回来，脸一下子铁青。以为幼儿园因为我淘气不听话不要我了呢！（因为我从小就极为淘气，甚至和比我大7、8岁的大哥哥大姐姐们去爬树、上山、下河……总之什么危险我就做什么）所以父母当时最着急的就是幼儿园到底会不会要我？妈妈看到我和园长一起回来当然气之又气，又不好意思当着园长的面说，当然铁青着脸！
最后当老妈得知是我不喜欢幼儿园哭着闹着要回家时，她才放心下来。当时她骗我说：“晓宇，妈妈带你去超市买好吃的哇？“我一听，当然惊喜了一阵子，然后赶快穿上衣服和妈妈走。
等我一看老妈是把我带到了幼儿园门口，我想现在哭闹，最后倒霉的一定也还是我，还是谨慎为好。于是我想等老妈走了以后再和园长还有老师们说。
谁能想到最后的结果竟然是我进到幼儿园的院子里发现有那么多玩具。当然是先以玩具为先，哪里还想什么回家啊？所以我的童年就这样度过了！
6岁：
这是我上幼儿园大班的时候，幼儿园开了兴趣班，有舞蹈班、手风琴班……我当时好奇心比较强，很奇怪手风琴是个什么东西，于是我哭着喊着让妈妈给我报名参加手风琴班。老妈听说我要参加，以为我是真的喜欢呢！欣喜的不得了，逢人就说：“我们家要出艺术家了！“
曾经很喜欢写日记的感觉，曾经也很喜欢自己的文章被老师当作范文阅读的感觉，曾经也有过当作家的梦想。可是所有的一切随着时间的流逝都渐渐淡去了，留存心底的只有那时不时飘起来的遗憾和心痛。看着眼前孩子们那一张张灿烂如花的笑脸，好希望他们也如同当年的我一样憧憬文学的梦想。
终于在这个绿树成荫、花团锦簇的季节，我们的“成长日记”和同学们亲密接触了，让我们一起分享和分担成长中的喜怒哀乐，何尝不是另一种幸福呢？在日记里，同学们可以记录下成长中的孤独、烦恼，也抒写上成长中的快乐、美好，连同自己崇拜的、喜欢的、羡慕的、向往的东西，在这里为大家一一呈现，该是一种多么美妙的事情啊！记录下你的玩耍，你在玩耍中成长，回味童年的无忧无虑，；书写你得孤独，让落寞伤感的心情随笔尖流去；抒写你的崇敬，在崇敬中成长，让英雄的勇敢无畏，伴随自己的成长。
是的，成长，寄予了我们太多的感受，承载了我们太多的希望。面对周围那么多关心我们的目光，有什么理由不好好成长呢？愿我们的“成长日记”记录下所有生活的精彩！
今天，老师给了我一些大蒜，我看着大蒜，底气不足地说：“好的”。我觉得自己，根本就没有把握成功，我很没有信心。
我的蒜苗已经被我放入了水中，她静静地躺在那里，我看着没有发芽的大蒜，心里想：什么时候你才能发芽呀？
今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了，看着那样的小绿芽，我就觉得非常的满足，它们像一个个卫兵在这站岗，有趣极了。
今天，我的蒜苗已经长出了两片小叶子，现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心，我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后，我被老师和同学评为了“优秀小园丁”。
老师点评：真是个种植小能手呢，小作者不仅记录了大蒜发芽成长的变化，还加入了自己的心情的变化，把自己的所见所闻所感也加入了其中，真棒！还发挥自己的想象，运用了比喻拟人的修辞手法，如果在结尾处能够谈一谈自己的收获说说自己的感悟会更好哦。