冬天到了，雪花飘飘悠悠的撒向大地……在严寒的冬天里，太阳成了我们盼望的稀客，我们希望太阳将温暖带给大地，也将温暖洒向我们。以下是小编整理的初中生描写雪天雪景的作业日记，希望你能够喜欢！
初中生描写雪天雪景的作业日记篇1
今天早上起床，我看到雪花从空中飘下来，高兴极了。
吃完了饭，爸爸带我下楼去玩，我刚走出门，爸爸就让我在门口前面的大树下照一张相。然后，我们接着往前面走，爸爸又在别的地方给我照了几张相。这时我看见了一个小朋友在堆雪人，我也想堆一个，在哪儿堆好呢?爸爸说在我们楼前的空地上堆。我们先拿了很多的雪来做了一个雪人的身子，又用一根小树枝插在了雪人的身体的最顶上，然后我们就开始做它的头了。雪人的形状做好了，我们该做它的器官了。爸爸摘下来三个松果，两个大的一个小的，爸爸说两个大的做眼睛，那个小的做鼻子。我用一个花瓣做了雪人的嘴。为了使雪人更漂亮，我又采了很多的花瓣，在雪人的头上围了一圈儿。又用了两根小树枝，插在了雪人身体的旁边，然后用雪把小树枝包起来，雪人就有了胳膊。我又让爸爸采了三个松果，放在雪人的身体上，做雪人衣服上的扣子。接着爸爸又让我给雪人做上腿，我又在雪人的左手上插了一片叶子，在雪人的头上放了一个松果外面包着一层雪，放上去就像皇冠一样。就这样，一个漂漂亮亮的雪人公主就做好了。爸爸还给我和雪人公主照了几张合影呢!这时，我感觉有点冷了，就依依不舍地离开了我的雪人公主，和爸爸一起上楼了。
在家里，我透过玻璃窗向外看，看见我雪人公主正向我微笑呢!
初中生描写雪天雪景的作业日记篇2
“好消息，好消息，下雪了！”第一节课一下课，有的同学就来向我们通风报信。“真的？！在哪啊？”同学们一边叽叽喳喳谈论着，一边像涌浪一样奔出教室，来到走廊上。真的下雪了！对于我们生活在南方的小孩子来说，难得见一次下雪天。同学们都高兴极了，有的两个拥抱在一起，欢呼着；有的用垫板去接雪花；有的在为雪呐喊助威：“再下大点，但愿永远也不要停！”……我看着那正在随风飘舞的雪花，仿佛看见了从天上撒下的纸屑，美丽极了！我们冲进雪里，迎面飞来的雪花落在我的脸颊上，冰冰的，还蛮舒服的呢！我用舌头舔了一下雪花，还是甜的呢！我们在雪中跳呀、唱呀，不亦乐乎。这时，上课铃响了，我们只好无奈地回到了教室里。
“哇，好漂亮呀。”放学了，当我们再次观赏雪景的时候，发现无论是在操场上、花草树木上，还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪，真是书不尽言呀！因为我们的校园里种了一些松树，所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上，看见一些同学在堆雪人，我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪，然后揉成一个小雪球和大雪球，把小的那一个放在大的那一个上，一个“迷你”雪人就完成了，我还去了一个树叶当雪人的手呢！瞧，这只雪人正在向我们招手！它好可爱哦！
时间很快就过去了，我也该回家了，心中默默地想着：希望下一次下得更大一些！
初中生描写雪天雪景的作业日记篇3
这是入冬以来的第一场雪。
开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静，树上的雪花簌簌
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵!好大的雪啊!树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。
大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不是迷信，而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者!
地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断。
初中生描写雪天雪景的作业日记篇4
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的美丽景色。
如果下的是大雪，雪花就会四处纷飞，人们好象来到了一个晶莹透剔的，如童话般的世界。松树的那清香，白雪的那纯净，给人一种凉丝丝的感觉。一切都在变，一切都在变化，变得纯洁而又美好 。使人无比留恋。
雪花形态万千、晶莹透亮，仿佛是一只只美丽的蝴蝶，披着银色的外套，在空中翩翩起舞，又像是一片片白色的帆在远航……
下雪后，那软绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这时，我家门口，格外美丽，早上很冷，出来的人并不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整 的像一块银白色地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。小城里的树枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西边有一个公园，园中有许多的树，树的枝杈上零散地落着一些雪，可惜的是，有许多 的雪都堆积在了树木底下。
今天，下的雪很大，楼下有许多小朋友在堆雪人、滚雪球、打雪仗，这让我更加感到意外和惊喜。我也加入了他们的行列。
我爱白雪，但我更爱冬天，冬天是一个银装素裹的世界。冬天，虽然寒冷，但是，它有着无可比较的温馨和希望，有着过年的喜庆
初中生描写雪天雪景的作业日记篇5
我喜欢下雪。每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因为下雪能给我们带来许多快乐。
昨天，我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶莹的小花，转眼就在手心融化了。渐渐地，渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上就罩上了一层白色。
过了一夜，雪停了，我背着书包上学去。出门一看，哇!树变白了，房子变白了，大地也变白了，象是铺着一层又白又厚的地毯，到处是一片白茫茫的世界，美丽极了!在雪地上踩一脚，就会发出咯吱咯吱的声音，真好玩!
我到了学校，校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪，有的同学在堆雪人，还有的同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿，打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢，可是踢一下雪球就散开了，欢乐的笑声在校园里回荡着。
下午放学后，我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，又滚了一个小雪球做雪人的头，然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子，用西红柿的皮给它做嘴巴，小雪人憨憨的样子可爱极了，妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。
我喜欢冬雪的洁白晶莹，更喜欢它给我带来的欢乐。
初中生描写雪天雪景的作业日记篇6
冬，好像一位美丽高贵的公主，舞动着她那轻盈的面纱，送来了阵阵凛冽而又刺骨的寒风，也送来了令人喜爱的雪！
雪就是冬天的使者，如天女散花般飘落凡间。
星期二上午，雪就悄然无声地来了。窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶扑向窗玻璃，不一会儿便化成了小水滴。
下课，我急忙地跑出教室，靠在墙边，欣赏着这如诗如画的雪景。在空中飞舞空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，翩翩起舞。落在绿色的灌木丛中，泛起白色的波浪，一浪盖过一浪，雪白亮丽 ，绿与白相互辉映，显得那么和谐美丽。这是，几片小雪花飘落在了我的头上。纯洁的白色星星点点地缀在乌黑的头发上，小雪花变得更加小巧可爱。又几片小雪花洒进我的脖子里，顿时感到凉丝丝的 。
下午，如柳絮一般的雪，像芦花般的雪，似鹅毛一般的雪，仍然持续不断地在空中摆动舞姿。它慢悠悠地扭动身子，划出优美的曲线。整个世界已是白茫茫、银装素裹的一片天地。大地已经盖上了 一层厚厚的白色棉被。房顶上，那雪足足有5厘米那么厚。随着瓦片的高低起伏，远远望去，像一笔又一波的浪花。
在放学回家的路上，我不忍心地踩着这“白地毯”。随手摇了摇路边的树，只见玉屑般的雪末飘扬下来，又一次飘落在了我的头上……
初中生描写雪天雪景的作业日记篇7
当我站在窗户前，望着外面飘起的雪花时，我一度以为自己在做梦。近几年因着全球气温上升，家乡的冬天已经好几年没有来了。
白色的棱形雪花刚开始飘的很慢，不过稍许，这飘雪就变大了。鹅毛般的大雪顿时将家乡里的枯枝草垛披上了白裳，像是一件一件似的，最后给大地裹上了棉袄。
今天，我不是在做梦，外面的雪已经在地里堆积了厚厚的一层。弟弟妹妹们也已经冲进了雪地里，来了一幅稚子闹雪图。
雪地里的他们玩的很是开心，小脸蛋被冻的通红，嘴里哈出的白气消散在这个冬日里。我也终究在屋子里站不住了，我搓搓手踏进了这片冰天雪地。冬天的严寒瞬间就偷袭了我的身体，从我的衣缝、从衣裳的袖口里将我的体温卷的一干二净。临跑前还不忘在我的耳边朝着我炫耀一番，呼呼的将我耳畔的碎发吹的凌乱。
今天的这场雪又让我们重温了一个冬天，还记得前年的冬天，非但没有丝毫雪的影子，就连天空的太阳都在尽情的释放着它的热度。那个冬天一点都不冷，相反还很热，热得我们只要穿上一件衣服就足以。
前几年冬天的异常，可是让不少人的都忧心忡忡的，就在我以为冬天走远了的时候，没曾想，今年，此时此刻，我记忆中的冬天又重新回来了。是冬天不舍抛弃我们，还是我们做出的努力挽留了冬天？
从全球气温上升了后，国家里采取了一些政策，植树造林，处罚污染严重的工厂等等。我想，今年的冬天大概是我们留住了它奔跑的脚步。
今天下雪了，这场雪下的很美，瑞雪兆丰年，希望来年，家乡会迎来一个大丰收。
初中生描写雪天雪景的作业日记篇8
昨天晚上下了好多好多雪！我的欢呼声惊醒了正在睡梦中的弟弟，他听到下雪了，比我还要高兴，我们一蹦三尺高！
我们马上去问爷爷可不可以下去玩呢？爷爷同意了。我马上穿好鞋子，还戴好了手套。爷爷说要把鞋套带上，以防鞋子里面进去雪。好吧！为了出去玩，我们两个拼了。
出门后我们忘记带帽子和围巾了，我和弟弟又赶紧跑回家把帽子和围巾带好，继续下去玩，然后全身做了一遍检查，发现没有再忘记带什么了。
我们开始打雪仗了，我滚了一个很大的雪球，向弟弟扔去，刚好扔在了弟弟的头上，笑死我了。弟弟生气了，也拿起一块大雪球扔向我，我赶紧跑，但还是没有躲掉大雪球的攻击，大雪球飞过来，狠狠地砸在了我的肚子上。
“弟弟，你不要得意，我会报复你的，你等着瞧吧！”说完，我拿起一个不能再大的雪球向弟弟扔去。那个大雪球刚好扔在弟弟的屁股上，我笑得腰都直不起来了。弟弟生气地跑回家，我也跟着他跑回家了。
不知怎么，弟弟忽然跟我和好了，叫我跟他一起到外面去铲雪。别的人都去铲雪了，就我们没有去，我二话没说就答应跟他一起去了。
我们到仓库里拿了一把铁铲和一把镐，因为那里没有别的工具了。我把镐给了弟弟，弟弟力气小一些。他就帮我敲那些厚厚的冰，我就来帮他铲。
我用力铲着，弟弟用力敲着。我铲，弟弟敲。就这样，一块厚厚的大大的冰被我们敲碎了，我们又去敲另一块。我们就这样敲啊敲啊敲，终于一条路的雪冰被我们敲没了。
下雪了，真是一件好事又是一件不好的事，好的是可以堆雪人，打雪仗。坏的是地上都结冰了，路上滑滑的，容易发生交通事故。
初中生描写雪天雪景的作业日记篇9
我看下窗外，洁白如玉的雪花在空中翩翩起舞，在灰蒙蒙的天空的衬托下，若隐若现，像一个调皮的小捣蛋，在和我玩捉迷藏呢！我往窗外下看去，雪花落了下来，有的落在马路上，有的落在草坪上，还有的落在大树上……马路上的雪花早就化成水，湿漉漉的，不知道的还以为这是里下的雨，其他地方下的雪花。雪花像一位裁缝，给草坪织了一层厚厚的白棉被，你给大树织了一件厚厚的白棉衣，给大楼织了一顶厚厚的白帽子……
有人在马路上走着，雪花落在行人的身上，很快就化成了水，有人打着伞，本来五彩缤纷的雨伞被雪花装饰成了白色，过了一小会儿又化成水，但有一批又一批的“后代”来继承。
下课了，同学们争先恐后地跑向外面，可我却在教室里继续看向外面，同学们在外面玩的不亦乐乎，有的踩雪，有的打雪仗……你用雪球打我，我在用雪球打你扔到头上，！腿上，脚上……还有的用雪捏成任何造型，比如：捏成小狗，宝塔，小猫咪……
眼前的景色让我眼馋，因为雪下的更大了，我忍不住诱惑跑了出去，鹅毛大雪，雪花落在我的帽子上，帽子就像一个大大的接雪盆，接住了许多的雪花，可是雪花不一会儿就化掉了。我捏了一个小雪球，款款地悄没声儿地走到了同学的后面，朝腘窝一扔，一打软腿的，一看是我，他捏了一个雪球就跑追我，一边跑，我也不忘记捏雪球，从灌木丛上抓一把雪，一边跑一边捏，我想后一扔，他不追我了，我走过去一看，差点儿没笑死，我这一扔，正扔到了他的帽子里，我刚想拿出雪球，他一下子扔了一个雪球，我一脸蒙：我是谁？我在哪？刚才发生了啥？
俗话说："冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。"我喜欢下雪，因为它带来了欢乐，带来了笑容！
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