2021四年级语文第二单元作文(精彩6篇)

同学们都对动物的特点有一定的了解。如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣。今天,我们的习作就是围绕“动物园”来写的。现在就让我们写一写我们的家人吧。本文是爱岗的小编枫给大家整编的6篇四年级上册语文第二单元作文的相关文章,欢迎参考,希望对大家有一些参考价值。

四年级上册第二单元的作文小小动物园 篇1

董洛伶

我家的小小动物园里面呀!有许多小动物呢!有懒懒的猪,勤劳的小蜜蜂,还有调皮、可爱的小猴子!不信?今天就随我一起去看看吧。

首先我来讲讲懒懒的猪。他每时每刻都在玩手机!总有忙不完的事,玩累了还要去吃零食,吃完了又在玩手机了,一玩又是几个小时啊!有一次,妈妈在辛苦地拖地,我和弟弟看见懒猪又又又在玩手机了!于是我和弟弟就劝了一下他别在玩手机了,可是他连看都不看我们一眼。妈妈终于发怒了!吼到:“你就不会管一下孩子吗?!或者帮我拖下地也行啊!”而懒懒猪却说,我在忙班级的事情呢,还说我后面可是有50个家庭呢!哎!真拿他没办法呀!你们猜到他是谁了吗?

接着我们来看看勤劳的小蜜蜂。她总是在家里忙里忙外的,不仅一会儿扫地,拖地,而且一会儿又洗衣服,照看弟弟,一会儿……有一我看见勤劳的小蜜蜂又在洗衣服了,我很想去帮忙,替她分担一点,可是她却说:“你快去写作业吧!别耽误了学习。”你看,多么勤劳的小蜜蜂!你们猜到她是谁了吗?

最后是我家那调皮又可爱的小猴子。他总是蹦蹦跳跳,跑来跑去的。有一次,我在写作业,他可能跑的太快,竟然把我房间的垃圾桶都撞翻了!他自也撞了一个“大红包”!婆婆还以为他是幼儿园不小心撞去的呢!这就是我们家的小猴子啦!这次,你又猜到他是谁了吗?

这就是我家独一无二,热闹而又快乐的小小动物园。你们喜欢吗?

四年级上册第二单元作文 篇2

为配合学校推广普通话的活动,上周星期五,我们四(3)班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好,还是说方言好。”正方观点是拒绝方言,大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。

一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学,她出口成章:“只要会说普通话,走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子,她说,我国有56个民族会说几万种方言,如果没有普通话,各民族人民之间该怎么交流呢?那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了,令我们难以反驳。

我正想着怎么反驳她,这时,和我一样是反方的树健同学站了起来说:“电视台开办的方言版节目逐渐盛行,英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱,难道方言不能推广吗?”

正方双方队员唇枪舌剑,争辩激烈。这时,正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来,反驳道:“方言的确应该推广,但是没有普通话是绝对不行,再说,方言版节目收视率低,收视范围小,收视对象少,而普通话节目几乎每台都有,这样普通话与方言能比么?”我们反方被驳得哑口无言。

辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事,其中一个故事说道:一个面馆老板不会说普通话,用方言和一个顾客对答,闹出了翻天的笑话,不仅使顾客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了,最后,我们只好认输了。

虽然这次比赛我们输了,但我们充分地认识了推广普通话的重要性,我们一定会当个优秀的宣传员。

四年级上册第二单元作文 篇3

在我们的世界里不是缺少快乐,而是缺少会发现快乐的眼睛。在课间里,就算只有几条身有毒素的小蜈蚣也给我们带来了不少的欢乐。在昨天大课间的珍贵的25分钟里,没有升旗仪式,在这段时间我和叶铃一直在车棚的木桩那儿看蜈蚣,玩蜈蚣。

昨天上午第二节课后,叶铃跑来对我说:“我在木桩旁边发现了蜈蚣!”我们马上跑到那儿,叶铃她拿起一根细树枝,在缝那边拨弄了几下,一只蜈蚣出来了,看它那瘦瘦的身子,好像一根发黑了,长黄小斑点的面条。“面条”在木桩上慢慢地蠕动着,身子扭来扭去,就像在跳着舞蹈。仔细地瞧它几眼,发现它那无数条细得不能再细的小脚在帮助蜈蚣爬动。我觉得蜈蚣很可怕,但我以前却从未见到过,这次也想开开眼界,我也拾来树枝,壮着胆来“干掉”它。

我用树枝把它挑下来,又用力压蜈蚣,抬起来,咦!还活着哩!叶铃也来戳它,但这“面条”怎样戳都不死。最后,叶铃费了九牛二虎之力才把“面条”截断,我以为这蜈蚣已经一命呜呼了,实际上还没有,不到三分钟,它又动了。

真是一只拥有顽强生命力的小动物啊!

四年级上册语文第二单元作文 篇4

我家养了一只小猫,它一身雪白的绒毛,天蓝色的眼睛中带着几分高贵,脸上长着几根鱼刺似的胡子,还有一条长长的尾巴,可漂亮了!

小猫每天都比我起得早,它一睡醒就爬上床叫我起来,有时我是真不想起床,它也很耐心地叫我起床,哎!真拿它这个小东西没办法!

小猫渐渐长大了,它把花园变成了乐园。天呐!它把奶奶最爱的君子兰花瓶摔坏了,那可是曾曾祖母传下来的呀!我正想去打它时,它那双水灵灵的眼睛好像在说:“对不起嘛!人家下次不淘气了。”我看它那可爱的样子,便放过它了。果然,它以后再也没有动过一片花瓣了。

有一次出去散步时,它跑得比我还欢快,突然它停了下来,我一看它竟然在玩一条死鱼,我马上从地上捡起一根树干去追它,我追着追着追累了,立马叫它停下来,只看见它马上停了下来。我说:“以后要讲卫生,不要碰死鱼了,好吗?”它点了点头答应了。它听话的样子真可爱!

这就是我家顽皮,可爱,淘气,听话的小猫咪,我希望它可以永远陪在我身边!

四年级上册第二单元作文 篇5

第一天

早上,我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里,把它(这只杯子)放到阳台上。中午吃好饭后,我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化,只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。

第二天

这天下午,我拿着放大境看,发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯,拿上小刀跑到楼下花坛边,掘出了一些泥土装进杯里,一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞,然后把绿豆小心翼翼地放了进去,一杯两粒,一杯三粒,我又浇了一点儿水,就去玩儿了。

第三天

绿豆芽还没从土里钻出来,我拿出一个量水度的小杯子,倒上多少不同的水,分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好,还是少一些好。

第四天

绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽,我拿着放大镜看,发现这个芽白里还露出一点淡黄,样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。

第五天

绿豆芽已经长出一厘米多一些,形状和昨天有一些不一样了,好像微卷的短发。

第六天

绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米,底间还有一点细嫩的叶子很可爱,我拿起杯子一看,发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西,我想应该是嫩茎吧?

第七天

绿豆的叶子已经约有1.5厘米了,绿豆直径也已有五厘米左右,快超出杯子了。叶子有三四片了,淡青绿色,绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。

经过这七天的观察,我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。

四年级上册语文第二单元作文 篇6

妈妈给我买了只穿着蓝色外衣的斗鱼,因为它的尾巴总是上下左右的转啊转,所以我给它起了个名字“小顽皮”。

它长着水汪汪的眼睛,嘴巴在不停地张开、闭上……一条尾巴悠闲的摇摆着。它不喜欢其它的鱼,也不喜欢同伴,更不喜欢交朋友,它喜欢“独居”。它吃食的时候慢条斯理、规规矩矩、从从容容、不紧不慢的。

它游动起来更是可爱,它的鳍扇的飞快,连光都没有它跑的快似的,游的时候尾巴上下左右的摇摆着。听妈妈说只要给它照镜子,就会激发它的好斗情绪,它身上的鳞片会闪闪发光,尾巴全部张开,象孔雀开屏一样,样子十分威武。

我爱你美丽可爱的“小顽皮”——斗鱼。朱俊洁

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