在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
成长中的一件事每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事。这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹，促使我以后做事的时候，都感到记忆犹新。还记得那是我上一年级的寒假，我们全家都回奶奶家过年。
有一天，我和比我大两岁的姐姐放炮，不一会儿炮就放完了，于是姐姐就领着我进屋里玩。虽然没有炮了，可打火机还在，我们两就蹲在门后点纸玩，奶奶家的一个棕垫子就在门后放着，点这点这就把垫子点着了，冒起了烟，我俩赶快用脚踩了踩就跑了。过了一会儿，奶奶从别的屋出来，看见那个屋一直冒烟，过去一看是垫子着了，赶快用水泼了泼，才把火灭了。
然后把我俩叫过去问了是怎么回事，也没有打我们。可是等爸爸回来，奶奶就告诉他了，爸爸把我叫过去好一顿训斥，还给我讲了许多因为着火而引起的危害。经过这件事，让我明白了火的厉害。从那以后，我再也没有玩过危险的游戏，而且，还给弟弟妹妹们讲讲其中的危害，让他们也远离危险。这就是我最记忆深刻的一件事。
夏天到了，夏天的雨来的急，走的也急，现在还是晴空万里，不一会就乌云密布，小雨点就来了，它就像一位脾气暴躁的老爷爷。下小雨的时候，就像无数的珍珠从天而降，滴滴降落在地面上。等到下大雨的时候，就像无数的针从高处掉落下来。下暴风雨的时候，就好像是瀑布从天而降，哗哗的雨声让人变的比较烦躁。
暴风雨过后，天空中就会出现一道美丽的彩虹，空气也变的格外清新。
星期四，我们五年级的所有师生一起去春游，路上，大巴车里面，断断续续的传来一阵哈哈大笑的声音，原来是一些男生说这是**的车，结果引的全车人都笑起来。
到了青少年活动中心，几位陌生的我的老师已经在门口等我了，带领我们的是一位女我的老师，一进门，我们看到了一群小朋友拉着我的老师的手在走路，我们又一阵哈哈大笑。啦、啦、啦，我们一边唱歌，一边蹦蹦跳跳的来到一上午，我们要一直待的地方。我的老师先让我们把书包放到墙边，然后每排四人依次按队伍顺序坐，接着我的老师给我们讲了一些要求。不大一会儿，一位高大、挺秀的身影闪现在我们面前，他就是要带我们去玩第一个游戏的我的老师，我们跟着我的老师，来到有四座桥的地方，看到我的老师在开锁，一些男生高兴的喊起来，我们女生却胆怯的不知如何是好，到了里面，这位我的老师也讲了一些要求，并把我们分成四组，每一组完一座桥，我玩的是“梅花桩”，因为那座桥上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的时候还好，但后半截的时候就不是很顺利了。最会我还是硬着头皮混过去了。接着我们又玩了“生死挑战”、消防演练、能工巧匠。
春游完了，回去的路上，笑声一直伴随着我们。
我最敬佩的一个人不是其他人，而是我的同学—魏鹏宇。
他一头乌黑光亮的头发，眉毛又黑又浓，像一轮弯弯的明月。一双炯炯有神的小眼睛，一笑起来就变成了一条小黑缝。魏鹏宇之所以让我佩服，是因为他有两大特点。
NO.1：魏鹏宇的第一大特点就是看书速度超快，还极其认真。可以说是一目十行、雷打不动呀！有一次我和他在一块看书，看书时我东瞧瞧西看看，漫不经心。过了一会儿我又重新将注意力放到书上时发现内容不对，我一看页数多了十页。我目瞪口呆的问他：“魏鹏宇，你怎么看的这么快啊？”他头也不抬，看都不看我，死死地盯住书看，恨不得把书看穿。见他不回答，我火冒三丈，摩拳擦掌施展“河东狮吼”，我揪着他的耳朵大喊：“你怎么看的这么快？”魏鹏宇揉了揉耳朵，一脸埋怨的对我说：“因为我看的认真呗！”说完又聚精会神的看起书来。真是个让人发晕的家伙！
NO.2：魏鹏宇的第二个特点是考试成绩很理想！众所周知，四年级有作文，而且一般考不了满分。可是他却能轻而易举得100分！我不服气，有心和他比成绩。结果，唉，自愧不如啊！
魏鹏宇这两个特点令我佩服得五体投地，他可真厉害！
我的家乡在百色，那有一个最大最美的湖，它在城区附近，那里群山环绕，树木茂盛，是一个四季如画的好地方——澄碧湖。澄碧湖很深，湖水很绿，这里还有美丽的桃花岛和引人注目的坝首公园。
春天，湖边粉色的桃花竞相开放，这么多的桃花，一朵又一朵，看看这一朵，很美；瞧瞧那一朵，也很美。湖边的柳树吐出了新芽，一条条柳枝像春姑娘美丽的辫子。
夏天，湖边的树木长得郁郁葱葱，绿树成荫，知了在树上热得直叫：“热死了！热死了！”一群鱼儿在碧绿的湖水里快活地游来游去。郁金香散发出一阵阵清香，吸引了四面八方的游客。
秋天，湖边火红的枫叶像一枚枚邮票，邮来秋天的凉爽。湖边的果树，成熟的果子你挤我碰地看着都让人流口水。
冬天的清晨，湖面上飘着薄薄的雾，就像披上轻纱，远远望去，就像童话中的仙境。中午，太阳高照，整个澄碧湖的美景都清晰地展现在眼前，美极了！
这就是我家乡的澄碧湖，欢迎你来玩。