三年级下册我做了一项小实验作文(精选9篇)

作文时,应养成先构思计划清楚,再下笔开写。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,本文是敬业的小编帮大伙儿整编的三年级下册我做了一项小实验作文(精选9篇)。

我做了一个实验三年级优秀作文 篇1

我听说谢雅梦琪做了一个实验,很好奇。于是,我也做了一个实验。

我要准备盐、鸡蛋,还有一个宽口瓶。宽口瓶我家没有啊。我想了想,于是拿一个矿泉水的瓶子,剪了上面一部分就成了宽口瓶。我小心翼翼地把鸡蛋放了进去。然后我再给宽口瓶放满水。我放了一勺盐,鸡蛋没什么变化。我又放了第二勺盐,鸡蛋理都没理我。我又放了第三勺盐,鸡蛋只是动了一下。我放了第四勺盐,只见宽口瓶里有一些小白点,我心想:这是盐吗?

我生气了,又放了第五勺盐。难道盐不够?我又放了几勺盐,鸡蛋怎么都不肯上去。我查了查网上,原来鸡蛋不能浮在最上面,只能浮在中间,不能浮在最上面,我还知道由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋才会浮盐水上面,当向盐水中加清水时盐水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就会下沉。

表姐对我说:“所有的东西是有密度的`,密度大的就会沉下去,密度小的,就会浮上来,下次到初中高中还会学到更加有趣的东西。”到时候我要学多一点实验,把他们都做出来。

我喜欢做实验。

我做了一个小实验三年级 篇2

科学是无处不在的,只要我们敢于去探索科学,它就会自然出现在我们的面前,现在我就说一下我的小实验吧。在我上六年级的时候,那是一个下午,那时老师布置了一个作业叫我的`小实验,放学之后,我马上就跑回了家,想了又想才想了出来,就是纸杯烧水,虽然有几次失败了,不过最后还是成功了。第一次我用了几块砖摆在那儿,来生火,然后把杯子里盛水,接着就开始点火。

没想到把杯子给烧了,于是我这一次使用蜡烛烧,成功了,然后我就哈哈大笑起来,毕竟这是我自己做的小实验啊。

我做了一个小实验三年级 篇3

今天,作文社的课堂上,胖大海变成了主角。我们全班同学都围观着胖大海并且做记录表。可你千万别把它当作一位同学的`名字,胖大海是一味中药。

我们先准备了一颗胖大海、一个杯子和开水。这个胖大海,现在看上去一点也不胖。椭圆形的,中间胖肚,两边尖。棕褐色的皮,像一个不爱干净的战士穿着“树皮甲”。

现在,这个不爱干净的“战士”跳入了“浴盆”。只见,胖大海一边吐泡泡一边脱衣服,然后,胖战士一点一点一长胖了,几乎把水杯全都占满了,我喝了一些泡过胖大海的水,好苦呀!但是我想到老师说过:“良药苦口利于病。”于是我鼓励自己憋着气喝了下去。

这次实验真趣呀!使我爱上了科学,也爱上了写作文。

我做了一项小实验三年级作文 篇4

气体是一种看不见摸不到,但就在我们身边的东西,怎样才能做到“囚禁”气体,让我们能感觉到它们的存在呢?首先我们要准备一些材料——面粉,醋,一把汤匙,一个玻璃杯,水和小苏打粉。

接着,我开始做上了实验了。书上说先在玻璃杯中放入一汤匙小苏打和两汤匙面粉,搅拌均匀,搅拌后看不见哪里是小苏打,哪里是面粉。

第二步,我把一勺醋倒进杯中,同样用勺子搅拌均匀。一天后,我发现杯中有一些像冰块一样东西,它叫做凝结块。用水把凝结款淹没,再用勺柄敲碎,过来一块儿,就能看见一些气泡,会从凝结块里冒出,但这是什么原因呢?

查找资料,我知道了,原来小苏打跟醋产生了化学反应,会释放出二氧化碳气体。醋中的水分与面粉搅和在一起,形成凝结块,这些凝结块把二氧化碳包裹起来,当凝结快被敲碎时,二氧化碳就逃逸出来,此时就会看见杯中有许多小气泡。

这是我做的`实验,你们会做了吗?

我做了一个实验三年级优秀作文 篇5

今天下午我做了一个科学小实验就是纸杯电话。首先,我准备好实验材料:两个纸杯,两根牙签和一条两米左右的棉线。

实验开始了:

第一步:我用牙签棍固定在棉线的一端。

第二步:把棉线从纸杯底部中心点的小孔穿出来。

第三步:再把棉线从另一个纸杯的底部的小孔穿进去。

第四步:固定另一半牙签。

第五部:两个纸杯间的棉线拉直,纸杯电话就完成了。

实验成功了,实验的原理是:声音的构成是由空气的震动,使耳膜接收到高高低低的音频,纸杯传话筒就是利用声音振动通过介质传播的`原理设计的,透过线直线能量传递,当我们把所说的话聚集在杯子里,通过毛线振动,声波就会传到另一个杯子里,从而使我们听到声音。

通过这次科学小实验不仅让我收获了很多乐趣,还让我学到了科学知识。真是受益匪浅啊!

我做了一项小实验300字三年级作文 篇6

今天在尚沃的教室里,一个科学实验正在热火朝天的`进行,实验的名字叫白纸托清水。

所要用到的材料有半张A4纸,一个玻璃杯,清水,下一步就是开始做实验。

我看别人做,他们都是先把水杯倒满水,再用A4纸放上面,接着按一下把空气排出,最后慢慢倒过来,纸和水杯都像一个调皮的娃娃,只听哗啦一声纸和水一起掉进了水盆,只有一名同学成功了。

到我了,我心里像有一只兔子在蹦来蹦去,非常紧张。我走到做实验的地方,拿起水壶往水杯里面倒水,小心翼翼的把纸放在杯子上,轻轻一按,我把水杯慢慢的倒过来,水流了出来,我马上又把杯子倒了回去。重新拿了一张a4纸,再按一次,这时候我倒吸一口气,屏着呼吸,把杯子倒过去。瞪大眼睛看,纸面滴了一滴水,我把手拿来过了大概三秒钟,水没有漏出来。这就说明成功了,我高兴极了!

生活中到处都有奥秘,它们正等着我们去寻找。

我做了一个实验三年级作文 篇7

最近这些日子里,我发现了一个十分有趣的科学小实验,它的名字叫做“水中开花”,听这个名字就令人十分干劲十足啊!我决定去尝试做一下。

我按照原来的视频教程准备好了以下几种的科学实验材料,首先是几张白纸,之后再准备一支黑色的水笔,再来呢,就是一盒水彩笔,还有一碗自来水,再来一把手工剪刀。东西已经一应俱全了,好了,万事俱备,只欠东风。

视频中说到的教程实在是太小菜一碟了,我看了看几遍就学会了,虽说容易,但看起来简单做起来可是难呀!可是还没开始做,怎么能说放弃就放弃呢?我拿起黑色水笔在纸上画了几朵形状万千的小白花,再来用手工剪刀沿着边缘一边一边的剪下来,哇!剪下来的小花朵十分雪白,像小雪花似的,实在是漂亮极了,但我还会让它变得更漂亮的,我从水彩笔中选出了几只十分亮丽的好看颜色,在小花朵的身上涂鸦,没过多久,几朵五颜六色的小花朵就这样诞生了!看起来真的是美丽极了!

漂亮的小雪花已经变成了五颜六色的彩红花朵了,接下来我们把彩虹花朵的花瓣向花心一边一边地向里面折起来。变成了一个花苞,花苞十分小巧玲珑,可爱极了!接下来我就要把小花苞绽放开来!

之后我把小花苞放入水中,心中充满了期待和兴奋,谁知一把小花苞放入水中,竟然沉入了水底,我的心情好像是晴天霹雳,伤心透了,但我并没有放弃,因为心中始终记着有那么一句话:失败是成功之母。不试试怎么知道后面会不会成功呢?我又剪了一堆的小白花,分别涂上了许多好看不同的颜色,这次,我一定要慢慢的来。折完几朵漂亮的小花苞便放进水里面,咦,怎么又没成功呢?难道是我折地太紧了,绽放不开吗?我又试了一遍,这次我轻轻的折,小心翼翼的放入水中,哈哈,果真可以啦,成功啦!我高兴的一蹦三尺高,你知道,这个是什么样的科学原理吗?

让我来告诉你吧!原来纸张中含有大量的植物纤维,遇到水会膨胀呀,纸花放入水中折叠的部分就会膨胀,随着水花瓣慢慢张开,我们看到的就是会自己绽放的花了!

怎么样?这个科学小实验是不是十分的有趣呢?你学会了吗?不会的,快点和我一起动起来吧!

三年级我做了一项小实验单元作文 篇8

最近,我发现我的手有魔法,这是怎么回事呢?如果你也想让你的小手有魔法的话,那就快来看看我是怎么做到的吧!

想要有魔法,那当然要先准备工具了。我们首先准备一个盘子,然后再准备一瓶胡椒粉,最后我们偷偷的在食指上抹上一点洗洁精。我们在盘子里装一半的热水或冷水,但是我建议用冷水。然后我们在盘子里均匀的撒上胡椒粉,我目不转睛的注视着慢慢放下去的手指,全神贯注的看着盘子里,突然,我把手指放下去的地方,发现胡椒粉全部向四周散去。现在知道我的小手为什么有魔法了吧!

胡椒粉遇到洗洁精会散开的原因是:洗洁精里包含的表面活性剂破坏了水的表面张力和水膜,使得质量较轻的胡椒粉不能被水膜承载,因此胡椒粉就会朝着远离洗洁精的方向移动。从我们的视角来看,就是胡椒粉遇上洗洁精之后散开了。

如果你也想让自己的小手有魔法,那就快去试试吧!

我做了一项小实验三年级作文 篇9

星期三第三节课是科学课。老师说:“这节课我们来做实验——烧手绢。”

“首先,我们需要手绢一条,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,这四种原料少一样都做不成。最后找一个宽广的没有人的`地方,也没有可燃烧的东西,还要一块铁丝网就可以了。”

最后老师让我们课下在家里做实验。回到家我照老师的方法做,用手绢在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接着挂在铁丝网上,最后用火柴点燃。过了几十分钟还热着呢!而手绢却毫发无损,真是太神奇了!

其实这个我在网上查过,火把酒精烧干了,而水在里面保护着手绢,手绢才会毫发无损。

完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理,我开心极了!我喜欢做实验,因为实验可以带领我去探索科学的奥秘!

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