知了学飞作文精彩18篇

在日常学习和工作中,我们很多时候都不得不用到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢?

知了学飞三年级作文 1

每当夏天来临的时候,我们都会听到那知了在树枝上“吱吱吱”地叫着,好像在说:“热死啦!热死啦!”

那么,我们对知了又有多少了解呢?其实,知了是俗名。它也叫“蝉”智力,而它正真的学名叫“蚱蝉”。当然还有其它的名字。比如黑蚱等。雄虫体长而宽大,一般大于是四点四到四点八厘米左右,翅展十二点五厘米,雌虫稍微短一些。头部横宽,颜面顶端及侧缘淡黄褐色。它有一对复眼,位于中央,呈淡黄褐色。单眼有三个,位于复眼中央,呈三角形排列。它的触角短小,位于复眼前方。有两对翅,透明反光。雄虫具有鸣器,而雌虫则没有。所以,我们夏天所听到的知了的叫声,都是雄虫发出来的。这些知了多栖于柳树,苹果树,桃树上等。靠吸取树根汁液维持生活。因此,知了其实是害虫。

怎么样?通过我的介绍,对知了是不是有了一定的了解了呢?

知了学飞三年级作文 2

今天我和我的朋友小乐去盘龙谷玩,路上的风景可迷人了,青青的山,绿绿的水。

最让我感到开心的是在那里抓知了。由于天气特别热,树上的知了都在叫着:热死了,热死了。突然有知了从我站的头上掉了下来,我连忙把它捡起来,拿在手上,发现它并没有发出知了,知了的叫声。于是我们就给它取了个名叫哑巴知了。我还想再捉几只,于是我就把哑巴知了放进了瓶子里,发现树上还有好几只知了。在爸爸妈妈的帮助下我又捉了好几只。我非常高兴的说:看来今天的运气可真好啊!我要把这些知了带回去。

回家的路上,我仔细的观赛了它,发现知了有六条腿,两根短短的触角,头上长着两只黑溜溜的大眼睛,还有两双透明轻巧的翅膀、它的嘴巴合起来是椭圆形,可爱极了。如果爸爸妈妈还带我去,我还想回去抓知了。

知了学飞三年级作文 3

今天,我和姥姥、姥爷一起去抓知了。

首先,要定好什么时候出发,在什么地点,要带什么工具。我说的这个什么时候出发,可不是想什么时候出发都可以。

一般要选在傍晚和晚上开抓。如果选在傍晚就要拿木棍之类的东西。开始挖的时候不能在洞口挖,不然,它会退到很深的地里去,你就找不到它了,所以要从洞口的一边开始挖。

我一般会选在晚上,拿着手电筒去照树上。如果抓小知了,七点半就可以。小知了可是会装死的,所以,它一动不动的时候,你可千万别把它扔了。要是扔了它,它就会立即爬上树开始蜕皮。要抓大知了在晚上十二点左右就可以。

还有是在它蜕皮完了以后,你可不要碰它的翅膀,如果你不小心碰了,它的翅膀就伸不开了,翅膀伸不开,知了就会死。

现在,你会抓知了了吗?

知了学飞三年级作文 4

自从上次知了学飞不成功,知了下定决心说:“这次我一定要学会飞翔。”

第二年春天,大雁从南方飞了回来,知了再次向大雁求学,大雁说:“好的。”

知了这次可没有像上次一样三天打鱼,两天晒网。初步学习开始了。大雁认真教着,知了认真学着。这时喜鹊飞过来嘲笑着,对大雁说:“这种笨蛋,是永远学不会飞的,大雁啊,别教它了。”大雁回答:“只要坚持不懈,就没有办不到的事。”喜鹊飞走了。过了几天,知了竟然能飞了,但是它离地面只有一米。中级学习开始了。知了以为一米的成绩就很好了,就不学了。

秋天到了,大雁飞往南方,知了看着大雁能飞得又高又远,就非常后悔,后悔自己当时没有认真学。这真是半途而废,遗憾终生!

知了学飞三年级作文 5

今天我粘了很多知了。

知了有着一对透明的翅膀,翅膀上有一些好看的花纹。但它全身上下都是灰黑色,爪子十分的尖锐,嘴虽然很细,但可以扎进树枝内吸取树汁。

粘知了要有耐心和很好的观察能力,还要有准确力。因为知了的皮肤和树枝是同一个颜色,所以这时就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵来分辨它在哪,因为公的会叫,母的是哑巴。

粘知了的时候,你往往在还没有粘到它的时候,它就会飞走。这有两种解决的办法,第一种办法是在公知了停止叫的时候,你也停止动,因为它不叫的时候就是要准备飞走。只有它在叫的时候,才能粘住它。这就要你具备足够的耐心。

第二种办法公母都可以用,就是直接粘它的翅膀,这就要看看把你的准确力了。

粘知了很费力,但让我十分的开心。

知了学飞作文 6

很久很久一前,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就让大雁教它学飞,大雁高兴的答应了。

开始学习的时候,大雁对知了说:“你想学会飞,先要下功夫学起飞”。知了回到家里,看到家里的烧火器要从上往下压,它就用翅膀压哪个烧火器。一开始时,压的速度很慢,有时用力过度,还摔到了。两年过后,知了压的速度很快了。然后,就去试飞,一下子就飞起来了。

知了高兴的去找大雁,大雁说:“你不要高兴得太早,你还要学会平衡和逃过攻击。”大雁说完,知了就去买了一个自动投球机,然后,站在一棵李树上,把机器放在另一棵树上,启动开关,从机器里射出许许多多的网球。刚开始,知了有时被球击落,有时没有站稳掉了下来。又过了两年,知了终于学会了平衡和逃过攻击,即使有许多的子弹向它射来,它也能快速而又平稳的`躲开。大雁见了很高兴,然后就教它飞行的技巧和花样。

就这样,知了学会了飞行。这个故事告诉我们:学习知识的时候要有恒心、毅力,遇到困难时不能打退堂鼓,只要坚持,就能胜利。

知了学飞三年级作文 7

炎热夏日的午后,正当我昏昏欲睡时,从学校的窗外传来一阵阵“知了、知了……”的叫声,这不仅打破了校园的宁静,还驱散了我的睡意。本来这个夏天已经够热的了,知了的叫声更让我心烦气燥,我真不明白,知了为什么在这炎热的夏天没完没了地叫个不停。

下课后,我来到大树下,抬头一看,知了在向我打招呼。它们成天穿着一件黑褐色的衣服,身长一般在3~5厘米左右。知了有像针一样的嘴,可以刺入树体吸食树汁。它们的发音器是长在腹基部,就像蒙上了一层鼓膜的大鼓,受到振动便能发出声音。

你知道吗,知了也叫做蝉,而且只有雄蝉才能发出声音哦!知了的幼虫生活在土里,吸食植物的茎﹑汁。它必须在土里生活整整四年,才可以破土成虫。

法国昆虫学家法布尔在《昆虫记》中写道:雄蝉是没有听觉的,它听不见周围发出的任何声音,甚至连自己嘶声力竭的叫声也听不见,是一个地地道道的“聋子”。

这就是有趣的“知了”。

知了学飞三年级作文 8

7月的一天,天气炎热,知了不停地叫“:知了,知了”。仿佛又是在说:“热死了,热死了”。我带着好奇心顺着知了的声音走过去,来到了大树底下,抬头看知了在哪儿,它好象是在玩捉迷藏,都躲在树叶底下。

我看到了知了腿的颜色是红色和黑色组成的,整个身体成黑褐色,突然一只知了好象发现了我,扇动着它轻盈透明的翅膀飞走了。

为什么知了这么小的身体发出的声音却这么大呢?告诉你一个秘密哦,雄知了肚子里有一个发声器,声音就是从那里发出来的,雌知了也有一个发声器,但它不会发出声音。

知了有它好的地方,也有它不好的地方,好的是:它身上的壳可以做药材。不好的地方是:它会吸树上的树汁,对树木的成长不利。

电脑资料里告诉我知了的繁殖,雄知了繁育完了就完成了自己的使命,很快就会死去,雌治疗产下卵后就不吃不喝,也很快死去。知了为了生它的宝宝真伟大。

知了学飞三年级作文 9

每听到知了的叫声,就有一种捉知了的好奇想法。昨天晚上八点钟,我和爸爸约好一起去公园的小河过的柳树下捉知了。

公园的夜晚静悄悄的,黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱,只看见了路边的灯光,这时,传来了知了时而高、时而低、时而长、时而短的叫鸣声。我和爸爸拿着手电筒,一边走一边仔细地寻找着目标。忽然,我看到了一只知了,兴奋地大叫:“爸爸,爸爸,我发现了一只知了。”爸爸把食指放在嘴边小声说:“别这么大声说话,知了会吓跑的。”说完爸爸拉着我蹲了下来,他把手电筒照在一只知了身上,用左手捂住了它,把它放进了一个瓶子上有小洞的瓶子里。我仔细地观察:它的全身衬褐色的,身体只有二厘米,触角有三厘米多,比我的指甲大一点,它啼叫的时侯,肚子一鼓一

鼓的,别提有多可爱啦!

捉知了真有趣!

知了学飞三年级作文 10

知了,学名叫蝉。它有一个习惯,就是老叫知了(知道了),而并不实际去做,常常令大家失望。

有一天,小鸟对蝉说:请你帮我找一片草地好不好?蝉回答说:知了——

知了!小鸟回家去了,在家左等右等也不见它来,过去一看,原来它在睡大觉呢!

几天后,小熊来找蝉,说:蝉,这几天我的房屋被闪电击毁了,请你帮我做份设计图,好吗?蝉满口答应:知了———知了!过了几天,小熊再去找它,它已经无影无踪了。

一星期后,小白兔来找它,让它临时保管一下它的萝卜。蝉照例回答:知了———知了!蝉趁小白兔走后,偷偷地吃掉萝卜,然后到别处去玩,当小白兔回来时,萝卜已经不翼而飞了。

有一次,蝉由于喝醉了酒,掉下坑去,它大喊:救命,小鸟、小熊、小白兔,救命!大家都说:知了———知了!可半天也不来,蝉急得哭起来,大家这才救它。

从此,蝉决心改掉说话不算数的坏习惯。于是,大家又与蝉成了好朋友。

知了学飞三年级作文 11

经过上次的失败,我还是想着要去捕蝉。于是,这天我和爸爸准备先做好工具,再下去捕蝉。

爸爸先拿来一个钓鱼的鱼杆,把钓鱼线去除,拿了我的一个飞碟外圈,还有一个同样直径的塑料袋,就开始把材料包在一起,还用鱼杆头穿透塑料袋,并用绳子加圈,一个捕捉网就做好了。

接着,我和爸爸拿着自制工具兴致勃勃的到了楼下的公园。一出大门,爸爸就在门前的一棵大树上发现了知了的踪迹。只见他把“捕蝉网”的杆伸长到足有十米长,可还是够不到像哨兵一样的树。

爸爸又带着我走向一棵柳树,。只见他小心翼翼的把“捕蝉网”慢慢上升到了一定位置,用力一挥,蝉似乎捕到了。轻轻放下网兜一看,发现居然不是蝉,是只天牛!它的触角很长,身体黑白相间,样子非常活泼。

我把意外得到的天牛放进了早就准备好的盒子。还特意在里边放了些柳条和柳叶,让天牛显得格外清晰可辨。又感到大自然里什么都有,非常美妙!

知了学飞三年级作文 12

在路上,一只知了在乱叫,听起来好像在痛苦的挣扎,正在等公交车的我忍不住好奇心,凑过去一看,呀!原来它被几十只蚂蚁给困住了,我“见义勇为,拔手相救”,一把抓起知了,蚂蚁被我这个庞大的东西给吓跑了,而知了被我捏的痛苦的叫了几声。我开始玩弄它:把它放在候车站台的铁椅子,反着放,用手弹一下,它便滑到另一头,接着又弹下,它便在上面滑来滑去……

玩好了它,把它正放在台阶上,它缓缓地抬起一只脚,绝望的回望了我一眼,那一眼充满了痛苦和无能为力,慢慢的爬向马路上。这时,它毫不惧怕。

它一脚一个回头,仿佛在想这个世界做最后的告别,慢慢的,它走到马路中间,最后,像一个英雄似的停住了,停在了候车站台正对着的马路,一块很明显的车痕上。

45路车徐徐的向我们开过来,来到了我的面前,只听“咔的一声,一个生命消失了,在车之下面,只有一对透明的双翼和一小滩白色的浓水。

要知道,汽车是如此可怕……

知了学飞三年级作文 13

传说,在很早很早的时候,知了是不会飞的。它看见一只大雁在天空中自由飞翔,十分羡慕,大雁爽快地答应了知了的请求。

开学了,知了第一天,十分认真,还掌握了飞行的基本功。回家之后,知了自言自语:“学飞行太枯燥了,我明天不会这么认真。”

到了第二天,知了来到大树顶上,看着大雁教授自己飞行,忽然,从天空中飞下来一只小虫子,知了看见了,马上吃了它。后来,知了一直在捉虫子吃,大雁在上面教,还以为它在尝试飞行呢!

第三天,知了又早早的来到了大雁家。这次在大树下学习怎样起飞,怎样降落。� 而知了却在那边和毛毛虫玩捉迷藏。这次,大雁老师发现了它,马上骂了它一顿。

从此,知了就再也不会飞了。

知了学飞作文300字 14

传说在很早的时候,知了是不会飞的。一天,它看到一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕,于是就请教大雁教它学飞,大雁答应了。

学飞是一件非常艰苦的事情。知了怕吃苦,它一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,三心二意,非常不认真。大雁先教知了飞的道理,知了一开始学得非常认真,可没听几句就不耐烦了:“知了,知了”地叫了起来。大雁又教它飞的要领,它一开始认真地飞来飞去,没飞几下就自满地嚷了起来:“知了,知了,我会飞啦,不用学啦!”大雁说:“好吧,既然你会飞了,就回家多练练吧。”

秋天到了,大雁要到南方去了,知了也想去南方,于是,它扑腾起翅膀,飞了起来,可它只能大树间飞来飞去,一直没有飞离树梢。

这时候,知了望着万里长空,只见大雁远走高飞,它很后悔心里想:“要是我以前听大雁的教诲,努力学习,现在就可以像大雁一样飞翔了”。想到这里它吧了口气,说:“不付出辛勤劳动,是学不好本领的。现在真是太迟了,太迟了。”

知了学飞三年级作文 15

知了后悔了,他悔过自新,于是来到大雁家拜访,知了对大雁说:“你可以在教我一次吗/‘大雁开心地说:”又有一个徒弟了,亡羊补牢——为时不晚“

学飞很苦,知了又开始不认真了。上课交头接耳,下课不知哪去了。一次,大雁教它跳远,没过多久,就自满地叫道:”知了,会了,知了,会了。.。.。.”

一年过去了,知了还是不会飞,大雁眼看就要回南方去了,知了马上认真地学起来,想跟大雁一起飞翔。由于时间太紧,只学会了“立定跳远”。它又一次沮丧的低下头。

大雁出发了,展翅高飞,飞过万里长空,振翅高飞。

这时候,知了才用扑腾的翅膀还是不能飞过树梢。它后悔地说:“早知如此,何必当初。”知了一边说一边笑树梢跳去,一阵阵唉声叹气的声音不时の传过来,同学们,你们听见了吗?你们笑它吗?

知了学飞三年级作文 16

去年,在乡下爷爷家度过了一段令人难忘的暑假,最开心的事是和哥哥顶着烈日在树下捕知了了。

那天,天气炎热,太阳把大地烤的像个火炉,使人喘不过气来。路面的行人也很少,只有知了的声音响彻整个乡间。

我和哥哥准备好捕知了的网和一个竹子编得透着缝隙的笼子,顺着知了的叫声走去。我一边走一边听,感觉离知了越来越近了,“就是这了!”我叫道。在一棵高大茂盛的树上知了的叫声此起彼伏,这里一定有好几只知了。哥哥说:“别吵别吵!知了很狡猾的,听到有一点动静,它马上就要飞到别的树上去。”这时,我和哥哥蹑手蹑脚寻找知了的准确位置。我向哥哥挤了挤眼,用手指指向树的一个枝干上。哥哥很高兴,拿起了网,扑向了知了,只听见哥哥大叫:“逮住了,逮住了!”知了也在网里面乱叫着,那只倒霉的知了被我关进了笼子里,乖乖地做了奴隶。

在乡下捕知了多么有趣呀!

知了学飞作文 17

很久很久以前,知了是不会飞的。

有一天,知了对栖息在树上的大雁说:“大雁兄弟,你是蓝天的健儿,我是大树的`娇子。我有一对霓裳般的翅膀却不会飞翔,你能教教我吗?”

大雁说:“呵呵,飞翔可不是闹着玩的,在高空飞翔要搏击寒流,飞越森林要防备老鹰,长途飞行还得忍受寂寞……”

“知了!知了!”知了没耐心地打断大雁的话,“我什么都不怕,你就赶紧教我高飞吧。”

“好的,你先附在我的翅膀上见习一会吧。”热心的大雁说罢便带着知了腾空而起,旋风般的飞向云端……不一会,知了就大叫起来:“知了!知了!原来飞翔不过如此。大雁兄弟,快送我回去吧。”

“知了!知了!我知道高飞了!”知了一回到森林就高兴地大声嚷嚷,还举办新闻发布会,宣布它会高飞的消息。森林里的动物们好奇地问:从来都没见过知了练习飞翔,它怎么突然就会高飞了?

知了说:“我已经向大雁学会了高飞的技能,你们竟然不相信我?那就让实事来说话吧!”说完,知了模仿大雁的姿势,先拍拍翅膀,然后用脚使劲一蹬,果然飞了起来。可是,还没到一刻钟,知了就觉得头在旋转、翅膀发颤,一头栽到草丛里。

“哈哈哈……”动物们一哄而散。

“知了,知了……”知了从此只能躲在树叶底下寂寞地唱歌。但人们都知道,它并非真正“知了”!

知了学飞作文 18

灵感。 传说在很久以前,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由飞翔,十分羡慕。于是它就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。

大雁仔细教知了如何飞翔,可是知了却三心二意,不仔细听大雁讲课。当大雁讲怎样飞行的时候,知了在树上发出开心的叫声:“知了,知了。”大雁飞到小树上,哄它下来,知了不耐烦地叫道:“知了,知了。”

一天就这样过去了,知了只学到飞要摇动翅膀,其他什么也没学到。当大雁宣布下课的时候,知了欢天喜地,马上跑到家中继续练习。

它发现一天的课只学到这么一点东西,只能飞一到五分米。于是它就把原来十节课增加到二十节课,“这样的话,我就能和大雁飞得一样高了。”知了想。

第二天早晨,知了早早地来到了训练场地做热身,“一、二、三、四、五、六、七、八”知了一边喊着口令,一边做着动作。大约过了半个小时,知了自己觉得已经热身完毕,就在旁边石头做的椅子上坐了下来,不知不觉在石椅上睡着了。过了一小时,大雁匆忙赶到了训练场地,急忙把知了叫醒。

大雁严肃地说:“请把手机及其他任何电子物品关机,违者重罚并没收。现在开始上课。”大雁继续用大嗓门吼道:“昨天我们上的是飞行中最基础的本领,今天我们要学习飞行中重要的部分,所以你不能像昨天那样顽皮了,否则是飞不高的。”

知了想:“我学飞行的三百五十元钱可不能白花,我这课一定要认真听,不然我三百五十元钱岂不是白花了!”

“我答应,不过是什么项目那么重要呢?”知了问。

“飞行中的平衡。”大雁回答说。“下面请看我的动作。”

大雁马上做出了许多高难度动作,让知了模仿一下,可是知了重重地摔在地上。

知了终于挨到了下午,大雁说:“你可以走了,一定要多加练习,三天后我们再见面。”

第三天到了,大雁和知了几乎同时到达训练场地,大雁看到知了在叫:“我的成绩已经很好了。”说完就以把抢走了大雁手里的钱,飞走了。所以知了也就一直只能飞这么低了。

这则童话告诉我们:做事不能半途而废,否则一事无成。

一键复制全文保存为WORD
相关文章