无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？
我有一个同学，我跟他熟悉得不能再熟悉。
他高高的，比我高出半个头；瘦瘦的，额头有点突出。他有一双又黑又大的眼睛，他很爱笑，一笑起来就露出一排洁白的牙齿。
他是一个很大方的人。有一次，我去他家玩，他很开心，拿出好多玩具跟我一起玩。我们一起搭了很多东西，有飞机，火车，房子，玩得很开心。当我准备回家的'时候，他拿了两个玩具送给我：一个陀螺和一个手动风扇。
他热爱小提琴，还参加了我们三年级的小提琴团队。
我觉得你应该知道他是谁了吧？
他，有一头乌黑的头发，头发下有两道又黑又浓的眉毛，还有一双黑珍珠似的眼睛，一个高挺的鼻子和一张能说会道的嘴，他性格开朗，是个阳光男孩。
他，非常幽默。有一次，有两个女同学吵架了，两个人嘟起个小嘴，谁也没服谁，他看见了，便笑嘻嘻道：“看！这两个同学的嘴都可以挂个小油瓶了呢！”周围的同学都笑了，两个吵架同学的嘴角也忍不住有了几分笑意，可她们还是忍住了。其中一个瞥了他一眼，说：“不关你这个黑人的事。”他做了个鬼脸，手舞足蹈地说：“你懂什么，黑才健康嘛！”周围的同学笑的更欢了，她们作文吧也终于打破沉寂，乐怀大笑了，他趁热打铁，把两个同学的手放在一起，说：“你们还是好朋友，多包容理解嘛。”她们便一起去玩了。
他，最大的缺点是丢三落四。他落下的东西真是数不胜数，大到书包，小到橡皮，都全部被他无情落下。
他的特长是打篮球，比如，这周星期日，有个五年级的来找他单挑，他胸有成竹地答应了，可能是五年级的看他体型太小了，说：“你先开球。”刚开球，他就一个“蝴蝶穿花”，再一个变向，然后一个三步上篮，直接赢了。
你们猜到他是谁了吗？没错，这个性格开朗、阳光又幽默的男孩是我！
今天我来给你介绍我的朋友，请随同我的作文走进他的内心世界吧。
他，今年九岁，在石化小学上三年级。他个子高高的`，瘦瘦的，皮肤黝黑。圆圆的脸蛋，头发又黑又硬。眉毛像两道月牙，两颗黑宝石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齐洁白的牙齿。
他热爱运动，跑起步来像一匹野马，奔腾而去。运动会，他站在跑道上，弓着身子，右腿蹬地，“砰”的一声发令枪响起。只见他迈开双脚，甩动双臂，像一支离弦之箭，飞快地向终点跑去。一个个对手被他远远地甩在脑后。最后，他第一个跑道终点了。同学们围着他蹦啊跳啊，簇拥着英雄似的把他扶到观众席上。
他还是个书虫，每天午读时间，你总可以在阅读角边看到他的身影，书架上的每一本书他都认真阅读过，上至天文下至地理，古有唐诗宋词今有科学生物。他无知晓，简直就是一本百科全书。记得有一次，在学校举行的课外知识大比拼中，他一举夺魁，一下子成为了学校的明星。
好了，介绍那么多，你该猜到他是谁了吧？
如果对一个人的感觉可以用形状来形容，比如有人长着一张国字脸，我会觉得他像正方形，那么我要写的这位同学一定是圆形。他有着圆圆的脑袋和圆圆的脸，圆圆的肚子和手腕，只有眼睛笑起来眯眯的。
他跟同学都很合得来，下课铃一响他就闪电似的跟七八个同学聚在了一起，玩起打牌游戏。不过有的时候他也很烦人，我做数学题慢，他经常幸灾乐祸。他还逼我扔掉我偷带的零食。
其实他是一个暖心的同学，帮班里送作业总是不遗余力。在我和同学们掰手腕快输了的时候，他总是出手相助。
他是个漫画书迷，总是借我的书，看得不亦乐乎。他还说过一句自创名言“凡是美食我都记得”。我想，吃遍全球的美食，一定是他的梦想。
你们猜猜他是谁？
我有一个好朋友，他的眼睛像两颗黑葡萄，头发又黑又硬，耳朵大大的`像贝壳一样，鼻子滑滑地像滑滑梯一样，他的嘴巴很甜，很会说话。
他很大方，有一次我们做完早操回来，我很想喝牛奶，但我忘记带回学校了，我又不好意思向他们要一个牛奶，这时，他看到我非常想喝牛奶，于是他从铁柜里拿出一瓶牛奶给我，我说：“谢谢你，给我一瓶牛奶。”他说：“不用谢！”我说：“你不想喝吗？”他说：“我还有牛奶。”我知道他根本没有牛奶了，他真是一个大方的人。
他特别喜欢打篮球，他每次拿到球都会传给我，他射三分球很厉害 ，基本上每一局篮球比赛都射过5次三分球。他虽然有一点肥，但是篮球打得还是很厉害，我有时候都防不了他的三分球，有一些人都把他的三分球叫成＂飞火三分球＂。听下去都很厉害，他训练时常常练三分球，我每次和他比三分球每次都输了。
你猜到他是谁了吗？
今天我要说的是一位男生，他有一头浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一颗公平公正的心。
他虽然平时有些小脾气，但他管理班级最公正公平了。在他眼里，就从来都没好朋友之说――只要你犯了错就不管你是谁。有一次，我和他下课聊得很起劲，上课了我仗着和他关系好，就和后桌说话。“吕嘉浩，一次！”我被他的喊声吓了一跳，扭过头来不满地看了他一眼，心想：“刚刚下课还兄弟情哩，上课就翻脸了？”我又回过头去继续说话。他有点忍无可忍了，接着又狠狠地点了我第二次，我见他动真格了，便吓得再也不敢说话了。从这以后，我再也不敢这样做了。
他还是一个打篮球的'高手。他可是我们班打篮球最最好的了，也是我们篮球队的队长。我和他也是因打篮球而结缘的，不过他打篮球有个毛病，就是太会挑三拣四了，比如打篮球的时候，他一看见我们打篮球的姿势不对，就停下篮球赛，非得把我们的姿势纠正过来不可，不然绝不让你好过！但他这也是为了我们。
他在我们班是一个学习突出的人，每次考试都能被老师提名，他很聪明，也很刻苦，但他也不是书呆子，他的兴趣很多，有时也会打打游戏，所以我们都喜欢和他玩。
你知道他是谁吗？
老师，是辛勤工作的园丁，是燃烧的蜡烛，是孩子们的探路者。老师，你教我们知识，让我们在知识的海洋中游泳。
我最喜欢的老师有长发、高个子和水汪汪的大眼睛，眼睛里总是充满智慧。为什么我最喜欢这位老师？因为她的教学方法不同于其他老师，严格幽默，我总是盯着黑板，认真听她讲课。
她在课堂上很认真。每当一个同学分心，比如做小动作或者和别人说话，她都会及时提醒他们，如果还有下一次，她再也不会容忍他们了：从罚站到抄。所以在她的`管理下，我们几乎没有人敢在课堂上分心。
她在课堂上仍然很幽默。在我们班，无论上什么课，总有一些学生在课堂上问一些与课堂无关的问题。此时，她不会批评这些学生，而是幽默地回答他们的问题。所以班上的每个学生都爱上了她的课。
她非常关心我们班和班上的每一个学生。无论是因为班上的学生还是其他人造成的麻烦，只要她采取行动，就没有无法解决的问题。所以我一直喜欢这位老师。你猜到老师是谁了吗？
他是一个又淘气又善良的孩子。他红润的小脸上有一双炯炯有神的小眼睛。他笑起来，还会出现一对好看的小酒窝。他蓬松的头发乌黑乌黑的微微翘起，非常可爱。他的头发乱的时候，远远望去还有点像个小鸟窝。
每天中午，他一听说可以去操场，就连蹦带跳地奔过去。从操场回来后，他额头上全是汗滴，还有点像一只刚从外面跑回来的落汤鸡呢。他很喜欢玩耍，每天一下课，就来找我玩《写“王”字》、《老鹰捉小鸡》……有时他也会找他的朋友玩《枪战》……大家都喜欢跟他玩。
他也很喜欢看书，午自习的时候，他一动不动地坐在座位上，两只手扶着“站”在桌子上的书，聚精会神地一页一页地翻看。午自习都结束了，他还在那里认真地读书，我叫了他好几次，他才听到我说话。他是一个可爱的小男孩。你知道他是谁吗？
他手指很粗，头发硬，易哭易笑，最近他的写字有进步。
他皮肤粗糙，额头上有三四个痣，两颗门牙漏风，玩打炮游戏很牛，他教了我玩。二年级有段时间他总是没带水一直向别人借水。
他喜欢打羽毛球，平时经常去提眼皮玩呢。上学期来我家玩的路上我们一人一个冰棍然后在小广场上休息的时候我发现他已经变成花猫嘴了，我哈哈大笑，他赶快擦干净了。
每次考试考到100分他妈妈会请他吃一顿大餐。二年级期末考试，虽然他生病的，但是他还是坚持来考试了。
他是我唯一的`好朋友，也是我的老同学，他比较内向经不住一句批评，我安慰过他几次。他还经常拿铅笔劈来劈去，把它当武器一样。
同学们知道他是谁吗？对了，他是邱古新！
我们班有一个大嗓门。
“大嗓门”有一头黑短发，每根头发都精神地站着，远远望去，活像顶了个海胆。他总是跪在椅子上，眉毛高高挑起，斜着眼睛瞄向讲台，一副对什么都不屑一顾的表情。
在课堂上，“大嗓门”总是不举手就大声回答问题，那洪亮的嗓门，把我的心吓的怦怦直跳。老师生气了，大喝一声“举手后回答！”大嗓门”只好悻悻地安静下来。
有一次，上课铃响了，老师却没来。我们的教室一下吵得像清晨的菜市场。十几架纸飞机飞上了天花板；同学们就像田梗上的老鼠一样窜来窜去。
值日生们走上讲台，高喊着：“全班安静！”可没人听他们的话。正当值日生们一筹莫展时，“大嗓门”一步跨上了讲台。只见他深深吸了一口气，用他那天生的超高音喊到“全班安静！”顿时，我感觉天崩地裂，耳膜都要震破了，教室也渐渐安静下来了。“大嗓门”便在教室里踱着方步，谁要是说话，“大嗓门”就对着他大喊“安静！”嘿嘿，这时候“大嗓门”还是挺有用的呀！
这就是我们班的“大嗓门”，大家猜出他是谁了吗？
他是个文静的小男孩，说起话来都斯斯文文的，体型较瘦。我曾在《生命与健康》书上看到8岁男孩的体重标准是59—67斤，而他连59斤的体重都没有达到。
他力气比较小。记得有一次，我和他举行了一次扳手腕比赛。我觉得他紧紧握着我的手，手心都出汗了，手还在不停地摇晃，于是我使出了六成的力，想让他一下。旁边的人不断地给他加油，可是他还是输给了我。
他虽然力气小，但是很爱学习。有一次，我们两个在做一道数学拓展题。我们各自都做了很久，把草稿纸都写满了，可还是没有算出那道题的答案。最后我们决定讨论一下自己的意见，后来我们终于把那道题给解开了。
他不仅是我学习的好伙伴，而且我和他相处的很愉快，三年来我们从来没有发生过冲突。
当他没有修正贴的时候，我会借他修正贴；当我没书看的时候，他会借我书看；当我看到什么好书，我会和他一起分享；当我难过时，他会来安慰我……
他就是我的同桌——赵睿，你猜到了吗？
我们做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！
他的头发又黑又浓密，短短的，看起来很精神。他的眼睛又大又圆，特别明亮。他的鼻子挺拔地立在双眼下面。他的身材和我差不多，又高又瘦。
他是一个学习特别优秀的人，你一看他漂亮工整的书法，就会知道的。他的性格有时很文静，有时很活泼。上课的时候，他会安静下来，专心致志地听讲。下课了，他就变得活泼起来，到走廊上和同学们一起做游戏。
他很热爱体育运动，尤其擅长跳绳，他跳的是单摇法，每分钟可以跳两百下。他是班上跳绳的第一名，赢得老师和同学的一片掌声。他除了喜欢跳绳，还特别喜欢踢足球。每天放学后，他都要先写完作业才下楼踢足球。在小小足球队里，他是一个负责任的守门员。
大家一起猜猜他是谁吧。
他有一双小小的眯缝眼，大大的招风耳，小小的樱桃嘴，鼻子不大，嗅觉却很灵敏，不长不短的头发，恰到好处地突出了人长得帅气。
他很淘气，姥姥买酱油要做酱菜，他过来把酱油拿来，全糊在他的身上，浑身光溜溜的'，像个黑色的小泥鳅。别人都笑他，他却得意洋洋的指着自己的肚子说：“看，我是一个非洲人。”遭到了妈妈的严厉的惩罚，然后乖乖的给姥姥再去买一桶酱油。
他也很倒霉，有一次他在路上走，看小伙伴在那边土坡上玩沙包，他也去玩，结果从山坡上一下子滑了下来，可疼了，一下子在床上躺了半个月，疼的下不了床。
他虽然很淘气，整天上蹿下跳的，但是他学习却非常认真学习起来，他就完全入了迷，妈妈让他吃饭，他也顾不上，真是一心只读圣贤书啊。
你知道他是谁吗？对了，他不就是小小的我吗？淘气又聪明的我，你想和我做朋友吗？
我介绍的这名同学眼睛又大又圆，很像两颗黑珍珠挂在眉毛下，皮肤很黑。笑的时候眼睛眯成一条缝十分可爱。
他十分喜爱书法，语文书上面的预习写得非常整齐，每次都能得到老师的'表扬，他是我们班的书法小能手。他也是我的小老师，每次教我写字都会一步一步用心的教我，我的字也开始变化。记得有一次，我们要比赛书法，我很紧张，而他关心的拍拍我肩膀说：“不要紧张，慢慢写。”我们拿到纸张就开始写，他和我都在认认真真、一笔一画地写着，老师看了看，选了我和他的作品，拿起我们写的内容走到后面，给我们拍了一张合照。我觉得他真的是一名名副其实的小老师。
大家能猜得出我介绍的这位同学是谁吗？
我们班里有这样一位同学，他的个子高高的，身体瘦瘦的，眼睛大大的还很有神。他有着一头乌黑的短发很精神。
他的爱好有很多，他喜欢音乐在学校里参加的。有音乐社团；他还喜欢跳绳，每次学校里有跳绳的活动他都会积极的参加并取得较好的成绩，他的速度很快我非常喜欢看他跳绳。他跑步也很快，学校的运动会上跑步项目都会有他的身影。他还很喜欢学习，在课堂上老师提出的问题他都会积极的回答。课本上记满了知识点而且干干净净整整齐齐。他还是一个小组长，任劳任怨的为同学们服务。
他的衣服总是干干净净，我非常喜欢和他在一起玩耍。我们在一年级的时候就是同班。
你们猜到他是谁了吗？对的他就是我们班的高子懿同学。
猜猜这个又帅又瘦，头发又尖又短的小男孩是谁呢？他长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，红红的小嘴，尖尖地脸型，长长的脖子，看上去一副聪明伶俐的模样。
他是一个活泼开朗的`阳光男孩，不喜欢生气，喜欢笑也喜欢开玩笑，看上去非常可爱。他的学习也不错，但是也会有一些他不太懂的题目。
他很喜欢看书，上次我想问他一道数学题，他向他走去拍了拍他的肩膀，他却毫无察觉，我探出头看了看，只见他全神贯注地在看书，目不转睛地盯着书本，嘴角露出了一丝微笑。
他的书法也很不错，有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦！
我说了这么多，你知道是谁吗？作者：王晨语
猜猜他是谁作文300字：
她扎了一个马尾辫，带着一个圆圆的粉色眼镜，她的牙齿大大的，眼睛像黑宝石一样，眼珠一转鬼点子就出来了。
她的性格很活泼，每次体育课下课，我都会和她一起回教室，走楼梯的时候她总是喜欢蹦蹦跳跳地走，像一只活泼的兔子。
有一次，我去她的生日，我玩得可开心了，我们一起吃蛋糕、做饼干。她做了一个小蝴蝶形状的，等饼干烤出来了，她咬了一口，然后满意的笑了。
她喜欢看书，她看的每一本书都是她从家里精心选来的，有时候她觉得好看的就会跟我们一起讨论。读了这篇文章你猜到她是谁了吗？
他是我们班的小画家。
他中等身材，长得瘦瘦的，两只胳膊细得像竹竿一样。皮肤黑黑的，脸颊上的那颗小黑痣，不仔细看都发现不了，下巴尖尖的，让他整个人看起来更瘦了。
他很擅长画画，他的作品经常在比赛中得奖，美术老师也时常在课堂上跟我们展示。上次我们画的走近传统民居，我只画了两栋房子，而他却画出了整个村庄，有高耸的城墙，排列整齐的房子，宽阔的街道，还有在房子里聊天的`人，每一样都画得很逼真，就好像是无人机拍出来的照片。我觉得，他的这幅画，比我在地铁广告上看到的房子图都要画得好。
他用耐心画出来的画，经常让大家惊叹，连还没完工的画，大家都赞不绝口，真是个名副其实的小画家，你能猜到他是谁吗？
杨慧
她是一个女孩子，她的眼睛不大也不小，像两颗黑葡萄。一双水汪汪的眼睛望着远方，可真有神！她的身体有些胖，但非常有力气。
她喜欢唱歌、看书、画画，但更擅长跳拉丁。我记得有一次她在跳拉丁，跳得那么优美，就像一只天鹅翩翩起舞。
她乐于助人，有人有不会的题目，她会主动去教他们。有一次我和她在看一本书，这本书没有注音，我有许多字不认识，她耐心地告诉我这些读音。
她是我的同班同学，也是我最好的朋友。你们猜猜她是谁？
我们班有一个“迟到大王”，你瞧，老师都讲了20分钟的课了，连古诗都讲完了。在这时候外面忽然传来一阵敲门声，“咚咚，咚咚，”这时大家齐刷刷看下门外，哦，原来是我们班的`“迟到大王”，他来了。
我们班的“迟到大王”，他长得白白胖胖的，眼睛很小，笑起来眼睛眯成一条缝，嘴巴也很小，就像小樱桃似的。
虽然他总迟到，但也是有优点的。有一次老师要他讲我们回家读的课外阅读书，他把他看的书一字不漏的说了出来，说完之后老师还表扬了他，我们都很羡慕。
这就是我的同学，你能猜到他是谁吗？
他长得小小的瘦瘦的像一根竹竿，似乎风吹一下就会飞走一样。他总是戴着一副黄色框的小眼镜，看起来像个小老师，眼睛总是滴溜溜地转着，像是思考着什么。笑的时候，一咧嘴，红红的牙床都露出来了，一看就是个能说会道的小男孩。
他是班里的“智慧星”，上课很是认真，所以每次考试总是名列前茅。记得一年级的时候，他经常下课后当我们的小老师，总是拿出他的田字格给我们出题，我们写完“卷子”后，他就开始了他的“小课堂”，遇到难题时我和同学们经常听得小脑袋上挂满问号和“黑线”。有时下课了，他一动不动地坐在座位上写着作业就像是一个作业机。他可以利用课间时间把作业都完成了，让我觉得有点太不可思议。
写完作业后的他就来个大变身，成了我们班名副其实的“开心果”。他变得有说有笑的，就像是成了另外一个人。我还听他说，如果自己的作业不写完，他的妈妈就不让他入家门，还会让他在家门外“面壁思过”。他还曾经红着脸悄悄地跟我说过，要是考试没考到一百分，那他的屁股就会开出一片片艳丽又鲜红的“花瓣”了呢。
你们猜，我说的“他”是谁呢？
他是我最好的朋友，他圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，细长的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的。小眼睛。当他笑起来的时候，眼睛就眯成一条缝，小巧的鼻子下有一张能言善辩的小嘴巴。
他的个子小小的，是我们男生中最瘦小的那个，但是，你可别小瞧他，他的篮球打得非常好！有一次，我们班上体育课的时候，老师让我们投篮比赛，大家都没有进球，只见他轻轻一投，球就进了，是不是很厉害呀？
他活泼开朗，学习很认真，还是老师的小助手。他有时候很顽皮，有时候也很乖巧，还乐于助人。有一次，我们班有一位同学哭了，他马上过去安慰他，没过几分钟，那个同学就笑了起来。他一直是我们班的开心果。
他也很喜欢游泳。你们猜到他是谁了吗？