琢磨初三作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的关于琢磨初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

琢磨初三作文(篇1)

看到这样一句话:如果我们把整个人生看成24个小时,那我们现在是几点钟?------题记

时光太匆匆,混沌间,我们已然进入了青春.

小P是我最要好的朋友,我问她,我什么时候才能到青春.

她发来了大笑的表情,说,“你不早就是了吗?”

咦?就这样懵懵懂懂的进入了青春?

开始留意起身边的人和事.

看到了照片,小P又胖了,双手托起她的裙子,在阳光下露出白白的牙齿.

看到了书柜,里面塞满了各种各样的书,当我又买了一堆书时,就得托着脑袋思索该把那本书放起来.

看到了学校的爬山虎,绿油油的爬山虎渐渐变红再变黄,从墙壁上脱落,露出了隐匿在后面的窗子.

这就是青春?为什么找不到一点美好的影子?

于是我翻起了书包,企图从书中找到我曾用文字极力渲染得青春.

而当我将书包里的书码在了桌上,看到了比一个可乐瓶还高的书后,我的手一抖.

青春?我宁愿这不是!

我呢个美好的青春,应该是和朋友一起在草地上追逐将落得太阳;在树丛中寻找萤火虫的身影在夜晚数星星,在樱花树下看樱花.

我对着小P吐着我的苦水,小P却慢悠悠的装作高人的样子道,“以后你会明白的.”

“切”我立马点了聊天框上的小红叉.

仔细回忆起生活中的点滴:厚重的书包,一沓又一沓作业,周六周日被排得满满的课程表,还有经常熬夜到深夜的一个又一个哈欠.甚至不知道从何时起无缘无故地成了别人的舅舅,生活的警钟无时无刻地提醒我们--你不再是小孩子.

“滴滴滴”小P发来一张图,拍得是落叶,黄绿相间的叶子将薄如蝉翼的脉络映衬得更加美丽.

后面还接着一张图,拍得是小P,小P在梧桐树下站着,清风将她的头发一缕一缕飘扬起来,我甚至能感觉到风娇喘着从远方赶来,轻轻摇晃树枝,然后温柔地抚摸着小P的脸.

“去看看落叶吧”小P发来.

看着窗外呼啸的风和不停打转的树叶,我的手不禁颤抖.“好吧”良久,我才打下两个字。套上了外套,拿起手机,我向外走去。

一阵风吹来,微弱的.风中闻不到花香和树味,只是撩动了额前的刘海,便消失在身后,只剩成堆的落叶不停翻滚。

落叶并没有想象中的呢么美,上面除了美丽地纹路外,还有一条条深深的沟壑。我将落叶摆好准备拍照,却不料有风吹翻了落叶,滚到了马路的另一边。正准备重新拍一张,却惊奇的发现自己抓拍到了十分奇特的角度:落叶成45度角倾斜,有几束极小的阳光透过叶间的空隙,在旁洒下了斑驳,甚至能看见阳光中飘浮着的微小尘埃。

我将这照片发给小P,还加上了我小小的评论:落叶很美,风更美。

盯着手机上不停转动着的小圈圈,我好像突然明白了这个号称世间最美好的时光为何充满艰辛。

嗯……雕琢,雕琢,或许……或许吧。

轻风拂过我的脸颊,冰凉的风将脸刺的生疼。但我相信,带着我的气息的这阵风,会一直吹,一直吹,吹落无数片树叶,吹过小P那飞舞的长发。然后来年,继续吹,在制造美丽和磨砺得同时,陪我走完整个青春。

而走后的那片空白,也一定会有平生第一次相遇的风去填补--就像我们迎接的时间始终如新那样。

好了,回到最初的问题:到底是几点呢?

我认为,当寒风没有完全褪尽,朝阳正一点一点地展露,那夹杂着疼痛的阳光的时刻,便是青春!

琢磨初三作文(篇2)

你走路轻轻地悄悄地,你一直在大家眼里是那般的变化莫测,你为什么那麼令人捉摸不透呢?

早晨,你慢悠悠地从东山往上爬上去,展露出红通通的笑容。早晨的你一瞬间点亮了大地,给人一种清清凉凉的觉得,令人感觉温暖温和。逐渐的,你金色的光辉愈来愈温暖了,大家淋浴在你金色的光辉中,温暖得又想眠了。菏叶上的小露珠已经出操,你也就将他们映照得通透。你是一个温暖、讨人喜欢、每日早上尤其努力的令人钟爱有加的电热扇。

刚过没多久,你也就越来越绝情了,无声无息灼烤着大地。你让已经犁地的农夫满身是汗,你让花朵小花太热了蜷曲起身体,但是你让小朋友们开心极了,她们又可以戏水了。

天黑了出来,你的笑容消失了,那股调皮大吵大闹的干劲也没有了。因为你极为不愿意与大家分离出来,不情愿回家,可是为了更好地不许你的父母担忧,为了更好地让自身有一个美梦,你务必回家去。将你变长了的脸取回去,你带来大家的光辉,给与大家的温暖,大家都将始终记在心里。实际上大家也舍不得你,可是第二天早晨大家又能很早以前碰面,不是吗?

你就是杰出的太阳,因为有你的映照,人们才得到繁殖。你自始至终是大家的家人、盆友,你正确引导着大家奋发向上。你温暖、舒适,由于拥有听话又小孩子气的你才可以有大家美好的生活。

你喜怒无常,你温婉的与此同时,又有时候绝情。有时候你是一位温柔的母亲,有时候你是一位威势的爸爸,有时候你也是一位调皮的小孩……我捉摸不透你,但我爱你——最当然、最温暖、最纯真的太阳。

琢磨初三作文(篇3)

看着面前阳光的长板男孩向我伸出的一只手,我有点愣,脚下踩着的板子都慢下来了,他想带着我一起滑吗?

几乎是出于本能,我脑袋里立刻一团乱想着要怎么拒绝,双手疯狂冒汗,说出的话都结结巴巴:“我……我会出汗。”

话一说出来我就想立刻消失,他会怎么想我呢?害羞?怂包?土里土气?我脑子里的设想迫使我低下了头,慌张又羞怯。

低下头的视角里,长板男孩轻松地下了板,我看着他的白色板鞋朝我走近,内心更加慌乱。

“hello?要不要和我打个手势?”

我抬头看他,有些木讷地伸出手,大概因为我们都是玩长板的吧,江湖相见要打个招呼,还挺酷的。击了个掌碰了个拳,他的手很大很温暖,我莫名其妙地说了一句“谢谢。”

话毕又觉得自己好蠢,自己都不清楚突然说了句谢谢是什么意思。幸好他只是笑了一下就踩着板走了。

我根本就不敢回头看他,抱着长板走到广场外,默默思索着他是否会和他的朋友们说到我,这个莫名其妙的小女生。

这是一次往后回想起来还会跺脚的经历,不得不为自己的怪性情而苦恼,说到底还是自己不够优秀。明明就没有什么大不了的啊,为什么就不能开朗外向一点点呢?为什么就不能成为像那个长板男孩一样阳光温暖的人呢?

或许你也和我一样吗,尤其在意别人的看法,内心敏感而脆弱,自卑懦弱,却始终渴望给予他人温暖,渴望别人想到自己时,心里是温暖的。害怕听到别人的负面评价,害怕别人不好的看法与眼光,所以会在一些事情面前犹豫不决。

琢磨初三作文(篇4)

霍金是众所周知的大科学家,而这看似伟大的光环背后,又有几个人能知道他在轮椅上的困境。即便如此艰难,他依然不放弃自己的追求,凭借不屈不挠的精神,霍金是终成为了学术界的大师。

所以,优秀人士——霍金的故事告诉我们:想要变得优秀,就要有一股“熬”劲。这“熬”就是持之以恒、不达目的不罢休的精神,并微笑着一步一步地向前走,当“熬”悄然成为一种习惯时,你便会遇见那个成功的自己。

优秀都是熬出来的。书中通过大量经典的成功案例,深度解读子“熬”的内涵与意义,并启迪我们如何“熬”出智慧和境界,如,学会而得住寂寞、受得住挫折、沉得住气、静得下心等等。“熬”能帮助那些迷茫或处于困境中的人们,磨练自己的意志力,找到自身强大的力量,不断修正和成长,最终成就优秀的自己。

有梦想容易,实现梦想却很难,正所谓“见者易,学者难”。在向着梦想努力的过程中,可能周围的一切并不十分如意,可能会面临着意想不到的挫折和困难。有人将这些不如意看作是对梦想的毁灭,而有人则会将这些现实中的阻碍视为实现梦想的阶梯,被现实打弯了腰不可怕,可怕的是那根支撑自己前行的脊梁已折断。

书中还通过诗人贾岛写诗时琢磨“推敲”的事例,诠释了“熬”的另一个深意,那就是做事要耐心琢磨,才能达到最佳的效果。

据记载,诗人贾岛有一次骑着跛驴支拜访好友李余,他在路上搜索着诗句,终于想到了两句觉得不错的诗句:“鸟宿池边树,僧推月下门”反复吟诵了几遍,又觉得将“推”改为“敲”字更好。他犹豫不决,于是在驴背上反复做着“推”和“敲”的姿势,惹着路上的行人又好笑又惊讶。正当他想得入神时,跛驴撞到了时任长安最高长官韩愈的车骑。韩愈知道了解原委后,非但不治他的罪,还和他一起想,最后认为还是“敲”字最为形象,能更好地表达意境。

“琢磨”是一个动词,更是一种态度。在我们身边,总有一些人得过且过,他们有一个共同的特点,凡事不爱琢磨,在这些人眼里,爱“琢磨”的人痴傻。殊不知,正是因为别拥有一股“痴”劲,即使自身没有过人的才华,只要他肯琢磨,也能抓住一切可能的机会,成就自己的梦想。

琢磨初三作文(篇5)

“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”这句话是说,君子,研究学问就像加工骨器,不断切磋;而修炼自己就像打磨宝玉,不断琢磨。这句话,让我明白了琢磨对于学习的重要性。

古人庖丁去文惠君府上杀牛,他很轻松地把屠刀刺进牛身子里面去,用很快的速度就把牛分解切割好了,文惠君看呆了,赞叹道:“你对牛的身体机构怎么怎么了解?”庖丁说:“我喜欢研究事物的规律,对于牛,我花了三年的时间研究它的结构。现在,我不必用眼睛去看牛,只需用心灵去感触牛,知道在什么地方可以下刀。”庖丁解牛的故事告诉我,不管做什么都要用心琢磨。

中国著民作家巴金的读书方法十分奇特。他读书不用看,只需要在脑子里回顾读过的书,每次这样读过之后,又会有新的感悟,我想这就是“温故而知新”吧。这是一种理解式的琢磨。

这个寒假我补习了写作文。以前写作文我很草率,三五下写出一两百字就交差,内容混乱不堪,段落不分。这个假期,老师很严格。每次作文,要求我必须想出五个以上题材,然后分析这几个题材,最终选定一个来写。选好题材后,先拟定提纲,接着就按照提纲来习作,内容不得少于400字。写完之后,老师会让我自己检查修改,最后,老师带着我逐字逐句修改作文,修改完之后,认真誊抄在作文本上。通过这样严格的训练,现在我的作文提高了很多,可见,用心地琢磨,一定能有所收获。

从古至今,很多故事都告诉我们,“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”学习不易,学习需琢磨。

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