歌声作文600字(精彩9篇)

歌声优秀作文 篇1

9月27日,我和同学们早早地来到了学校,今天要参加“班班有歌声”比赛啦!上个月军训汇操,我们班级是第二名,差一点就第一名啦!这次一定要好好比赛,争取获得第一名。

吃好午饭后,我们立即去洗手间,把头发、衣服整理好,到教室排好比赛队型。纪老师给我们一人发了一条新红领巾,为了看起来着装统一。我们班在教室里排了一遍,虽然在教室里,但是我的心早已飞到操场,心里有一些兴奋,也有一些紧张。回想起以前的排练,人人都是那么认真,乐器伴奏的同学回家后努力地练习。领唱,指挥利用休息时间去音乐教室排练。我们也用校班会、中午排练。我们为了这次比赛,付出了多少汗水。

快比赛了,我们搬着椅子来到操场上,等待着我们的上场。轮到我们了,我心里真是激动,手心汗都出来了。我们班唱《我和你》,随着指挥手一动,同学们整齐而动情地唱了起来。“我和你,心连……唱得那么动听,台下立即发出了热烈的鼓掌声,我们那优美的歌声打动了评委,他们也不住赞叹”好好好“,转眼,一首歌被我们唱完了,掌声越来越响,我感到无比快乐和自豪。

所有班级全部唱完之后,老师开始宣布名次了。当我们得知是中预年级第一名时,我们十分高兴,这是我们用努力换来的呀!

这次比赛让我们有了团结互助﹑团队合作的精神,我们现在已不是心中只有自己的人了,我们心中有着整个班级。

歌声优秀作文 篇2

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”每当我唱起这首歌,我的心便又一次在那一片歌声里漾起涟漪。

那一天,我走在校园的小路上,小路上静悄悄的,长亭边的树都长得很高大,小路边时不时会飞出几只美丽的蝴蝶在花边停落,小草碧绿得很,只是我恐怕再也看不到这一片美丽的风景了。

我走到教室里,还是那样的安静,图书整齐地摆放着,小陆突然从我身边跑来,我对他说:“我……可能要转学了。”

这时,一阵校园歌声从我耳边经过,唱的正是《送别》,那一阵阵歌声好听极了!这时候,小陆对我说:“那……那你以后可要加油了。”

等我要走的最后一天时,只看见王老师走过来对我说:“等等,我们要送一个礼物给你。”还叫我闭上了眼睛,不一会儿,我就睁开了眼睛,看见的是全班同学站在一起,整齐地排着。

此时,王老师指挥着同学们唱起了大家熟悉的歌曲:“长亭外,古道边,芳草碧连天,一壶浊酒尽余欢……”

我听着,入了迷,但很快就结束了,我坐上了车,我的眼泪仿佛由一点点烦躁一下子就放松了,从我的眼睛里肆无忌惮地跑了出去。

每当我想起或是唱起这一首歌——好听的《送别》时,我可能是会一直哭泣,停不下来,因为我想起过去的同学们了,但我也可能从脑海中,想起那一片美妙动听的感人的歌声,那里面讲述着我和老师、同学们一个个动人的难忘的故事。

歌声优秀作文 篇3

清晨时格外宁静的,当天微微亮时,当太阳的光一屡一屡的洒在大地上时,当宁静还没有被打破时,我坐在窗前,远望着大自然,忽然听到了一首婉转的曲子,我正纳罕是谁,抬头一看,几只小鸟在人家屋顶上卖弄着清脆的歌声。

原来它也起的这么早,仿佛是想和我来迎接新的一天,它好像在边看着风景边用歌声描绘着早晨的图画。

在马路边晨练的人,正在舒活筋骨,扭扭腰,他们仿佛也听到了这歌声,面上含笑的看着这为音乐家。在奔跑中的人,路过这儿,也听到了这歌声,提了精神,仿佛是这歌声唤醒了她们的精神,把那瞌睡虫赶走了。过了一会,学生们也出发去学校了,成群成对的边走边笑,看见了正在唱歌的音乐家,其中一个孩子指着它,还给身边的同学们说:“多么美的旋律”。鸟儿仿佛听懂了他的话,高兴的蹦了几下,飞到电线上,这时电线、鸟儿、蓝色的天空,混在一起,天空对应着鸟儿、电线,望去,似乎是一个五线谱,电线是五线格,鸟儿是音符,这个曲谱应该就是刚才让所有人都陶醉了的鸟儿唱的歌了吧,这是五线谱开始随着鸟儿的跳动演奏了,我想,鸟儿好像是故意织出这首歌的五线谱让人们跟着它的欢快的节奏来迎接今天的到来。

过了一会,各种声音打破了清晨的静,汽车也多了,人都都开始忙碌起来了,这时,鸟儿的演奏会也结束了,或者是因为喧嚣,它的歌声不再引人注目了,而更多在人们耳边回荡的是其他的声音。

又是一天的早晨,我想鸟儿应该不会回来了,但我再往窗外看时,鸟儿又飞到了那里,继续演奏它那美妙的歌声。

歌声优秀作文 篇4

每天早晨,我家总会定时传出一阵阵清脆的歌声,所以我认为自己是生活在一个“音乐世家”。

“叮铃铃”五点,闹钟准时响起,隔壁传来了一阵翻动东西的声音,夹杂着急促的脚步声,接着“吱”地一声,房门打开了,原本宁静的气氛便被彻底打破。

厨房的门被轻轻地推开,一只只盘、碗相互碰撞,打着招呼被放在了桌上。煤气“砰”地蹿出了火花,鸡蛋在碗边轻轻的一碰,“咔嚓”鸡蛋破了。油锅里“嗞啦嗞啦”地冒着泡,好像要伸出自己的舌头,把所有的东西都卷进自己的肚子。鸡蛋被倒入了锅,油花开始跳跃,欢呼,好像在欢迎它的到来。铲子与锅边相互摩擦发出“噌噌”的响声,那声音短而急促,时而间断,时而缓慢。

炒菜的过程中妈妈哼起了属于自己的调子。那调子随着动作时快时慢,当菜快要糊时,调子的节奏变快了,好像一首快节奏的rap,当菜还没有完全熟时,火苗蹿得旺了,并发出了“呼呼”的响声,调子变得缓慢了,像一支婉转悠扬的古典乐,当菜成功出锅后,调子变成了愉快的轻音乐。当所有的碗筷都放到桌上时,那首歌被画上了一个休止符,我们也都起床了,迎接着新的一天的开始。

妈妈的歌声没有优美的歌词,没有动听的旋律,更没有辉煌的伴奏,但是她用简单的调子,为我们开启了新的一天。一年365天,她天天唱着这个曲子,没有间断的时候,而我们也在歌声中不断成长。

歌声优秀 作文 篇5

再听一次,那动人的歌声:“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了……"

那天送爷爷出殡,风吹在脸上如刀割一般,爸爸开着车,我迷茫地看着窗外。团团雾霭中那初升的太阳跳动的影子,被树枝一次次割碎,它离我更近了,但在触手可及的一刹那,它走远了,怎么都抓不住,这是我第一次面对亲人的离去,我还没来得及给死字下定义,它便来了,伴随着悲伤的歌声。

记忆中的画面像放电影一样在我的脑海中划过:一个老人哼着小曲浇花,一个小小的身影如小鹿般跑出门拥住他,嘴里还奶声奶气地叫着爷爷,老人放下手中的活,抱起小女孩坐在旁边的椅子上,讲着一个个动人的故事,不觉间,我的泪水早已被风干,但心里的伤痕怎样也擦不去。

我走进屋里,那灵柩上放的照片,印着的是爷爷温暖的笑容,悲伤的感情涌上了心头,脑海中的画面在一次次掠过,有一天,我在院子里爬树,一不小心睡摔下来,哭得厉害,爷爷急忙跑过来,但害怕再次弄伤,就没敢碰我,只是在旁边耐心的哄着我,但我不但不领情,还赶你走,其实你不知道的是,在你转身离去时,看到你伛偻的背影,苍白的头发,颤抖的身子,我后悔了,我知道,我不该说那样的话,可惜已经来不及了,风更加凌厉冽,伴随着我无尽的悔恨与思念。

那无忧无虑的日子再也回不去了,我知道你去了一个我指尖触及不到的地方,那里可能充满阳光……

“时间都去哪了,没好好感受年轻就老了……"每当听到这首歌,我总是想起爷爷,在每一个寂寞的夜里,我总是想逃离悲伤的阴影,怀疑越是清晰,记忆的碎片在我脑海中肆意翻飞,使我挥之不去。

歌声一直在,你,一直都在。

歌声优秀作文 篇6

今天,我校举行“班班有歌声”唱歌比赛。大家经过长期的辛苦排练,终于可以发挥水平了,大家十分期盼这一天,又十分讨厌这一天!因为这一天,我们要让那几十双锐利的眼睛“扫描”一遍又一遍,真是可怕!

我们每个人都穿得整整齐齐、干干净净的,白色的袜裤,看不到一点脏、黑的东西。

“老师来了!”几位同学叫了起来,那些正在闲聊的同学马上坐好,等待老师的到来。老师说:“女生上来化妆。”我们一听,兴高采烈地跑了上去,生怕落了后!

老师帮我们打扮好了之后,广播一声令下,我们就排好了队伍,来到了多媒体教室门口等待比赛。我们在门口一个个都不敢说话,十分震惊!每一个人都生怕自己等会儿会唱错,都在心中默默地哼着歌,有时还做做动作。

过了一会儿,多媒体教室的门开了,我们没有说话,信心十足,面带微笑,慢慢地走上舞台。音乐响起,前奏时,我们随着音乐轻轻地点头,唱歌的时候,我们一边唱着,快乐的歌儿,一边做着优美的动作。就这样,我们顺利地唱完了,快乐地走下台。

我和一些同学被选为观众,坐在位置上欣赏表演。我看着那些大哥哥、大姐姐们的精彩表演,心想:哥哥姐姐一定经过千辛万苦的排练,才把动作完成得这么美吧。而且,这次比赛,各位音乐老师一定也很累很辛苦。

比赛结束后,我们得了第二名,领了奖状,可开心了!

歌声优秀作文 篇7

“世上只有妈妈好!有妈的孩子像块宝……”现在回想起来,自己真的很幸福。

在一个阳光温柔的下午,妈妈带我去了人山人海的围棋赛场,到了那儿,双腿不禁颤颤发抖,心中一直忐忑不安,还装模做样地比画十字,口中一直念叨:“上帝呀!让我遇到一个和我一样没有实力的对手吧!”

就这样,我进入了赛场,妈妈他一直提醒我,别紧张,去过过招就行了!她没有读过很多书,但她讲的都是最真实的。她不希望我有太大的压力。

“比赛开始!”裁判一声哨响,片刻后在会场上只听得见棋子如雨点般的敲击地面的声音,短而响!我因紧张无意往窗外望去,只见妈妈一直用期待和鼓励的眼神激励我。

我凝望着妈妈,霎时,我看到了妈妈头上的几根银发,妈妈虽然用保护品保养过,但还是深深地被岁月消磨了,那银发,那皱纹都是为儿女操劳而留下。

我的心中悄然想起了一阵铃声:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝!……”

我不再紧张,而是从容地面对对手的每一步刁钻的棋。到了收官时刻,我险些被反杀,中间我犹豫了,不由自主地望向窗外,妈妈用我俩才懂得的手势告诉我:“别紧张!胜负别太在意,妈妈永远支持你!”我的心像见到了春日里的第一缕晨曦,融化了我犹豫不决的心。我坦然地拿起棋子巧妙地化解了对手的骗招。

比赛结束了,我赢得了最终的胜利,妈妈高兴地祝贺我。

傍晚,我依靠在妈妈的怀里,又唱起儿时的歌谣:“投进妈妈的怀抱,幸福像个宝……”

歌声优秀作文 篇8

声音是生活的点缀,然而,它也有一种艺术的韵律。那么,歌声则是生活中五颜六色的配料之一了。

从小到大,从《我是一只小鸟》到《我是中国人》这数不胜数的歌曲中,我得到了许多,懂得了许多。歌声,这美妙的歌声,伴随我成长。直到从一个天真的“傻小子”到一个活泼懂事的小女孩。从中获得了多少快乐,多少知识啊!乘着歌声的翅膀,我度过了天真无邪的童年,随着那一声声坚定而又庄重的旋律。我步入了青少年。同样,我还是一如既往地喜欢着音乐,喜欢着歌声。

但现在听的歌,不再是以前那幼稚可笑的小动物之类的了,而变成了鼓励自己向上的坚定且有一定含义的曲子了歌声也随之有了变化,变得使人不断前进,也成了动力了。那歌声,坚定,有力。气势磅礴。

在自己伤心时,是歌声陪伴着心情大变化。它让人走进了一个充满幻想的心境。那里无拘无束,像一朵充满春意的小花。时时微笑着,这时歌声成了通人性的“小八哥”了。它又使人舒畅无比。

在自己高兴取得成功时,也少不了有歌声的陪衬,它让人走进了到处充满春意的地方,漫山遍野,春意盎然,勃勃生机。但是你在高兴的忘乎所以时,它又像位老师,不停地告诉你“胜不骄,败不馁”这时,歌声又成了哲学家了。

歌声是让人重振作精神的艺术旋律,是每个人的知己,不是吗?

歌声优秀作文 篇9

“六一国际儿童节”迈着轻盈的步伐,悄悄地走来了,我们学校要举行一场令人难忘的“班班有歌声”汇报演出活动。

同学们经过精心打扮过后,个个美若天仙,我们305班排着整齐的队伍,精神抖擞地来到了操场上,活动开始了,“门前大桥下游过一群鸭,快来、快来数一数,二四六七八……”听到这可爱含有童趣的歌声,就知道是101班的“小鸭子”上场了,他们演得栩栩如生,活灵活现,观众席上传来了甜美的笑声。

“我们都是神枪手,每一个子弹消灭一个敌人……”听到这振奋人心,雄纠纠、气昂昂,充满自豪、骄傲、激情的歌声,原来是在抗日战争时的“神抢手”出场了,304班的演出赢得了一阵阵掌声。看到每个班的精彩表演,真让人大饱眼福。

演出进入了高潮,快要轮到我们班了,我的心怦怦直跳,我们305班《春天举行音乐会》隆重登场,上了台,我紧张的心情一下子平静下来,我们尽情的唱歌、跳舞,仿佛把大家带进了春天里的一场露天音乐会,使大家都感受到了春天的气息。我们用优美的舞姿,悦耳的声音,灿烂的笑容,赢得了雷鸣般的掌声。

活动接近了尾声,最激动人心的颁奖仪式开始了,当听到305班获得“风采奖”时,同学们高兴得一蹦三尺高,这段时间同学们的努力没有白费,真是“台上一分钟,台下十年功”,有付出就有回报。

这次“六一”的活动,给了我们莫大的快乐,让“班班有歌声”美妙的音乐永远在我们美丽的校园上空回荡,回荡……

一键复制全文保存为WORD