五年级日记500字优秀8篇

从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。下面是小编精心为大家整理的五年级日记500字优秀8篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

五年级日记 篇1

今天上午,我迷迷糊糊地写完一小堆作业,觉得很无聊,于是,就开始默默刷快手。突然,一条有趣的视频映入了我的眼帘,内容大致是这样的:用鸡蛋清,洗衣液和洗洁精,就可以做出百分百成功的无胶水无硼砂的史莱姆。我当时非常高兴,这些材料我家都有。这下我不无聊啦!

我看了看正在卧室里玩手机的妈妈,蹑手蹑脚的走进厨房,拿了一个鸡蛋,又找了一个容器,往里面挤了一大坨洗洁精。之后,我把鸡蛋的蛋黄和蛋清分离,又把蛋清放到容器里,就开始搅拌。搅拌到粘稠时把提前准备好的洗衣液放进去,继续搅拌。搅拌到足够时盖上盖子,之后放置三小时。我放到了妈妈看不到的地方——床底下。之后我收拾了我造成的惨剧——溅出的鸡蛋清,鸡蛋壳和被我浪费的鸡蛋黄?

到了黄昏时分,我趁妈妈不注意的时候,偷偷去看看我的“大泥”怎么样了。结果,当我满怀期待的打开盖子时,一直失落感慢慢涌上来:只见盒子里装着一碗稀汤。什么呀,哪里百分百能做成!还浪费了材料,我以后再也不信这种东西了!

五年级优秀日记 篇2

听!听见了吗?春的呼唤:“我来啦,春天来了!小伙伴们,该起床了!”春的呼唤萦绕在耳边,春的气息弥漫在空中。

那片绿茵茵的草地似乎早已闻到春的气息,在沉寂了一个冬季之后又喧闹起来。稚嫩的草芽率先探出头来,迎接春天。在几日的春雨轮番滋润下,土地有些松软,草愈发茂盛,如同丝绒般的绿毯。在阳光的沐浴每一株草像抹了绿的油彩,闪耀着光辉。

草唤醒了他的伙伴——马兰头和野花。马兰头静静地抽出新芽,叶茎上带着一丝紫罗兰色。野花们早已等不急了,群芳吐艳。在这片草地上,野花的颜色可不是一种两种,而是七八种,甚至可以说是超出十种。白的、粉的、黄的。杂样儿的,有名字的,没名字的,镶嵌在绿绒毯中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

漫步在绿毯上,我在一株无刺枸骨前发现一簇野草莓,弯腰摘下一朵,细细观察。纤细的绿色的茎,五片卵形叶上“放”着一个小包袱。小包袱玲珑精致的很,被花萼紧紧包裹着,透过萼片间的缝隙渗出一抹典雅的红色。轻轻地,轻轻地掀开一片花萼,惊喜万分:红色的“珊瑚珠子”晶莹透亮,那么耀眼,那么夺目,一粒挨着一粒攒成了一个小球。不必闻那香味,单单看这粒粒小珠子,也足以让你心醉。

恰在此时,一阵微风拂过,草地漾起绿的波浪,小草的芬芳、花的甜蜜,夹杂着泥土的气息一起向你扑来。这样的草,这样的绿,着实让人神清气爽。回头再望望那片绿茵,似乎又多了几分生机,于是心头就更爱这片绿了。

五年级日记500字大全 篇3

我有一个非常有趣的家,有时快乐有时伤心。

先说我的妈妈吧,她有一头卷发,身材不胖不瘦。非常劳动能干,妈妈每天都很累早晨都要早早的起床给我们做好早饭盛好,端到餐桌上。我们吃完她还要把家里都收拾的干干净净的才去上班。忙碌一上午还要回家给我们做午饭,一天都没有闲时间,所以我以后也要学着做一些力所能及的家务。帮妈妈减轻一些劳累。

该说我的爸爸了。他很重视我的数学成绩。每次考试成绩不好他都会很严厉地批评我,然后再耐心的帮我分析错题。他的脾气有些爆炒,有时我们做错了点什么事他就会很生气说我们。就说我们刚搬家的那几天吧、他不准我们在屋里乱跳,因为他怕吵到楼下的邻居。有一次我们回到屋里忘了换拖鞋,刚好被爸爸看到吧我们狠狠地训了一顿。其实他虽然脾气不好,可是他还是很疼爱我们的。他只是用了一种非常严厉的方法。所以我也爱爸爸。

要说我的弟弟了。他非常顽皮,他喜欢玩斗地主,所以每次一看见我作业做完就使劲拉我跟他玩。他无时不动、有时摸摸你的头或是痒痒你一下。妈妈说他是多动症他还生气。有时还很犟。比如我们一起出去玩都要听他的。他说去那就要去那,不然他就使劲缠着你什么都不让你做。

你说起人吧

最后就是我了。我还算可爱吧。有时当家里不高兴的时候,我就会带弟弟闹出一些笑话让大家开心。我的学习成绩不是太好,不过我会努力的争取把成绩提高上去。不让爸妈失望。因为爱他们。我爱我的一家。

五年级优秀日记 篇4

我星期六中午吃完饭后,我一直在想一件事,我想买一个好篮球,但却一直没有机会,我以前买的篮球,都已经用坏了,有的漏气,有的皮太硬,所以,我决定再买一个篮球。

我买的篮球都是要有超常的标准的,第一:表皮必须软。第二:弹性要非常好。第三:要有很好的手感。第四:篮球不能太大。

我的这些要求是非常苛刻的,我已经走遍了许多商店,都没有完全符合的,妈妈也给我提供了许多建议,妈妈最后推荐的商店是“红宝”的一个专门买体育用品的商店。

我非常高兴,吃完饭我就要和妈妈去,我妈妈骑着车子带着我,我们走了很长时间的一段路之后,我们依然没有找到,这时不知怎么回事,车子突然剧烈摇晃起来,但是我反应灵敏。马上就下了车子,原来,我妈妈是在骑车子的时候,路面上有高的一部分,然后妈妈不小心骑上去了,结果我们摔倒了。我们问了很多人,才找到这个商店,原来的位置由华润置地开发了一排排房子。我挑啊挑,有个篮球符合我的要求,它表皮软,弹性好。手感不错,也不算大。它是“杰仕达”牌的,是中国的一个品牌,下午回到家,我在院子的操场里打了很长时间篮球,我终于“淘”到了自己喜欢的篮球,虽然经历了千辛万苦,但我特别开心,感谢妈妈,我以后一定用它好好练球。

五年级日记 篇5

前几天妈妈带我去露营,去一个叫鹅凰嶂的自然保护区。去到那里已经深夜12点了,我们在那里随便找了块平地,平地边有四头牛。这时我问妈妈:“今晚我们要和牛一起睡吗?”这时,大家都笑了。找好了营地我们就开始搭帐篷,我们帐篷旁边有一大堆牛粪,还长满了蘑菇,真是恶心到吐。搭好帐篷一个姐姐拿出生日蛋糕请我们吃,这时候我叫妈妈把她的糯米酒也拿出来,庆祝她生日。

第二天一早,我就闻到了面条的香味,爬出帐篷一看,原来有个姐姐在做大家的早餐,这时我听到“嗡嗡嗡”的声音,原来一只马蜂就在我身边,吃早餐的地方早已经有一群马蜂在围着,后来马蜂越来越多,吓得我们只好躲进帐篷里吃早餐。

后来我们去爬山,开始我们走的是平坦的水泥路,之后水泥路越走越窄,最后竟然变成了只够一人走的山路。这条山路坑坑洼洼还有许多长着青苔的石头,我们好几次都被山泉挡住了去路,山泉中间的石头很滑我好几次都滑倒了。我们一路辛辛苦苦终于到达了终点,终点是一个非常漂亮的瀑布。我们穿好泳衣想游泳的时候却发现水和冰一样冷,我好几次都被妈妈叫下来游泳,可是脚一碰到水就不由自主的缩了回来。在瀑布玩了几个小时之后,我们又沿路返回。

这是我走的最远的一次山路。

五年级400字日记大全 篇6

启东游乐城游记

今天阳光明媚,天朗气清,是一个出去游玩的好日子,所以我和妈妈,还有小姨和我的表弟一同出去游玩了一番,我们去的是启东游乐城。

我们开着“ 闪电”般的汽车,一下子就到达了那里。那里玩的项目可多了,有:普通滑梯,惊险滑梯,还有比较难的攀岩……

我们先玩了那个普通滑梯,它的外形是船型,但是它是一个比较斜的,是在上面仿佛就真的在开船一般。还有一个上船的那种梯子,可以到达船上面,眺望远方。旁边就是一个普通的滑梯,但是它的弧度比较大,所以也是有点惊险的。但是就连我的弟弟都不怕,我还有什么好怕的呢?我玩了几次,就熟悉它的轨道了。

后来我玩了一下那个攀岩,虽然,看上去十分简单,但是,爬起来是十分难的。我一鼓作气爬上了顶端,可是下来又十分困难。但是我还是勇敢地爬下来了。

最后就是那个惊险的滑梯了,我只玩了一次,因为那个实在是太危险了。从大概两楼的高度下来,没有任何的东西就直接这样滑下来,而且下面还没有什么安全措施,我一下子就滑到了地面上,我就像一只四脚朝天的乌龟一样。逗得大家都哈哈大笑。

时间过得可真快呀,一下子游玩的时间就结束了。我们开着小汽车,依依不舍的离开了启东游乐城……

五年级日记 篇7

一天,兔子闲着无聊想找一个动物来比比赛。它想了想,想出了个好主意。他搬了张桌子放在了一棵草地大树下,又挂了一张牌子,上面写着:“跑步比赛报名!获胜者即得森林跑步冠军称号!”不一会儿,就有人来报名了。黄狗、猴子、马、松鼠、兔子、乌龟等都来报名了。它们排好队,一个接着一个来报名。等到他们都拿到报名表以后,那只兔子讲话了:“咳、咳,各位选手们,我郑重地告诉大家,第一届跑步比赛开始啦,今年跑步比赛冠军会获得保质期一年森林跑步冠军称号。比赛明天就开始。”

比赛开始了。兔子裁判说:“预备,开始!”裁判官和队员们一起跑进了赛道。呵呵,大家有点奇怪吧,兔子为什么即当上了裁判又参加比赛。其实是兔子自己也想参加比赛。

兔子和马一起商量了一个计谋,兔子牵着马鬃,马飞快地跑向终点。在跑时候,兔子拉着马缰绳,随着马快速往前跑,终于他们两个闯到了终点,获得了并列第一。

最公正河马先生说话了:“兔子没有通过自己力量参加比赛取消参赛资格。”兔子一听傻眼了。

五年级语文课日记400字 篇8

今天,李老师给我们上了《卡罗纳》这一课。

由于这是一篇略读课文,所以,李老师让我们先写批注,再一起讨论。

教室里顿时鸦雀无声,只听见铅笔写字时的“沙沙”声,像有许多蚕在吃树叶。我一边看着课文思考,一边晃着铅笔,此时的我,已经想不出写什么感受、提什么问题了。我浏览着课文,当我看到 “老师暗示大家暂时别管他,开始上课”这句话时,我心里产生了一个疑问:为什么老师要暗示大家,却不直接说呢?我迅速翻到“资料袋”那一页,在上方已写得满满的批注下添上我的新疑问。这时 ,正在“巡逻”的李老师恰好走到我身旁,在我身边停下来,看了看我的那些批注,我手里流出一些汗,心也砰砰直跳,生怕李老师会说些什么。幸亏,李老师只是一声不吭地离开了。

开始讨论了,我举高了手想让大家解决我的疑问。可李老师却偏偏点了一个没举手的同学。那位同学说完了,我又举高了手,可李老师依然没叫我。就这样,我一次又一次地举高手,可李老师就 像没看见我似的,就是不叫我。难道我写的批注差?

这时,下课铃打响了,这样一节有意义的课就这样在下课铃中结束了。回想起刚才课堂上那欢乐的气氛,我真想再上一节这样的课。

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