写作业作文【9篇】

写作业作文 篇1

放学回家,我扑到妈妈怀里撒娇到“妈妈,我好想你”

“妈妈也想你,宝贝”妈妈抱着我亲了亲

“妈妈请你教我写作业好吗”

“好啊,第几题”

“对不起,我忘记了”

“那我怎么教你,好好想想”

“我想起来了,是识字4”

妈妈拿过我的语文书,翻到识字4

妈妈告诉我词语是:观察;采集;昆虫;田野;树林;花丛;螳螂;蚂蚁;蟋蟀;蝴蝶;天牛;蜻蜓。妈妈教一句,我跟一句。

妈妈又教了我二会字和生字

“谢谢你妈妈”

“不客气”

写作业作文 篇2

今天上午,要求我写一篇。

我坐在桌旁想啊、写啊,写到差不多一半时,我听到外面有小的玩耍声、嬉笑声,我心里不禁痒了起来,便对妈妈说:“妈妈,我玩一会了再回来写,行吗?”妈妈坚定的说:“不行,写完了再出去玩。”说完,妈妈便走开了。听着小们的声音,我气愤极了,心想:真小气,玩会儿再写又怎样,真烦!我对她做了个鬼脸,然后敲打着桌椅,嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我,吼道:“做一件事要一心一意地做好了之后,再去做别的事情,像你这样作业写到一半就想玩,那怎么行,必须坚持完成了再出去。”说完,妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上,慢慢的静下心来想:是啊,我早点写完作业,就可以开开心心地和小朋友玩了,免得作业没写完的话,玩的时候还担心。这样,妈妈也不会批评我了。

于是,我的思路又回到了作文里面,我加快速度,很快就写完了作业。

写作业作文400字 篇3

星期天,院子里很安静,红红和丁丁在写作业。丁丁做作业三心二意,时而搔搔头,时而挠挠背,一会儿想起精彩的电视节目,一会儿想起好吃的美食,他的心已经飞到九霄云外。

过了一会儿,一只可爱的小狗从院子里跑了出来,丁丁见了,马上放下笔,抱起小狗,亲一亲它的脸,摸一摸它的毛,小狗不停地叫着,好象在说:“你写作业总是三心二意,我才不和你一起玩呢!”就这样,小狗跑走了。一只小鸟飞来,丁丁马上去捉小鸟,小鸟见了,拍拍翅膀飞走了。丁丁玩够了,他想作业没有写,就马上拿起笔,扫兴地坐在位子上,飞快地乱画一通,不一会儿,写好了,可上面的字,连他自己也看不懂。

再说红红吧,她坐在位子上,握着笔专心致志地写着。写了好一会儿,一道题目难住了她,她眨巴着研究思考着。想了一会儿,她想出来了,她又写了起来,你瞧,红红本子上的字像 https://m.niubb.net/ 印出来的一样,她写字多专心呀!

丁丁看见红红本子上的字,脸刷的一下子红了,红得像一个大红虾,他不好意思地把写上的字全擦了,重新再写一遍。

写作业的作文 篇4

说到暑假作业,真的很头疼。有假期就放假。为什么老师每次布置那么多作业,让我们假期玩不好?嘿!更重要的是,如果我们不能完成暑假作业,我们将受到惩罚。我们要么扫地,要么打扫,要么跑步,要么罚站。我们真的很怕死。

在很多科目的假期作业中,我最喜欢的工作是英语,因为英语作业就是不假思索的抄单词。所以平时没事的时候,我就找一本英语练习本来抄英语。其他作业总是拖。眉毛不烧我是不会动的。没有,暑假时间过了一半,一共抄了四五本英语练习本。我的英语作业终于超额完成了,但其他大部分作业都没动。

其实,我们通常要呆到暑假的最后一晚,才能赶上剩下的大部分作业。其他同学都做的很好,所以我们一般都是互相抄袭。如果大家都没做好,我们就把之前的作业拿出来,用胶带或者修正液把老师之前换的挂钩和叉子去掉,然后作为暑假作业加进去。哈哈!这是个聪明的把戏,不是吗?你可以经常逃脱惩罚。现在想想真的很好笑。在这个晚上,我们通常会熬夜到半夜两三点,甚至是天亮,然后直接去学校。

补上一晚上的作业后,我们来到了学校。由于我们晚上没有开始学习,白天都在教室里玩,大部分学生已经聚集在教室里了。我们可以看到其他同学比我们更疯狂。直到学校开学,他们才在家做作业。其中一个同学更搞笑。他干脆拿了我的一本英语作业本,把我的名字改成他的名字,作为他的作业,交给了老师。结果这次失败了,被老师注意到了。因为我的字很好认,老师一眼就能看出是我的作业。老师把名字改成我的后,把作业放在我们俩面前,冲我们喊:“你们俩要干什么?难道我看不出这些小把戏吗?”

我们当时都很害怕,不敢说什么。最后老师罚我跑了十圈,这次真的要了我们的命!

写作业作文 篇5

今天晚上我写作业用了很长时间,我写了数学又写了语文和英语。当我去外面写作业的时候,有几个朋友在一起玩耍也写作业,不一会我想到在学校写作业的过程,写了一遍又一遍,终于写完了,数 了数够了20遍,我就回家了。

在家我高兴的喊到:“我写完了作业了”。

写作业作文 篇6

寒假一开始,妈妈将作业一一罗列到了纸上,其中就有沈老师布置的写对联作业,二话不说,开动吧!

先准备好纸和墨,选了一对“明月松间照,清泉石上流”的对联,就可以开始写了,但我迟迟不敢下笔,生怕一写就错。

好不容易调整好了心态,写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是,当写到“松”时,我不小心写歪了,哎呀妈呀!这可怎么办呢!这时,爸爸走过来,他说:“这个‘松’字怎么写歪了,重写!”哎,真是前功尽弃呀!我嘟着嘴,把写不好的对联扔进了垃圾桶。

第二次写的时候,我的手心已经出了汗,写到刚才出错的地方时,我紧紧地握住了笔,点一点,画一画。哈哈,那个字终于写的漂亮了。可是,我开心的太早了,接下来的“间”字不小心多添了一笔,真是画蛇添足呀!气得我只能又要重写了。

事不过三,终于,我一路磕磕碰碰,写好了这幅对联,爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在,这幅对联正贴在班级门口呢!得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口,我开心极了。看来,什么事情都不是一帆风顺的,一定要坚持,才能胜利!

“写作业!”作文 篇7

“叮铃铃”伴随着清脆的铃声,紧张的一天学习生活结束,老师像往常一样走进教室,布置回家作业。

“快把作业记录本拿出来,认真记下来,不许发出任何尖叫。”

“一、完成《语文天天练》期中B卷。”

切,我暗暗自语,一张试卷有什么大不了的,二十分钟就可以搞定啦。

“二、默写——五单元的词语。”

“啊!”个别同学叫了起来,干嘛这么大惊小怪!双休日,怎么可能只有一项作业呢?两小时应该也可以OK了。

“三、默写第七课4、5两节课文。”

“天哪!”再次有人发出了尖叫,大家开始骚动起来,议论纷纷。老师还是一脸的严肃,好像什么事也没发生。我也坐不住了,第7课是《金蝉脱壳》,第4节的内容很多,差不多有400字,再加上第5节,少说也有600字啦,况且还是默写。唉,本来妈妈答应做完作业带我去大润发购物,现在可要泡汤啦。

“四……”

什么!还有四,老师前不久身体不好,是不是被魔鬼附身,光语文就这么多,再加上英语、数学,还让不让我们活啦?

“阅读课外书,并写一篇读后感!”老师完全没有理会我们,她提高了声调说。

“不会吧!”“太过分了吧!”……教室里简直要爆炸了,同学们有的撅起了小嘴巴,有的嘟囔着,有的干脆放下了笔,侧坐着身子,一副想要罢工的样子。这时,有个精灵鬼开腔了:“别说话了,老师的绝招你还不知道,声音越想,作业越多!”经他一提醒,大家似乎都明白过来,只怪自己刚才太冲动了。教室里立即鸦雀无声,大家面面相觑,仿佛不是在等待作业,而是在等待审判员对犯人作最后的宣判。

“怎么不叫了,继续说啊!你们不说,那我来说……”老师环顾了大家,突然露出诡异的一笑,严肃的表情一下子变得温和起来,一字一顿地说,“以上作业——全——部——取——消!”

什么?什么!这是老师的恐吓作业!“耶!”大家齐声欢呼起来。老师向我们道出秘密,她一直说我们的作文写不好,不知怎么描写心理活动,让我们通过这次体验写一篇作文。呵,老师真是教学有方,经她这么一恐吓,我终于完成作文啦!

写作业作文400字 篇8

“快点儿起床,要迟到了“又是妈妈在催我起床了.我赶紧起床,用10秒时间穿好了衣服,戴好红领巾,一看钟表,不得了了,快迟到了!我也顾不得吃饭,背起书包飞快的跑向学校.

快到学校的时候,我突然想起我的作业忘了带.我来不及多想,转跑回家,在门口大声地叫:“妈妈,快开门!“妈妈这时正在拖地板,听到我的叫声,就不紧不慢地问:“怎么了?“我赶紧说:“不关你的事,快开门!“妈妈这才开了门.我急匆匆地跑进我的书房,在书桌上找起了作业.桌上的本子呀,昨天吃的零食包装袋呀,漫画书呀,赛车呀全被我扔到地上,可还是没有作业的踪影.我又打开抽屉找,因为时间急,我干脆把抽屉搬出来找,可还是没找着.妈妈跑进来张开嘴扫起了“机关炮“:“每天叫你作业做完了收拾起来,现在呢?看看你的摸样!“说完,又给我出了一个主意:“好好想想,你昨晚去了哪些地方?“我仔细想了一终于想起来了.原来我昨晚躺在沙发上检查作业,可能随手就把作业扔在沙发上.我冲到沙发前.果然,找到了作业,赶紧拿起作业往书包里胡乱一塞,就飞快地跑到门口.妈妈在后面一边追,一边骂:“臭小子,看你回来我怎么收拾你,“我不敢看妈妈,飞快地向学校奔去。

写作业作文 篇9

今天在姥姥家,我想和弟弟妹妹出去玩,但是爸爸让我写作业,不写就要挨批评,还是写吧。

自己关到房间里,开始写作业,一会儿听到表妹来找我,我正想出去,听到我的妈妈告诉表妹说哥哥写作业呢,写好了跟你玩儿,妹妹说那我在这等哥哥吧。又过了一会,两个表弟在院子里喊“诚诚哥哥”,我的妈妈不许弟弟大声喊,说哥哥写完作业才能玩,两个弟弟不干,非得找我,我也想跟他们玩,可出去怕被我的妈妈吵,让他们进来又怕作业本保不住了。最后转移到里屋把门关住,然后开始迅速的写作业。

迅速写完作业后跟弟弟妹妹疯了一个下午,晚上爸爸检查作业后把我狠狠批评了一顿,错别字,不整齐,笔顺不对等,都是我不认真,心不在焉造成的,我知道错了,跟爸爸承认了错误,说以后一定注意,爸爸罚我又写了两张字才让我休息。

唉,以后要时刻提醒自己,对待作业必须认真,不能再一心多用了。

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