书信是写给具体收信人的私人通信。除了保护有关的私人秘密外，一般对属于书面作品性质的信件也给予版权保护。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，以下是可爱的小编sky帮助大家收集整理的写给老师的一封信（优秀9篇），希望能够帮助到大家。
敬爱的李老师：
您好！
暑假快要结束，马上又要开学了。随着时间的推移，我在快乐中一天天的长大。快乐之余，有一件事我一想起来就很后悔，它就像一块沉重的石头压在我胸口，很沉很沉，使我喘不过气来，真是悔不该当初。也许您早已忘记了，但我现在还记忆犹新。
五年级下学期刚开学不久，那天上午，您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题，班上的大部分同学都交了，我也不例外。下午课间，正当我和同学们玩的高兴的时候，课代表突然走过来说：“于凯，你的数学课堂作业还没交，快回班写！”。我疑惑的问：“我不是交了吗？我还帮李佳浓带了过去，怎么会没交呢？”。说完，我就没把这当回事，继续玩去了。
下午放学，您把没“交作业”的全部留下，我也不例外。当时我心里很生气：明明是交了，怎么会没登记呢？肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候，我把数学书放在书包里，固执的先背语文。您看到后，以为我要走，就过来批评我，我不服气的顶了几句，就这样本不该发生的事情发生了……
当您要我去办公室时，我扭着就是不去，您上前使劲一拉，给我把衣服扯开线了。我气极了，不能自控，随口说出了一句脏话。当时，您很愤怒，大声吵着我，委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了，没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此，我真诚地向老师您说声：“对不起，请原谅！我不是有意的。
虽然后来发作业，事实证明我是按时交了；虽然第二天您同平常一样，没把这事放在心上，一如既往的关心我。但是，我还是不能原谅自己，您是为了我好，我不该这样，我一直在自责。
特别是第三天数学考试后，妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话：“今天李老师问我：‘你猜猜，数学测试谁得了一百？’，我猜了许多都没猜对，李老师最后说：‘是于凯！’”。当我听到这，心里难过极了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌来。禁不住鼻子一酸，两眼充满了泪水。
李老师，是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时，您耐心给我讲解；在我取得一点成绩时，您为我高兴；对我犯的错误，就想母亲一样包容。您不愧是人民教师，我们成长的航标，我深深的感激和爱戴着您。
“前车之辙，后车之鉴”。李老师，我一定吸取这次教训，尊敬师长，加倍努力，争取取得好成绩来报答您，您就看我的实际行动吧！
祝您：身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
敬爱的詹老师：
您好！大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。没错，我就是深感体会的人。
还没让您接手是，也就是我读五年级时，我看您那严肃的态度时，会有一些恐惧感。然而，正在调班时，我生怕被您教到。因为大家都说你很严格，再加上我对您的恐惧感。但被你的一番精心教育后，我却感到您是一位用心良苦的好老师。
我依稀记得上个学期的那一天，我和同学在玩耍，不知怎地，别您叫过了办公室。那时，我非常紧张，也许是第一次被叫到办公室，也许是我看见您十分生气，会骂我们吧！但是，您在办公室并没有在教室那样严肃，只是心平气和地与我们谈了话。那时，我忽然感到您不是一位特别严的老师，而是一位宽容和慈祥的老师。
坦白跟您说，我是一个特别健忘的人，但是您在我脑海里的印象，永远磨灭不了。记得那次秋游回去时，您跟同学们说了一声：“再见。”快到家时，一位同学跟我说：“老师说再见时，我眼泪快流下来了。”那时，我想起您课堂上说的：“说不定某天，我们忽然就拜拜了！”我想着想着，我的眼泪也快掉下来了，心里很不是滋味。不知向谁诉说，我对您的爱戴和依依不舍。
老师，您知道吗？您在我脑海中，如果说过电影的话，那将会是一部很长很长的电影。我也希望老师能够记住我！
祝您身体健康！天天开心！
敬爱的张老师:
您好。
和您初次见面是8月11日，距现在和您也有了半年的相处，我觉得您是一个负责人的好老师，给老师写邮件的作业我还是第一次写，觉得很有新意，您的教育方式，确实让我心里的想法有了很大的转变。
我初中学的很不好，高中自然也是没有考上，花了父母的钱，让我心里着实的愧疚，可是自己总是三分钟热度，做事情总是半途而废，这个缺点让我很内心很纠结，高一就那样浑浑噩噩的过了，只知道政治属于文科，需要多背多记，总觉得很麻烦，不喜欢背，课堂上总是没时间背，课下又很松散，不想背，所以政治成绩总是半吊子。我觉得您的办法挺好的，在课堂上就记住，下来复习就好了，这样也很节省时间。
您刚开始带我们政治的时候，我真的挺不习惯，习惯了李老师以前慢速度的讲课，您的方式让我不是那么的适应，但是过了几星期，渐渐融入进去，觉得挺不错的，慢慢跟着您的节奏走，在课堂上记住了不少的东西。我记得您第一节课给我们讲了许多的故事，教给我们许多做人的道理，在那节课上我受益匪浅。之后讲课您有时也会讲一些道理，让我慢慢觉得您是一个知书达理、有修养的人，真正教书育人的老师，我总记得您说：“人活两字，精神。”后来您的一些口头禅我们也熟知了，您说上一句，我们也能接出下一句，我觉得那样的课堂才是课堂。我们都是普通班的孩子，大部分老师到了高二已经不对我们抱有希望，对我们的管理也渐渐松懈，但是您不一样，您不放弃任何一个孩子，在您的课堂上，没有人说话，没有人睡觉，没有人吃东西，在您的课堂上，我们每一个人都能够学到许多，您那么尽心尽力，您的魅力已经感染到了我们每一个人。
有时候想想您说过的那些话，就觉得心里备受鼓舞，特别心潮澎湃，虽然我的政治成绩不怎么样，但是我相信只要我的心正就会成功，路不怕远，只怕路是错的。我相信我能够在您的带领下成绩可以提高，只剩下一年半了，时间不等人，唯有耐心，坚持，不放弃，朝着大学梦前进。我相信我能，我不想再辜负父母的期望，我只希望我可以考一个大学，圆了自己的大学梦，也让父母放心。
春节将近，提前祝您及您的家人新年快乐，万事如意，祝您家庭和睦，健健康康，也祝您的小宝贝可以开开心心。
xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的田老师：
我们即将毕业了，即将离开我们的母校，也即将……离开……您，离开这个温馨的大家庭。您教给了我这么多知识，我、却无以为报，我感到深深的无力。
我，是您亲手栽种的一棵小树，是您亲手浇灌着我，使我发芽、成长。
记得二年级的时候，您便开始让我们读故事书，读那些带有拼音的绘本，若是拼不出来，您便教我们读。上语文课时，您总有办法将那方块字变成一个个有趣的小故事，让我们弄懂并记牢它们。
随着知识的增长，阅读习惯的逐步养成，您便开始让我们写日记，每天的语文课，
您总要拿出十分钟的时间，让我们写生活中我们发现或观察到的小事，指导我们课下如何仔细观察，教会我们日记就是记录生活中的点点滴滴。后来，由于时间抽不出来，您便将日记布置成家庭作业。起初，我们以为您又给我们加了个累赘，便像完成任务一样去完成它。后来，才知道您是为了让我们记得生活中的趣事，童年的快乐，长大以后还能想起这些快乐的时光。以后我的日记里发生了故事、长出了嫩草、发现了快乐！
日记中有我的快乐，有我的烦恼，还有我的伤心难过……
老师，这一切一切，或许您会忘，但我不会，因为我早已记在心中。您是我的老师，教导了我六年的老师。我不知道您带过多少学生，不知道您为国家做了多少贡献，我只知道：您一一是我的老师！
鸟儿以它动听的歌喉，作为对哺育它的蓝天的回报，我就以学习上的进步与成绩向您表示感谢吧！
祝您
福如东海
寿比南山！
您的学生：何梦羽
20xx年5月17日
尊敬的陈老师：
对不起！我先向您道歉，因为去年2013年9月10日教师节，我没有准备出像样的生日礼物。对不起！我不知道是您的生日并兼30年教学周年。这是个特别的日子。可能您并不在意我们的表现——礼物。
真的感到很抱歉，其实我给您准备的礼物，只是这份礼物太花时间和精力。在进入这个学校当我适应之后，就想为您们准备一件值得纪念和有意义的礼物。我想了很长时间，老师真的太多每个人都准备真的很不现实，所以我只选了两个做代表，一位是您，另一位就是辅导员。我知道您任教很多年，有很多学生，但在这个学校我只有一个班主任和辅导员，所以就这点而言，您们对我是特别的，代表的意义因此也不一般了。我不知道我们实习时还有多少机会见面，错过多少事情。但是我们在学校期间是您们照顾我们，特别对我们外地学生而言，您们的存在给了我们很大的心理支持。因为父母在好也远在千里之外，而您们却离我们最近，当我们需要帮助，当我们做事失败之后，最先想到的是您们，您们一定可以帮助我们，只要有您们在，学校就成了我们另一个“家”，所以我们就不会那么怕，也不会那么孤立无援。
我做人的要求很低。作为儿女，我只想做一个父母眼中的好女儿。所以努力做好我力所能及的事，从来不给父母添没必要的麻烦。因为我不善言，所以也不太会说话，写出来的东西也乱七八糟，我说了那么多也不知道要说的是什么。我想到哪就写到哪。作为学生，我同样也想做一个本分的学生，成绩好不好不说思想品质一定不能坏，这是我一直追求的。有一点我不得不承认我很笨，但我不傻。其实被人说我笨时，我口头上承认但心里也是认的。我很想成为一个不是以老师骄傲的学生，而是以学生骄傲老师的学生。
要有特别突出的成绩对我而言有点困难。我喜欢学习，不喜欢死学习。又由于我活学习能力有限，所以我成绩并不突出。因为我怕考试。.。.。.怕竞争，有一种从心里的逃避。这种心理我也不知道什么时候形成的。在上小学时我很好强，竞争能力也很强，但从上初中起一切就慢慢的改变了，具体的原因我也不知道。但请您放心，我不 相反，我也想成为您们的骄傲，因为我的存在，您们有想骄傲的想法。您们会开心骄傲的说：“这是我学生送的。”我不求永远记得我的名字，只要知道有我的存在就行。我只是您千千万万学生中的一位。我没什么能力给您有价值的东西，只能做一个简单的礼物表达一下我的心意，希望您不要介意。谢谢您一直以来对我们的照顾和关心：老师，您辛苦了！
所以我认真的准备了这幅十字绣，它叫“紫韵”。我们班同学在您去年生日时希望您永远十八岁的热切愿望，所以我准备它，希望您永远年轻，漂亮。而这种年轻，漂亮不 我希望您永远有一个年轻时的心态，无论何时都希望您的内心永远年轻。而漂亮也不是您年轻的容貌，而是积极饱满的精神状态，所以我由衷的祝福您永远年轻，快乐，健康。.。.。.。
敬爱的寿镜吾老师：
您好！
毕业了这么多年，我还是很想您，明天，正好有一位同学回国，于是，给您说说心中的话。
寿老师，您最近身体好吗？一晃就跟您分别了近十年。在您的孜孜不倦的教导下，我的学业有了一定的基础。在国内读了几年书后，我五年前到了日本留学。开始，我选择了我深爱的文学，后来，又离开了东京去了仙台学医。为什么学医，是因为我在我父亲患病的那段日子，对祖国医学的落后，有很深的`印象。但是，去年的一件事，让我又改变了看法，倘若国人思想麻木，纵使身体再强健，也是没有多大意思的。于是，又想用文学这支笔，为促使国人精神的醒悟做点事情。
正因为有您的教育，我才能有今天的见识，正因为有您，才会有我的今天。您的人品和您的学识，一直在滋养着我，我永远庆幸曾经是您的学生。
虽然，我对过去的教育很有看法，希望中国的教育能多多引进世界的先进文化，但是在三味书屋的酸甜苦辣，不管过了多久，我都会铭记在心。寿老师，我要真诚地对您说一句：虽然我无法为你做些什么了，但是我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！请您劳逸结合，保重身体！
我目前不能确认在日本还要呆多久。我知道，自己以后的路还很难走，但是，我要和先生您一样，义无反顾地以一种负责任的态度去做事，让风雨如磐的祖国的天空，出现些许亮色。
最后，我还要再次表达对您的谢意，谢谢您给我那么多美好的回忆。
敬祝
身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：
您好！
首先谢谢您让我们学到了丰富多采的知识。我给您写信，是想给您提几点建议，希望您能考虑。
第一，请您不要在批评时讥讽我们，我们虽然年纪小，可我们也有自尊心，您的一句话有时会让我们很伤心。
第二，求您少留一点作业，每天晚上我们都要做作业做到很晚，我们也想有自己的一点活动空间，看看动画片或读读故事书。
第三，我们班几个调皮的学生总不做值日，希望您下课找他们谈一谈。
这些建议，希望老师好好考虑一下，我没有勇气当您的面说出来，所以只好通过写信来告诉您。
敬爱的老师：
您好！
我站在阳台上，听风从我耳边吹过。我向远处眺望，看见校园里的小朋友在欢快的奔跑！
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您是春天，为人民服务，孕育着祖国的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是良母，向学生敞开爱的胸怀……
萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人指明方向。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动。
祝您桃李满天下！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
敬爱的单老师：
您好！
敬爱的单老师，我永远也不会忘记您的亲切教诲。多少个白天，您在明亮的课堂里孜孜不倦地给我们讲课；多少个寂静的夜晚，您在灯下不知疲倦地批改我们的作业。为了把我们培养成才，您流下了多少汗水，耗费了多少心血。
单老师，您还记得那次校运动会吗？那次，我们全校同学都站在操场中央，听校长致词，可是我的胃不好，一下子，胃疼了，我瞥了瞥眼，可是没看到老师物品就想：再坚持一下，再坚持一下，不能给班级丢分。就这样，一分钟过去了，两分钟过去了……我实在熬不住了，此时此刻，我的腿发软，脸发白，全身冒汗，我好难受，正巧，钱老师看到了，扶我坐到后面，单老师您也急忙走了过来，亲切地问我哪里难受，我指了指肚子，您就帮我这里捶捶，那里敲敲，使我不再难受了，然后，您又脱下了自己的衣服，帮我披在肩上，我想说：老师您不冷吗？
亲爱的老师，您似春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一份热，毫不保留地献给祖国，献给人民，献给了千千万万像我一样的学生。您的精神将激励着我们勤奋学习、努力向上。
敬祝:
身体健康、工作顺利！