我的小实验三年级作文【优秀9篇】

物理教材共编32个小实验、小制作,如果难度不是特别大的话,教师不但要布置,而且要督促、检查,要鼓励学生创新。下面是整理的我的小实验三年作文【优秀9篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

三年级小实验作文 篇1

今天我比较空,于是我就去看了我的书《科学来帮忙》。这本书里总能找到有趣的事。我看见一个实验——反冲力小飞机。我不太相信这个谣言,只能半信半疑地打开实验指导。上面写着:准备材料需要气球、玩具飞机和一个双头打气筒。

带着疑问我开始了实验。我先把一个较新的盒子打开,从里面拿出一个小飞机,然后装上了两个气球,最后用双头打气筒打气。接下来我要做的环节很重要,必须要很快。我紧紧地闭着眼睛,一下子把气球拿出打气筒。我的飞机终于飞上了屋顶,我太开心了!

通过这个实验,我逐渐明白了科学离我们,看来还是很近的呀!以后我多去发现更多有趣的科学实验。

三年级小实验作文 篇2

今天,我在一本书上知道了死海,他最大的特点是:海里没有一条鱼,人掉到里面不但不会沉下去,而且会浮起来。这是为什么呢?我百思不得其解。于是,查阅资料,知道了一个跟这个问题有很大的关系的小实验“鸡蛋浮起来了”。所以,我决定亲自做这个实验。

这个实验需要的材料是:一个生鸡蛋、一双筷子、一个玻璃杯、一罐盐、一把勺子。

首先,我在玻璃杯里面倒了半杯自来水,接着,我拿起鸡蛋,将鸡蛋轻轻地放入玻璃杯中,鸡蛋缓缓的往杯底沉。然后,我拿起勺子,倒了一勺子的盐放进玻璃杯中。我拿起筷子,使劲地在玻璃杯里搅拌,这时候的蛋根本没浮上来,还是默默的躺在杯底www.baihuawen.com。

我看这一勺盐不见效果,于是多加了满满的一勺盐,再加一勺盐,这时候盐来不及融化厚厚的堆在杯底,鸡蛋静静地躺在盐上面。我立马把筷子拿起来,更用力地搅拌,盐慢慢的融化了,此时的水,变成了糯米色,像一层层白茫茫的雾。再看看鸡蛋,他正慢悠悠地往上浮,直到浮到水面上。哇,鸡蛋终于浮起来了!我兴奋地跳了起来。

实验成功了,可这现象是什么原因呢?为什么鸡蛋一开始沉底,到最后又浮起来了呢?通过查阅资料我才知道,所有的谜底是因为:鸡蛋虽然没有变,但水的浮力变了。一开始鸡蛋受到水的浮力,小于自身的重力,所以就下沉。后来加入盐后就成了盐水,而盐水的密度比清水要大,鸡蛋受到的浮力就随之变大,所以鸡蛋浮起来了。人能浮在死海的海面上,道理也是一样的,因为死海海水盐度特别高,海水的浮力特别大,人就能漂在海面上。

这个实验真有趣啊!它不仅让我尝到了成功的滋味,还激发了我对科学的热爱,并且收获了很多知识。

三年级小实验作文 篇3

今天,我高兴地来到清荷教室,林老师带来了很多物品,她神秘兮兮地说:“触摸小实验正式开始!”同学们听了都七嘴八舌地议论起来,不知林老师葫芦里卖的是什么药。

林老师笑眯眯地点了我上台,接着就用红领巾把我的作文眼睛蒙上,我立刻就伸手不见五指了。这个时候,老师把一个东西放在我脖子上,我感觉是有一个个小刺的东西,“是发卡!”我脱口而出。“不对!”接着,老师又把这个东西放在我手臂上,我感觉冰冰的,而且是长方形的,像我家的洗发液,便说:“是洗发液!”最后,林老师把红领巾取下来,原来是护手霜呀!看来不用手摸是摸不出来的呀!

今天这节课告诉我们知道了要用手触摸世界,它才是我们人体感觉最灵敏的地方哟!

三年级小实验作文 篇4

昨天,我做了一个实验,研究声音是否会振动。

我准备了一把尺子、一张桌子和一些水,就开始实验了。

首先,我把尺子的一端平放在桌子上,压紧,另一端悬在半空;然后,滴一滴水放在悬空的一端尺子上;最后,用力拨动尺子。奇迹发生了,水滴被弹得很高很高,比站着的妈妈还高。同时尺子也发出了像弹簧的声音。站在一旁的弟弟哈哈大笑,因为水滴被尺子弹到了他的脸上。我自己也很开心,心想:嘿嘿,我的实验成功了!

通过这个实验,我明白了声音是会振动的,有关声音振动的实验方法还有很多,比如:把耳朵贴着桌面,敲打桌子,你会感到桌子在振动,而且听到的声音也非常大。

做实验非常有用,我们能学到不少知识呢!

三年级小实验作文 篇5

我是从一本书上知道了摩擦起电这个小实验的,于是今天我想来试试。

摩擦起电实验是先拿出一支塑料笔,它的材质一定要是塑料的。再将软一点的纸撕成小碎片,越碎越好。然后,右手拿起笔,放到头发上,让笔一直滚动与头发来回摩擦,摩擦一定要快,差不多感到手有一点点酸的时候,拿下笔放到小碎纸的上面,小碎纸就像着了魔似的,都飞到笔上了。这样实验就成功了!这个小实验太好玩!

其实,我知道这个实验的原因,是因为塑料笔一直和头发摩擦而起了静电,所以,放到小碎纸上,小碎纸就会被吸附起来了。

我很喜欢这个小实验,我要把它展示给我的同学们看,我想,同学们也会非常喜欢的。

三年级小实验作文 篇6

今天我给大家带来一项有趣的小实验,这是我在书上看到的,名字叫做摩擦起电。

摩擦起电的操作方法非常简单,准备的材料有一些纸碎片,还有一支塑料笔。首先,我用右手拿起塑料笔,在头上反复摩擦。塑料笔在我头上滚动的时候,我觉得头皮阵阵发痒,就像小精灵在给我挠痒痒。

当摩擦到头皮有点发热的时候,我赶紧拿起笔靠近桌上的纸片。神奇的事情发生了:桌上的纸片竟然轻而易举的被吸到笔上面来了。这时你如果抬起笔,纸片也会紧紧地跟在笔的屁股后面,就像一对分不开的亲兄弟哟!这是什么原因呢?因为笔在摩擦的时候起了电,电就会吸住这些轻的纸片。

摩擦起电这个小实验真是既简单又有趣,你们喜欢吗?

三年级小实验作文 篇7

科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,实验的名字叫做再生纸。看着老师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。

这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。

我先把四张餐巾纸撕碎,再将这些撕好的纸放进杯子。接着倒入水,搅拌一会儿。我看到了纸在水里像雪花一样。我觉得实验应该不会成功。然后我把纸倒出来,再用毛巾压纸把水吸干。我静静地等待着,真希望可以成功。

过了一会儿,水吸干了。我打开毛巾,发现纸还是一团一团的。我的实验失败了。我的心情跌到了谷底。科学老师说:“可能是我们没有一些很好的工具,所以导致实验失败了。”

不过我觉得失败没什么。因为如果没有失败就不会成功。俗话说:失败乃成功之母。可能我们尝试了五次,也只有一次成功。但只要我们坚持不懈,相信自己,就会获得成功。

三年级小实验作文 篇8

生活中与科学是息息相关,只要我们留心观察,就会发现,生活中有许多许多秘密。

今天晴空万里,很合适做一个实验,我和妈妈想了想,做一个盐立鸡蛋,我很好奇!所以,我跟妈妈回家了。

我要做一个小实验,首先我们要准备一个鸡蛋和一小点食用盐,还有一个备用鸡蛋。

首先把没放盐的鸡蛋立起来,哎呀!破列开来,蛋黃和蛋白流了出来,把桌子丢的没桌乱七八糟的,把桌子上面清理干净,把盐洒在放鸡蛋的位置,鸡蛋就这么立了起来,三二一放,鸡蛋真的立起来!这真的很成功,因为进过很多的失误,就会成功。

这是一个又开心又快乐的实验!

三年级小实验作文 篇9

有一次,我在家里看了一本实验书,让我最好奇的是一个“神秘的水上指南针”的小实验,引起了我的兴趣,我决定试一试。

于是,我迫不及待地从妈妈的“聚宝盒”里拿出一根稍微粗一点儿的小钢针,还准备了方形泡沫和一块条形的磁铁。一切准备就绪,实验就开始了。

首先,我用大拇指固定住小钢针的一端,大拇指不要太往里边,能够固定牢就行。然后,用条形的磁铁在小钢针上同一方向摩擦,至少得这样摩擦二十次以上,而且只能用同一磁极摩擦。我希望小钢针的磁力更好一些,所以就多摩擦了几次。

接下来,我要检验一下,它是否有磁力,我想:拿来一枚回形针,用磁化过的小钢针去接近回形针,如果吸上了,那就磁化成功了,如果没吸上,那就磁化失败了,还要继续磁化。果然不出我所料,磁化成功了。

接着,我把磁化过的小钢针平着插进方形泡沫,然后放进水里,小钢针指向的两端就是南极和北极,这样,一个“水上指南针”就做好啦!

就这样,实验成功了,可是这种现象的原理又是怎么回事呢?我好奇地上网搜查,原来是因为地球本身就是一个巨大的磁体,叫地磁体,地磁体的南极在地理的北极附近,地磁体的北极在地理的南极附近,因此地球上的小磁针静止时总是一端指南,一端指北。

这么一个有趣的小实验,不仅让我了解了一个科学原理,还让我收获了做实验的快乐,以后,我要多多了解有趣的科学,让自己的学识更加渊博!

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