初中书本读书日记

读书,在某种程度上,可以让你获得优越感,而优越感某种程度上又是建立自信的一种方式,这是读书最明显的一个功效。也是相当一部分人想要读书的目的。说到这里,同学们知道怎么写初中书本读书日记吗?了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:初中书本读书日记

初中书本读书日记1

自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去

初中书本读书日记2

《繁星》、《春水》的内容,是诗人冰心平时随便记下的”随时随地的感想和回忆“。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到,她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版,竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,促使”五四“以来的新诗,进入了一个小诗流行的时代。总的来说,《繁星》、《春水》的主题大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考与感悟。在语言上,《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的魅力。《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。

她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中”童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。“可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。”小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。“更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。她离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?”故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。“的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。母爱是世界上任何一种爱,所不能代替的。通过冰心我读懂了母爱。

初中书本读书日记3

《边城》是沈从文的代表作,从字面上理解,《边城》的大意可以理解为发生在城市的边缘,现代文明的边缘,战争的边缘的一个故事。

《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,描述了船家少女翠翠的爱情悲剧。

小说中的翠翠与爷爷一直生活在茶峒山城的深山里,陪伴他们的还有只狗。她在十三岁时认识了船总顺顺的两个儿子:大老天保十六岁,二老傩送十四岁,二老当地人也称岳云。翠翠爱上了二老,而同时这两人也爱翠翠。最终,大老选择离开,将翠翠让给二老,全在离开的途中失足落水而死,二老和船总认为是翠翠和她爷爷害死了他,有些不愿娶她。后来,爷爷在一个雷雨交加的夜晚,静静离开了,而二老因要娶翠翠与父亲顺顺吵架,无奈出走,这时,船总才让翠翠做二老的媳妇,但二老还没有回来。

在那时,人们依旧是包办婚姻,二老傩送已被一富人指定做女婿,且有碾坊做嫁妆,因此,二老与翠翠之间的自由恋爱很难达成。

作者以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情:纯与透。借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。文中翠翠与二老之间的爱情故事完全没有城市里的俗气,不论是翠翠心中二老的影子与歌声,还是二老对翠翠的一见钟情,都沾不上一丁点儿瑕疵,都是那么的纯,那么的美好。文中作者甚至写到“由于边地的风俗淳朴,便是作妓女,也永远那么浑厚”。善良,单纯,充满了爱,这样的地方,怎能不让人有归属感?正如余秋雨先生所说的“文人的魔力,竟能把偌大世界的生僻角落,变成人人心中的故乡”。透,茶峒的透不是简单的透,它透到了人心底,它让茶峒“静静的水即使深到一蒿不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数”,让翠翠“眸子清明如水晶”。

如此悲哀的爱情却发生在如同世外桃源的茶峒,这似乎有些怪,但换一个角度想想,将这么悲哀的爱情放在这么美好的茶峒,结合起来,倒也挺合适,因为我认为,这种悲哀,它是淡淡的,又是若有若无的,放于茶峒这样的地方,更可以体现它的纯与透。

初中书本读书日记4

读书,是爱的语言在春天播种的希望,在秋天收获的幸福;是精神追求的驿站;是浮躁心灵停泊的港湾。读书,不是平庸生活的贿赂和贪婪地守望……

——题记

陈平,是这个时代最后一个女浪人。她是高原上那朵最顽强的百合花,是茫茫草原上那匹最狂野的枣红马,那头移动在撒哈拉大沙漠里最长久的骆驼。19部作品见证了她半生的流浪旅程里的点点滴滴,如此透明的纯净,如此莫名的哀伤,虽简单而朴实,却仿若甘泉直接流向我们心灵深处。

没有刻意的追求,只有随心的感动;没有整齐的编排,只有杂乱的清晰;没有表面的腼腆,只有骨子里的放浪形骸。三毛——这个时代所有浪漫幻想里的神话。

神话里,她的脑海是艺术编织的摇篮,同时也为我们编织了一片放飞梦想的天地。在她的世界里,我们可以放飞生命中最完美的羽翼,我们可以实现世界上最慷慨的承诺,我们甚至可以触摸最久远的历史根部。她用那似狼深邃的双眸和燃烧着的狂野,引领我们这群稚嫩的雏鹰翱翔天际,直冲闪亮的文学云霄。

神话里,她的眼神是爱情渲染的浪漫。张爱玲的《倾城之恋》在台湾热得红红火火之时,三毛的“倾城之恋”却在柏林的站台上默默上演,浸在她宁静的文字里,没有喧嚣,没有浮华,有的只是书香里飘逸出的一抹淡淡的浅笑。越过那片草原,那片没有婚姻的土地,却越不过那个忠诚而勇猛的“情人”和那段伏在马背上狂奔的岁月。她的热情、她的勇敢,打破了世俗的高墙,冲出了远古的观念,她用虔诚的眼神教会我们要敢爱敢恨,要拿得起要放得下。咀嚼着美学与文化积淀的词汇,收捡着她在撒哈拉遗忘了的爱情,是那样清馨、那般感动,在与荷西度过两千多个日夜之后,荷西便带着他的生命,永远地掩埋了他们鲜活的爱情,以泪洗面的昏天暗地之后,三毛告诉我们应该坚强,应该镇静,更应该有追求、有梦想。

神话里,她的胸腔是填充多变阴云的容器。初二的休学,没有改变她的人生;留学的艰辛,没有击溃她坚定的信念;婚前痛失未婚夫没有让她因此沉沦;旅途的困顿没有让她停滞不前。荷西的死没有让她一蹶不振,面对变迁的沧桑、多变的阴云,我们无法平静,无法承受。于她,只是一场无尽的邂逅和守望,握着她的《梦里花落知多少》,我的眼偷偷湿润了,不知是苦是酸,是怜悯还是同情。原来,世界上那最真的东西,是良心,是颗纯真善良的心。

神话里,她的双足是金刚熔冶的翅膀。徘徊在非洲、亚洲、美洲及欧洲之间。她在西班牙驻足,在撒哈拉搭巢,在美国游走,在台湾归隐……天空没有痕迹,而她已经飞过,也带着我们干渴的心灵飞过。坦途里镶嵌着坎坷,她深深的足迹鞭挞着我们去平衡生活艺术那根沉重的杠杆,去感悟凋零的人生美丽。

漫游在书的海洋里,那里滋长的不是生命,而是沉沦在这发了霉的污浊空气里,我们需要知识的洗礼,需要全新的蜕变,而无限精彩的神话里,三毛就是那个具有神奇力量的天使。她用饱受风霜的笔点出一池最圣洁的泉水,织出那最坚厚的蛹壳,只要我们用心凝神品读她的人生,洗涤过后,我们便是这世上最纯白的精灵;破蛹之后,我们将是世界上最美丽的蝴蝶。因为她,文坛上多了一颗璀璨的星星;因为她,我们的世界里多了一位心理解刨医生;因为她,我们在污秽的世界里看到了干净的晶体……因为她……我们……

读书,特别是读三毛的书,游走在她的字里行间,泡在她用零碎堆砌的人生里,让烦躁变得顺畅,让繁杂变得简单,让嚣闹变得沉寂,连飘浮不定的流云也会沉淀下来。让我们得意时不狂傲,失意时不绝望,用一颗卑微的心对待生活,努力地往前奔。流浪群里的最后一个神话——三毛,能做到这一步,应该是人生的另一种境界吧!

初中书本读书日记5

作为我国古代讽刺小说的代表,其必有高超的写作手法。

首先,书中人物形象生动且真实。体现着社会生活的种.种方面,更加能打动人。如卖儿子的修乐器老人,牛奶奶操办婚事,都是生活中的日常琐事。这让我们对文章有了更深刻的理解,从而了解主旨意图。也善于利用人物的矛盾心理来反应其丑态,通过夸张来表现寓意。同时对人物进行了白描的手法,显得客观真实,不经意间就流露出强烈的情感。

其次,小说还运用了虽云长篇,颇同短制的结构。巧妙地安排两百多个人物围绕封建科举制度展开叙述。虽然文章缺少主干,比较松散,但反映的内容却和谐而自然。

而后,语言文字十分的明快、简练。常常几笔就勾勒出一个生动的人物形象或者一段精彩的情节。读来更加让人兴味盎然,通俗易懂。

最后,来说一下这篇小说的笔法。它达到了现实讽刺艺术的高度成就。作者用不同的方式,不同的程度对人物进行鞭挞。也从侧面反映出作者对人物的喜恶,进而推断出作者讽刺的是什么,想要阐述一个什么样的道理。像对范进与马二先生,既有辛辣的嘲讽也有同情。而对王玉辉则是怜悯,诸如杜少卿之流,为赞赏与向往。使讽刺更加准确有力,直击心灵。但深入浅出,均是围绕封建科举制度下的社会,严谨自然。

这样一部杰出的著作,每一次读都会带来不同的阅读体验,实乃为经典。其狠辣的讽刺,一针见血的语言,使我永远无法忘怀。书中还有一些正面人物,如杜少卿,王冕。正反对比更体现了其鞭挞的力度,增添了一分对科举制度的讽刺,实乃是好书。

放下书时,还常常回味着他独到的的写作手法。


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