关于我的漫画老师五年级作文【优秀13篇】

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?它山之石可以攻玉,本文是勤劳的小编sky帮助大家整理的13篇我的漫画老师作文五年级的相关文章。

我的漫画老师五年级作文 篇1

有人把老师比作阳光,照耀我们前进的路。有人把老师比作春风,温暖了我们的童年。更多的人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我们的班主任——孙老师。二十多岁,刚从大学毕业,来我们的学校,就任我们的班主任兼语文老师。

他的个子中等,不胖不瘦,可他老说自己胖天天喊着要减肥。他留着一头略带波浪卷的长发,上课时总要把它盘起来。一张精致的,脸红红的,嘴唇带着和哈利波特一样的眼镜。他美丽活泼,走路带风。

课堂上她的声音清脆悦耳,让你想睡都睡不着,你别看他上面滔滔不绝的讲,看不见你的小动作,他的眼神可好着呢,有时你和同学偷偷说句话,他敏锐的耳朵就会听见,这时候他就大声叫你的名字,你来全班同学齐刷刷的目光,让你羞愧难当再也不会有下次了。

课外活动时,她像大姐姐一样,带着我们玩,一起做游戏,学校每次举办活动,她都是最忙的那个人。因为我们年龄小,没有组织能力,从策划,部署到执行都要亲力他都要亲力亲为。

这就是我的“漫画”老师,一个严厉又温柔,美丽又庄重的孙老师。

我的漫画老师作文五年级 篇2

“梧桐树”老师

朱清源

开学第一天,有位新老师走进了我们班。他身高“两米”,体型健壮,说话就像狮子吼一样大声,简直就是威风凛凛。

刚上讲台,他就开始奋笔疾书了。过了一会儿,一张思维导图画了出来。他这时才简略地自我介绍道:“我姓薛,大家可以叫我薛老师。我是大家的道德与法治老师。”接着,他又说了一系列要求,比如要记笔记,要带笔记本、书……我想,真是一个严厉的老师。

过了几天,我有一些新发现,他的性格很多面。他有时文采飞扬,滔滔不绝的讲着课;有时沉稳冷静,却有满肚子的知识;有时活泼可爱,像小孩似的蹦蹦跳跳;有时却勃然大怒,讲话声震天动地。我们觉得他很像梧桐树,浑身是宝,外观优美,有很强的生命力。于是,我们亲切的叫他“梧桐薛老师”。

他讲课特别生动有趣。他经常提出一些很难的问题,让我们哑口无言,但他只要稍一指点,我们便恍然大悟。他用这样的方式锻炼我们的思考能力,让我们的学习更上一层楼。他还经常让我们表演,锻炼我们的语言表达能力,让我们演讲不再恐惧。

梧桐树形体挺拔,枝叶稀疏,树叶硕大,仿佛一个壮汉,宛如一把巨伞,威严地挺立在天地之间。在我心里,薛老师就如同梧桐树一样伟岸,同时又不失温和与亲切。我爱我的“梧桐树”老师。

我的漫画老师 篇3

忆梦

他姓张,上课时而搞笑,时而严格,变脸十分快,简直就是“变脸大师”!

他那大大的“啤酒肚”,还有一副严肃的面孔,还有一个不高不低的鼻子,那灰色的眼镜,和那能“秒杀”人的眼睛。

那一天,我刚来到教室门口就听到了张老师的训斥声,我的脚像是黏在地上,一步也走不动,忽然,后面的同学问我:“你怎么不进教室?”“你看一下里面。”他看了一眼,就立马跑回来。“幸亏张老师是背对着我,不然就死定了。”“我们要不要等老师训斥完再进去啊?”“嗯,嗯。”他像小鸡啄米一样疯狂地点了点头。

过了一会儿声音慢慢地消失了,我们俩像小偷一样蹑手蹑脚、轻手轻脚地走了进去,“等一下!”我们转过身,看见老师那双眼发亮像狼一样的眼睛,还带有一丝寒气,我们全身颤抖了一下,感觉心脏都停止了。“‘通行证’拿来。”

咦?什么是“通行证”?我脸上全是问号,同学们疯狂暗示,指了指作业本。我们俩交完“通信证”,心终于平静了,不过这还没结束。

“陆佳蓉,过来!”

我不情愿地离开座位,脚步尽量慢一些,我希望这条路永远走不完,可是还是到了“终点站”。

“你全对,以后也要全对啊!”老师用那慈祥的声音对我说。

“嗯……嗯……”

我差点以为我要被批评了,幸亏全对不然就要被眼神“杀死”了。

如果我给张老师画漫画,那必须是双面孔的,因为是严格与慈祥的融合,令我们又害怕又喜欢。

我的漫画老师作文五年级 篇4

机关枪雅典娜

楼梓菲

“叮铃铃……”恶魔开始演唱了,欢乐的天堂即将变成可怕的战场,一把亭亭玉立的“机关枪”三秒钟后即将到达战场。

这把机关枪可谓是花容月貌啊。每当阳光照在她那秀发上时就会显得她的黑发更加油光顺滑,如同黑色的瀑布一般,披在了她的香肩上。她眉清目秀,两片红唇像是三四月盛开的桃花。她,就是我们的班主任乔老师。

即使如此,也不要被她倾城的外貌所迷惑。有一次我们的基础知识没有考好,当乔老师口中念到我的名字时,我绿色作文网的心脏都提到嗓子眼里去了,鸡皮疙瘩布满全身,恨不得找个地缝钻进去逃过这次的“劫难”。果然,我最终还是“在劫难逃”,基础被扣下了五分,一眼望去,周围大约有十个人同我一样,准备接受“死神”的惩罚。老师一看人数竟有这么多,心中的雄狮便苏醒了,世界大战也由此开始。我们连大气都不敢出,生怕会被这头雄狮压成肉饼,但还算幸运,做了两张一样的卷子后,总算世间平息了。

虽然乔老师万分严厉,但也有温柔的时候。记得有一次老师讲作文时,竟把自己比喻成“猴子”啦,“机关枪”啦等等,逗得我们哈哈大笑。此时的乔老师不再像那把机关枪了,更像是一位雅典娜女神陪在我们身边,与我们说说笑笑,共享美好时光。

严厉的乔老师也好,温柔的乔老师也罢,她永远是我们最温暖的船帆,带着我们扬帆启航,驶向未来……

漫画老师 篇5

我喜欢我现在补习班的作文老师,她姓仇,我们都叫她仇老师。

这位老师像一本本书。

她的眼睛黑得发亮,但头发像鸡窝一样放在头上,她的皮肤有点黑,她的腿和膀子粗而有力,站着谁也推不倒她。

老师像一本《幽默大王》。有一次,她上课用她明亮的眼睛发现了小军在啃手指,她就笑眯眯地说:“我们班上有人上课吃薯条呢!”我们疑惑不解地向老师的“目标”看去,才恍然大悟,仰天大笑。

老师还像一本《百问百答》有一次下课,我们玩猜猜看游戏,一个同学问:“一个木头开了花,人在水下走,水在人上流,这是什么东西?”这一题可把我们难住了,我们把目光放在我们最后的“救星”上——老师。“不就是雨伞吗有那么难吗?”我们这才明白。

我喜欢我这如书的老师,也喜欢所有的老师!

我的漫画老师五年级作文 篇6

Miss林中等身材,她有一双迷人的眼睛,一张巧嘴。长得瘦瘦的,经常扎着马尾辫子和穿着一条粉红色的裙子,显得很少女。

叮噹噹,上课铃响了,我们大家都安安静静地坐在座位上。Miss林一进来,整一节课都在用英语讲课,如果你不认真听,你只能呆呆地坐在那里,完全听不懂老师在讲什么,如果你听不懂还“灵魂出窍”也难逃老师的“火眼金睛”。Miss林还会在微信里通知家长,让你回家少不了一顿教训。

Miss林教学很认真,负责,每到节假日,就要让我们录视频(拼读,学英文歌和读课文),我们的视频都是老师用下班时间给我们批改的,如果其中有一个单词读错,就要重新录视频,直到全对为止。

还记得四年级上学期,我们为了参加元旦表演,和1班合唱《A Little Love》,Miss林教我们唱歌,做动作,帮忙选服装。排练的时候,一遍不行再来一遍,我们唱得口干舌燥,站得腰酸背疼,可如果Miss林发现还有瑕疵,觉得不满意,还得继续练。表演时,Miss林还要给我们化妆,什么事都亲力亲为。演出的。时候,我们的节目很精彩,表演结束后,台下响起了热烈的掌声,全校师生都很喜欢,夸我们表演得很精彩。

这就是教我们英语的Miss林,一个工作认真负责,追求完美的英语老师。

我的漫画老师作文五年级 篇7

“漫画”乔老师

张恺欣

她长着一张秀气的瓜子脸,两条细长的腿,一头乌黑靓丽的秀发像瀑布一样披在她的肩头,水汪汪的眼睛里透露着严厉与温柔。一张精巧的樱桃小嘴很是能说会道,里面藏满了丰富的知识与未知的世界。朗读课文的声音从她嘴里流出,不禁给人一种身临其境的感觉。她,就是我的班主任乔老师。

乔老师有时像个严厉的狮子。别看她身材苗条,心中可蕴含着巨大的力量!如果哪个同学没有按时完成任务,沉睡在她内心中的雄狮就立刻觉醒了。她瞪大了双眼,用严厉的目光盯着你,似乎在你身上灼烧,怒吼声震天动地,让你立刻领略她的威风。

乔老师虽然严厉,但也会时不时地和我们开玩笑,像个大姐姐一样。当有些同学不好好做作业时,她气呼呼地说:“总有刁民想害朕!”;当教我们写作文时,她调皮地说:“我的老师像只顽皮的猴子!”;当她心情不错时,谁也不知道她的嘴里又会蹦出什么幽默风趣、可爱俏皮或是让我们捧腹大笑的话……

乔老师也有活泼可爱的一面,这时的她像个小姑娘。在我们上操时,她便拿起跳绳在队伍后方跳了起来。那轻盈的身姿,仿佛一只花蝴蝶在湛蓝的天空中翩翩起舞,那乌黑的长发宛如胜利的旗帜随着微风轻轻飘动……

岁月悄悄走过牵挂的枝头,转眼间,我们和乔老师已相处了快五年的时光。这几年来,有欢笑,有泪水,有批评,有鼓励,更多的是爱与温暖。我想,我会加倍努力学习,用知识作为对老师最好的回报!

漫画老师 篇8

我相信同学们一定很喜欢看漫画吧?漫画,就是要有丰富的图画和精彩的故事情节。那么今天,我也来用文字画一副关于老师的漫画吧!

瞧!她有一头时尚的卷发,一张圆圆的脸加上那漂亮的卷发,简直不要太完美。动人的“大”眼睛上,还架着一副金属框的眼镜,脖子上戴着一条翠绿的玉项链。当初一二年级时的她,还是个爱打扮的“花季少女”,总是穿个花裙子,踩个高跟鞋。而时光一去不复返,也许是年纪长了,现在只爱穿个黑上衣,牛仔裤和运动鞋。没错!她就是我们的语文老师,也是我们的班主任一钟老师。

钟老师上课时风趣比默,内容精彩丰富,因此,我很喜欢上她的语文课。有一次,我们学到《桂花雨》这一课,上课时,只见钟老师拿着一盒桂花走了进来,说:“为了让大家更能体会文章走近课文,我给大家给一些桂花,让大家闻一间并观察一下。”当时,有很多同学都很激动,我也不例外。那时,我们都感受到钟老师对我们浓浓的爱意。

虽然钟老师一直对我们和蔼可亲,但是,课堂上只要发现有同学在讲话、做小动作,一定会用她愤怒的眼神“杀”过去,那位同学就会立马坐端正。

正所谓:腹有诗书气自华,钟老师只要一闲下来,就会拿起一本书津津有味地读起来,可能是太投入其中了,一读就是好几十分钟,所以,她还真没辜负她那副眼镜啊!我想对钟老师说:即使是没有鲜花的舞台,或者是没有掌声的独白,但紧握粉笔的手,总能让每一种颜色盛开,多谢您如此精彩耀眼,做我们平淡岁月里的星辰。

我的漫画老师作文五年级 篇9

“功夫达人”乔老师

马梓轩

嘿,朋友们,作为一名小学生,相信大家和我一样,都免不了和老师们频繁地过招吧!可你见过会武功的老师吗?没有吧!那鄙人可以骄傲地告诉大家,我们班就有一位既善解人意又有盖世“武功”的江湖英雄--乔老师。

乔老师可是学校尽人皆知的传奇女侠,人称“打遍天下无敌手”。我们一起来看一看吧,小心被误伤哟!

乔老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时,只要一有同学“走火入魔”开小差,乔老师即便是面对黑板写字,也能立马明察秋毫,洞悉一切,接着不动声色地捏起粉笔头来招“九阴白骨掷”,“哎哟!”随着一声大叫那位被袭击的同学羞愧地低下了头,顿时收敛了许多!而旁边的同学却幸灾乐祸,捂嘴窃笑!

你可千万别以为我是耸人听闻,乔老师带来的“自然灾害”,是黎明前的黑暗!期末考试前,作业如海啸般涌来,听写、积累、阅读作文……简直挡都挡不住。同学们这会儿一个个都唉声叹气,就连大名鼎鼎的班长大人“黄飞鸿”也扛不住了,像一个霜打的茄子一样垂头丧气,只有趴在课桌上奋笔疾书!然而,正所谓“阳光总在风雨后”,每次期末考试,我们班总是年级第一,这时,曾经所有的惊涛骇浪早已烟消云散,我们对乔老师只剩下膜拜了。

乔老师,我可是很期特你的新“武功”哟!同学们都在等你!

我的漫画老师 篇10

光阴似箭,岁月如梭。转眼间我已是五年级的学生,教过我的老师已经数不胜数。小时候,老师教我们读拼音、写汉字、学加减乘除;长大了,老师教我们更多的知识,叫我们看课外书,叫我们写作文。这一切都深深地印在我的脑海里,洗不掉,抹不走。特别是我的体育老师。

他姓林,我们都叫他林老师。不少同学都叫他“魔鬼教练”,这称呼并不是说他长得很丑,而是因为他的教导十分严格。我们的体育老师脾气怪怪的,时而严肃,时而温和,长着一张“国”字形的脸,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,走起路来昂首挺胸,让人一看便知道他是个体育老师。脖子上一年四季挂着那只白色的哨子,在胸前一闪一闪的。

上次,老师让我们跑步五圈,可我和我最好的朋友才跑了四圈半。我当时还幸灾乐祸,以为可以少跑半圈!万万没想到居然被那魔鬼老师发现了!魔鬼老师步步逼近,接着大声吼到:“你们两个再给我跑两圈!”我心里怒火冲天,又不敢大叫嘴里,嘟噜道:“作文怕你啊!跑就跑!谁怕谁哦!”当时我的话中还带着丝丝哭腔。当我们跑到时,魔鬼老师用他那“魔鬼”的语气对我吼道:“你为只什么跑四圈半?我不是让你们跑五圈吗?你为什么不听我的话,这样很爽啊……”我极其郁闷,最好的朋友和我有着同样的想法:你为什么对我们这么坏?好像魔鬼在发火

记得还有一次,上课了,体育委员整队的时候,同学们还在吵吵闹闹,连魔鬼老师来了都没有发现。魔鬼老师快步流星地走到我们身边。于是,把我们安排在操场上有太阳的地方,晒了整整一节课。下课铃响起,魔鬼老师也不放过,一直站到下节课上课。从此以后,每逢上体育课的时候,只要是晴天,同学们都站得整整齐齐,等待体育老师的大驾光临。这不,我班在今年的校运会中年级夺冠,多亏了这位“魔鬼老师”。

虽然魔鬼老师有点“坏”。不过,我还要感谢我们的魔鬼老师林老师,是他让我们积极、活跃参加各种体育训练;是他让我们的校园生活添上一笔有趣的色彩。

“漫画”老师 篇11

趣说彭老师

周钰晴

彭老师是我们五(1)班的语文老师和班主任。彭老师是四年级开始教我们班的。第一次见到彭老师,她看上去特别严肃,对我们要求也非常严厉。当她面无表情时,我就觉得她好像要发火了。刚刚接触彭老师时,我们班同绿色作文网学一看到彭老师就会瑟瑟发抖,甚至有的同学都不敢靠近彭老师。但相处久了,不但不觉得害怕了,而且特别喜欢与彭老师谈天说地,其乐融融。其实彭老师是很好相处的,只要不触碰到她的底线,彭老师什么都可以包容你。

彭老师在我心中是一个“时尚之星”,不,她应该是时尚达人!彭老师的发色由几种颜色拼在一起,有白色、棕色和红色,可美了。她每天扎的发型都不一样,星期一扎单个麻花辫子;星期二可能是双马尾麻花辫;星期三又换一种扎法,星期四……她的耳环几乎也是每天不重样,而且都是彭老师自己亲手做的哟,可漂亮了!她和我们聊天时告诉我们:“我闲着的时候就会做一些有意义的手工制品,做各种款式的耳环呀,还会在衣服上绣绣花啊……”真是多才多艺的彭老师!

彭老师做事专心、细致,也善于观察。她可以通过观察来推测出我们内心深处的想法,也没人能逃得过她的火眼金睛。当然,她可不是“超人”,彭老师的能力是练出来的,不是天生就有的,所以老师的微信名叫“第六感”。彭老师的严格要求,让我们变得自律、自强,帮助我们成长,让我们变得优秀。她还经常跟我们讲:“越优秀的人就要越严格要求自己。”这就是彭老师传授给我们的“彭立华语录”。这样激励我们开导我们的“语录”还有许多许多呢!可别看彭老师已经五十多岁了,但她的思想和心态还像是个十八岁的小姑娘那样,彭老师在我们的心里永远都是十八岁!

听说彭老师快要退休了,我们都不舍得彭老师离开我们,真心希望这么有趣的老师能教我们到六年级毕业!遇到了彭老师,我真的感觉我好幸运!我要好好珍惜和彭老师在一起的时光。

漫画老师 篇12

这个学期,我们班新换了一个数学老师王老师,他的个子高高的,眼睛大大的,皮肤黑黑的。

他是一位既风趣又严厉的老师,手里经常握着一把戒尺,有一次上课时,王老师让我们背乘法交换律,刚背了两分钟,王老师就喊:"时间到,有谁想背一下?"全班顿时鸦雀无声,目光都盯着桌面,王老师,把我叫起来,我支支吾吾的说:"先把什么向右移什么来着?”王老师让我坐下,好好听这位同学说。那位同学流利的把乘法交换律背了一遍,又让我起来背,我连忙把刚刚学到的知识口齿伶俐地背了一遍。

这就是王老师,帮我纠正听课的习惯,我喜欢王老师。

我的漫画老师五年级作文 篇13

我的英语钟老师在我心目中是一位“动物老师”,至于为什么叫动物老师,等下会告诉你的。

钟老师上课很有特色。钟老师是我们的第二任英语老师,很早就听闻钟老师十分出色,于是我便十分期待。结果钟老师一来就给我们上了一节“硬核课”。老师用简洁的语言介绍了自己,便开始讲课,但并非在讲课本内容,而是在讲如何做人、如何学习。钟老师希望她的学生能德智体美劳全面发展。这让我明确的`感爱受到钟老师的不同。

钟老师真像猫头鹰。看她圆圆的脸,短而小的下巴,活像一只猫头鹰。猫头鹰是智慧的代表,的确,自从钟老师带了我们以后,英语水平整体提升,这都要功归于钟老师。

钟老师是位言简意骇的老师。钟老师上课永远挑最简洁的话来讲,所以一般一课钟老师一节半课程时间就可以讲完,而剩余时间就给我们讲课外知识,所以大家英语都好了很多。并且她上课一直快狠准三标准。上完一课就背诵文章,作业缺交就盯着你写完为止,钟老师办事雷后风行,一点都不拖泥带水。

猫头鹰眼睛非常大,头还可以360°旋转。钟老师更厉害,有次趁钟老师写板书,我就传起小纸条,正庆幸老师没看见时,老师写完板书说的第一句语话是:“你们两个请起立。”真不知钟老师是怎么看见的。这就是一个秘密了。

喜欢我们的猫头鹰老师,她的严谨认真让我热爱英语,感谢钟老师!

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