日记折纸船300字左右7篇

大家见过各式各样材质的模型船,在手工课上也学习过折纸,可以折出各种小动物和其它物体模型。我喜欢做手工,但学会折纸船是在我一年级奶奶教会我的,那是我美好回忆!想了解更多相关内容,接下来请欣赏:日记折纸船。

日记折纸船1

幼儿园大班时,老师教我们做纸船,老实说做纸船要用到彩纸、灵巧的手和聪明的大脑,我至今还记忆犹新。

教学开始了。老师让我们准备一张长方形的纸,先把宽边对折再对折,这时宽边就成了长边,再将现在的宽边对折再对折,展开,把两条边沿着中线对齐,注意一定要是没有开口的那一边哦!接着将剩余的边先将正面的折上去,反面也一样,这时成了一个三角形,再将底下的 口打开,折过来变成了正方形,再把正方形开口处的角往上翻,背面也一样,这时底部又有了一个开口,再次打开,折过来,就又变成了一个正方形。但我们发现这个正方形的两边可以拉开,对!把它的两边往外一拉,一个小船就做好了!

大家学会了吗?

日记折纸船2

今天上作文课的时候, 王老师带我们折小纸船。

首先,王老师把五颜六色的彩纸发下来,我得到一个两个面都是粉色的。

然后,我把这张正方形的纸折呀折呀,折成了一个三角形。啊,它多像一颗巨大的宝石,在阳光下闪闪发光。

接着 ,我把三角形又折呀折呀,一拉开,呀!一个三角形变成了一堆纸,此时,我紧张极了,心砰砰跳,就像十五个吊桶在打水—七上八下。幸好有王老师帮忙,我折成了一个小纸船。

折小纸船让我觉得好快乐,因为它锻炼我的手脚配合能力,我爱折小纸船!

日记折纸船3

放假了,我做了一件有意义的事情——折纸船。今天,我拿来一张白纸,马马虎虎地折了一下,咦,怎么折不出来,我又认真地折了一下,哇!

我折了一条大船,尖尖的头,尖尖的尾,又拿来一张蓝色的纸,当湖水,在船上画一些卡通画,又在船上放一面旗,放一些小士兵,用一点红纸卷在一起,当大炮。啊!

我的背景图真美。

日记折纸船4

今天,上手工课,老师叫我们做小制作。我非常高兴,早想露一手了。我便马上开始准备材料,不一会儿,我已经把铅笔、彩笔、剪刀、尺子、胶水、纸等准备齐全。

开始制作了:首先用铅笔把船的外形、内部结构画好,再用剪刀把它沿边剪成长方形的船身;然后,用胶水分别把它沾好,再在船头上做个小箭头;最后把船头、船尾折叠成对称的梯形状,顶部再做一面小彩旗,船的四周用彩笔涂上自己喜爱的颜色,一只小船便做成了。

这船虽然看起来并不十分美观,比商场买的差远了,不过是由我亲手做成的,我还是非常喜欢它!追答

老师看到我做的小船,高兴的不断表扬我,让同学们向我学习!我真是太高兴了!

日记折纸船5

我喜欢小纸船,因为它可以载着我的梦想驶向远方。

我做完今天的作业后,拿了一张纸就开始做纸船了,我先把纸横着对折,然后就把封口的两角折成一个大正方形,把上面的两个边,各向外面折,然后把口打开角和角对齐。再把两个能动的角各向外折,第四部重复三次,第五部重复了二次,成了一个正方形后,我把它打开了。之后就成了一艘不合格的船,我把船中间拉出来,放进底下那个洞里,把船里的小帆拉出来,现在只剩下立大帆了,大帆可没这么好立,我找来牙签,小长方形纸片和胶水我先把牙签插在中间突出的地方,用胶水把纸片贴在上面,小船就做好了。

看着我的小船,我的心里特高兴。

希望本文折纸船能帮到你。

日记折纸船6

我总是梦见自己在茫茫大海中驾驶着一只大船,乘风破浪驶向远方。我用望远镜看辽阔的海面,大海波澜壮阔,浪花翻滚,海鸥在空中越飞越高。

我打算做一只小船,妈妈开始教我叠纸船,我们准备好正方形的白纸,剪刀,胶水,彩笔。妈妈先叠一个一步一步让我看,不一会儿就成了,我敢接如此简单,也拿起一张纸开始叠,先对折,再把四个角往里折,接着折大角,一翻,糟糕,小船破掉了,妈妈微笑着并摸着我的头说:“孩子,做任何事情都不能急于求成,又有耐心才行,而且要多练。”我惭愧地点点头,决定再做一只。

这次我认真地叠,努力做好每一步,先对折,然后向里折四个角,再向里折角,最后小心翼翼的把船身反过来,啊!我终于成功了,我高兴极了,我拿起笔为小船起名“光明号”,然后用彩笔为它涂上漂亮的颜色,我端来一盆水,把它放进去,呵呵,我的“光明好”开始去钓鱼岛巡航了!

我长大了真想当一名海军,驾驶着真的“光明号”轮船,保卫祖国的边疆!

日记折纸船7

今天我很开心,因为作文课上赵老师教我们做了小纸船。

老师让我们准备了一张长方形的大纸和一枝水彩笔。

首先,先将一张长方形的大纸一对折,对折完了后再对折,然后打开,再沿着中间一条线折出左右两个角,左右的两个角一定要相等,这时,小船就像风筝一样。接着,再把底下的两个边都折上去,折到这块,小船就像一顶帽子一样,有些同学感到很好玩,就把帽子戴在了头上。然后,再把帽子拉开,就变成了正方形。再把两个角都折上去,就变成了三角形,然后把三角形拉开,就变成了菱形。最后,把菱形拉开,漂亮的小纸船就浮现在我的眼前。做完小纸船后,老师就让我们在小船上写上祝福语或愿望,或者写上一首关于小船的诗,而我写的却是祝福语:祝我学习一帆风顺,祝我学习前程似锦。然后,我又准备了一张大纸做了一个旗帜,旗帜上画着五星,写上了“中国号”。

这样小纸船就做完了,它的做法很简单,我希望我的小船带着我的祝福向宽广无边的大海渐渐流去。


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